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julio-andres
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Ciencias Sociales y Antropología
Fines siglo XVIII: Divorcio Ciencia y Filosofía: PositivismoCiencia : empírica, “búsqueda de la verdad”Filosofía: teórica: especulativa, deductiva
Siglo XIX: Ciencias Sociales:Sociología: sociedadCiencia Política: estadoEconomía: mercado
Objetividad: datos cuantitativos“verdades y leyes universales”
1850-1914: Francia, Gran Bretaña, Alemanias, Italia y USA: “su mundo tiene mayores alcances”
Antropología: Mundo primitivoTrío: Mundo Occidental
Ciencias Sociales
Antropología,distinciones
Objeto de estudio: otredad cultural
Antropología: Método: Etnografía
Antropología
Contexto Fin del siglo XIX Entre guerras Después 2 GM
Objeto Diferencia Cultural Diversidad Cultural Diversidad Cultural/Desigualdad Cultural
Explicación (teorías) Evolucionismo Funcionalismo Estructuralismo/Neomarxismo
Método Comparativo Relativismo (inductivo) Comparativismo/relativismoFormalización/deducción
Técnicas Inventarios/encuestas Observación participante
Extrañamiento/interpretación
En Boivin, Mauricio; Ana Rosato y Victoria Arribas, (1999) Constructores de otredad. Una introducción a la Antropología Social y Cultural, Eudeba, Buenos Aires.
Primer Ejercicio Socioantropología para Enfermería
• ¿Qué conozco acerca de las Ciencias Sociales y su rol en la vida social?
• ¿Por qué entré a estudiar enfermería?• ¿Considero pertinente en mi formación y ejercicio
profesional el desarrollo de una mirada interdisciplinaria? ¿Por qué?
• ¿Cuáles son mis expectativas con respecto a la asignatura de Antropología Sociocultural?
•
Ciencias Sociales y Realidad Social
• “Miembros de una comunidad se relacionan entre sí, con la sociedad más amplia, con los distintos niveles del estado y con el nivel político, según sus múltiples especificidades, se sustentas diferencias y heterogeneidades como las de clase, género, etnia, región y edad.”
• Realidad Social: Elementos Objetivos: Métodos cuantitativos (Mentalidad matemática)
Elementos Subjetivos: Métodos cualitativos (Método en el terreno de lo social)
• “La naturaleza de la realidad social es objetiva y subjetiva, y aunque los sentidos no nos permitan acceder directamente a la dimensión subjetiva, no por ello deja de existir ni ser determinante en la construcción de la realidad objetiva”
• Desafío desde las Ciencias Sociales: generar conocimientos que capten diferencias y heterogeneidades, junto con dimensiones subjetivas que integran la totalidad social. “Conocimientos que propicien construcción de sociedades equitativas y sostenidas”.