Análisis Estadístico Mixto 1

7/25/2019 Análisis Estadístico Mixto 1

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SOCIOHUMANISTICALA INFORMÁTICA EN LA FORMACIÓN INTEGRAL

“ANÁLISIS ESTADISTICO MIXTO SOBRE EL USO DE LAS TICS”

LUZ ESNEYDER DÁVALOS U.SALOMÓN ANGULO Q.

TRABAJO DE CONVOCATORIA

ING. MÓNICA HELEN ARBOLEDA MARTÍNEZ

UNIVERSIDAD DEL TOLIMAINSTITUTO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA - IDEAD

ROGRAMA DE LICENCIATURA ENCIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

SANTIAGO DE CALIJUNIO !" DE !#$%



ESTADISTICA GENERAL DE LA ENCUESTA

“ANÁLISIS ESTADISTICO MIXTO SOBRE EL USO DE LAS TICS”

En el presente trabajo se analiza el uso y la importancia de las tics a partir de unametodología mixta. Dicho análisis consiste en la descripción de los datos arrojados

por una encuesta en la cual se indagó en el uso, influencia y manejo de las tics en

la vida de las personas ue participaron en el mismo.

!or otro lado, cabe resaltar ue se utilizó una metodología mixta, en la cual, se

cruzaron datos cuantitativos con las respuestas de orden cualitativo ue dieron los

encuestados.

En ese orden de ideas, contamos con una muestra representativa de "# personas

ue fueron escogidas de forma aleatoria en nuestro contexto inmediato, por lo

cual, todos los encuestados son $personas conocidas%. De las "# personas se

presentó el caso de algunos encuestados ue, por factores de motivación en

participar, extendieron la invitación a otras personas cercanas a ellos. !or tanto, el

estudio finalizó con un total de "& encuestados.

En cuanto a la parte demográfica, resaltamos ue todas las personas ue

participaron en el desarrollo de la encuesta son mayores de edad y, no hubo

discriminación por g'nero, ni ninguna otra variable sociodemográfica ni

económica.

!or lo anterior, no hay datos desagregados entre hombres y mujeres, ni ninguna

otra categoría de análisis ue tradicionalmente se usa en las encuestas para

lograr una mayor rigurosidad en la recolección de la información y posterior

resultados de las mismas.

(uestra primera categoría de análisis es ocupación, la segunda categoría de

análisis es uso de las tics. )a tercera categoría de análisis es la influencia de la

informática en el desarrollo de las personas. )a cuarta categoría es la



implementación de las tics y, la uinta consiste en la importancia de las tics para el

desarrollo personal de cada individuo.

CATEGORIA DE ANÁLISIS &$ “OCUACION”'

En la categoría de análisis de ocupación encontramos ue, el &*,+ del total

de los encuestados fueron estudiantes, respeto al "-,+ ue son empleados y

con un menor porcentaje se encontró el +#, en una condición de desempleo.

En este sentido, consideramos ue por los procesos socioeconómicos emergentes

del /unicipio de 0antiago de 1ali, es comprensible ue en una encuesta aleatoria

como la presente, sea significativamente alta la tasa de personas ue seencuentran en proceso formativo $estudiantes%.

(o obstante, nos ueda la incógnita de auellas personas ue respondieron en

exclusividad $estudiante% o en exclusividad $empleado%, ya ue, en alg2n momento

estas dos variables pueden tener una relación intrínseca.

3 su vez, la categoría de análisis de ocupación sirve para caracterizar aspectos

de la calidad de vida y de las cosmovisiones sociales respeto a la vida de una

persona si 'sta se encuentra en la condición de estudiante y4o empleado u

desempleado 5Dane, +##67.

Fuente: Encuesta Online de estudiantes de Pregrado de la Materia Informática en la Formación

Integral. Semestre: Febrero - Junio de !"#.



CATEGORIA DE ANÁLISIS &! “USO DE LAS TICS”'

En la categoría de análisis de $%so de las &ics' encontramos ue, el 89.& deltotal de los encuestados siempre usan las :ics, respeto al +#. ue las usan

pocas veces. )a diferencia entre una frecuencia de uso y otra es

significativamente alta. (inguno de los encuestados referenció el $nunca%. !or lo

cual, inferimos ue las personas están tomando con mayor importancia el uso de

las tics para sus procesos de vida, ya sean, a nivel formativo y4o de otra índole

sobre los aspectos en los cuales se interesa la comunidad por conocer.





CATEGORIA DE ANÁLISIS &" “INFLUENCIA DE LAS TICS EN LA VIDA

Y(O DESARROLLO DE LAS ERSONAS”'

)a población encuestada considera ue las tics influyen de una forma positiva en

la vida y4o desarrollo de las personas. 3 su vez, resignificaron aspectos

relacionados con la economía, optimización del tiempo y la virtualidad como

fortalezas ue brindan las tics para aprender algo y4o para realizar alg2n proceso

de índole laboral, tales como, entrega de informes, pago de facturas, video;

reuniones, etc.

!ara mayor claridad, a continuación se relacionan las respuestas de los

encuestados<

INFLUENCIA

DE LAS TICS

EN LA VIDA

Y(O

DESARROLL

O DE LAS

ERSONAS

RESUESTAS DE LOS ENCUESTADOS=acilita de acceso a la información para llevar a cabo un

proceso formativo y4o laboral. 3demás, disminuye la

brecha entre espacio y tiempo para hacer posible un

proceso de aprendizaje.

>nfluye desde la perspectiva positiva en ue nos está

facilitando cada día más las cosas tanto como.

3horrarnos largas colas para pagar nuestras facturas?ptimiza el tiempo

>nfluye en todos los aspectos del hombre@ 0ocial,

)aboral, !ersona... etc. El conocimiento es la clave de la

evolución del hombre. )a informática proporciona el

camino ue nos da alcance a la información para llegar

al conocimiento.

Depende más bien de cómo se use ya ue la tecnología

tiene su forma para usarse. !ero siempre va a ver

alguien ue lo use de una forma diferente a como debe

hacerse.

)o mantiene actualizado en cuanto a diversos temas de

inter's personal.

>nfluye bastante siempre hacemos uso de ellas.



INFLUENCIA

DE LAS TICS

EN LA VIDA

Y(O

DESARROLL

O DE LAS

ERSONAS

!ermiti'ndole cada vez más tener acceso a la

comunicación.

>nfluye en todos los ámbitos, es necesaria e

imprescindible.En el desarrollo es primordial, porue optimiza el trabajo,

lo hace práctico y fácil.

/ucho, tanto como para avanzar como para cometer

errores pero es las lo ue soluciona la informática

0i se maneja bien, tiene buena influencia porue se

aprende, se agiliza, se aprovecha el tiempo

!otencializa sus habilidades y le ayuda a mejorar su

calidad de vida

)a informática influye de forma edificante dentro de los

principios ue cada una de las personas tenga para vivir.

>nfluye a grandes rasgos porue vivimos en un mundo

donde la tecnología nos maneja es necesaria para todo

Es una herramienta cuando se saben administrar todoslos recursos tecnológicos, de lo contrario se puede

convertir en un factor de distracción ue puede

perjudicar al hombre, en el desarrollo de las actividades

cotidianas de su vida.

De manera permanente, para poder desarrollar los roles

de trabajo o estudio

Aa servido para Desarrollar trabajos investigaciones e

incluso la salud mismaDemasiado, todos los trabajos se mueven con el uso de

la informática

)a informática ayuda a facilitar a optimizar todo tipo de

trabajo

Bsándola de una forma adecuada creo ue es una



buena herramienta

)a informática influye en el desarrollo del hombre por

medio de la ayuda

CATEGORIA DE ANÁLISIS &) “EL USO DE TICS RELACIONADA CON

EL RENDIMIENTO ACADEMICO Y LABORAL”

:odos los encuestados refirieron haber tenido una experiencia en el manejo de las

tics. 3 su vez, el *## considera ue la implementación de las tics si propicia un

mejor rendimiento acad'mico o laboral. Desafortunadamente no se desagregó

cuando acad'mico y cuando laboral por separado. (os uedaron varios

interrongantes y dudas sobre las especificaciones de dicha pregunta. Este aspecto



lo tendremos en cuenta para una siguiente encuesta en la cual se deba

desagregar indicadores de cada pregunta.



CATEGORIA DE ANÁLISIS &* “IMORTANCIA DE LA INFORMATICA

EN EL DESARROLLO ERSONAL”

Cespecto a la importancia de la informática para el desarrollo personal de cada

encuestado< el 9&.* considera ue si es importante respecto al 6.9 ue

considera ue (o.



(o obstante, faltó conocer poru' lo consideran importante y, los motivos por los

cuales $(o% consideran ue la informática es importante para el desarrollo

personal.



CONCLUSIONES

En conclusión tuvimos una experiencia muy enriuecedora a trav's de la

construcción y difusión de la encuesta para ue las personas conocidas se



motivaran a participar, a tal punto ue, al final, tuvimos ue hacer un corte para

ue nadie más siguiera diligenciando el formulario.

)a encuesta nos permitió conocer la percepción ue tienen nuestros conocidos

$ personas cercanas% ue, fueron nuestra población encuestada, sobre la

importancia, uso e influencia de las tics en sus vidas. (o obstante, conocimos el

uso ue hacen de las tics y, la aplicabilidad ue le dan en el proceso formativo y

en el desarrollo de sus proyectos de vida.

!ara finalizar, agradecemos a nuestros contactos por su apoyo para el desarrollo

de este informe. 3 su vez, les notificaremos el resultado de la calificación y la

retroalimentación ue nos haga la docente, porue todos están a la expectativa de

dicha situación.

BIBLIOGRAFIA

D3(E 5+##67. 0istema de consulta del censo nacional de población y

vivienda. D3(E 5+##97. /etodología $ran encuesta integrada de hogares%.

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