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Caso: Alexander De Large Objetivo: Durante el periodo en el que se le somete al tratamiento, el cuerpo del sujeto debe aprender a que la violencia es mala, ya que él es muy violento y por ello es importante que lo aprenda. Se aplico: El condicionamiento operante. Método: Después da cada comida se le inyectaba una droga. En este caso el reforzador y castigo se presentaron así: Reforzador positivo: Se le presento el traslado al Centro Medico Ludovico. Se le trato bien. Durante el tratamiento se le presentaban imágenes de violencia que al principio le agradaron. Reforzador negativo: Se le saco de la cárcel. Se le mantiene sin esposas ni cadenas. Castigo positivo: Se le inyecto una droga después de cada comida. La 9 na sinfonía de Luidwing Van Bethoven se presento como fondo musical en las películas que se le presentaban al sujeto. Se presentan varias horas para que el sujeto vea películas de violencia, abuso sexual, y sangre.

Análisis de Naranja Mecanica

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Page 1: Análisis de Naranja Mecanica

Caso: Alexander De Large

Objetivo: Durante el periodo en el que se le somete al tratamiento, el cuerpo del sujeto debe aprender a que la violencia es mala, ya que él es muy violento y por ello es importante que lo aprenda.

Se aplico: El condicionamiento operante.

Método: Después da cada comida se le inyectaba una droga. En este caso el reforzador y castigo se presentaron así:

Reforzador positivo: Se le presento el traslado al Centro Medico Ludovico. Se le trato bien. Durante el tratamiento se le presentaban imágenes de violencia que al

principio le agradaron.

Reforzador negativo:

Se le saco de la cárcel. Se le mantiene sin esposas ni cadenas.

Castigo positivo:

Se le inyecto una droga después de cada comida. La 9na sinfonía de Luidwing Van Bethoven se presento como fondo

musical en las películas que se le presentaban al sujeto. Se presentan varias horas para que el sujeto vea películas de

violencia, abuso sexual, y sangre.

Castigo negativo:

Se le amarra para que no volteé, ni parpadeé, y se mantenga fijo en la pantalla, eliminándole así la libertad de decidir si quiere ver las películas o no.

Se eliminara la conducta de ser agresivo y violento. Se elimino el gusto por escuchar la 9na sinfonía de Bethoven ya que va

acompañado de dolor y malestar después de las sesiones.

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Conclusión: La droga hizo que sintiera una especie de malestar y sentimiento de muerte y parálisis, junto con un profundo sentimiento de terror e impotencia.

Durante el tratamiento, cuando el sujeto observa las escenas de violencia las asocia con lo que él hacia y le provocaba placer junto con el ambiente en el que actuaba y así nota lo horrible que es la violencia y entonces al estar acompañado del elemento castigo que es la música de Bethoven (la 9na sinfonía) pues esto hace que le provoque asco y le den ganas de vomitar.

Ya después con tan solo escuchar la música tenia el deseo de morir, y vomitar.

Comprobación: Terminando el tratamiento, el sujeto se sentía bien, pero al presentarle la 9 na sinfonía, le entraba una desesperación y ganas de matarse. También, al ver que alguien lo agrediera y él quisiera defenderse, o ver a una mujer desnuda y tratan de tocarla, le provocaba rápidamente asco y le daban ganas de vomitar, esto pasó ante la supervisión de los doctores.

Entonces al tratar de actuar violentamente se acompaña por un malestar y dolor físico, y esto como el objetivo indica, fue para evitar la conducta agresiva y cambiar la actitud del sujeto.

Page 3: Análisis de Naranja Mecanica

Otra perspectiva:

Viéndolo desde el punto de vista del condicionamiento clásico, quedaría de la siguiente manera:

Estímulo incondicionado Violencia

Respuesta incondicionada Miedo

Estimulo condicionado Violencia

Respuesta condicionada Nauseas

Estímulo incondicionado Música

Respuesta incondicionada Escucharla

Estimulo condicionado Música

Respuesta condicionada Sentirse mal

Estímulo incondicionado Mujer desnuda

Respuesta incondicionada Tocarla

Estimulo condicionado Tocar a la mujer

Respuesta condicionada Ganas de vomitar

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