UNIDAD: DETERMINACIN DE UN OBJETO TECNOLGICO A CONSTRUIRUNIDAD:
DETERMINACN DE LOS REQUERIMIENTOS DE USUARIOUNIDAD:
DISTRIBUCINUNIDAD:DISEO DE UN OBJETOUNIDAD: PRODUCCIN
AE 1: Reconocer distintas necesidades y/u oportunidades en torno
a las cuales responder con la elaboracin de un objeto tecnolgico.AE
2: Seleccionar una necesidad u oportunidad considerando la
factibilidad de realizar un proyecto en torno a esta.AE 3:
Investigar y analizar diversas soluciones tecnolgicas que responden
a la necesidad establecida.AE 4: Seleccionar una necesidad u
oportunidad considerando la factibilidad de realizar un proyecto en
torno a esta.AE 5: Explicitacin de la informacin que deber contener
el producto.( instrucciones, composicin, estructura, etc.) AE 1:
Justificar adecuadamente la seleccin del objeto a construirAE 2:
Establecer una forma de registro personal sobre el trabajo
realizado. Estudios de Metodologa.AE 3: Determinar los
requerimientos y caractersticas del usuario, las funciones y
especificaciones que tiene que tener el objeto. Dado un objeto,
distinguir las funciones de las caractersticas de un objeto.AE 4:
Revisar la calidad y cumplimiento de las tareas durante la ejecucin
del proyecto.AE 5: Disear una presentacin e informacin adecuada
sobre el producto en relacin a las caractersticas de los
usuarios.AE 1: Distinguir elementos comunicacionales y de
presentacin en la observacin de productos similares en el
mercado.AE 2: Desarrollo propuesta plan de difusin del proyecto.AE
3: Organizacin del trabajo considerando los recursos humanos,
financieros, materiales y herramientas y tiempos disponibles y
necesarios.
AE 4: Diseo y elaboracin de la presentacin y embalaje del
producto.
AE 1: Estudio de rango de productos similares que estn en el
mercado, observacin y anlisis de cmo estn hechos, examinar
componentes y entender sus relaciones.AE 2: Materiales y
componentes en el contexto del proyecto: conocimientos bsicos de
las propiedades de los materiales y las herramientas, la relacin
entre estas propiedades y la forma como se pueden usar para la
solucin del proyecto.
AE 1: Bsqueda, discriminacin y seleccin de informacin
til.Ejemplo: observar el proceso de transformacin de los
materiales, entrada, proceso, salida.AE 2: Conocimiento y clculo
detallado del costo de produccin, estimacin del precio de venta,
impuestos y del margen de beneficio, si viene al caso.
1 MEDIO EDUCACIN TECNOLGICA
OFT.
Crecimiento y Autoafirmacin PersonalCapacidad de formularse
proyectos de diversa ndole, y valerse por s mismos en la bsqueda de
soluciones tecnolgicas a necesidades de las personas, ofrece un
espacio privilegiado para el trabajo formativo de la propia
identidad, permitiendo a alumnos y alumnas conocer sus
potencialidades y limitaciones, desarrollar la autoestima, la
confianza en s mismos y un sentido positivo ante la vida.Desarrollo
del PensamientoInvestigacin y desarrollo de capacidades de diseo,
planificacin y realizacin de proyectos, lo que supone habilidades
de uso del conocimiento y de la informacin, de aplicacin de
principios generales y mtodo a laresolucin de problemas, y de
clarificacin, evaluaciny comunicacin de ideas, base del trabajo en
equipo que se propone para la elaboracin de los diferentes
proyectosFormacin ticaRelacin con el respeto por el otro y la
valoracin de su singularidad, as como los referidos al bien comn y
, ms en general, al actuar en forma ticamente responsable respecto
de metas y compromisos asumidos. Requerimientos del trabajo
colaborativo exigido en los proyectos, y los criterios de evaluacin
de los productos tecnolgicos que stos propongan, los que incluyen
calidad, duracin y funcionamiento desde la perspectiva de los
derechos del consumidor, resguardo del medio ambiente y del bien
comn.Persona y EntornoCuidado del medio ambiente, al valor y
dignidad del trabajo, y a criterios de rigor, cumplimiento y
seguridad en el mismo, por un lado, y flexibilidad, creatividad y
capacidad de emprender. Se busca que los alumnos y alumnas conozcan
y comprendan que el impacto social y medioambiental es un criterio
crtico a considerar en el diseo, produccin y uso de productos
tecnolgicos; que aprecien el sentido y dignidad de todo trabajo; y
que desarrollen respecto a tareas y trabajos las capacidades
mencionadas de rigor y cumplimiento de procedimientos y
compromisos, as como las de distancia crtica, invencin y
emprendimiento.
