ANÁLISIS DE LAS ENCUESTAS DE PADRES DE FAMILIA

INDICADOR:

Nociones del conocimiento

¿Cómo ayuda a su hijo a que aprenda mejor?

Padre 1: Apoyándolo, felicitándolo y ayudarle en lo que se pueda.

Padre 2: Estando cerca de él

Padre 3: Mandarlo desayunado a la escuela, dándole atención acerca de sus trabajos de la escuela.

Padre 4: Platicando con él y apoyándolo en lo que me pida.

ANÁLISIS DE LAS ENCUESTAS DE PADRES DE FAMILIA

INDICADOR:

Papel de la familia en la escuelaDesarrollo del estilo del pensamiento

¿Cuál es su función en la elaboración de las tareas de su hijo (a)?

¿Cómo motiva a su hijo para que estudie?

Padre 1: Checando y preguntándole Padre 1: Diciéndole que es un bien para él.

Padre 2: Preguntando de las tareas y qué es lo que pasa en la escuela

Padre 2: Dándole ánimos y platicando con él de su futuro.

Padre 3: Exigirle y apoyarlo en lo que no puede y ver que realmente lo haga.

Padre 3: Felicitándolo en sus actividades escolares y explicarles por qué es necesario que siga estudiando.

Padre 4: Que haga sus tareas y cumpla con ellas Padre 4: Apoyándolo y felicitándolo.

ANÁLISIS DE LAS ENCUESTAS DE PADRES DE FAMILIA

INDICADOR:

Papel de la familia en la escuelaValoración de las

actitudes de su hijo ante la escuela.

¿Cuál es su papel, en las actividades extraescolares que se dejan en la escuela?

¿De qué manera valora el desempeño escolar de su hijo?

Padre 1: Diciéndole que cumpla con sus tareas.

Padre 1: Motivándole que haga sus tareas

Padre 2: Preguntandole qué es lo que hacen y cómo trabajan.

Padre 2: En sus trabajos que me entrega y las actividades que hace en la escuela y su comportamiento.

Padre 3: Platicar y preguntarle qué hizo en la escuela.

Padre 3: Premiándolo con algo que él quiera. Por ejemplo, darle permiso para ir con sus amigos a jugar un rato, darle un abrazo y felicitalo.

Padre 4: Diciéndole que cumpla con sus tareas

Padre 4: Felicitándolo por sus calificaciones

ANÁLISIS DE LAS ENCUESTAS DE PADRES DE FAMILIA

INDICADOR:

Influencia familiar. INTERPRETACIÓN DEL INDICADOR.

¿Qué expectativas tiene a futuro para su hijo?

De acuerdo con la descripción de las respuestas de los padres de familia, mi conclusión es la siguiente: los padres de familia realmente están al pendiente del desarrollo que sus hijos están teniendo en la escuela, pues aseguran tener charlas después de que su hijo llega de la escuela; preguntándole cómo le fue e impulsarlo para que haga la tarea que se ha llevado a casa. Ante esta situación, los padres llegan a premiar a sus hijos con algo que ellos tanto quieren o simplemente dan un mensaje de felicitación por el esfuerzo presentado; de esta manera motivan a su hijo para que llegue a ser un gran profesional responsable, dedicado y muy trabajador.

Padre 1: Que tiene que seguir estudiando para que llegue a un mejor futuro.

Padre 2: Que tiene buenos pensamientos.

Padre 3: Que sea un gran profesional, responsable, amable y muy dedicado.

Padre 4: Responsable y trabajador