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Algoritmo Basado en Números (ABN) Aprendizaje de la Resta Sara Herrera Ponce [email protected]

Aprendizaje de la resta - SOS Profes · 2016. 10. 30. · Formatos para la resta Comparación Hay que buscar en cuanto una cantidad es mayor o menor que otra. Detracción A una cantidad,

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Algoritmo Basado enNúmeros (ABN)

Aprendizaje delaResta

S a r a H e r r e r a P o n c [email protected]

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¿Cómo empezamos?

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Detracción: A – B = X

E. Ascendente: A + X = C

E. Descendente: A – X = C

Comparación: A – B = C

Operación difícil de entender por la existencia de cuatro situaciones distintas

4

1

2

3

Consideraciones

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Formatos para la resta

Comparación

Hay que buscar en cuanto una cantidad es mayor o menor que otra.

DetracciónA una cantidad, quitar una indicada y contar lo que nos queda.

E. Descendente

Se parte de una cantidad a la que hay que quitar para llegar a otra.

E. AscendenteSe parte de una cantidad a la que hay que añadir para llegar a otra.

“En una pastelería se han elaborado 437 bollos de los que se han vendido, por la mañana, 248. ¿Cuántos bollos quedarán para la tarde?”.

- Cuando empezaron el partido había 6 niños jugando y cuando acabaron había 12. ¿Cuántos niños se añadieron al juego? - En un cesto María ha recogido 8 manzanas y su hermano Pepe 5. ¿Cuántas manzanas tienen que recoger Pepe para tener las mismas que María?

En una cesta verde hay 8 manzanas y en otra roja hay 5. ¿Cuántas manzanas tenemos que quitar de la cesta verde para tener las mismas que en la roja?.

Juan ha realizado una torre de 214 piezas y Pedro otra de 156. ¿Cuántas piezas más ha usado Juan que Pedro?

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57074 4

49

74 - 25

65 40

ESCALERAASCENDENTE

74 - 25

56570

40

74 449

ESCALERADESCENDENTE

74 - 25

440

549

343025

AÑADOSUMO QUITO QUEDA

QUIEROLLEGAR

AQUÍ

DIFERENCIA

25 + 40

65 + 5

70 + 4

QUIEROLLEGAR

AQUÍ

74 - 40

34 - 4

30 - 5

DIFERENCIA

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Escalera ascendente

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Escalera ascendente

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Escalera descendente

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Secuenciación

Ver: FASES del

CÁLCULO

MENTAL

(Sara Herrera)

Palillos

Palillos yrejilla

Secuencia demateriales

Rejilla ypalillos

Rejilla ysímbolos

Sólo rejilla

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V 10

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Patrones derestas

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Libro 1º

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Libro 1º

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Resta por detracción

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Resta por detracción

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Resta por detracción

11

12

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Redondeo ycompensación

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74 + 633 6

9 - 3 - 20 - 2

- 2 4 0 0

Pedro tiene 9 €, y gasta 3 € en cromos y 2 € en chuches. ¿Cuánto le queda?

Doble resta

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74 + 63-10 40

50 - 12 - 14- 2 - 14

- 10 30 - 2 - 4

En una caja hay 50 galletas, Luís se come 12 y su hermana 14. ¿Cuántas galletas quedan?

- 6 24 0 0

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Doble resta

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74 + 634 0

4 + 3 - 57 - 5

- 5 0 2 0

Manuel tiene 4 €, su abuela le da 3 €y se gasta 5 €. ¿Cuánto le queda?

Sumirresta

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74 + 63-40 54

94 + 23 - 4523 - 5

- 5 50 22 0

Manuel tiene 94 €, su abuela le da 23 €y se gasta 48 €. ¿Cuánto le queda?

22 72 0 014

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Unpaso más

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Muchas gracias

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