18
COMISSIÓ ORGANITZADORA DE LES PROVES D’ACCÉS A LA UNIVERSITAT COMISIÓN ORGANIZADORA DE LAS PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD PROVES D’ACCÉS A FACULTATS, ESCOLES TÈCNIQUES SUPERIORS I COL·LEGIS UNIVERSITARIS PRUEBAS DE ACCESO A FACULTADES, ESCUELAS TÉCNICAS SUPERIORES Y COLEGIOS UNIVERSITARIOS CONVOCATORIA DE 2002 / CONVOCATÒRIA DE 2002 MODALIDAD DEL BACHILLERATO (LOGSE): MODALITAT DEL BATXILLERAT (LOGSE): de Humanidades y Ciencias Sociales d’Humanitats i Ciències Socials IMPORTANTE / IMPORTANT 2º. Ejercicio 2n Exercici GEOGRAFÍA GEOGRAFIA Obligatoria en la Opción de Ciencias Sociales y optativa en otras Obligatòria en l’Opció de Ciències Socials i optativa en altres 90 minutos. 90 minuts Baremo:/ Barem: 2,5 punts per pregunta/ 2,5 puntos por pregunta Trieu un dels dos exercicis proposats Elige uno de los dos ejercicios propuestos

Análisis de texto Valenciano - WordPress.com€¦  · Web viewComunitat Valenciana 20 8,2 11,8 Extremadura 27,3 12,9 14,4 Galícia/Galicia 17,6 12,6 5 Madrid 18 8,2 9,8 Múrcia/Murcia

  • Upload
    others

  • View
    0

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Análisis de texto Valenciano - WordPress.com€¦  · Web viewComunitat Valenciana 20 8,2 11,8 Extremadura 27,3 12,9 14,4 Galícia/Galicia 17,6 12,6 5 Madrid 18 8,2 9,8 Múrcia/Murcia

COMISSIÓ ORGANITZADORA DE LES PROVES D’ACCÉS A LA UNIVERSITAT

COMISIÓN ORGANIZADORA DE LAS PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD

PROVES D’ACCÉS A FACULTATS, ESCOLES TÈCNIQUES SUPERIORS I COL·LEGIS UNIVERSITARISPRUEBAS DE ACCESO A FACULTADES, ESCUELAS TÉCNICAS SUPERIORES Y COLEGIOS UNIVERSITARIOS

CONVOCATORIA DE 2002 / CONVOCATÒRIA DE 2002

MODALIDAD DEL BACHILLERATO (LOGSE):MODALITAT DEL BATXILLERAT (LOGSE):

de Humanidades y Ciencias Socialesd’Humanitats i Ciències Socials

IMPORTANTE / IMPORTANT2º. Ejercicio2n Exercici

GEOGRAFÍAGEOGRAFIA

Obligatoria en la Opción de Ciencias Sociales y optativa en otrasObligatòria en l’Opció de Ciències Socials i optativa en altres

90 minutos.90 minuts

Baremo:/Barem: 2,5 punts per pregunta/ 2,5 puntos por pregunta

Trieu un dels dos exercicis proposatsElige uno de los dos ejercicios propuestos

EXERCICI 1

1. Identifica les unitats i subunitats del relleu peninsular a què fan referència els distints números que apareixen en el mapa adjunt (Document 1). Així mateix, identifica el nom dels elements geogràfics que s’indiquen amb lletres en el perfil topogràfic annex (Document 2).

2. Observa el mapa del Document 3 i indica què es representa en el mapa. Redacta unes línies sobre el que sàpies del mapa i com es manifesta la seua influència en els distints tipus de temps en la Península Ibèrica.

3. Tenint present l’orientació de les estructures del relleu, i observant els mapes dels Documents 3 i 4, redacta unes línies sobre aquelles unitats de relleu que presenten una disposició favorable a la penetració de masses d’aire marí.

4. Tenint en consideració totes aquestes reflexions i recolzant-te sobre el coneixement que tingues del tema, redacta un INFORME en què analitzes la relació entre les unitats del relleu, les masses d’aire i l’aridesa a la Península Ibèrica.

EJERCICIO 1

1. Identifica las unidades y subunidades del relieve penínsular a que hacen referencia los distintos números que aparecen en el mapa adjunto (Documento 1). Asimismo, identifica el nombre de los elementos geográficos que se indican con letras en el perfil topográfico anexo (Documento 2).

2. Observa el mapa del Documento 3 e indica qué se representa en él. Redacta unas líneas sobre lo que sepas del mismo y cómo se manifiesta su influencia en los distintos tipos de tiempo en la Península Ibérica.

3. Teniendo presente la orientación de las estructuras del relieve, y observando los mapas de los Documentos 3 y 4, redacta unas líneas sobre aquellas unidades de relieve que presentan una disposición favorable a la penetración de masas de aire marino.

4. Teniendo en consideración todas estas reflexiones y apoyándote en el conocimiento que tengas del tema, redacta un INFORME en el que analices la relación entre las unidades del relieve, las masas de aire y la aridez en la Península Ibérica.

Page 2: Análisis de texto Valenciano - WordPress.com€¦  · Web viewComunitat Valenciana 20 8,2 11,8 Extremadura 27,3 12,9 14,4 Galícia/Galicia 17,6 12,6 5 Madrid 18 8,2 9,8 Múrcia/Murcia

COMISSIÓ ORGANITZADORA DE LES PROVES D’ACCÉS A LA UNIVERSITAT

COMISIÓN ORGANIZADORA DE LAS PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD

PROVES D’ACCÉS A FACULTATS, ESCOLES TÈCNIQUES SUPERIORS I COL·LEGIS UNIVERSITARISPRUEBAS DE ACCESO A FACULTADES, ESCUELAS TÉCNICAS SUPERIORES Y COLEGIOS UNIVERSITARIOS

CONVOCATORIA DE 2002 / CONVOCATÒRIA DE 2002

MODALIDAD DEL BACHILLERATO (LOGSE):MODALITAT DEL BATXILLERAT (LOGSE):

de Humanidades y Ciencias Socialesd’Humanitats i Ciències Socials

IMPORTANTE / IMPORTANT2º. Ejercicio2n Exercici

GEOGRAFÍAGEOGRAFIA

Obligatoria en la Opción de Ciencias Sociales y optativa en otrasObligatòria en l’Opció de Ciències Socials i optativa en altres

90 minutos.90 minuts

Baremo:/Barem:

DOCUMENT 1/DOCUMENTO 1

Page 3: Análisis de texto Valenciano - WordPress.com€¦  · Web viewComunitat Valenciana 20 8,2 11,8 Extremadura 27,3 12,9 14,4 Galícia/Galicia 17,6 12,6 5 Madrid 18 8,2 9,8 Múrcia/Murcia

COMISSIÓ ORGANITZADORA DE LES PROVES D’ACCÉS A LA UNIVERSITAT

COMISIÓN ORGANIZADORA DE LAS PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD

PROVES D’ACCÉS A FACULTATS, ESCOLES TÈCNIQUES SUPERIORS I COL·LEGIS UNIVERSITARISPRUEBAS DE ACCESO A FACULTADES, ESCUELAS TÉCNICAS SUPERIORES Y COLEGIOS UNIVERSITARIOS

CONVOCATORIA DE 2002 / CONVOCATÒRIA DE 2002

MODALIDAD DEL BACHILLERATO (LOGSE):MODALITAT DEL BATXILLERAT (LOGSE):

de Humanidades y Ciencias Socialesd’Humanitats i Ciències Socials

IMPORTANTE / IMPORTANT2º. Ejercicio2n Exercici

GEOGRAFÍAGEOGRAFIA

Obligatoria en la Opción de Ciencias Sociales y optativa en otrasObligatòria en l’Opció de Ciències Socials i optativa en altres

90 minutos.90 minuts

Baremo:/Barem:

DOCUMENT 2 / DOCUMENTO 2

AB

CD E

100

600400

1200

20001600

100

600400

1200

20001600

PERFIL TOPOGRÁFICO DE ESPAÑA NORTE-SUR (MERIDIANO DE MADRID)

N

S

EO

N SDOCUMENT 3 / DOCUMENTO 3

Page 4: Análisis de texto Valenciano - WordPress.com€¦  · Web viewComunitat Valenciana 20 8,2 11,8 Extremadura 27,3 12,9 14,4 Galícia/Galicia 17,6 12,6 5 Madrid 18 8,2 9,8 Múrcia/Murcia

COMISSIÓ ORGANITZADORA DE LES PROVES D’ACCÉS A LA UNIVERSITAT

COMISIÓN ORGANIZADORA DE LAS PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD

PROVES D’ACCÉS A FACULTATS, ESCOLES TÈCNIQUES SUPERIORS I COL·LEGIS UNIVERSITARISPRUEBAS DE ACCESO A FACULTADES, ESCUELAS TÉCNICAS SUPERIORES Y COLEGIOS UNIVERSITARIOS

CONVOCATORIA DE 2002 / CONVOCATÒRIA DE 2002

MODALIDAD DEL BACHILLERATO (LOGSE):MODALITAT DEL BATXILLERAT (LOGSE):

de Humanidades y Ciencias Socialesd’Humanitats i Ciències Socials

IMPORTANTE / IMPORTANT2º. Ejercicio2n Exercici

GEOGRAFÍAGEOGRAFIA

Obligatoria en la Opción de Ciencias Sociales y optativa en otrasObligatòria en l’Opció de Ciències Socials i optativa en altres

90 minutos.90 minuts

Baremo:/Barem: 2,5 punts per pregunta/ 2,5 puntos por pregunta

Trieu un dels dos exercicis proposatsElige uno de los dos ejercicios propuestos

DOCUMENT 4/DOCUMENTO 4

Page 5: Análisis de texto Valenciano - WordPress.com€¦  · Web viewComunitat Valenciana 20 8,2 11,8 Extremadura 27,3 12,9 14,4 Galícia/Galicia 17,6 12,6 5 Madrid 18 8,2 9,8 Múrcia/Murcia

COMISSIÓ ORGANITZADORA DE LES PROVES D’ACCÉS A LA UNIVERSITAT

COMISIÓN ORGANIZADORA DE LAS PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD

PROVES D’ACCÉS A FACULTATS, ESCOLES TÈCNIQUES SUPERIORS I COL·LEGIS UNIVERSITARISPRUEBAS DE ACCESO A FACULTADES, ESCUELAS TÉCNICAS SUPERIORES Y COLEGIOS UNIVERSITARIOS

CONVOCATORIA DE 2002 / CONVOCATÒRIA DE 2002

MODALIDAD DEL BACHILLERATO (LOGSE):MODALITAT DEL BATXILLERAT (LOGSE):

de Humanidades y Ciencias Socialesd’Humanitats i Ciències Socials

IMPORTANTE / IMPORTANT2º ejercicio2n exercici

GEOGRAFÍAGEOGRAFIA

Obligatoria en la opción de Ciencias Sociales y optativa en otrasObligatòria en l’opció de Ciències Socials i optativa en altres

90 minutos90 minuts

Barem/Baremo: 2,5 punts per pregunta / 2,5 puntos por pregunta

Trieu un dels dos exercicis proposatsElige uno de los dos ejercicios propuestos

EXERCICI 2

1. Representa en el mapa que s’adjunta la taxa de desocupació que hi ha a les comunitats autònomes al març del 2000 (Document 1).

2. A partir del mapa que has elaborat i de les dades dels documents 1 i 2, analitza la situació en què es troben les comunitats autònomes espanyoles, quant a la seua taxa de desocupació al març del 2000.

3. La taxa de desocupació ha experimentat una important disminució a Espanya, entre 1996-1997 i el 2000; a pesar d’això, la seua evolució no ha sigut idèntica en totes les comunitats autònomes. A partir de les dades dels documents 1 i 3, analitza com ha disminuït la dita taxa en cada una d’elles i en el conjunt d’Espanya, i explica’n les possibles causes.

4. Elabora un xicotet INFORME en què, partint de les anàlisis anteriors i de qualsevol altra informació que posseïsques, dónes la teua opinió sobre el problema de la desocupació a Espanya.

EJERCICIO 2

1. Representa en el mapa que se adjunta la tasa de paro que hay en las Comunidades Autónomas en marzo del 2000 (Documento 1).

2. A partir del mapa que has elaborado y de los datos de los Documentos 1 y 2, analiza la situación en que se encuentran las Comunidades Autónomas españolas, en cuanto a su tasa de paro en marzo del 2000.

3. La tasa de paro ha experimentado una importante disminución en España, entre 1996-1997 y el 2000; pese a ello, su evolución no ha sido idéntica en todas las Comunidades Autónomas. A partir de los datos de los Documentos 1 y 3, analiza cómo ha disminuido dicha tasa en cada una de ellas y en el conjunto de España, explicando las posibles causas de la misma.

4. Elabora un pequeño INFORME en el que, partiendo de los análisis anteriores y de cualquier otra información que poseas, des tu opinión sobre el problema del paro en España.

Page 6: Análisis de texto Valenciano - WordPress.com€¦  · Web viewComunitat Valenciana 20 8,2 11,8 Extremadura 27,3 12,9 14,4 Galícia/Galicia 17,6 12,6 5 Madrid 18 8,2 9,8 Múrcia/Murcia

COMISSIÓ ORGANITZADORA DE LES PROVES D’ACCÉS A LA UNIVERSITAT

COMISIÓN ORGANIZADORA DE LAS PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD

PROVES D’ACCÉS A FACULTATS, ESCOLES TÈCNIQUES SUPERIORS I COL·LEGIS UNIVERSITARISPRUEBAS DE ACCESO A FACULTADES, ESCUELAS TÉCNICAS SUPERIORES Y COLEGIOS UNIVERSITARIOS

CONVOCATORIA DE 2002 / CONVOCATÒRIA DE 2002

MODALIDAD DEL BACHILLERATO (LOGSE):MODALITAT DEL BATXILLERAT (LOGSE):

de Humanidades y Ciencias Socialesd’Humanitats i Ciències Socials

IMPORTANTE / IMPORTANT2º ejercicio2n exercici

GEOGRAFÍAGEOGRAFIA

Obligatoria en la opción de Ciencias Sociales y optativa en otrasObligatòria en l’opció de Ciències Socials i optativa en altres

90 minutos90 minuts

Barem/Baremo:

MAPA D’ESPANYA / MAPA DE ESPAÑA

Page 7: Análisis de texto Valenciano - WordPress.com€¦  · Web viewComunitat Valenciana 20 8,2 11,8 Extremadura 27,3 12,9 14,4 Galícia/Galicia 17,6 12,6 5 Madrid 18 8,2 9,8 Múrcia/Murcia

COMISSIÓ ORGANITZADORA DE LES PROVES D’ACCÉS A LA UNIVERSITAT

COMISIÓN ORGANIZADORA DE LAS PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD

PROVES D’ACCÉS A FACULTATS, ESCOLES TÈCNIQUES SUPERIORS I COL·LEGIS UNIVERSITARISPRUEBAS DE ACCESO A FACULTADES, ESCUELAS TÉCNICAS SUPERIORES Y COLEGIOS UNIVERSITARIOS

CONVOCATORIA DE 2002 / CONVOCATÒRIA DE 2002

MODALIDAD DEL BACHILLERATO (LOGSE):MODALITAT DEL BATXILLERAT (LOGSE):

de Humanidades y Ciencias Socialesd’Humanitats i Ciències Socials

IMPORTANTE / IMPORTANT2º ejercicio2n exercici

GEOGRAFÍAGEOGRAFIA

Obligatoria en la opción de Ciencias Sociales y optativa en otrasObligatòria en l’opció de Ciències Socials i optativa en altres

90 minutos90 minuts

Barem/Baremo:

DOCUMENT 1 / DOCUMENTO 1Taxa de desocupació a les comunitats autònomes al setembre del 1997 i març del 2000Tasa de paro en las comunidades autónomas en septiembre de 1997 y marzo del 2000

Setembre 1997

Septiembre 1997

Març2000

Marzo 2000

Diferència entre 1997 i 2000

Diferencia entre 1997 y 2000

Andalusia/Andalucía 32,7 12,7 20Aragó/Aragón 14,1 7,7 6,4Astúries/Asturias 21,3 14,8 6,5Illes Balears 10,4 8 2,4Canàries/Canarias 20,5 12,9 7,6Cantàbria/Cantabria 20 10,9 9,1Castella-la Manxa Castilla-La Mancha

17,5 11,5 6

Castella i Lleó Castilla y León

18,8 10,6 8,2

Catalunya 16,3 6,3 10Comunitat Valenciana 20 8,2 11,8Extremadura 27,3 12,9 14,4Galícia/Galicia 17,6 12,6 5Madrid 18 8,2 9,8Múrcia/Murcia 19,8 8 11,8Navarra 9,4 8,1 1,3Euskadi 18,9 9,1 9,8Rioja, La 11 7,6 3,4Ceuta i MelillaCeuta y Melilla

28,4 13,5 14,9

ESPANYA/ESPAÑA 20,5 9,8 10,7Font/Fuente: El País, 5/4/2000

Page 8: Análisis de texto Valenciano - WordPress.com€¦  · Web viewComunitat Valenciana 20 8,2 11,8 Extremadura 27,3 12,9 14,4 Galícia/Galicia 17,6 12,6 5 Madrid 18 8,2 9,8 Múrcia/Murcia

COMISSIÓ ORGANITZADORA DE LES PROVES D’ACCÉS A LA UNIVERSITAT

COMISIÓN ORGANIZADORA DE LAS PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD

PROVES D’ACCÉS A FACULTATS, ESCOLES TÈCNIQUES SUPERIORS I COL·LEGIS UNIVERSITARISPRUEBAS DE ACCESO A FACULTADES, ESCUELAS TÉCNICAS SUPERIORES Y COLEGIOS UNIVERSITARIOS

CONVOCATORIA DE 2002 / CONVOCATÒRIA DE 2002

MODALIDAD DEL BACHILLERATO (LOGSE):MODALITAT DEL BATXILLERAT (LOGSE):

de Humanidades y Ciencias Socialesd’Humanitats i Ciències Socials

IMPORTANTE / IMPORTANT2º ejercicio2n exercici

GEOGRAFÍAGEOGRAFIA

Obligatoria en la opción de Ciencias Sociales y optativa en otrasObligatòria en l’opció de Ciències Socials i optativa en altres

90 minutos90 minuts

Barem/Baremo:

DOCUMENT 2 / DOCUMENTO 2

Font/Fuente: INE 1998

Page 9: Análisis de texto Valenciano - WordPress.com€¦  · Web viewComunitat Valenciana 20 8,2 11,8 Extremadura 27,3 12,9 14,4 Galícia/Galicia 17,6 12,6 5 Madrid 18 8,2 9,8 Múrcia/Murcia

COMISSIÓ ORGANITZADORA DE LES PROVES D’ACCÉS A LA UNIVERSITAT

COMISIÓN ORGANIZADORA DE LAS PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD

PROVES D’ACCÉS A FACULTATS, ESCOLES TÈCNIQUES SUPERIORS I COL·LEGIS UNIVERSITARISPRUEBAS DE ACCESO A FACULTADES, ESCUELAS TÉCNICAS SUPERIORES Y COLEGIOS UNIVERSITARIOS

CONVOCATORIA DE 2002 / CONVOCATÒRIA DE 2002

MODALIDAD DEL BACHILLERATO (LOGSE):MODALITAT DEL BATXILLERAT (LOGSE):

de Humanidades y Ciencias Socialesd’Humanitats i Ciències Socials

IMPORTANTE / IMPORTANT2º ejercicio2n exercici

GEOGRAFÍAGEOGRAFIA

Obligatoria en la opción de Ciencias Sociales y optativa en otrasObligatòria en l’opció de Ciències Socials i optativa en altres

90 minutos90 minuts

Baremo/Barem:

DOCUMENT 3 En els últims quatre anys, l’ocupació ha crescut en 1.876.610 ocupacions i la desocupació s’ha reduït en 1.155.590 persones. L’increment dels assalariats ha sigut de 2.475.530, dels quals 1.497.570 corresponen a l’augment de treballadors amb contractes indefinits. Aqueixes dades reflecetixen que bona part de l’ocupació creada, concretament el 73,1% és fixa i la resta eventual.La desocupació entre les dones també segueix mantenint elements negatius, i la seua taxa de desocupació duplica la dels homes, una situació semblant a la que existia en el primer trimestre de 1996.Aquestes desigualtats es produeixen a pesar que la nova ocupació creada ha sigut ocupada majoritàriament per dones. L’augment d’ocupades ha sigut de 930.190, mentres que el d’ocupats ha sigut de 737.420. Amb això la taxa d’activitat de les dones ha passat en quatre anys del 36,58% al 39,11%. Un nivell més de 10 punts inferior a la mitjana de la Unió Europea i per davall de l’índex d’activitat masculí a Espanya, que en finalitzar 1999 se situava en el 63,27%.L’augment de l’ocupació per sectors recull una forta caiguda de la població ocupada en l’agricultura, amb una destrucció de 121.000 ocupacions. Es tracta de l’únic sector productiu que retrocedeix. En els serveis hi ha una generació d’1,2 milions de nous llocs de treball. En la construcció s’han creat 410.000 ocupacions en aquest període. La indústria també registra un increment, amb 350.000 ocupats més. El col·lectiu d’empleadors ha augmentat des de 609.720 a 740.700 persones, mentre que el d’empresaris sense assalariats o treballadors independents baixa d’1.904.660 a 1.772.700.

Font: El País, 15/2/2000

DOCUMENTO 3En los últimos cuatro años, la ocupación ha crecido en 1.876.610 empleos y el paro se ha reducido en 1.155.590 personas. El incremento de los asalariados ha sido de 2.475.530, de los que 1.497.570 corresponden al alza de trabajadores con contratos indefinidos. Esos datos reflejan que buena parte del empleo creado, concretamente el 73,1% es fijo y el resto eventual.El paro entre las mujeres también sigue manteniendo elementos negativos, y su tasa de desempleo duplica a la de los hombres, una situación similar a la que existía en el primer trimestre de 1996.Estas desigualdades se producen a pesar de que el nuevo empleo creado ha sido ocupado mayoritariamente por mujeres. El aumento de ocupadas ha sido de 930.190, mientras que el de ocupados ha sido de 737.420. Con ello la tasa de actividad de las mujeres ha pasado en cuatro años del 36,58% al 39,11%. Un nivel más de 10 puntos inferior a la media de la Unión Europea y por debajo del índice de actividad masculino en España, que al finalizar 1999 se situaba en el 63,27%.El aumento de la ocupación por sectores recoge una fuerte caída de la población empleada en la agricultura, con una destrucción de 121.000 empleos. Se trata del único sector productivo que retrocede. En los servicios hay una generación de 1,2 millones de nuevos puestos de trabajo. En la construcción se han creado 410.000 empleos en este periodo. La industria también registra un incremento, con 350.000 ocupados más. El colectivo de empleadores ha aumentado desde 609.720 a 740.700 personas, mientras que el de empresarios sin asalariados o trabajadores independientes baja de 1.904.660 a 1.772.700.

Fuente: El País, 15/2/2000