TRABAJO DE LA ASIGNATURA:

TRABAJO GEPELE

TRABAJO DE LA ASIGNATURA:GRAMTICA DE ESPAOL PARA PROFESORES DE E/LEINDICACIONES GENERALES:

El trabajo de esta asignatura consiste en el anlisis desde el punto de vista gramatical de dos textos producidos por un estudiante extranjero. El trabajo debe realizarse en parejas (el profesor/a de la asignatura se encargar de organizar las parejas durante el perodo de tutoras) y debe reunir las siguientes condiciones: Extensin: entre 6 y 8 pginas (sin contar las instrucciones, los enunciados, la bibliografa ni los anexos si los hubiera). Tipo de letra: Arial. Tamao: 11 puntos. Interlineado: 1,5. Alineacin: Justificado.Si por diversos motivos, el trabajo no se pudiera llevar a cabo en parejas, este deber hacerse de forma individual (siempre previo consentimiento del profesor/a) y deber tener una extensin de entre 8 y 10 pginas (sin contar el enunciado, la bibliografa ni los anexos si los hubiera -).

Por otra parte, el trabajo debe realizarse en este documento Word siguiendo las normas de presentacin y edicin en cuanto a citas y referencias bibliogrficas se refiere (vase la Gua de curso).La entrega debe hacerse siguiendo los procedimientos que se describen en la Gua del curso y en ningn caso debe entregarse a travs del correo del profesor/a correspondiente. Adems, los dos miembros de la pareja, aunque el trabajo sea el mismo, debern entregarlo (en el apartado correspondiente debe especificarse el nombre de los dos).Por otro lado, se recuerda que existen unos criterios de evaluacin cuyo seguimiento por parte del alumno se considera sumamente importante. Para ms informacin, consltese la Gua del curso. Trabajo:

A continuacin tiene dos textos escritos por el mismo estudiante con una diferencia de cinco meses, despus de estar viviendo y estudiando en una ciudad espaola.

Analice los dos textos, focalizando en los aspectos gramaticales, para comprobar si el alumno ha mejorado su competencia lingstica tras esos 5 meses. Empiece indicando a qu nivel de lengua pertenece el texto 1 segn el MCER y justifquelo con ejemplos del mismo texto.1.- Enero"No saqu muchas vacaciones por mi vida. Creo que saqu cinco o siete en total y la mayora cuando era nia pequea. El invierno pasado tuve que ir a Chicago para obtener mi visado de estudiar. Tuve que ir dos veces pero quiero escribir sobre el segundo viaje. Cada vez fui en coche. La primera vez con mi mam y la segunda vez con mi novio Juan. Viajamos por la noche las dos veces. La segunda vez manejemos por la coche de Juan. Aqu el primero problema empiez. El padre de Juan no le gust la idea de poner tan milas en el coche de su hijo. Ni tampoco le gust que los dos ibamos a viajar por la noche ni ibamos sin parar. Pareco como cada diez o quince minutos el padre tuvo mas y mas razones porque no debmos ir. Pero por al fin el no pudo hacer ni decir nada que nos hubiera prohibido. Pues nosotros manejmos a Chicago. Cuando entrmos la ciudad el edificio donde obtuve el visado estuvo cerrado y nosotros caminmos por las calles. Despues de obtuve el visado fuimos a la galeria encontrmos antes. La galeria tenia cuatro piso y cada piso tenia un tipo de tienda diferente. El primer piso hubo tiendas de los jovenes, el segundo de los adultos y viejos, el tercer de los nios y cosas raros y piso cuatro hubo lugares de comer. Nosotros pasmos unas horas aqu y nos relajmos. Despus empezamos nuestra biaje a Alliance. Manejmos por unos munutos y una rueda se perdo aire. Tuvimos que parar y usa fix-a-flat y esperar que pudamos continuar manejar. Manejmos al resto de la viaje sin problemas, gracias a Dios. Pero fue una aventura".2.- Mayo"En este semestre de la universidad tuvimos 2 semanas de vacciones. Muchos de mis amigos se marcharon de San Sebastin y tambien de Espaa. Yo no me fui, me qued all en Donostia y eran 2 semanas increbles. Llevaba mucho tiempo con un amigo mio, quien era de San Sebastin.El se llam Iker. Iker cocin una cena maravillosa para nosotros. Cocin una tortilla de patata porque l saba que me encantaba la tortilla de patata. Tambin cocin gulas para una ensalada templada de gulas, lechuga, pavo, atn, anchoas y jamn de jabugo. Mientras l estaba cortando las patatas com un trozo de patata cruda. Por eso l asust, nunca haba comido patata cruda ninguna vez en su vida. Entonces le dije que tuvo que probarla. Prob la patata cruda para gustarme pero no le gust de nada y dijo "Qu asco!" Antes de empezamos a cenar le pus muchsimo aciete de oliva encima de la ensalada y antes de que pusiera vinagre me pregunt si quera vinagre en la ensalada. Cuando le dije que no lo quera tambin le asust. No poda creer que me gustase lechuga cruda tambin. Cenamos y bebimos el vino que yo llev pero yo lo beb con mas limn. A l no le apeteci pero no me gustaba el vino sin kas limn o coca-cola. La cena por lo menos pas muy bien y al final Iker me dijo "Que americana rara eres t, no? Comes patata cruda, lechuga cruda y no te gusta el vino sin gaseoso!" No poda decir nada sin mi respuesta que s era rara pero le haba dicho esa antes y que al final me mereca la pena".Muy importante: En la portada que aparece en la pgina siguiente debe indicarse los datos personales que se detallan y el ttulo del trabajo (el trabajo que no cumpla con las condiciones de identificacin no ser corregido). A continuacin de la portada, debe incluirse el ndice del trabajo.Nombre/s y apellido/s:

Cdigo:

Curso:

Grupo:

Fecha:

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