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gabriela-jimenez-jara
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Resumen de análisis Wisc III V.ch
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Edad Mental
Edad CIT / 1007 97 6.79
Para resumir
CI Verbal CI ejecutivo DIFERENCIA no disarmonía disarmonia92 103 -11 ≤ 5 ≥ 6
Análisis inter-escalar de los factoresCV OP DIFERENCIA Sin diferencia con diferencia
92 97 -5 0-4 ≥ 5 puntos
Escala Verbal (habilidades verbales)
CV AD DIFERENCIA disperción normal disperción anormal92 96 -4 0-6 ≥ 7 puntos
Escala Manual (habilidades manuales)
OP VP Diferencia disperción normal disperción anormal97 116 -19 0-7 ≥ 8 puntos
Resultados Intra- escalar
Análisis intra-escalar de escala verbalMayor puntaje Menos puntaje Diferencia disperción normal disperción anormal
11 4 7 0-7 ≥ 8 puntos
Análisis intra-escalar escala Manual
Mayor puntaje Menos puntaje Diferencia disperción normal disperción anormal14 7 7 0-8 ≥ 9 puntos
Disperción al interior de los índices CV y OP
A B C D E F1
2
3
4
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6
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43
44
Mayor ICV Menor ICV Diferencia Dispersion normal Dispersión anormal0 0-7 ≥ 8 puntos
Mayor IOP Menor IOP Diferencia Dispersion normal Dispersión anormal0 0-7 ≥ 8 puntos
Análisis de pequeños factores IAD y IVP
Aritmética Dígitos Diferencia Dispersión anormal Dispersión normal9 8 1 ≥ 5 0-4
B. de símbolos Claves Diferencia Dispersión anormal Dispersión Normal12 14 -2 ≥ 6 0-5
A B C D E F45
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47
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60
Fortalezas y debilidades para perfiles armónicos
Subpruebas verbales Puntajes obtenidos Diferencia Significativainformación 0 ≥ -2 ó ≤ 2 analogías 0 ≥ -3 ó ≤ 3aritmética 0 ≥ -3 ó ≤ 3vocabulario 0 ≥ -3 ó ≤ 3Comprensión 0 ≥ -3 ó ≤ 3Retención de dígitos 0 ≥ -4 ó ≤ 4Com. De Figuras 0 ≥ -3 ó ≤ 3Claves 0 ≥ -3 ó ≤ 3O. de Historias 0 ≥ -3 ó ≤ 3C. de Cubos 0 ≥ -3 ó ≤ 3E. de Objetos 0 ≥ -3 ó ≤ 3B. De símbolos 0 ≥ -3 ó ≤ 3Laberintos 0 ≥ -4 ó ≤ 4
Suma escala verbal / 130 -
Perfíles Disarmónicos
Subpruebas verbales Puntajes obtenidos Diferencias Significativainformación 4 -5 ≥ -2 ó ≤ 2 analogías 11 2 ≥ -3 ó ≤ 3aritmética 9 0 ≥ -3 ó ≤ 3vocabulario 8 -1 ≥ -2 ó ≤ 2 Comprensión 11 2 ≥ -3 ó ≤ 3Retención de dígitos 8 -1 ≥ -4 ó ≤ 4
subprueba ejecutiva puntajes obtenidos diferencias significativaCom. De Figuras 13 2 ≥ -3 ó ≤ 3 Claves 14 3 ≥ -3 ó ≤ 3O. de Historias 10 -1 ≥ -3 ó ≤ 3C. de Cubos 8 -3 ≥ -3 ó ≤ 3 E. de Objetos 7 -4 ≥ -3 ó ≤ 3B. De símbolos 12 1 ≥ -3 ó ≤ 3Laberintos 11 0 ≥ -4 ó ≤ 4
A B C D1
2
3
4
5
6
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8
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15
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21
Suma escala verbal /651 9
Suma escala ejecutiva /775 11
E F1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
Análisis Factorial 5 a 8 años 11 meses
Dimensiones Subescalas Puntaje
Relación espacial
Completación
#DIV/0!Cubos
Ensamblaje
Organización Espacial
Cubos
#DIV/0!Ensamblaje
Laberintos
Conceptualización
Completación
#DIV/0!Comprensión
Comprensión Verbal #DIV/0!Información
Analogia
Habilidades Secuenciales
Dígitos
#DIV/0!Ordenación
Símbolo
DistractibilidadOrdenación
#DIV/0!Dígitos
Análisis Factorial 9 a 11 años 11 meses
Dimensiones Subescalas Puntaje
Relación espacial
Completación
#DIV/0!Cubos
Ensamblaje
Organización Espacial
Cubos
#DIV/0!Ensamblaje
Laberintos
Completación
Conceptualización #DIV/0!Comprensión
Vocabulario
Media puntajes
Media puntajes
Comprensión Verbal
Información#DIV/0!Analogías
Aritmetica
Habilidades Secuenciales
Dígitos
#DIV/0!Ordenación
Símbolo
DistractibilidadEnsamblaje
#DIV/0!Dígitos
Análisis Factorial 12 a 15 años 11 meses
Dimensiones Subescalas Puntaje
Relación espacial
Completación
#DIV/0!Cubos
Ensamblaje
Organización Espacial
Cubos
#DIV/0!Ensamblaje
Laberintos
Conceptualización
Analogías
#DIV/0!
Comprensión
Ensamblaje
Comprensión Verbal
Comprensión#DIV/0!Analogías
Vocabulario
Habilidades Secuenciales
Dígitos
#DIV/0!Ordenación
Símbolo
DistractibilidadAritmetica
#DIV/0!Dígitos
Media puntajes
Análisis Factorial 5 a 8 años 11 meses Puntuación Descripción
Categoría17 a 19 Excelente
15 a 16 Muy bueno
13 a 14 Bueno
8 a 12 Normal
6 a 7
4 a 5 Disminuido
2 a 3
0 a 1
Análisis Factorial 9 a 11 años 11 meses
Categoría
Levemente disminuido
Fuertemente disminuido
Ausencia de la funsión
Análisis Factorial 12 a 15 años 11 meses
Categoría
ClasificaciónMuy superiorSuperiorNormal SuperiorNormal Superior
Bajo la normaMuy bajo
Deficiente
Ausente