7/25/2019 Antecedentes psicometria

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Daniel Ricardo Trejo Martínez

Evaluación psicométrica

Antecedentes históricos de la psicometría

Cuando hablamos de los instrumentos de medición en psicología nos re!erimos a todos

a"uellos procedimientos u operaciones "ue permitan llegar a obtener objetivamente # con la ma#or

certeza posible in!ormación acerca de la e$presión de los !enómenos "ue se suceden en esa unidad

biológica social psicológica etcétera "ue es la conducta humana%

Alrededor de &'() se llevan a cabo los primeros estudios de medición psicológica en

campos !undamentales de la psicología # las matem*ticas destinados a lograr la medición mental

distinguiéndose tres corrientes de in!luencia preponderantes+ la francesa, con Es"uirol ,ineal -tard

.eguin Charcot # Ribot/ la alemana, con 0eber 1echner # 0undt # la "ue implantó 2aplace en el

campo de las matem*ticas "uien junto con 3auss demostró la aplicabilidad # utilidad de la curva

normal como un instrumento matem*tico aplicable a la medición de las características del ser

humano%

.e ha discutido "uién puede atribuírsele el nombre de 4padre de la medición mental% ,arece

ser "ue se hace acreedores a tal designación tanto sir 1rancis 3alton 5&'667&8&&9 como :ames

Mc;een Catell 5&'<)7&8==9 # Al!redo >inet 5&'?@7&8&&9%

En &''< 3alton creó el primer laboratorio antropométrico destinado a la medición de las

características !ísicas # sensoriomotoras de los seres humanos/ # a través de todos sus trabajos

estableció los principios del empleo del método estadístico como un au$iliar importante para obtener

medidas m*s objetivas # precisas en sus investigaciones% tilizó !undamentalmente el concepto de

correlación "ue posteriormente habría de ser desarrollado plenamente por ;arl ,earson 5&'?@7

&8(<9%

Bugo Munsterberg en &'8& diseó pruebas especí!icas para nios # !ue el primerpsicólogo "ue pensó en utilizar el registro del tiempo de ejecución de las tareas "ue se imponían con

sus instrumentos a sus sujetos de investigación%

,earson Charles .pearman C#rill >urt 3oed!!re# Thomson en -nglaterra # ;elle#

Thurstone # 3uil!ord # colaboradores en América del orte estructuraron # !undamentaron el

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empleo de la in!erencia estadística # de otros conceptos cuantitativos "ue han venido a integrarse al

desarrollo # aplicación de la medición psicológica en la actualidad%

En &'8? ehrn utilizó en sus estudios el conteo de letras el tachar cierta letra en algFn

p*rra!o el buscar # encontrar errores # la memorización de dígitos # de sílabas sin sentido

estableciendo correlaciones entre los resultados "ue obtenía con esas pruebas en los sujetos "ue

investigaba%

En &'8@ Bermann Ebbinghaus al ser designado para estudiar a nios en edad escolar en

relación con el problema de la !atiga utilizó tres pruebas "ue m*s tarde habrían de servir como

base de muchas otras m*s elaboradas # mejor construidas tales como la del c*lculo r*pido la de

memoria de dígitos # la de completamiento de oraciones%

ClarG 0issler en &8)& trató de determinar mediante la aplicación de correlaciones cu*ndo

dos instrumentos medían las mismas 5si eran positivas9 o di!erentes 5si eran negativas9 habilidades o

cu*l era su grado de correlación%

.harp siguiendo el mismo método de 0issler realizó una serie de estudios elaborando

tests complejos # tests simples a !in de determinar si la complejidad o simplicidad de los

instrumentos podría constituir un !actor importante en los resultados% .us conclusiones !ueron en el

sentido de "ue cada prueba medía di!erentes !unciones # por tanto dependía de las necesidades o

de los objetivos de los estudios el empleo de un tipo u otro de tests%

Catell estableció laboratorios de psicología en las universidades de ,ensilvania # Columbia

en donde se analizó e$haustivamente el desarrollo # depuración de los instrumentos de medición

psicológica llam*ndolos tests mentales creados sólo para la medición de capacidades sensoriales #

otras !unciones simples% 2as medidas relevantes !ueron !undamentalmente de tipo sensoriomotriz+

tiempo de reacción capacidades auditivas # visuales sensibilidad al dolor al gusto etcétera%

En &'8< Al!red >inet se interesó m*s en el estudio de a"uellos individuos "ue presentaban

desviaciones conductuales% >inet # Híctor Benri crearon una serie de instrumentos destinados a la

medición de 4procesos mentales mu# complejosI% ,osteriormente analizaron una serie de pruebas a

!in de determinar si era m*s adecuado pronosticar el potencial educativo de los nios%

En &8)= >inet # .imon desarrollaron la primera investigación !ormal para llevar a cabo la

medición de habilidades complejas "ue en la actualidad aFn se sigue utilizando como un

instrumento Ftil predictor del comportamiento intelectual%