ANLSIS FODA LENGUAJE Y COMUNICACIN
FORTALEZASOPORTUNIDADES
Curso participativo y acogedor con el profesor. Responsable en
la entrega de trabajos Participan activamente de la clase Preguntan
dudas cuando las tienen Desarrollan a tiempo y de forma correcta
las actividades que se les indica.
Uso del texto escolar para el desarrollo de la comprensin
lectora (no es un uso abusivo) Trabajo con guas de aprendizaje
correspondiente al tema de trabajo. Uso de la sala de Computacin
para el desarrollo de las habilidades de redaccin. Trabajo con
maleta Arquimed para potenciar habilidades en los estudiantes.
DEBILIDADESAMENAZAS
No respetan el turno del otro para hablar. Tienen una lenta
velocidad lectora al leer en voz alta. No reconocen palabras
correspondientes a su edad (no hay una pronunciacin adecuada) No
dominan el concepto de monoslabo, dislabo, trislabo y polislabo. No
identifican de forma clara palabras agudas, graves, esdrjulas,
sobresdrjulas. 4 Alumnos con escritura de carro.
Dos alumnos interrumpen la clase molestando a sus compaeros
(hermanos) Poco vocabulario manejado por los estudiantes No les
agrada las lecturas largas o tediosas en su comprensin. Se les
dificulta el anlisis de un texto identificando sus personajes,
ambientes y caractersticas.
ANLSIS FODA CIENCIAS NATURALES
FORTALEZASOPORTUNIDADES
Curso participativo y acogedor con el profesor. Responsable en
la entrega de trabajos Participan activamente de la clase Preguntan
dudas cuando las tienen Desarrollan a tiempo y de forma correcta
las actividades que se les indica. Realizan Hiptesis y conclusiones
adecuadas en el desarrollo de experiencias Uso del texto escolar
para el desarrollo de la comprensin lectora (no es un uso abusivo)
Trabajo con guas de aprendizaje correspondiente al tema de trabajo.
Uso de la sala de Computacin para el desarrollo de las habilidades
de redaccin. Desarrollo de experiencias (experimentos) donde hay
desarrollo de habilidades de pensamiento cientfico
DEBILIDADESAMENAZAS
No respetan el turno del otro para hablar. Mal manejo y bajo
nmero de conceptos cientficos Alumnos inquietos y desordenados
cuando no realizan bien la experiencia en clases. No guardan el
material o lo dejan tirado en sus mesas Dos alumnos interrumpen la
clase molestando a sus compaeros (hermanos) Sala pequea para el
desarrollo de experiencias Poco material para el desarrollo de
experimentos
