El grupo en el que se llevo a cabo la practica de aula

el día 17 de Noviembre de 2015, esta conformado por

estudiantes del grado cuarto donde encontramos 7

niños y 5 niñas.

Los estudiantes están en un promedio de edades entre

9 y 11 años.

Se empezó con un saludo y una presentación por parte del

docente en formación.

Además, se le entrego a cada uno de los estudiantes un

dibujo con fracciones equivalentes, donde se les pide

simplificarlas y colorear teniendo en cuenta las instrucciones.

Luego, se llevo a cabo una motivación, donde

los niños se presentaron.

Seguidamente se hace una breve socialización

donde se recuerdan algunos conceptos

previos.

Para dar inicio al desarrollo del taller se le dan

instrucciones en el tablero, a cerca de los colores

que se van a utilizar y una explicación de

simplificación y amplificación de fracciones.

Además, se le entrega a cada uno de los estudiantes un

dibujo con fracciones equivalentes, donde se les pide

simplificarlas y colorear los dibujos teniendo en cuenta lasinstrucciones.

Los estudiantes estaban muy atentos y se motivaron por el desarrollo de la actividad.