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PROGRAMA DETALLADO VIGENCIA TURNO UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA 2009 DIURNO TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN ENFERMERÍA SEMESTRE ASIGNATURA 2do ANATOMIA HUMANA CÓDIGO HORAS CSL-10224 TEORÍA PRÁCTICA LABORATORIO UNIDADES DE CRÉDITO PRELACIÓN 2 4 0 4 CSL-10214 1.- OBJETIVO GENERAL Analizar la organización general del cuerpo humano para la aplicación de conceptos y principios de las ciencias morfológicas en la prestación del cuidado humano de la práctica de enfermería. 2.- SINOPSIS DE CONTENIDO: La asignatura Anatomía Humana es de suma importancia para la carrera de enfermería porque abarca una serie de componentes importantes para la comprensión del proceso salud-enfermedad. De allí la necesidad de la interpretación de la anatomía que tiene como objetivo, el análisis de las funciones normales de las estructuras óseas del organismo humano y de las alteraciones ocasionadas por el proceso de enfermedad, creando en el estudiante una visión más holística del ser humano. El programa consta de tres (3) unidades: UNIDAD 1. Principios morfológicos de anatomía y sistemas músculo- esquelético. UNIDAD 2. Características y estructura de los aparatos del cuerpo humano y su utilidad UNIDAD 3. Los órganos de los sentidos 3.- ESTRATEGIAS METODOLÓGÍCAS GENERALES Diálogo Didáctico Real: Actividades presénciales (comunidades de aprendizaje), tutorías y actividades electrónicas. Diálogo Didáctico Simulado: Actividades de autogestión académica, estudio independiente y servicios de apoyo al estudiante. ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN La evaluación de los aprendizajes del estudiante y en consecuencia, la aprobación de la asignatura, vendrá dada por la valoración obligatoria de un conjunto de elementos, a los cuales se les asignó un valor porcentual de la calificación final de la asignatura. Se sugieren algunos indicadores y posibles técnicas e instrumentos de evaluación que podrá emplear el docente para tal fin. Realización de actividades teórico- prácticas Realización de actividades de campo Aportes de ideas a la Comunidad (Información y difusión) Experiencias vivénciales en el área profesional Realización de pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates, etc. Actividades de Auto-evaluación / co-evaluación y evaluación del estudiante

Anatomia Humana

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Anatomia Humana

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  • PROGRAMA DETALLADO VIGENCIA TURNO

    UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITCNICA DE LA FUERZA ARMADA 2009 DIURNO

    TCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN ENFERMERA SEMESTRE

    ASIGNATURA 2do

    ANATOMIA HUMANA CDIGO

    HORAS CSL-10224

    TEORA PRCTICA LABORATORIO UNIDADES DE CRDITO PRELACIN

    2 4 0 4 CSL-10214

    1.- OBJETIVO GENERAL

    Analizar la organizacin general del cuerpo humano para la aplicacin de conceptos y principios de las ciencias morfolgicas en la prestacin del cuidado humano de la

    prctica de enfermera.

    2.- SINOPSIS DE CONTENIDO:

    La asignatura Anatoma Humana es de suma importancia para la carrera de enfermera porque abarca una serie de componentes importantes para la comprensin del proceso

    salud-enfermedad. De all la necesidad de la interpretacin de la anatoma que tiene como objetivo, el anlisis de las funciones normales de las estructuras seas del

    organismo humano y de las alteraciones ocasionadas por el proceso de enfermedad, creando en el estudiante una visin ms holstica del ser humano.

    El programa consta de tres (3) unidades:

    UNIDAD 1. Principios morfolgicos de anatoma y sistemas msculo- esqueltico.

    UNIDAD 2. Caractersticas y estructura de los aparatos del cuerpo humano y su utilidad

    UNIDAD 3. Los rganos de los sentidos

    3.- ESTRATEGIAS METODOLGCAS GENERALES

    Dilogo Didctico Real: Actividades presnciales (comunidades de aprendizaje), tutoras y actividades electrnicas.

    Dilogo Didctico Simulado: Actividades de autogestin acadmica, estudio independiente y servicios de apoyo al estudiante.

    ESTRATEGIA DE EVALUACIN

    La evaluacin de los aprendizajes del estudiante y en consecuencia, la aprobacin de la asignatura, vendr dada por la valoracin obligatoria de un conjunto de

    elementos, a los cuales se les asign un valor porcentual de la calificacin final de la asignatura. Se sugieren algunos indicadores y posibles tcnicas e instrumentos de

    evaluacin que podr emplear el docente para tal fin.

    Realizacin de actividades terico- prcticas

    Realizacin de actividades de campo

    Aportes de ideas a la Comunidad (Informacin y difusin)

    Experiencias vivnciales en el rea profesional

    Realizacin de pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates, etc.

    Actividades de Auto-evaluacin / co-evaluacin y evaluacin del estudiante

  • OBJETIVOS DE APRENDIZAJE CONTENIDO ESTRATEGIAS DE

    EVALUACIN

    BIBLIOGRAFA

    Identificar las arquitecturas y

    estructuras seas, el sistema muscular

    y las principales articulaciones del

    cuerpo humano para su utilidad

    prctica en enfermera.

    UNIDAD 1 PRINCIPIOS MORFOLGICOS

    DE ANATOMA Y SISTEMAS MSCULO-

    ESQUELTICO.

    1.1 Anatoma humana: conceptos bsicos, terminologa anatmica.

    1.2 Importancia de su estudio en el plan de estudio de la carrera Tcnico Superior en

    Enfermera.

    1.3 Osteologa: concepto. Sistema seo: concepto. Estructura sea: composicin,

    qumica, clasificacin, ubicacin,

    configuracin anatmica. Osteognesis:

    organizacin tsular. Huesos del crneo y la

    cara.

    1.4 Articulaciones. Anatoma y utilidad prctica en el ejercicio profesional.

    Esqueleto axial: columna vertebral, trax,

    cintura escapular, cintura plvica,

    articulaciones. Anatoma aplicada y

    prctica.

    1.5 Esqueleto apendicular: miembros superiores e inferiores: cbito y radio,

    mano, fmur, tibia y peron, pie. Miologa:

    concepto, caractersticas.

    1.6 Miohistognesis: organizacin tsular, clasificacin, funciones, nomenclatura,

    anexos. Cabeza, masticadores faciales,

    cuello, prevertebrales, paravertebrales,

    comunes del cuello y tronco.

    1.7 Msculos del tronco y abdomen. Relacin con el sistema seo. Msculos del miembro

    superior: hombro, brazo, antebrazo, mano.

    Realizacin de actividades terico-

    prcticas.

    Realizacin de actividades de campo.

    Aportes de ideas a la Comunidad

    (informacin y difusin).

    Experiencias vivenciales en el rea

    profesional

    Registros de participacin.

    Pruebas escritas cortas y largas,

    defensas de trabajos, exposiciones,

    debates, etc.

    Auto-evaluacin / co-evaluacin y

    evaluacin del estudiante.

    Garca, P. y Hurl. (2004) Anatoma humana. McGraw-

    Hill.

    Garcia-Porrero, H. (2003) Anatoma Humana. Mxico.

    McGraw Hill Interamericana.

    Gosling. (1993). Atlas de Anatoma Humana. McGraw-

    Hill. 2 Edicin.

    Nordin, M (2004) Biomecnica bsica del sistema msculo

    esqueleto. Madrid. McGraw

    Hill, Interamericana. 3 Ed.

  • Msculos del miembro inferior: de la

    pelvis, glteos, muslos, pierna y pie.

    Anatoma prctica.

    Identificar las caractersticas y

    estructuras de los aparatos y rganos

    del cuerpo humano para su utilidad

    prctica en el rea de enfermera

    UNIDAD 2 CARACTERSTICAS Y

    ESTRUCTURA DE LOS APARATOS DEL

    CUERPO HUMANO Y SU UTILIDAD

    2.1 Aparato circulatorio: anatoma orgnica que lo conforman: corazn: estructura,

    funcin y contracciones: sistlica y

    diastlica.

    2.2 Tejido sanguneo: elementos slidos y lquidos. Uso del estetoscopio. Arterias y

    venas: su caracterizacin, en la

    administracin de frmacos.

    2.3 Sistema linftico: estructura, linfa, ganglios, inmunidad. Aparato

    respiratorio: generalidades, fosas nasales,

    laringe, trquea y bronquios, pulmones,

    pleura. Anatoma aplicada y prctica.

    2.4 Aparato digestivo: generalidades, boca, glndulas salivales, faringe esfago,

    estmago, intestino delgado, intestino

    grueso, anexos, (peritoneo, hgado,

    pncreas).

    2.5 Aparato genito-urinario: generalidades, riones, conductos excretores, urter,

    vejiga, uretra masculina, y femenina.

    Aparato Genital masculino: testculos va

    espermtica, pene, escroto, prstata,

    glndulas. Aparato genital femenino,

    ovarios tubo uterino, vagina, mamas,

    perin. Glndulas: concepto,

    Realizacin de actividades terico-

    prcticas.

    Realizacin de actividades de campo.

    Aportes de ideas a la Comunidad

    (informacin y difusin).

    Experiencias vivenciales en el rea

    profesional

    Registros de participacin.

    Pruebas escritas cortas y largas,

    defensas de trabajos, exposiciones,

    debates, etc.

    Auto-evaluacin / co-evaluacin y

    evaluacin del estudiante.

    Garca, P. y Hurl. (2005) Anatoma Humana. Mxico:

    McGraw-Hill.

    Garcia-Porrero, J. (2003) Anatoma Humana. Mxico.

    McGraw Hill Interamericana.

    Gosling. (1993). Atlas de Anatoma Humana. 2

    edicin. Mxico: McGraw-Hill.

    .

  • generalidades, clasificacin: hipfisis,

    tiroides, paratiroides, pncreas,

    endocrino.

    Describir los rganos de los sentidos,

    sus estructuras y funciones,

    relacionndolos con el sistema

    nervioso.

    UNIDAD 3 LOS RGANOS DE LOS

    SENTIDOS

    3.1 Aparato tegumentario. Sentido de: Audicin, (rgano del odo y equilibrio), la

    vista (ojos y anexo), del gusto y del olfato.

    3.2 Anatoma prctica. Aparato de la inervacin.

    3.3 Tejido nervioso: Generalidades, estructura de la neurona, organizacin. Medula

    espinal: anatoma, estructura caracterstica,

    funciones.

    3.4 Bulbo (mioloenceflo), puente, cerebelo, mesencfalo, diencfalo.

    3.5 Cerebro: caractersticas generales, estructura, hemisferios cerebrales, reas,

    meninges.

    3.6 Nociones sobre: conductores de sensibilidad dolorosa, y trmica,

    conductores de sensibilidad mioarticular.

    3.7 Vas de conductores motoras (finomidad y extrafinomidad) reflejos.

    3.8 Sistema nerviosos perifrico generalidades, nervios espinales, craneales, plexo cervical,

    plexo bronquial, plexo lumbar, plexo

    oxgeno.

    3.9 Sistema nervioso vegetativo o autnomo: generalidades, organizacin sistema

    simptico y sistema parasimptico.

    Realizacin de actividades terico-

    prcticas.

    Realizacin de actividades de campo.

    Aportes de ideas a la Comunidad

    (informacin y difusin).

    Experiencias vivenciales en el rea

    profesional

    Registros de participacin.

    Pruebas escritas cortas y largas,

    defensas de trabajos, exposiciones,

    debates, etc.

    Auto-evaluacin / co-evaluacin y

    evaluacin del estudiante.

    Garcia-Porrero, J. (2005) Anatoma Humana. Mxico.

    McGraw Hill Interamericana.

    Reyes T. (2000) Anatoma: Programa y Manual de

    Prcticas. McGraw-Hill.

    Williams, L.; Warwick, R. (1992) Anatoma de Gray.

    Salvat.

    Yokochi. Rohen. Weinreb. (1999) Atlas Fotogrfico de

    Anatoma del Cuerpo

    Humano. Mxico. McGraw

    Hill Interamericana.

    BIBLIOGRAFA

    Garca, P. y Hurl, J. (2004) Anatoma Humana. Mxico: McGraw-Hill Interamericana.

  • Garcia-Porrero, J. (2003) Anatoma Humana. Mxico: McGraw Hill Interamericana.

    Gosling. (1993). Atlas de Anatoma Humana. 2 edicin Mxico: McGraw-Hill.

    Latarjet, M.; Ruiz, A. (1990) Anatoma Humana. 2 edicin. Buenos Aires: Mdica Panamericana.

    Nordin, M (2004) Biomecnica bsica del sistema msculo esqueleto. 3 edicin. Madrid: McGraw Hill, Interamericana

    Ovejero, F. (1990) Atlas del Cuerpo Humano. Espaa: Ediciones Jover SA.

    Pansky, Ben. (1998) Anatoma Humana. Mxico: McGraw Hill Interamericana.

    Reyes, T. (2000) Anatoma: Programas y Manual de Prcticas. Mxico: McGraw-Hill.

    Williams, L.; Warwick, R. (1992) Anatoma de Gray. Madrid: Salvat.

    Yokochi R, W. (1999) Atlas Fotogrfico de Anatoma del Cuerpo Humano. Mxico: McGraw Hill Interamericana.