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CETPRO “ MUNDO MEJOR” CARTEL AOP DE CONSTRUCCIONES METALICAS
Tareas
Responsabili.
1b 1a 2 3 4 5 6 7
A SOLDADOR POR ARCO ELECTRICO
Enciende el arco eléctrico.
Habilitar material
Selecciona el electrodo a trabajar.
Realiza cordones de soldadura.
Prepara las juntas.
Regula el amperaje de la maquina de soldar.
Ejecuta las uniones de las juntas.
Realiza control de calidad.
B CARPINTERÍA METALICA
Interpreta y elabora planos de estructuras metálicas.
Aplicar cálculo de materiales e insumos en la fabricación de estructuras metálicas.
Habilita el material de la estructura a fabricar..
Selecciona el electrodo a utilizar según el material a trabajar.
Realiza el armado de la estructura y verificar las medidas.
. Construye y repara muebles para el hogar.
Verifica las uniones soldadas.
CTRAZADO DE CALDERERIA
Utiliza instrumentos de trazado
Traza y desarrolla cuerpos rectos
Traza y desarrolla cuerpos cilíndricos y cónicos
Traza y desarrolla cuerpos cilíndricos truncados
Traza y desarrolla cuerpos cónicos truncados
Traza y desarrolla codos de 2, 3, 4 y 5 partes.
Traza y desarrolla cuerpos de formas rectas, con enlaces de curvas.
DSOLDADURA OXIACETILENICA
Realiza montaje y desmontaje del equipo oxiacetileno.
Regula manómetros y enciende le llama
Regula la llama para soldar o para cortar.
Elabora e interpreta planos de juntas de oxicorte.
Aplica cálculos de materiales e insumos en trabajo encomendado.
Identifica factores para obtener uniones de soldadura según metales
Suelda y corta con el equipo oxiacetilenico.
CAPACIDADES PROFESIONALESTÉCNICO TRANSFORMADORAS
DE ORGANIZACION DE COOPERACIÓN Y COMUNICACIÖN
DE RESPUESTA A CONTINGENCIA
DE RESPONSABILIDAD Y AUTONOMIA
Utiliza materiales, maneja maquinas de soldar, equipos, instrumentos y herramientas de soldadura industrial.
Organiza el área de trabajo, mantiene limpio y en orden la maquina y equipos, y verifica el buen funcionamiento de la maquina de soldar.
Trabaja en equipo cooperando en las tareas programadas y comunica objetivamente los avances logrados en el desarrollo de la ejecución de la soldadura.
Soluciona las fallas imprevistas en el montaje y desmontaje de las piezas, con serenidad.
Cumple a tiempo el trabajo encomendado teniendo encuenta autonomía con criterio técnico.
DOMINIO PROFESIONALMEDIOS Y MATERIALES DE PRODUCCIÓN
PROCESOS, METODOS Y PROCEDIMIENTOS
INFORMACION PRINCIPALES RESULTADOS DEL TRABAJO
Planos, bosquejos, equipos de protección.Electrodos, herramientas del soldador.Perfiles metálicos, planchas, etc.
Organización del taller.Limpia las partes a soldar.Elige el electrodo a utilizar.Regula el amperaje de la maquina.Utiliza equipos de seguridad y protección del soldador.Ejecuta la unión. (suelda ) .Limpia la zona soldada y verifica la unión realizada.
Mide, traza, sujeta, corta, golpea y da acabado a materiales.Electricidad básica.Equipos de protección del soldador.Los electrodos.Las juntas Posiciones a soldar.
Demuestra habilidad en el manejo de herramientas, equipos y maquinas.Resuelve problemas de contingencia.Gestiona su propia fuente de trabajo y brinda servicio a la comunidad de manera responsable y con un trato amable.
COMPETENCIA GENERAL DEL MODULO El técnico en construcciones metálicas esta en la capacidad de conocer y aplicar procesos de soldadura industrial, como también fabricar montar y reparar elementos fijos y móviles de construcciones metálicas según trazados de calderería, cálculos de materiales y costos, considerando las normas de seguridad e higiene industrial, demostrando responsabilidad ,creatividad para la gestión y administración de una MYPE.
PROGRAMACIÓN CURRICULAR DEL MODULO N° 01 SOLDADOR POR ARCO ELECTRICO
ESPECIALIDAD : CONSTRUCCIONES METALICAS.
UNIDAD DE COMPETENCIA COMPETENCIA DEL MODULO
Identificar procesos para obtener una buena soldadura y realizar juntas en toda posición con electrodos revestidos, considerando criterios de calidad, normas de seguridad e higiene industrial y siendo emprendedor en la vida.
Al término de las 300 horas de formación profesional, el participante planifica, organiza y desarrolla procesos productivos relacionados con el trabajo de soldadura, así como controla la calidad de insumos y productos , interactuando en su ámbito como un emprendedor.
PROGRAMACIÓN DEL MODULO
Unidad de competencia Modulo Unidades didácticahoras
cronograma proyectosparciales total.Identificar procesos para obtener una buena soldadura y realizar juntas en toda posición con electrodos revestidos, considerando criterios de calidad, normas de seguridad e higiene industrial y siendo emprendedor en la vida.
SOLDADOR POR ARCO ELECTRICO
Mecanizado de metales 44
270
12 – 03 al 11 – 05.Pañol de herramientas
Maquinas , equipos y herramientas del soldador
59Fabricación del arco de sierra
Uniones de soldadura 59
Criterios para ser un buen emprendedor.
27 Estudio de pre factibilidad de una MYPE.
Practicas pre-profesionales
81
UNIDAD DIDÁCTICA N° 01 MECANIZADO DE METALES
CETPRO: MUNDO MEJOR DRE / UGEL: DEL SANTAMODULO: SOLDADOR POR ARCO ELECTRICO HORAS: 54 PRACTICAS PRE PROFESIONAL: 30% PROYECTO: ARCO DE SIERRA
CAPACIDADES TERMINALES
APRENDIZAJESESPECIFICOS
CONTENIDOSCriterios de evaluación Actividades
Horas Conocimientos científicos y tecnológicos
procedimientos
.-Realizar trabajos de mecanizado de metales.
Identifica las formas jurídicas para constituir una PYME.
Herramientas manuales de medición, trazado, sujeción, corte, golpe y acabado.
Constitución de una MYPE.
-Medición. Wincha, Vernier.-Trazado Lápiz mecánico, Escuadra, Granate, -Colorantes.La tiza-Sujeción Tornillo de banco, Charnela-Corte Arco de sierra, Cincel.- Golpe Martillos.- Acabado Limas, lijas, Dibujo de figuras geométricas.-El triangulo y el hexágono.-El cuadrado y el octágono-El pentágono y el eptágono.-Líneas, perpendiculares y susdivisiones en partes iguales.La empresa.La micro empresa.Formas jurídicas de la empresa.-La empresa como persona natural.-La empresa como persona jurídica.Formas de organización de la empresa como persona jurídica: E.I.R.I . S.A. S.A.C. S.A.A. S.C.R.L..El presupuesto.
_Realiza medición con wincha, vernier.
_Traza piezas según plano
_Corta materiales según plano.
_ Suelda materiales para fabricar un trabajo.
Recibe información teórica
Investiga los tramites para la constitución de una empresa.
Maneja las herramientas instrumentos
Toma encuenta las indicaciones de prevención de las herramientas e instrumentos..Ejecuta mediciones trazoz y cortes según planos.
.
Especifica el grado de responsabilidad de los propietarios de una MYPE
Realiza presupuestos de trabajos sencillos.
_jugando con líneas
Hace un listado de las empresas que conoce y los clasifica según su organización.
44
9
UNIDAD DIDÁCTICA Nº 02 MAQUIMAS, EQUIPOS Y HERRAMIENTAS DEL SOLDADOR
CETPRO: MUNDO MEJOR DRE / UGEL: DEL SANTA MODULO: SOLDADOR POR ARCO ELECTRICO HORAS: PRACTICAS PRE PROFESIONAL: 30% PROYECTO : CORDONES DE SOLDADURA.
CAPACIDADES TERMINALES
APRENDIZAJES ESPECIFICO
CONTENIDOSCriterios de evaluación Actividades
Horas Conocimientos científicos y tecnológicos
procedimientos
2.-Utilizar maquinas, equipos y herramientas de soldadura, con normas de seguridad e higiene industrial.
Constitución de la empresa
2.-Maneja maquinas, herramientas y equipos de protección del soldador.
Conoce las formas jurídicas para constituir una MYPE.
La maquina de soldar.-Definición, clases, amperaje según el electrodo. Electricidad básica.-voltaje, amperaje, C. A., C.C., polaridad, Equipos de protección del soldador.- Cabina de soldar, Careta, Mandil, Guantes,Zapatos de seguridad,Escarpines, Lentes transparentes. Herramientas del soldador-Piqueta, Escobilla de fierro, Cincel Encendido del arco eléctrico-Raspado y a Tope.Dibujo técnico. Gestión de constitución de la empresa.-Tramite de constitución .La renta y sus categorías.
-Renta de primera, segunda, tercera, cuarta y quinta categoría
_Utiliza la maquina desoldar y enciende el arco eléctrico_usa las herramientas y equipos de protección del soldador.
Investiga los tramites para la constitución de una empresa. Investiga las fuentes de financiamiento para una empresa.
- Describe y aplica los procesos de soldadura.
Toma encuenta las normas de seguridad en el uso de las maquinas de soldar.
Idéntica los requisitos legales mínimas exigidas para la constitución de la empresa, según su forma jurídica.
Une materiales con los equipos adecuados.
Simula la creación de su propia empresa.
59
9
UNIDAD DIDÁCTICA N° 03 UNIONES DE SOLDADURA.
CETPRO : MUNDO MEJOR DRE / UGEL : DEL SANTA MODULO : SOLDADOR POR ARCO ELECTRICO HORAS : 56 PRACTICAS PRE PROFESIONAL : 81 PROYECTO : TABURETES Y PORTA ZAPATOS.
CAPACIDADES TERMINALES
APRENDIZAJESESPECIFICO
CONTENIDOS Criterios de evaluación
Actividades Horas Conocimientos científicos y tecnológicos procedimientos
Realiza uniones de soldadura con diferente material de aportación.
Conocer y aplicar el sistema tributario en el país
Procesos de la soldadura.
Tributación
Los electrodos.-Definición.-Partes del electrodo-Clases de electrodos- Movimiento del electrodo: ziczac,
circular, media luna entrelazados. Las juntas.-Clases de juntas:A tope, en ángulo, por el borde, de solape, en “T”. Posiciones a soldar:Plana, vertical, horizontal, sobre cabeza.
Factores para una adecuada soldadura:Electrodo adecuado, Longitud de arco correcto, Intensidad de corriente adecuada, Velocidad de avance conveniente y una buena posición del electrodo. Dibujo básico de soldadura-Clase de líneas. El sistema de tributario nacional.-El I.G.V.-El impuesto a la venta.-El I.S.CLos regímenes tributario. -El nuevo régimen único simplificado.-El régimen especial del impuesto a la renta.-El régimen general.
Ejecución de los movimientos del electrodo en la realización de la soldadura.-Preparación de juntas de acuerdo al trabajo a realizar.-Ejecución de las posiciones de la soldadura.
Realiza el calculo para el pago de impuestos.
Ejecuta uniones de soldadura en posición plana, horizontal, vertical, sobra cabezaPreparación de las juntar
Efectúa el calculo del impuestos a la renta en boletas.
Hace uniones de soldadura, de acuerdo a las juntas y en toda posición
Llena formatos de impuesto tributario.
59
9
PROGRAMACIÓN CURRICULAR DEL MODULO N° 01 CARPINTERIA METALICA.
ESPECIALIDAD : CONSTRUCCIONES METALICAS
UNIDAD DE COMPETENCIA COMPETENCIA DEL MODULO
Realizar juntas de soldadura por arco eléctrico y construir estructuras metálicas con criterio de seguridad, siendo un emprendedor para formar su propio taller
Al termino de las 300 horas de formación profesional, el participante realiza junta de soldadura al arco eléctrico y construirá muebles, puertas, ventanas, etc. con criterios de seguridad e higiene y siendo un emprendedor para formar un propio taller. o una MYPE
PROGRAMACIÓN DEL MODULO
Unidad de competencia Modulo Unidades didácticahoras
cronograma proyectoparciales total
Realizar juntas de soldadura por arco eléctrico y construir estructuras metálicas con criterio de seguridad, siendo un emprendedor para formar su propio taller
Carpintería metálica
Materiales metálicos 30
270 21 –05 al 27 – 07.
Puertas, ventanas, muebles, etc..
Elaboración e interpretación de planos. 40Construcción de estructuras metálicas 70Elementos fijos y móviles de carpintería metálica.
22
27
Practicas pre- profesionales
81
UNIDAD DIDÁCTICA N° 01 MATERIALES METALICOS
CETPRO : MUNDO MEJOR DRE / UGEL : DEL SANTAMODULO : CARPINTERÍA METALICA HORAS : 30 PRACTICAS PRE PROFESIONAL : 30% PROYECTO : MAQUETA DE PERFILES
CAPACIDADES TERMINALES
APRENDIZAJESespecíficos
CONTENIDOSCriterios de evaluación
Actividades Horas Conocimientos científicos y tecnológicos
procedimientos
Reconocer los materiales comerciales mas utilizados en la Industria .
Los materiales comerciales industriales.
Los materiales comerciales: Fierro corrugado.
diámetros Los perfiles. según su forma
Las planchas. Calculo de materiales.
_Selecciona los materiales de acuerdo al trabajo a fabricar._ Trabaja los materiales con prudencia.
-Utiliza con criterio técnico los materiales.
_Diseña trabajos, tomando en cuenta las ventajas y desventajas al utilizar un determinado material.
30
OBSERVACIÓN: LOS CONTENIDOS COMPLEMENTARIOS SE DESARROLLAN DE ACUERDO A LA REUNION DE PROFESORES DE LA INSTITUCIÓN.
UNIDAD DIDÁCTICA N° 02 ELABORACION E INTERPRETACIÓN DE PLANOS.
CETPRO : MUNDO MEJOR DRE / UGEL : DEL SANTAMODULO : CARPINTERÍA METALICA HORAS : 40 PRACTICAS PRE PROFESIONAL : PROYECTO : TALLADO DE JABON.
CAPACIDADES TERMINALES
APRENDIZAJESESPECIFICOS
CONTENIDOS Criterios de evaluación
Actividades Horas Conocimientos científicos y tecnológicos
procedimientos
- Diseñar y elaborar trabajos de carpintería metálica, teniendo en cuenta criterio técnico
- Elaboración de planos y proyecciones isométricas.
-Elaboración de planos- Acotación- Interpretación de
planos- Sistema diedrico aplicado a construcciones metálicas.- Proyecciones
isométricas.- Las vistas..
- Modelos muebles
_Diseña y elabora planos de los trabajos que realiza.
_Realiza los trabajos en forma tridimensional._
Aplica normas técnicas en la elaboración de planos.Dibuja las piezas en forma tridimensional.
Elabora los planos de los trabajos a fabricar.
40
UNIDAD DIDÁCTICA N° 03 CONSTRUCCIÓN DE ESTRUCTURAS METALICAS
CETPRO : MUNDO MEJOR DRE / UGEL : DEL SANTAMODULO : CARPINTERÍA METALICA HORAS : 70 PRACTICAS PRE PROFESIONAL : 30% PROYECTO : PUERTAS, VENTANAS, MUEBLES, ETC.
CAPACIDADES TERMINALES
APRENDIZAJESespecíficos
CONTENIDOS Criterios de evaluación
Actividades Horas Conocimientos científicos y tecnológicos
procedimientos
_ Fabricar puertas, rejas y ventanas para el hogar y cualquier otro negocio.
Fabrica estructuras - Puertas.Clases.- Ventanas.Clases.- Rejas.Clases.- Medidas estándar
de puertas.- Modelos de
puertas, ventanas y rejas.
- Calculo de materiales.
_ fabricación de puertas ,ventanas y rejas._Arma y luego suelda los elementos de cerramiento._ Realiza los trabajos con criterios técnicos.
-Lleva un orden lógico en la ejecución de trabajos. Realiza el trabajo con criterio técnico.
_Realiza secuencias de operaciones en el armado de las estructuras _.
70
UNIDAD DIDÁCTICA N° 04
CETPRO : MUNDO MEJOR DRE / UGEL : DEL SANTAMODULO : CARPINTERÍA METALICA. HORAS : 22 PRACTICAS PRE PROFESIONAL : PROYECTO : VISAGRAS, CERROJOS ,ETC.
CAPACIDADES TERMINALES
APRENDIZAJESespecíficos
CONTENIDOS Criterios de evaluación
Actividades Horas Conocimientos científicos y tecnológicos
procedimientos
_Fabricar elementos fijos y móviles de carpintería y estructuras metálicas
Elementos de carpintería metálica.
.- Elementos de carpintería metálica- Cerrojos.- Las chapas.- Manijas.- Bisagras.- Adornos.
_Fabrica elementos de carpintería metálica._Arma y luego suelda los elementos de carpintería metálica.
_ Aplicación adecuada de los materiales._Buen acabado de los trabajos y a bajo costo
_.Elabora los diseños de cerrojos y bisagras.
22
PROGRAMACION CURRICULAR
CARTEL A.O.P. CONSTRUCCIONES METALICAS
1 2 3 4 5 6 7A SOLDADOR
POR ARCO ELECTRICO
Encender el arco
eléctrico.
Seleccionar el
electrodo a trabajar.
Realizar cordones
de soldadura.
Preparar la juntas.
Regular el
amperaje de la
maquina de
soldar.
Ejecutar las
uniones de las juntas.
Realizar control
de calidad.
B CARPINTERÍA METALICA
Interpretar y elaborar planos de
estructuras metálicas.
Aplicar calculo de materiales e insumos
en la fabricación
de estructuras metálicas.
Habilitar el
material de la
estructura a
fabricar..
Seleccionar el
electrodo a utilizar según el
material a trabajar.
Realizar el
armado de la
estructura y
verificar las
medidas.
. Construir y reparar muebles para el hogar.
Verificar las
uniones soldadas.
.UNIDAD DE COMPETENCIA COMPETENCIA DEL MODULO
1Identificar procesos para obtener una buena soldadura y realizar juntas en toda posición con electrodos revestidos , considerando criterios de calidad, normas de seguridad, laborales y de seguridad e higiene industrial.
Al termino de las 300 horas de formación profesional , el participante planifica, organiza y desarrolla procesos productivos relacionados con el trabajo de soldadura, así como controla la calidad de insumos y productos sugeridos sanitariamente, interactuando en su ámbito positivamente, como de su medio ambiente.
2 . Fabricar, montar o reparar construcciones metálicas a partir de la unión de soldadura de piezas y conjuntos.
Al termino de las 300 horas de formación profesional, el participante realiza junta de soldadura al arco eléctrico y construye muebles metálicos con criterios de seguridad e higiene y siendo un emprendedor para formar un propio taller.
CONTEXTUALIZACION DEL A. O. P. DE SOLDADURA
CETPRO : “ MUNDO MEJOR”
DRE / UGEL : SANTA
PROFESOR: VICTOR JOSE GONZALES RODRIGUEZ
FECHA : : 14 / 08 / 06 al 13 / 10 / 06
MODULO OCUPACIONALDURACION
SOLDADURA POR ARCO ELRCTRICO
SOLDAURA AUTOGENA
SOLDADURA MIG, MAG
270 horasSOLDADURA TIG.
SOLDADURA POR ARCO SUMERGIDO
CORTE PLASMA
CONTEXTUALIZACION DE LA UNIDAD DE COMPETENCIA
CETPRO : “ MUNDO MEJOR”
DRE / UGEL : SANTA
PROFESOR: VICTOR JOSE GONZALES RODRIGUEZ
FECHA :
UNIDAD DE COMPETENCIA MODULO OCUPACIONAL DURACION
Identifica procesos y factores para una buena
soldadura con maquinas MIG , MAG y TIG,
considerando criterios de calidad, normas técnicas,
laborales y con seguridad e higiene industrial.
siendo responsable, comunicativo
y tomando decisiones con criterios propios.
SOLDADURA MIG, MAG Y TIG
270 horas
ORGANIZACIÓN DEL MÓDULO OCUPACIONAL CETPRO : “MUNDO MEJOR” DRE / UGEL : DEL SANTA PROFESOR : VICTOR JOSE GONZALES RODRÍGUEZ FECHA :
COMPONENTES UNIDADES DIÁCTICAS DURACION
FORMACIÓN ESPECICA 60 %
INSTALAR, ORGANIZAR Y OPERAR LA MAQUINA DE SOLDAR DE PROCESO MIG, MAG Y TIG. 12
LEER E INTERPRETAR PLANOS, CROQUIS Y ORDEN DE TRABAJO. 16
SELECCIONAR Y HABILITAR EL MATERIAL 8
SOLDAR ACEROS CON BAJO CONTENIDOS DE CARBONO CON PROCESOS MAG Y TIG.. 14
SOLDAR ACEROS CON MEDIANO CONTENIDOS DE CARBONO CON PROCESOS M IG Y TIG.. 14
SOLDAR ACEROS CON ALTO CONTENIDOS DE CARBONO CON PROCESOS MAG Y TIG.. 14
SOLDAR ACEROS INOXIDABLES QUIRÚRGICOS , ACEROS RAPIDOS, ACEROS TERMICOS CON PROCESOS MIG Y TIG.
20
SOLDAR FIERRO FUNDIDO CON PROCESOS MIG, MAG Y TIG. 20
SOLDAR COBRE Y ALEACIONES CON PROCESOS MIG Y TIG. 20
SOLDAR ALUMINIO CON PROCESOS MIG Y TIG. 20
SOLDADURA TUBULAR CON FUNDENT E INCORPORADO PARA PROCESOS MIG Y M IG. 10
CONTROL DE CALIDAD. 12
FORMACIÓN COMPLEMENTARIA 10 % COSTOS Y PRESUPUESTOS. 6
GESTION EMPRESARIAL ( MYPE)12
CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE 12
PRACTICAS PRE PROFESIONALES 30 % REFORZAMIENTO DE LA CAPACIDADES ESPECIFICAS DEL MODULO 90
TOTAL DE HORAS DEL MODULO 300
PROGRAMACIÓN CURRICULAR DEL MODULO
I. - INFORMACIÓN GENERAL.
1.- CETPRO : “ MUNDO MEJOR “2.- DRE / UGEL : DEL SANTA3.- MODULO : SOLDADURA MIG, MAG Y TIG4,- PROFESOR: : VICTOR JOSE GONZALES RODRIGUEZ5.- FECHA :
II.- UNIDAD DE COMPETENCIA._ Identifica procesos y factores para una buena soldadura con maquinas MIG , MAG y TIG, considerando criterios de calidad, normas técnicas, laborales y con seguridad e higiene industrial. siendo responsable, comunicativo y tomando decisiones con criterios propios.
III.- CAPACIDADES DEL MODULO.1. Operar la maquina, accesorios y parámetros de funcionamiento con seguridad de
manera responsable 2. Diseñar y elaborar planos y presupuesto teniendo encuenta criterios
técnicos, del trabajo a realizar.3. Habilitar material, atendiendo a una necesidad de trabajo. 4. Soldar y reparar piezas de bajo contenido de carbono aplicando normas
de seguridad. 5. Soldar y reparar piezas de mediano contenido de carbono aplicando
normas de seguridad. 6. Soldar y reparar piezas de alto contenido de carbono aplicando normas
de seguridad.
IV.- CONTENIDOS BÁSICOS.
4.1 . ESPECIFICOS.
4.2 . COMPLEMENTARIOS.
V.- VALORES Y ACTITUDES :
_ RESPONSABILIDAD. _ TRABAJO EN EQUIPO
VI.- EJES TRANSVERSALES :
VII.- ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS:
VIII.-ESTRATEGIAS METODOLOGICAS.
IX.- ORIENTACIONES PARA LA EVLUACION .
- EVALUACIÓN DIAGNOSTICA.- DE PROCESO POR CAPACIDAD.- EVALUACIÓN TERMINAL O DE SALIDA.
- EVALUACIÓN VIGECIMAL.- MONITOREO DE LADS PRACTICAS PRE PROFESIONALES.
X .- MEDIOS Y MATERIALES :
- VISUALES : MULTIMEDIA, TELEVISIÓN, BIBLIOGRAFÍA.- IMPRESOS, SEPARATAS.- EQUIPAMIENTO MINIMO DE TALLER.- MATERILES IMPRESOS Y FUNGIBLES.
XI.- BIBLIOGRAFÍA :
- CATALAGO DE TITULOS Y CERTIFICACIONES .....MINEDU.- SEGUNDA EDICIÓN DE SOLDADURA SPENDER.- MANUAL DE SOLDADURA...........................................OERLINKON
PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA DEL MODULO N° 01
CETPRO : MUNDO MEJOR DRE / UGEL : Del SantaMODULO : SOLDADURA MIG, MAG Y TIG HORAS : 15 PRACTICAS PRE PROFESIONAL : PROFESOR : VICTOR JOSE GONZALES RODRIGUEZ CAPACIDADES TERMINALES
APRENDIZAJESespecíficos
CONTENIDOS Criterios de evaluación
Actividades Horas Conocimientos científicos y tecnológicos
procedimientos
Operar la maquina, accesorios y parámetros de funcionamiento con seguridad de manera responsable..
EspecíficosInstala y organiza el puesto de y trabajo.
Puesto de trabajo. Zona de trabajo. Clasificación de
puesto de trabajo.
Habilita su puesto de trabajo y el pañol de herramientas.
Verificación de la señalización y de los afiches.
Pintado y señalización de zona de trabajo.
12Reconoce y manipula las maquinas y equipos de proceso MIG, MAG y TIG.
La maquina. Partes. Accesorios Equipos.
Manipula la maquina, sus partes y accesorios
Opera las maquinas y accesorios correctamente
Prueba la maquina y equipos instalados.
Practica normas de seguridad y conservación de la maquina.
Seguridad. Higiene Higiene
industrial. Señalización.
Realiza la señalización en el taller.
Aplica las normas de seguridad
Prepara los afiches de seguridad y señalización del taller.
ComplementariosCostos y presupuestos
Elementos que intervienen en un presupuesto.
3
PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA DEL MODULO N° 02
CETPRO : MUNDO MEJOR DRE / UGEL : Del SantaMODULO : SOLDADURA MIG, MAG Y TIG HORAS : 21 PRACTICAS PRE PROFESIONAL : PROFESOR : VICTOR JOSE GONZALES RODRIGUEZ CAPACIDADES TERMINALES
APRENDIZAJESespecíficos
CONTENIDOS Criterios de evaluación
Actividades Horas Conocimientos científicos y tecnológicos
procedimientos
Diseñar y elaborar planos y presupuesto teniendo encuenta criterios técnicos, del trabajo a realizar.
.
EspecíficosDiseña y elabora planos
Elaboración de planos.
Acotación. Interpretación
simbología de la soldadura
Proyecciones isométricas.
Vistas.
Aplica simbología en la elaboración de planos según normas técnicas.
Realiza planos de trabajos a fabricar.
Diseña y evalúa el resultado obtenido, replanteando si fuera necesario.
Elabora los planos de los trabajos a fabricar, aplicando normas técnicas.
18
ComplementariosCostos y presupuestos
Elaboración de un presupuesto según el trabajo, señalando sus partes.
3
PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA DEL MODULO N° 03
CETPRO : MUNDO MEJOR DRE / UGEL : DEL SANTAMODULO : SOLDADURA MIG, MAG Y TIG HORAS : 11 PROFESOR : VICTOR JOSE GONZALES RODRIGUEZ
CAPACIDADES TERMINALES
APRENDIZAJESespecíficos
CONTENIDOS Criterios de evaluación
Actividades Horas Conocimientos científicos y tecnológicos
procedimientos
_ Habilitar material, atendiendo a una necesidad de trabajo.
- Identificación de los materiales según su forma, tamaño y diámetro.
Los materiales comerciales:
Fierro corrugado. Diámetros. Los perfiles
según su forma Las planchas.
según su espesor. Calculo de
materiales según el trabajos.
_Adquiere habilidad en el manejo de materiales.
- Elige el material mas adecuad, atendiendo a una necesidad y de bajo costo.
_ Realiza secuencias de operaciones en el habilitado de materiales..
8
Complementarios.Gestión empresarial. _ La empresa Concepto.
Clases: definiciónTipos.Formas.
3
PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA DEL MODULO N° 04
CETPRO : MUNDO MEJOR DRE / UGEL : Del SantaMODULO : SOLDADURA MIG, MAG Y TIG HORAS : 17 PRACTICAS PRE PROFESIONAL : PROFESOR : VICTOR JOSE GONZALES RODRIGUEZ CAPACIDADES TERMINALES
APRENDIZAJESespecíficos
CONTENIDOS Criterios de evaluación
Actividades Horas Conocimientos científicos y tecnológicos
procedimientos
.Soldar y reparar piezas de acero con bajo contenido de carbono aplicando normas de seguridad.
Específicos Suelda aceros de bajo contenido de carbono
Los aceros al carbono.
Aceros de bajo contenidos de carbono ( 0,05- 0,25 % de C.
Usos. Identificación
según método de la chispa.
Fundentes. Gases. Normas de
seguridad. Higiene
industrial
Aplica soldadura en materiales de bajo contenido de carbono.
Selecciona los materiales necesarios para una buena soldadura en aceros de bajo contenido de carbono.
Realiza trabajos de soldadura en aceros de bajo contenido de carbono.
14
ComplementariosGestión empresarial.
Constitución de una empresa privada y estatal.
3
PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA DEL MODULO N° 05
CETPRO : MUNDO MEJOR DRE / UGEL : Del SantaMODULO : SOLDADURA MIG, MAG Y TIG HORAS : 17 PRACTICAS PRE PROFESIONAL : PROFESOR : VICTOR JOSE GONZALES RODRIGUEZ CAPACIDADES TERMINALES
APRENDIZAJESespecíficos
CONTENIDOS Criterios de evaluación
Actividades Horas Conocimientos científicos y tecnológicos
procedimientos
.soldar y reparar piezas de acero con mediano contenido de carbono aplicando normas de seguridad.
Específicos Suelda aceros de mediano contenido de carbono
Los aceros al carbono.
Aceros de mediano contenidos de carbono ( 0,25- 0,45 % de C.)
Usos. Identificación
según método de la chispa.
Fundentes. Gases. Higiene industrial Normas de
seguridad.
Aplica soldadura en materiales de mediano contenido de carbono.
Selecciona los materiales necesarios para una buena soldadura en aceros de mediano contenido de carbono.
Realiza trabajos de soldadura en aceros de mediano contenido de carbono.
14
ComplementariosGestión empresarial. Tributación de una
empresa .3
PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA DEL MODULO N° 06
CETPRO : MUNDO MEJOR DRE / UGEL : Del Santa
MODULO : SOLDADURA MIG, MAG Y TIG HORAS : 17 PRACTICAS PRE PROFESIONAL : PROFESOR : VICTOR JOSE GONZALES RODRIGUEZ CAPACIDADES TERMINALES
APRENDIZAJESespecíficos
CONTENIDOS Criterios de evaluación
Actividades Horas Conocimientos científicos y tecnológicos
procedimientos
.soldar y reparar piezas de acero con alto contenido de carbono aplicando normas de seguridad.
Específicos Suelda aceros de alto contenido de carbono
Los aceros al carbono.
Aceros de alto contenidos de carbono ( 0,45- 0,75 % de C.)
Usos. Identificación
según método de la chispa.
Fundentes. Gases. Normas de
seguridad. Higiene industrial
Aplica soldadura en materiales de alto contenido de carbono.
Selecciona los materiales necesarios para una buena soldadura en aceros de alto contenido de carbono.
Realiza trabajos de soldadura en aceros de alto contenido de carbono.
14
ComplementariosGestión empresarial. Forma jurídica de
la empresa.3
PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA DEL MODULO N° 07
CETPRO : MUNDO MEJOR DRE / UGEL : Del SantaMODULO : SOLDADURA MIG, MAG Y TIG
HORAS : 23 PRACTICAS PRE PROFESIONAL : PROFESOR : VICTOR JOSE GONZALES RODRIGUEZ CAPACIDADES TERMINALES
APRENDIZAJESespecíficos
CONTENIDOS Criterios de evaluación
Actividades Horas Conocimientos científicos y tecnológicos
procedimientos
.soldar y reparar piezas de acero inoxidable, acero quirúrgico y acero rápido, con aplicación de normas de seguridad e higiene industrial.
Específicos Suelda aceros inoxidables aleados.
Los aceros inoxidables
_Clasificación de ceros inoxidables . Identificación de
los aceros inoxidables según su uso.
Fundentes. Gases. Normas de
seguridad. Higiene industrial.
Aplica soldadura de aceros inoxidables, en materiales en aceros aleados.
Selecciona los materiales necesarios para una buena soldadura de aceros inoxidables.
Realiza trabajos de soldadura en aceros inoxidables.
20
ComplementariosGestión empresarial. Forma jurídica de
la empresa.3
PLAN DE SESION DE APRENDIZAJE.
ESPECIALIDAD: Construcciones metálicas MODULO: Mecanizado de metalesDOCENTE : Victor Gonzáles Rodríguez TIEMPO: 90min. FECHA: 26 - 04 - 2007TEMA / TAREA: Instrumentos de medición.COMPETENCIA: medir con exactitud objetos.CAPACIDAD TERMINAL: Realizar trabajos de mecanizado de metales.VALORES A PROMOVER: Respeto mutuo y honradez,
FACES CONTENIDOST
ESTRATEGIAS METODO
MEDIOS DIDACTICOS
Motivación contextualización.
Seleccionar a 5 participantes y hacer que los demás vean y señalen quien es el mas alto y luego lo comprueben.
5´Presentar instrumentos de medición.Se tallan los alumnos.
Winchas. Vernier.
Información básica
Medida, sistemas de medidas. Wincha : Definición, ClasesVernier: Definición, partes, clases, usos .Conservación de los instrumentos de medición.
40´Exposición y dialogo. Hoja de información.
Demostración
Práctica dirigida.
Realizan mediciones con vernier.Miden superficies:Exteriores.Interiores.Profundidades.
30´
El profesor demuestra como medir y luego lo realizan los alumnos.
Planchas. Perfiles.Tubos.
Evaluación
Extensión
Miden objetos y piezas metálicas de manera individual y grupal.
15´Demostración de Lectura s
Hoja de seguimiento
INDICADORES DE EVALUACIÓN:Medir los objetos utilizando, vernier y wincha con preescisión.Diferenciar las clases de instrumentos de medición.Diferenciar las clases de vernier a utilizar.
PLAN DE SESION DE APRENDIZAJE.
ESPECIALIDAD: Construcciones metálicas MODULO: Soldador por arco eléctricoDOCENTE S: consuelo Alfaro, Carlos Landa, Julia Gonzáles, Javier Aley y Victor Gonzáles.
TIEMPO: 20min. FECHA: 27 – 04 - 2007
TEMA / TAREA: Reconocimiento de la maquina de soldarCOMPETENCIA:. Reconocer la importancia de la mujer en el rol políticoCAPACIDAD TERMINAL: Reconocer la maquina de soldar y su funcionamiento.VALORES A PROMOVER: Equidad de genero, trabajo en equipo, Respeto mutuo.
FACES CONTENIDOST
ESTRATEGIAS METODO
MEDIOS DIDACTICOS
Motivación contextualización.
Laminas del cuerpo humano: funcionamiento..
5´Dialogo sobre funcionamiento del cuerpo humano, comparándolo con el funcionamiento de la maquina de soldar.
Dibujos :- Cuerpo humano.- Maquina de soldar.
Información básica
Rol político de la mujer. Historia .Importancia.
7´Exposición y dialogo. Carteles informativos.
Fichas.
Demostración
Práctica dirigida.
Charla de equidad sobre la mujer en la política.
4´
Juego de roles.Exposición y dialogo.
Recursos humanos.
Evaluación
Extensión
Superación de la mujer en la política 4´
Trabajo grupal. Hoja de seguimiento
INDICADORES DE EVALUACIÓN:Actúa con respeto según juego de roles.Describe la historia y la importancia de la mujer dentro del rol político.