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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDADOGICO “RAFAEL ALBERTO ESCOBAR LARA” MARACAY EDO. ARAGUA INTEGRANTE: CARMEN BOADA PROFESORA: INGRID CAMACHO

Análisis del Contexto Institucional

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Page 1: Análisis del Contexto Institucional

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAUNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR

INSTITUTO PEDADOGICO “RAFAEL ALBERTO ESCOBAR LARA”MARACAY EDO. ARAGUA

INTEGRANTE:CARMEN BOADA

PROFESORA:INGRID CAMACHO

Page 2: Análisis del Contexto Institucional

Enseñanza Abierta o Escolarizada

Recursos de la Institución

Localización de los estudiantes

Page 3: Análisis del Contexto Institucional

Localización de los estudiantes

Una institución ofrece educación

presencial cuando los estudiantes

están localizados físicamente en el

mismo lugar que el profesor. Una

institución ofrece educación a

distancia si los estudiantes no

están localizados físicamente en el

mismo lugar que el profesor.

La localización de los estudiantes

determina la selección de

estrategias y tecnologías.

Page 4: Análisis del Contexto Institucional

Enseñanza abierta o Escolarizada

Una institución ofrece una

educación escolariza cuando el

estudiante se ve obligado a asistir a

clases presénciales y tiene tiempos

limite para cumplir con actividades y

tareas.

Una institución ofrece una educación

abierta cuando el estudiante no tiene

restricciones de tiempo ni de

desplazamiento físico para llevar a

cabo sus estudios.

Page 5: Análisis del Contexto Institucional

Recursos de la Institución

Evaluar los recursos con los que

cuenta una institución es

indispensable para seleccionar

una tecnología educativa. Cuando

evaluamos los recursos debemos

tomar en cuenta lo siguiente:

Tecnología disponible.

Recursos económicos.

Recursos humanos.

Posición sobre el uso de.

tecnología.