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Tel: 2225-2110 І www.culturalsj.comAv. 10 y Calle 37. Los Yoses, San Pedro.
APRECIACIÓN DE L A L ITERATURA L ATINOAMERICANA
La narrativa latinoamericana del siglo XX. Cómo entender los movimientos literarios representativos.
ObjetivoAl efectuar un recorrido por los movimientos literarios más
representativos del siglo XX en América Latina, se espera
que el estudiante pueda distinguir la heterogeneidad de la
identidad cultural latinoamericana, en función de las
coyunturas históricas, políticas y culturales que
condicionaron la producción literaria.
- Conocer el proceso cognitivo que permite la comprensión
del texto literario.
- Conocer las manifestaciones literarias latinoamericanas del
siglo XX.
- Impulsar la lectura crítica de la literatura latinoamericana.
- Incentivar la capacidad de relacionar las obras literarias con
el contexto socio cultural.
- Reflexionar el impacto de las coyunturas históricas en las
posiciones asumidas por movimientos culturales y su relación
con grupos literarios y autores representativos.
Contenidos- Por qué se escriben novelas.
- Relación entre el escritor y el lector.
- Influencia de la narrativa europea del siglo XIX.
- Introducción a la literatura latinoamericana, movimientos
estéticos representativos.
- Movimientos vanguardistas y su relación con la realidad
socio cultural.
- El decaimiento de la literatura gaucha.
- Movimientos vanguardistas: el creacionismo chileno y el
ultraísmo en Argentina.
- La producción literaria argentina en el periodo del
Gobierno de facto. Estrategias para narrar la violencia de
Estado. Pedro Lemebel y su producción contestataria.
- La recuperación de la democracia.
Escritores argentinos, peruanos y uruguayos importantes.
- La narrativa mexicana. El ciclo novelístico de la Revolución
mexicana y las circunstancia históricas de la consolidación
estética del realismo.
- Mariano Azuela, la imagen de la mujer en el ideario
revolucionario.
- Miguel Ángel Asturias, su influencia en la cultura occidental.
El boom latinoamericano como fenómeno literario y sus
escritores representativos.
- Antecedentes, Alejo Carpentier: el neobarroco y el
concepto de lo real maravilloso.
- Jorge Luis Borges y su importancia en el contexto previo al
boom.
- El concepto de “realismo mágico”, la obra de Gabriel
García Márquez.
- El post boom. El retorno del realismo, las nuevas
problemáticas sociales y los temas de la nueva narrativa: la
violencia, el narcotráfico.
- La mujer como autora en la narrativa latinoamericana.
- La literatura centroamericana.
- La novela negra y policial.
- Los nuevos horizontes de la literatura latinoamericana y su
reto frente a la tecnología de información.
Modalidad de curso: Taller
Clases por semana: 1
Duración por clase: 1 hora 45 minutos
Duración del curso: 12 clases
Matrícula: ¢10.000
Mensualidad: ¢35.000
CONTACTO:Centro Cultural San José
• Teléfono: 2225-2110
• Whatsapp: 8905-2340
• Dirección: Av. 10 y Calle 37. Los Yoses, San Pedro.
www.culturalsj.com
PARA MATRICULAR
1. Ingresá en culturalsj.com, ahí encontrarás la información completa del curso y el formulario de matrícula.
2. Una vez que llenés el formulario, tenés 24 horas para cancelar el monto de la matrícula y la primera mensualidad.
FELIPE CASTROInstructor
Escritor, novelista. Autor de la novela La posada de la luna, EUNED, San José, C.R.,2016. Novela incluida en el estand de Latinoamérica y en el catálogo del Ministerio deCultura de Costa Rica en la FIL Guadalajara 2016. En el campo de la administraciónde negocios fue consultor del Banco Mundial, con el cual publicó el análisiseconómico: Centroamérica. La crisis cafetalera. Efectos y Estrategias para HacerleFrente. Registrada en Latin America and Caribbean Region, Sustainable DevelopmentWorking Paper 23, Washington, 2004.