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CURSO: ALGEBRA: I-II TIPO: Software En Excel FUNDAMENTACIÓN: Al estar inmerso en un mundo donde la tecnología cada vez es más común en nuestras vidas y donde las computadoras pasaron a ser parte de la educación y como propuesta para incluir las TIC´S en nuestro hacer educativo, les presento este software elaborado para hacer que el estudiante se motive al aprender porque hará uso de las computadora herramienta que los motiva ya que no solo usaran la pizarra y el profesor podrá integrar las TIC´S en su sesión de aprendizaje haciéndola más enriquecedora. APLICACIÓN: PROFESOR: Hacer su clase como de costumbre incorporando en su sesión de aprendizaje este aplicativo. ALUMNO: Leer las indicaciones y empezar a trabajar. Este aplicativo requiere que el docente este en constante monitoreo para ver como el estudiante desarrolla las actividades y absolver si las tuviera. NOMBRE DE LA SESIÓN: SECUENCIA NUMÉRICA APRENDIZAJE ESPERADO: REALIZA CORRECTAMENTE LA SECUENCIALIZACIÓN NUMÉRICA INDICADOR: REALIZA CORRECTAMENTE LA SECUENCIALIZACIÓN NUMERICA HACIENDO USO DEL APLICATIVO EN EXCEL. INICIO: SE SALUDA A LOS NIÑOS Y SE TOMA LA ASISTENCIA MEDIANTE LA CANCIÓN DE LOS NÚMEROS SE DESPIERTA SU INTERES LUEGO SE MUESTRAN CARTELES CON LOS NUMEROS Y SE PREGUNTA: ¿CÓMO SE LLAMA ESTE NÚMERO? ¿SABEN QUE NÚMERO LE SIGUE? ¿Cuál NÚMERO IRA ANTES? CON SUS RESPUESTAS SE DA EL NOMBRE DE LA CLASE

ALGEBRA

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CURSO DE CONVALIDADCION UNIVERSITARIA

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Page 1: ALGEBRA

CURSO:

ALGEBRA: I-II

TIPO: Software En Excel

FUNDAMENTACIÓN: Al estar inmerso en un mundo donde la tecnología cada vez es más común en nuestras vidas y donde las computadoras pasaron a ser parte de la educación y como propuesta para incluir las TIC´S en nuestro hacer educativo, les presento este software elaborado para hacer que el estudiante se motive al aprender porque hará uso de las computadora herramienta que los motiva ya que no solo usaran la pizarra y el profesor podrá integrar las TIC´S en su sesión de aprendizaje haciéndola más enriquecedora.

APLICACIÓN:

PROFESOR: Hacer su clase como de costumbre incorporando en su sesión de aprendizaje este aplicativo.

ALUMNO: Leer las indicaciones y empezar a trabajar.

Este aplicativo requiere que el docente este en constante monitoreo para ver como el estudiante desarrolla las actividades y absolver si las tuviera.

NOMBRE DE LA SESIÓN: SECUENCIA NUMÉRICA

APRENDIZAJE ESPERADO: REALIZA CORRECTAMENTE LA SECUENCIALIZACIÓN NUMÉRICA

INDICADOR: REALIZA CORRECTAMENTE LA SECUENCIALIZACIÓN NUMERICA HACIENDO USO DEL APLICATIVO EN EXCEL.

INICIO: SE SALUDA A LOS NIÑOS Y SE TOMA LA ASISTENCIA

MEDIANTE LA CANCIÓN DE LOS NÚMEROS SE DESPIERTA SU INTERES

LUEGO SE MUESTRAN CARTELES CON LOS NUMEROS Y SE PREGUNTA:

¿CÓMO SE LLAMA ESTE NÚMERO?

¿SABEN QUE NÚMERO LE SIGUE?

¿Cuál NÚMERO IRA ANTES?

CON SUS RESPUESTAS SE DA EL NOMBRE DE LA CLASE

PROCESO:

SE EXPLICA LA CLASE CON AYUDA DE MATERIAL EDUCATIVO Y SE UTILIZA LA PIZARRA PARA IR ANOTANDO LAS IDEAS PRINCIPALES

SE PRESENTA EL APLICATIVO EXCEL Y SE EXPLICA SU UTILIDAD

SALIDA: SE DA LA PRACTICA A LOS NIÑOS Y EMPIEZAN A UTILIZAR EN APLICATIVO.

SE MONITOREA SU AVANCE Y SE ABSUELVEN SUS PREGUNTAS.