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PolividriosMitos y Realidades
Precio México $ 35.00
www.tecnicadental.com
Especial 6º Aniversario
altaTécnica
dental
Un Método de Aprendizaje
RestauracionesPaso a Paso
RESINAS COMPUESTAS
Cofias en Resina Acrílica
ESTRUCTURAS METÁLICAS
COPIANDO ALA NATURALEZA
Tecnología capilar en un puente de seis unidades
CAPTEK
Número 35, 2006
1alta Técnica
dental
Centro Médico NacionalSiglo XXI
DirectorT.P.D. Jorge E. Argüello González
SubdirectoraRosa González Villegas
Gerente AdministrativoEduardo Viñuela Gómez
Directora EditorialAlma Delia Argüello González
Gerente de DistribuciónElizabeth González Solis
Diseño editorialdIGITAL mEDIA sOLUTIONS, S.A. de C.V.
Diseño webDiseño PRO-Web, S.A. de C.V.
FotografíaAngel García de la Fuente
Colaboraron en este número:Cap. Aarón Ledezma S., México.
Dra. Elena Alvarez C., México. Dr. Eduardo Chávez Ríos, México.
C.D.T. Esteban Barbalace, EUADr. Fernando Maravankin, Argentina
Dr. Roberto Spreafico, ItaliaIvoclar, México.
Dr. Roberto Rendón Yúdice,El Salvador. en el Nº 34-2005.
ALTA TÉCNICA DENTALRevista bimestral:
Enero-Febrero 2006Editor Responsable:
Alma Delia Argüello Glez.Reserva al uso exclusivo del título:
04-2004-020309573100-102Certificado de licitud de contenido: 8011 expedido
por la Secretaría de Gobernación.Registro Postal por SEPOMEX: PP09-1152
Domicilio de la Publicación:Av. Col. del Valle Nº818; Col. Del Valle,
C.P. 03100, México, D.F.Tels.: 5523•6107,
3095•3065 y 3095•3064Lada sin costo:
01800-633-7400
Impreso en:Cambio Gráfico Integral, S.A. de C.V.
México, D.F.
ALTA TÉCNICA DENTAL
No se identifica necesariamente con las opiniones expresadas libre-mente en sus páginas por los colaboradores.
Las ofertas promociones y contenido de los anuncios son total respon-sabilidad de los anunciantes.
Queda estrictamente prohibida la reproducción parcial o total del con-tenido por cualquier medio, incluyendo los magnéticos y electrónicos sin previa autorización por escrito de los editores. Nos reservamos el derecho de proteger nuestra propiedad intelectual en todo el mundo.
Directorio
Pág. 46
Pág. 48
Cursos y Conferencias
Subasta Dental
Pág. 17Captek una nueva era
en estética de porcelana fusionada a metal
Pág. 43Grupo deEstudio
Este bimestre en
Técnicadental
alta
Pág. 20
Pág. 37Restauraciones en Resina Compuesta
Pág. 28
Pág. 10
Obtención de Estructuras
Metálicas a partir de Cofias en
Resina Acrílica
Pág. 4¿Y tú ya tienes página en
Internet?
Pág. 8
La Nueva Generación de Hornos
para Cerámica
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dental21al
ta Técnicadental
Artículo
por:
Este
ban
Barb
alac
e, C
DT
Esteban Barbalace, CDT.Master CeramistSe recibió del Programa para Master Ceramists de UCLA, y ejerce en su laboratorío en Westlake Village, California.
El siguiente método de aprendizaje esta siendo usado actualmente en el Programa para Master Cermists de la UCLA. Éste fue diseñado por el director Ed McLaren, DDS y el co-director Joe Weisz, CDT y esta basado en la teoría de Betty Edwards, “Drawing on the Right Side of theBrain”
[Dibujando En El Lado Derecho del Cerebro].
La mayoría de nuestras activi-dades requieren el uso de los dos hemisferios de nuestro cerebro.
Pero un hemisferio contribuye más que el otro dependiendo de la actividad realizada. El hemisfe-rio izquierdo es el encargado de nuestras actividades verbales, nu-méricas, y analíticas,usa nombres y símbolos. El hemisferio derecho se encarga de la parte visual, per-ceptiva y creativa.
El método es aprender a ver y copiar mediante los siguientes cinco componentes:1. Líneas2. Espacios (espacios negativos)3. Ángulos y proporciones4. Luz y sombra5. El “Gestalt” (el todo)
Para aprender a copiar, uno tiene que aprender a ver (Esto re-quiere el uso del hemisferio dere-cho de nuestro cerebro. Mientras uno realiza esta actividad, no debe crear conflictos con el hemisferio izquierdo, por eso es preferible no estar hablando, tratando de resol-ver problemas, o estar consiente de horarios.)
Copiando la NaturalezaUn método de aprendizaje
Foto 1. Líneas.
Argentina / EUA
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Polividrio Artglass®:Mitos y Realidadespor: MDT. Cap.Aarón Ledezma Santacruzy Dra. Elena Alvarez CoronadoMéxico, D.F.
s innegable el avance tecnológico durante los últimos 25 años en todos
los ámbitos del quehacer humano, el arte y la ciencia en el campo de los materiales dentales no son la excepción, se ha visto claramente reflejado en la investigación y de-sarrollo de los “Materiales Com-puestos”. Este término se refiere a “una combinación tridimensio-nal de por lo menos dos materiales químicamente diferentes con una
interfase definida que separa los componentes. Esta combinación de materiales proporciona propie-dades que no se podrían obtener con ninguno de los componentes solos, un material de restauración compuesto es aquel que tiene una matriz de resina a la que se le ha agregado un relleno inorgánico, de tal manera que las propiedades de esta son acentuadas”1. Claro ejem-plo de esto es la introducción en la última década del Polividrio2.
Actualmente los pacientes tienen para elegir entre nueve op-ciones para restauraciones indivi-duales o segmentos protésicos de tres unidades:
• Todo metal.• Metal cubierto con porcelana.• Dióxido de silicio cubierto con porcelana.• Cerámica prensada. • Núcleo de circonia o alúmina fresada (cad-cam) recubierta con cerámica.• Todo en material compuesto.• Metal cubierto con material compuesto.• Material compuesto reforzado con fibra.• Estructura galvánica cubierta con cerámica3.
Foto 1. Prótesis reforzada con fibra. Foto 2. Carillas.
Pág. 35
De Nuestros Lectores
1alta Técnica
dental
V Congreso InternacionalDe Técnicos Para Técnicos
2006
4, 5 y 6 de Agosto
Ciudad de MéxicoCentro Médico NacionalSiglo XXI
Master CeramistEsteban Barbalace, CDTArgentina / EUA
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Protésico DentalPere BaldomàEspaña AUDITORIO 1
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dental3al
ta Técnicadental
Artículo
por:
Est
eban
Bar
bala
ce, C
DT
Esteban Barbalace, CDT.Master CeramistSe recibió del Programa para Master Ceramists de UCLA, y ejerce en su laboratorío en Westlake Village, California.
El siguiente método de aprendizaje está siendo usado actualmente en el Programa para Master Cermists de la UCLA. Éste fue diseñado por el director Ed McLaren, DDS y el co-director Joe Weisz, CDT y esta basado en la teoría de Betty Edwards, “Drawing on the Right Side of the Brain”
[Dibujando En El Lado Derecho del Cerebro].
La mayoría de nuestras activi-dades requieren el uso de los dos hemisferios de nuestro cerebro.
Pero un hemisferio contribuye más que el otro dependiendo de la actividad realizada. El hemisferio izquierdo es el encargado de nues-tras actividades verbales, numéri-cas, y analíticas, usa nombres y símbolos. El hemisferio derecho se encarga de la parte visual, per-ceptiva y creativa.
El método es aprender a ver y copiar mediante los siguientes cinco componentes:1. Líneas2. Espacios (espacios negativos)3. Ángulos y proporciones4. Luz y sombra5. El “Gestalt” (el todo)
Para aprender a copiar, uno tiene que aprender a ver (Esto re-quiere el uso del hemisferio dere-cho de nuestro cerebro. Mientras uno realiza esta actividad, no debe crear conflictos con el hemisferio izquierdo, por eso es preferible no estar hablando, tratando de resol-ver problemas, o estar conciente de horarios.)
Copiando la NaturalezaUn método de aprendizaje
Foto 1. Líneas.
Argentina / EUA
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Fotos 2 y 3. Espacios (espacios negativos).Foto 4. Ángulos y proporciones.
Foto 7. El “Gestalt” (el todo).Foto 5 y 6. Luz y sombra.
A. Obtenga una impresión de su encerado, llénelo con yeso, y observe. Esta es una de las mejores maneras de comparar su trabajo al modelo natural que uno está copiando, Fotos 8 - 11.
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OTRAS TÉCNICAS
Foto 8. Foto 9. Foto 10.
Foto 11.
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ta Técnicadental
B. Saque fotos de su trabajo y el modelo natural al que está copiando y haga una autocrítica. Obsérvelas en blanco y negro para que resalte más la forma.
RESULTADOS FINALESEstos son algunos de los resul-tados finales logrados con este método de aprendizaje (Fotos 16 y 17).
Foto 12. Foto 13.
Foto 15.
Foto 14.
Foto 16.
Foto 17.
Podrás ver a Esteban en el V Congreso Internacional De
Técnicos Para Técnicos 2006,los días 4, 5 y 6 de agosto
Ciudad de México.
Encerados por Esteban Barbalace
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