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1 MSA Análisis de los Sistemas de Medición

Análisis de los Sistemas - abdi.com.br Documento Legislacao/Apostila MSA_ESPANH… · 2 MSA ANÁLISIS DE LOS SISTEMAS DE MEDICIÓN Elaborado por: Felipe Morais Menezes Porto Alegre

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1

MSA

Análisis de los Sistemas

de Medición

2

MSA ANÁLISIS DE LOS SISTEMAS DE MEDICIÓN

Elaborado por:

Felipe Morais Menezes

Porto Alegre

2013

3

Sumario

1 INTRODUCCIÓN ........................................................................Erro! Indicador não definido.

1.1 El Análisis Estadístico ..................................................................................................... 5

1.2 Variación: Causas Comunes y Especiales ...................................................................... 6

2 MSA – ANÁLISIS DE LOS SISTEMAS DE MEDICIÓN ................................................................ 6

2.1 Calidad de los Datos de Medición ................................................................................. 7

2.2 Terminología ....................................................................Erro! Indicador não definido.

2.3 Propiedades Estadísticas de los Sistemas de Medición ................................................ 9

2.3.1 Efecto de los Errores en la Medición ................................................................... 11

2.4 Aplicaciones de los Estudios de Sistemas de Medición .............................................. 12

2.5 Discriminación (Resolución) ........................................................................................ 12

2.6 Directivas Generales de los Análisis de los Sistemas de Medición ............................. 14

2.7 Evaluación del Sistema de Medición para Variables ................................................... 15

2.8 Exactitud y precisión ................................................................................................... 15

2.9 Visión General del MSA ............................................................................................... 16

2.9.1 Estabilidad ........................................................................................................... 17

2.9.1.1 Directivas para el estudio ................................................................................ 18

2.9.2 Tendencia .................................................................Erro! Indicador não definido.

2.9.2.1 Directivas para el estudio ................................................................................ 19

2.9.3 Linealidad ............................................................................................................ 19

2.9.3.1 Directivas para el estudio ................................................................................ 21

2.9.4 Repetitividad y Reproducibilidad (R&R) .............................................................. 21

2.9.4.1 Repetitividad ................................................................................................... 22

2.9.4.2 Reproducibilidad ............................................................................................. 23

2.9.4.3 Directivas para el estudio ................................................................................ 24

2.9.4.4 Criterios de Aprobación del R&R ..................................................................... 25

4

2.9.5 Evaluación del Sistema de Medición para Atributo ............................................ 26

2.9.5.1 Directivas para estudio .................................................................................... 26

2.10 Método de Evaluación del MSA .................................................................................. 26

3 REFERENCIAS ....................................................................................................................... 27

5

1 INTRODUCCIÓN

A fines de los años 70, alarmados y a la vez admirados con la revolución de

Japón en el área de Calidad, ejecutivos de grandes corporaciones americanas

cruzaron el Océano Pacífico en busca de explicación para el fenómeno.

Recibieron, sorprendidos, la información de que dos ciudadanos americanos

W. Edwards Deming y Joseph Juran habían implantado los conceptos de

“Control de Calidad”, responsables del espectacular vuelco impuesto al mundo

por la Economía Japonesa, iniciado a partir de 1954. La superación en relación

a las empresas occidentales ocurrió a mediados de la década de 70, por lo

menos en las industrias electrónica y automovilística.

Deming y Juran iniciaron los trabajos transmitiendo sus conocimientos a los

principales ejecutivos japoneses, involucrando a los trabajadores en el

autocontrol y generando un nuevo concepto de Calidad.

Calidad es lo que el consumidor quiere, enseñó Deming. Como Deming,

Juran también defiende el “hacer lo correcto desde la primera vez”. Sin

embargo, su diferencial es el énfasis en la denominada “Administración de la

Calidad”, ya que considera que los problemas en esa área son, ante todo, de

gestión.

Las técnicas de Control Estadístico del Proceso han cambiado toda la visión

anterior de la Calidad, derribando todos los conceptos y métodos existentes en

la época. El control pasó a hacerse directamente sobre el proceso de

producción, a partir del recibimiento de materias primas y en todas las etapas

de fabricación, Al fin y al cabo, para Deming, solamente el 4% de los errores se

deben a las fallas “locales” – de los operadores. Los demás se ubican en los

sistemas de producción, incluyéndose el estado de los materiales, la

manutención de las máquinas, la operación de las herramientas y las

condiciones ambientales.

1.1 EL ANÁLISIS ESTADÍSTICO

Walter Shewhart, después de varios estudios logró hacer la siguiente

observación: En la naturaleza y en todo el proceso industrial repetitivo, los

datos obtenidos tienden a estar distribuidos de forma a componer una curva

normal o curva en campana.

Del punto de vista matemático, esta distribución Normal se caracteriza por dos

parámetros:

Promedio, que es la concentración promedio de las medidas que se

toman en el proceso.

6

Desviación Estándar, que muestra la dispersión de los datos alrededor

de la medida promedio.

Por esta razón, es importante la definición de Calidad de Manufactura como

siendo la uniformidad del producto alrededor de un “objetivo” en vez de

“conformidad con la especificación”.

Esta uniformidad no es determinística, o sea, presenta variación. La variación

en determinada característica de proceso puede ocurrir debido a dos causas:

Comunes y Especiales.

1.2 VARIACIÓN: CAUSAS COMUNES Y ESPECIALES

Las causas comunes se refieren a muchas fuentes de variación dentro de un

proceso que tienen una distribución estable y repetitiva a lo largo del tiempo.

Esto se denomina “bajo control estadístico”. Si solo las causas comunes de

variación están presentes y no cambian, la producción de un proceso es

previsible.

Las causas especiales se refieren a cualesquiera factores que causan

variación, pero que no actúan siempre en el proceso. Cuando ellas ocurren,

hacen con que la distribución del proceso se altere. A menos que se

identifiquen y se cuiden todas las causas especiales de variación, seguirán

afectando de forma imprevisible el resultado del proceso. Si están presentes

causas especiales de variación, la producción no será estable a lo largo del

tiempo.

Las alteraciones en la distribución del proceso debidas a las causas especiales

pueden ser tanto perjudiciales como benéficas. Cuando son perjudiciales,

necesitan identificarse y removerse. Cuando benéficas, deben identificarse e

incorporarse permanentemente al proceso.

Para tener control del proceso, es necesario hacer inspecciones constantes en

la forma de medición. Este sistema de medición, a su vez, debe ser fidedigno

para generar información confiable para la toma de decisiones.

2 MSA – ANÁLISIS DE LOS SISTEMAS DE MEDICIÓN

Para análisis del sistema de medición se utilizan importantes herramientas

estadísticas que permiten la evaluación del grado de fiabilidad de los datos

generados por los sistemas de medición utilizados por una empresa. Como en

la gestión de procesos los datos representan la base para la toma de

decisiones, es necesario determinar, antes de cualquier análisis, si los sistemas

de medición suministran resultados aceptables. Por lo tanto, la evaluación

7

estadística de la calidad de las medidas es un importante estudio que debe

formar parte integrante de la gestión de procesos.

Una premisa básica al hablar de Análisis del Sistema de Medición es siempre

evaluar si el sistema de medición está correcto, antes de cualquier análisis

estadístico.

Ante la importancia de los datos para las actividades de gestión de procesos,

es fácil percibir que es fundamental que las mediciones realizadas para la

recopilación de datos sean confiables, con el objetivo de asegurar que las

acciones a tomar a partir del análisis de los datos recopilados sean realmente

adecuadas.

2.1 CALIDAD DE LOS DATOS DE MEDICIÓN

La calidad de los datos de medición está relacionada a las propiedades

estadísticas de mediciones múltiples obtenidas con un sistema de medición

que opera bajo condiciones estables.

Por ejemplo, supongamos que un sistema de medición, operando bajo

condiciones estables, se utiliza para obtener varias mediciones de una

característica determinada. Si todas las medidas están “cerca” del valor

estándar se dice que la calidad de los datos es “alta”. De la misma manera, si

algunas o todas están “lejos” del valor estándar, se dice que la calidad de los

datos es “baja”.

Las propiedades estadísticas más comúnmente usadas para caracterizar la

calidad de datos son la tendencia y la variancia. La propiedad denominada

tendencia se refiere a la ubicación de los datos relativamente al valor estándar

y la propiedad denominada variancia se refiere a la dispersión de los datos. Sin

embargo, otras propiedades estadísticas, como la tasa de error de clasificación

también pueden ser útiles en algunos casos.

Una de las razones más comunes de datos con baja calidad es la variación de

los datos. Por ejemplo, un sistema de medición, usado para medir el volumen

de un líquido en un tanque puede ser sensible a la temperatura ambiente en

que se usa. En este caso, la variación en los datos puede ser debida a

alteraciones en el volumen o a alteraciones en la temperatura ambiente. Eso

hace difícil la interpretación de los datos y, por consiguiente, menos

conveniente el sistema de medición.

Gran parte de la variación en un conjunto de mediciones se debe a la

interacción entre el sistema y su medioambiente. Si la interacción genera

mucha variación, la calidad de los datos puede ser tan baja que los datos

pierden su utilidad. Por ejemplo, un sistema de medición con una gran

8

variación puede no ser adecuado para el análisis de un proceso de

manufactura porque la variación del sistema de medición puede mascarar la

variación del proceso de manufactura.

Mucho del trabajo de gestionar un sistema de medición está vinculado al

monitoreo y control de variación. Entre otras cosas, esto significa que se debe

poner énfasis en aprender como interactúa el sistema de medición con su

medioambiente, de forma que se generen solamente datos de calidad

aceptable.

La mayoría de las variaciones es indeseable. Pero hay algunas excepciones

importantes. Por ejemplo, si la variación se debe a pequeñas alteraciones en la

característica que se está midiendo, generalmente se considera deseable.

Cuanto más sensible es un sistema de medición a este tipo de alteración, más

deseable se torna el sistema porque se trata de un sistema de medición más

sensible.

Si la calidad de los datos no es aceptable, es necesario mejorarla. Esto

generalmente se logra mejorando el sistema de medición, en vez de mejorar

los datos.

2.2 TERMINOLOGÍA

A continuación, presentamos la terminología básica necesaria para la

comprensión del tema que tratamos aquí.

Medición: se define como “la atribución de números a cosas materiales

para representar las relaciones entre ellas en lo que se refiere a

propiedades particulares”. Esta definición fue hecha por primera vez por

C. Eisenhart (1963). El proceso de atribuir números se define como el

proceso de medición y el valor atribuido se define como el valor medido.

Dispositivo de Medición: cualquier dispositivo usado para obtener

medidas; frecuentemente usado para referirse específicamente a los

dispositivos usados en el “ambiente de fábrica”, incluye calibradores

pasa / no pasa.

Sistema de Medición: el conjunto de operaciones, procedimientos,

dispositivos de medición y otros equipamientos, software y personal

usado para atribuir un número a la característica que se está midiendo;

el proceso completo usado para obtener las medidas.

La Figura 1 presenta los componentes de un Sistema de Medición típico.

9

Figura 1 – Componentes del Sistema de Medición

Según estas definiciones, el proceso de medición debería verse como un

proceso de producción que produce números (datos) como su producto.

Enfocar un sistema de medición de esta manera es útil porque permite aplicar

todos los conceptos, filosofía y herramientas estadísticas.

2.2 PROPIEDADES ESTADÍSTICAS DE LOS SISTEMAS DE MEDICIÓN

Un sistema ideal de medición produciría solamente medidas “correctas”, todas

las veces que fuese utilizado. Toda medida debería siempre coincidir con un

estándar maestro. Diríamos que un sistema de medición de ese tipo posee

propiedades estadísticas de variancia cero, tendencia cero y probabilidad cero

de clasificación equivocada de cualquier producto que midiese.

Lamentablemente, rara vez encontramos sistemas de medición con esas

propiedades estadísticas deseables y, por lo tanto, los gerentes de procesos

deben usar sistemas de medición que tienen propiedades estadísticas menos

convenientes.

La calidad de un sistema de medición se determina, generalmente, sólo por las

propiedades estadísticas de los datos que produce. Otras propiedades como

costo, facilidad de uso, etc. también son importantes porque contribuyen a la

conveniencia general de un sistema de medición. Pero la calidad de un sistema

se determina por las propiedades estadísticas de los datos producidos.

Debe entenderse que las propiedades estadísticas que son las más

importantes para un uso, no son necesariamente las propiedades más

importantes para otro uso. Por ejemplo, para algunos usos de una máquina de

Operador

Método

Padrão

Instrumento

Ambiente deTrabalho

10

medición de coordenadas (tridimensional), las propiedades más importantes

son variancia y tendencia “pequeñas”. Una máquina de medición por

coordenadas con esas propiedades generará medidas que están “próximas” a

los valores certificados de estándares que son trazables. Los datos obtenidos

de esa máquina pueden ser muy útiles para analizar un proceso de

manufactura.

Pero, sin importar cuán “pequeñas” sean la tendencia y la variancia, la misma

máquina de medición por coordenadas puede ser incapaz, bajo determinadas

condiciones generales, de realizar un trabajo aceptable al discriminar entre

productos buenos y malos porque su tasa de clasificación equivocada es muy

alta. Con eso, bajo esas condiciones generales, la máquina sería

simultáneamente aceptable para analizar el proceso de manufactura e

inaceptable para realizar la inspección del ítem final.

La gerencia tiene la responsabilidad de identificar las propiedades estadísticas

que son más importantes para el uso de los datos. La gerencia también es

responsable de asegurar que esas propiedades se utilicen como base para

elegir un sistema de medición. Para realizarlo, son necesarias definiciones

operacionales de las propiedades estadísticas, bien como métodos aceptables

de medirlas.

A pesar de ser posible exigir que cada sistema de medición tenga diferentes

propiedades estadísticas, existen algunas propiedades estadísticas que todos

los sistemas de medición deben tener. Son estas:

El sistema de medición debe estar bajo control estadístico, lo que

significa que la variación en el sistema de medición se debe solamente a

causas comunes y no a causas especiales.

La variabilidad del sistema de medición debe ser pequeña comparada a

la variabilidad del proceso de manufactura.

La variabilidad del sistema de medición debe ser pequeña comparada a

los límites de especificación.

Los incrementos de medida deben ser pequeños en relación al que sea

menor entre la variabilidad del proceso o los límites de especificación.

Una regla práctica comúnmente usada es que los incrementos no deben

ser superiores a un décimo del menor valor entre la variabilidad del

proceso o los límites de especificación.

Las propiedades estadísticas del sistema de medición pueden cambiar

en la medida en que varíen los ítems que se están midiendo. Si esto

ocurre, la mayor (peor) variación del sistema de medición debe ser

11

pequeña en relación al menor valor entre la variabilidad del proceso o

los límites de especificación.

La Figura 2 presenta varias fuentes de variación basada en cada componente

del sistema de medición.

Figura 2 – Fuentes de Variación del Sistema de Medición

2.2.1 Efecto de los Errores en la Medición

El objetivo de un control de proceso es establecer si el proceso está bajo

control estadístico; centralizado; y con una variabilidad aceptable. Si la

variación en el sistema de medición es grande, ella podrá tener una influencia

negativa en decisiones relativas a esos tres puntos.

Los tipos de errores que se pueden cometer son:

Una pieza “buena” considerada “mala”. Error tipo I (riesgo del productor,

o falsa alarma).

Una pieza “mala” considerada “buena”. Error tipo II (riesgo del

consumidor, o tasa de pérdida).

Con relación al control estadístico de un proceso, podemos cometer dos

tipos de errores:

12

o Denominar una causa común como causa especial (punto fuera

de los límites, por ejemplo);

o Denominar una causa especial como causa común.

Cuanto a la centralización de un proceso, también podemos cometer dos

errores:

o Desajustar un proceso que está centralizado, por considerarlo,

erróneamente, descentralizado;

o Mantener un proceso descentralizado, por considerarlo,

erróneamente, centralizado.

Cuanto a la variación en el proceso, podemos considerar un proceso

capaz como un proceso no capaz.

2.3 APLICACIONES DE LOS ESTUDIOS DE SISTEMA DE MEDICIÓN

Entre las principales aplicaciones de los estudios y análisis de los sistemas de

medición podemos destacar:

Criterios para aceptar nuevos equipos;

Comparación entre dispositivos de medición;

Evaluar dispositivos con sospecha de ser deficientes;

Comparación del equipo antes y después del reparo;

Necesario para el cálculo de la variación del proceso;

Establecer la Curva de Desempeño del Dispositivo.

2.4 DISCRIMINACIÓN (RESOLUCIÓN)

Discriminación es la capacidad del sistema de medición de detectar e indicar,

con fiabilidad, pequeñas alteraciones en las características medidas.

Debido a limitaciones físicas y económicas, el sistema de medición no

distinguirá piezas que tengan pequeñas diferencias en las características

medidas. En vez de eso, la característica medida tendrá valores medidos

13

agrupados en categoría de datos. Todas las piezas, en la misma categoría de

datos, tendrán el mismo valor para la característica medida.

La discriminación es inaceptable para el análisis cuando no detecta variación

en el proceso, y es inaceptable para el control, si no detecta causas especiales

de variación. La Figura 3 muestra el impacto de categorías sin superposición

de datos de la distribución del proceso en las actividades de control y análisis.

Figura 3 - Impacto de categorías

Los síntomas de discriminación inaceptable pueden aparecer en la carta de

amplitudes. Las cartas de promedio y amplitud revelan la fuerza de

discriminación (número de categorías de datos que pueden ser identificadas)

del sistema de medición. La figura 4 contiene pares de cartas de control

derivadas de los mismos datos.

Figura 4 - Cartas de control de Proceso

Indicación de discriminación inadecuada es dada en la carta de amplitudes.

Cuando la carta muestra solamente 1, 2 o 3 posibles valores dentro de los

límites de control, las mediciones se están haciendo con discriminación

inadecuada.

Además, si la carta muestra 4 posibles valores y más de ¼ de las amplitudes

es cero, la discriminación es inadecuada.

14

Estos problemas pueden ser remediados por la modificación da capacidad de

detectar a variación dentro de los subgrupos a través del aumento de la

discriminación de las mediciones. Un sistema de medición tendrá

discriminación adecuada si su resolución aparente es pequeña en relación a la

variación del proceso. Entonces, una recomendación cuanto a la discriminación

adecuada sería que la resolución aparente fuera al máximo un décimo de la

variación total de seis desvíos estándar del proceso, en vez de la regla

tradicional que es la de resolución aparente ser de al máximo un décimo de la

amplitud de la tolerancia.

2.5 DIRECTIVAS GENERALES DE LOS ANÁLISISS DE LOS SISTEMAS DE

MEDICIÓN

Independientemente del estudio que se realizará, se deben tomar algunos

cuidados en su preparación:

1. Planificar el enfoque que se utilizará;

2. Determinar previamente el número de operadores, piezas y lecturas.

Para eso, considerar:

o Criticidad de las dimensiones

o Configuración de la pieza

3. Elegir operadores que suelen operar el dispositivo;

4. Las piezas deben ser seleccionadas del proceso y representar su rango

de operación;

5. Cada pieza debe ser numerada;

6. Estar seguro de que el método de medición sigue el procedimiento de

medición definido;

7. Las mediciones deben hacerse en orden aleatorio;

8. El estudio debe ser observado por alguien que conozca la importancia

del cuidado en la conducción del estudio;

9. Marcar el lugar de medición en las piezas.

Las técnicas de evaluación del sistema de medición dependen de la naturaleza

de los datos, o sea, si el resultado de la medición es una variable (peso,

diámetro, viscosidad, etc.) o si es un atributo (pasa o no-pasa).

15

2.6 EVALUACIÓN DEL SISTEMA DE MEDICIÓN PARA VARIABLES

Suponiendo que usemos un sistema de medición para obtener varias

mediciones de una determinada característica cuyo valor real es conocido.

Si todas las medidas están próximas al valor real, se dice que el sistema de

medición es adecuado.

La baja calidad de las medidas provenientes de un sistema de medición se

debe al desvío y/o gran variabilidad de las mediciones.

Así es posible reconocer dos componentes que afectan el promedio y la

dispersión de las mediciones.

Figura 5 – Condiciones para la buena calidad en las medidas

2.7 EXACTITUD Y PRECISIÓN

La precisión de un sistema de medición está relacionada a la variabilidad de

esa distribución: a mayor variabilidad, menor precisión.

La exactitud de un sistema de medición está relacionada al promedio de la

distribución de las medidas: cuanto más cercana al valor real, mayor la

exactitud.

BOA QUALIDADE DAS MEDIDAS

BAIXA VARIABILIDADE

MÉDIA CENTRADA NO VALOR REAL

PRECISÃO ACURÁCIA

16

Figura 6 - Precisión X Exactitud

2.8 VISIÓN GENERAL DEL MSA

Al iniciar un análisis en los sistemas de medición de una organización, es útil

identificar qué prioridades serán, inicialmente, enfocadas por los sistemas de

medición. La variación total (o final) se basa en la combinación de la variación

del proceso y del sistema de medición, como presentado en la Figura 7.

Figura 7 - Visión General do MSA

PRECISÃO

AC

UR

ÁC

IA

PRECISÃO

AC

UR

ÁC

IA

VARIAÇÃO TOTAL

VARIAÇÃO DO PROCESSO VARIAÇÃO DO SISTEMA DE MEDIÇÃO

OPERADOR DISPOSITIVO/ INSTRUMENTO

REPRODUTIVIDADE REPETITIVIDADE

ESTABILIDADE

TENDÊNCIA

LINEARIDADE

222 ˆˆˆmediçãoprocessototal

222 ˆˆˆmediçãoprocessototal

VARIAÇÃO TOTAL

VARIAÇÃO DO PROCESSO VARIAÇÃO DO SISTEMA DE MEDIÇÃO

OPERADOR DISPOSITIVO/ INSTRUMENTO

REPRODUTIVIDADE REPETITIVIDADE

ESTABILIDADE

TENDÊNCIA

LINEARIDADE

222 ˆˆˆmediçãoprocessototal

222 ˆˆˆmediçãoprocessototal

17

Por lo tanto, cuanto menor sea 2ˆmedição , más confianza tendremos de que

2ˆtotal

representa solamente 2ˆprocsso .

2.8.1 Estabilidad

Estabilidad es la variación total de las mediciones obtenidas con el sistema de

medición, midiendo una única característica en la misma pieza o estándar a lo

largo de un extenso período de tiempo, como presentado en la Figura 8

Figura 8 – Estabilidad

La estabilidad de un sistema de medición se refiere a su desempeño a lo largo

del tiempo. En general, la estabilidad no se cuantifica, pero se puede evaluar

usando cartas de control. En ese caso, una pieza estándar (siempre la misma

pieza) se mide a lo largo de días o semanas, y los resultados se trazan en una

carta de control.

Como se trata de la misma pieza, las lecturas deberían ser siempre las

mismas, pero eso no sucede debido a la variabilidad en el mismo sistema de

medición. Si hay problemas en el sistema de medición, eso se verá como un

punto fuera de los límites de control. Puntos fuera de los límites de control en

las cartas de promedio o en la carta de amplitudes, revelan falta de estabilidad

en el sistema de medición, como presentado en la Figura 9.

18

Figura 9 – Análisis de la Estabilidad

2.8.1.1 Directivas para el estudio

Obtener una muestra y establecer su valor de referencia midiendo la

pieza 10 veces en la metrología y calculando el promedio;

Periódicamente, medir la pieza de 3 a 5 veces;

Tamaño y frecuencia de la muestra deben basarse en el conocimiento;

Recopilar los datos en cartas de control RX o sX ;

Establecer límites de control;

Calcular la desviación estándar y compararla con la del proceso.

2.8.2 Tendencia

Es la diferencia entre el valor verdadero (valor de referencia) y el promedio de

las mediciones observado para algunas características, mediciones estas

hechas de una misma pieza, como muestra la Figura 10.

Boa estabilidade

Problemas de

estabilidade

3 2

3 4

3 6

3 8

4 0

1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 01 11 21 31 41 51 61 71 81 92 0

Va

lor

I

nd

ivid

ua

l

L im it e d e C o n t r o le S u p e r io r = 3 9 , 3 8 3L in h a C e n t r a l = 3 5 , 7 4 3 6

L im it e d e C o n t r o le I n f e r io r = 3 2 , 1 0 4 2C a u s a s E s p e c ia is

3 2

3 4

3 6

3 8

4 0

2 12 22 32 42 52 62 72 82 93 03 13 23 33 43 53 63 73 83 94 0

Va

lor

I

nd

ivid

ua

l

L im it e d e C o n t r o le S u p e r io r = 3 9 , 3 8 3L in h a C e n t r a l = 3 5 , 7 4 3 6

L im it e d e C o n t r o le I n f e r io r = 3 2 , 1 0 4 2C a u s a s E s p e c ia is

19

Figura 10 – Tendencia

La tendencia se define como la diferencia entre el promedio observado y el

valor de referencia

El promedio observado es el promedio de un conjunto de lecturas (por ejemplo,

10 observaciones) hechas por el conjunto dispositivo/operador que queremos

evaluar.

El valor de referencia es el valor que se supone correcto, obtenido en el

laboratorio de metrología.

La tendencia se puede expresar en términos porcentuales, donde la base de

comparación es la variación total del proceso.

En general, se usa 6 sigma o la tolerancia (amplitud del intervalo de

especificación) para definir la base de comparación:

Tendencia % = 100 x Tendencia / (6 sigma)

Tendencia % = 100 x Tendencia / Tolerancia

2.8.2.1 Directivas para el estudio

Obtener una muestra y establecer su valor de referencia relativo a un

estándar trazable. Si esto no es posible, seleccionar una parte de la

producción, medir la pieza > 10 veces en la metrología calculando el

promedio. Usar este promedio como valor de referencia;

Un operador mide n > 20 veces la pieza de la manera usual.

2.8.3 Linealidad

20

La diferencia de la tendencia a lo largo del intervalo de operación esperado

(medición) en el equipo se denomina linealidad. La linealidad puede imaginarse

como la variación de la tendencia con respecto al tamaño (medido).

Figura 11 – Linealidad

El estudio de la linealidad del dispositivo de medición verifica el desempeño del

dispositivo a lo largo de todo su rango de uso.

Muchas veces, el dispositivo se usa en un amplio rango, y el hecho de que está

calibrado y funcionando adecuadamente en un extremo del rango no asegura

su funcionamiento adecuado en el centro o en el otro extremo del rango.

Para hacer un estudio de linealidad, es necesario utilizar varias piezas cuyos

valores de referencia contemplen el rango de uso del dispositivo.

Entonces, se efectúan mediciones sobre cada pieza y se registra la tendencia

observada, verificando, a través de un estudio de regresión, si la tendencia es

función del valor de referencia. La Figura 12 presenta un ejemplo gráfico de

análisis de la Linealidad.

21

Figura 12 – Ejemplo de Análisis de Linealidad

2.8.3.1 Directivas para el estudio

Seleccionar g > 5 piezas a lo largo del rango de operación del

dispositivo;

Obtener valores de referencia;

Confirmar alcance del rango de operación;

1 operador que normalmente usa el instrumento, mide m > 10 veces

cada pieza.

2.8.4 Repetitividad e Reproducibilidad (R&R)

El R&R del dispositivo de medición es una estimación de la variación

combinada de la repetitividad y de la reproducibilidad. Es la variancia que

resulta de la suma de las variancias dentro del sistema y entre sistemas, como

presentado en la Figura 13.

22

Figura 13 – R&R

2.8.4.1 Repetitividad

Es la variación en las medidas obtenidas con un dispositivo de medición

cuando usado varias veces por un operador midiendo la misma característica

en la misma pieza.

Figura 14 - Repetitividad

La repetitividad o variación del dispositivo de medición es observada cuando un

mismo operador mide la misma pieza más de una vez. Cuando la diferencia

entre las lecturas es pequeña, el sistema tiene buena repetitividad. La Figura

15 ilustra esta definición.

23

Figura 15 – Análisis da Repetitividad

2.8.4.2 Reproducibilidad

Es la variación en el promedio de las medidas tomadas por diferentes

operadores utilizando el mismo dispositivo de medición, midiendo

características en las mismas piezas, como presentado en la Figura 16.

Figura 16 – Reproducibilidad

24

La reproducibilidad se refiere a diferencias que pueden existir entre las

medidas de diferentes operadores, en general resultado de procedimientos

específicos adoptados por cada operador.

Para estimar esa variabilidad, se determina el promedio para cada operador y

luego se calcula la amplitud, restándose el menor promedio del mayor, como

puede verificarse en la Figura 17.

Figura 17 – Análisis de la Reproducibilidad

2.8.4.3 Directivas para el estudio

R&R (método de la amplitud):

Suministra el valor aproximado de la variación de la medición

No descompone a la variabilidad en repetitividad y reproducibilidad

Directivas:

Seleccionar 5 piezas

Nombrar 2 operadores

Numerar las piezas

Ambos operadores miden cada pieza una única vez

25

R&R (método del promedio y amplitud):

Permite descomponer el sistema de medición en dos componentes

distintos, repetitividad y reproducibilidad, pero sin interacción

Directivas:

Obtener muestra de 10 piezas que represente la amplitud esperada de

la variación del proceso

3 operadores miden 3 veces cada pieza

Numerar las piezas

Calibrar dispositivo de medición

Hacer con que los operadores midan en orden aleatorio

2.8.4.4 Criterios de Aprobación del R&R

Los estudios de R&R siguen los criterios de aprobación presentados en la

Figura 18.

Figura 18 – Criterios de aprobación del R&R

Abaixo de 10% Pode ser

considerado

aceitável

Recomendável, especialmente útil quando

tentamos ordenar ou classificar peças ou quando

for requerido um controle apertado do processo.

Entre 10% e 30% Pode ser

aceito para

algumas

aplicações

A decisão deve ser baseada primeiro, por

exemplo, na importância da aplicação da medição,

custo do dispositivo de medição, custo do

retrabalho ou reparo. O sistema de medição deve

ser aprovado pelo cliente.

Acima de 30% Considerado

Inaceitável

Todos os esforços devem ser tomados para

melhorar o sistema de medição. Esta condição

pode ser resolvida pelo uso de uma estratégia

apropriada para a medição; por exemplo, utilizar a

média de diversas medições da mesma

característica da mesma peça a fim de reduzir a

variabilidade da medida final.

26

2.8.5 Evaluación del Sistema de Medición para Atributo

Un dispositivo de medición por atributo es aquel que compara cada pieza con

un conjunto específico y acepta la pieza si esta satisface los límites; de lo

contrario, se rechaza la pieza. Un atributo no puede indicar cuán buena o mala

es la pieza, solamente si la pieza se acepta o se rechaza.

2.8.5.1 Directivas para estudio

Seleccionar 50 piezas o más;

Definir el atributo referencia para cada una de ellas

Nombrar 3 operadores;

Marcar un lugar de verificación;

Algunas piezas deben estar ligeramente por encima de los límites de

especificación y otras por debajo;

Cada operador mide 3 veces cada pieza, aleatoriamente.

Los criterios de aceptación para los estudios por atributo siguen los niveles

presentados en la Figura 19.

Figura 19 – Criterios de aprobación de Sistema de Medición por Atributos

2.9 MÉTODO DE EVALUACIÓN DEL MSA

Decisão do

sistema de

medição

Eficácia % de Falhas% de Alarme

falso

Aceitável quanto ao

avaliador 90% 2% 5%

Marginalmente

aceitável quanto ao

avaliador

80% < 5% 5%

Inaceitável quanto

ao avaliador< 80% > 5% > 10%

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El Flujograma de la Figura 20 presenta un método genérico de realización de

estudio de MSA.

Figura 20 – Proceso de evaluación del MSA

Para tomar decisiones adecuadas, es necesario confiar en los datos recogidos.

Una recolección adecuada depende de procesos e instrumentos de medición

confiables. La confianza acerca de los instrumentos y los procesos de medición

puede ser validada con las herramientas de MSA.

3 REFERÊNCIAS

Automotive Industry Action Group – AIAG (2002), Measurament Systems

Analysis (MSA) Rference Manual – Fourth Edition. Chrysler Corporation,

Ford Motor Company, General Motors Corporation.

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