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7/25/2019 apuntes_analisis_sintacticos.pdf

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GUA PARA HACER ANLISIS SINTCTICOS DEORACIONES SIMPLES

1 PASO:Leer detenidamente la oa!i"n# $a%ta &'e entienda% (e)e!tamente %'

%i*ni)i!ado + el de toda% %'% (ala,a%-1-1-. Si es necesario busca en el diccionario las palabras que no entiendas.

/ PASO:Buscar el verbo. El 0e,o e% la a!!i"n# la a!ti0idad--- lo &'e %'!ede en laoa!i"n-E% la (ala,a m% im(otante de la oa!i"n-N'n!a ('ede )alta en ella-Toda% la% oa!ione% tienen 0e,o-

Si no $a+ 0e,o# no $a+ oa!i"n-Destcalo con colorEj: Mi madre lee el peridico.

2 PASO:Buscar el Sujeto (S). E% la (e%ona# animal o !o%a &'e eali3a la a!!i"n del0e,o-

SE 4USCA: (e*'ntando al 0e,o 56'i7n---8 56'i7ne%--8

Ej: Mi madre lee el peridico 6'i7n lee? Mi madre S

Se analiza as

Ej: Mi madre lee el peridico.

________

S

9 PASO:Buscar el Predicado(P).E% todo lo &'e $a!e el %'eto# o lo &'e %e di!e del%'eto- E%t )omado (o el 0e,o + (o toda% la% (ala,a% &'e lo a!om(a;an-

Se analiza as

Ej: Mi madre lee el peridico.

_______ __________

S P

1 Realiado por !icente "arc#a $Enero %&&'(


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N?-@ tam,i7n ('ede tene oto% !om(lemento%-

Se ('ede !on%t'i de 0aia% )oma%:

A? S'eto )omado (o 'n NOM4RE- Se anali3a a%:Ej: )ulia jue*a en el recreo.

____

NS P

4? S'eto )omado (o 'n PRONOM4RE- Se anali3a a%:Ej: Ella jue*a en el recreo.

____

NS P

C? S'eto )omado (o 'n GRUPO NOMINAL >o Sinta*ma Nominal?

Se anali3a a%:C1? Ej: Mi ami*a jue*a en el recreo.

___ _____

+et NS P

C/?Ej: Mi mejor ami*a jue*a en el recreo.

___ ____ ______

+et ,- NS P

C2? Ej: Mis ami*as de la clase jue*an enel recreo.

___ ___ ____

rep +et -

+et N ,-S P

D? S'eto El(ti!o >SE?: No %e nom,a al %'eto (o&'e +a lo !ono!emo%# + no e% ne!e%aioe(etilo- No a(ae!e en la oa!i"n# (eo eBi%te-

Tenemos que escribir un ronombre ersonal que concuerde con el verbo ! escribir debajo S"

Ej: )ue*a en el recreo.

$Ella(

NSE P

% Realiado por !icente "arc#a $Enero %&&'(

El GRUPO NOMINALpuede estar /ormadopor:

+eterminante 0 -cleo $Sustanti2o(

+eterminante 0 -cleo $Sustanti2o(0

,omplemento del -ombre $3djeti2o(

+eterminante 0 -cleo $Sustanti2o(0

,omplemento del -ombre $ "rupo

-ominal(

ara analiar un "rupo -ominal4siempre empearemos buscando el

-cleo.


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PASO:Determinar el tio de Predicado#"$isten dos tios de redicados#el Predicado %ominal (P%) ! el Predicado &erbal (P&)

$asa a la p5*ina si*uiente(

6 Realiado por !icente "arc#a $Enero %&&'(

-A. P'"DAD* %*+%AL (P%)#Se )oma !on lo% 0e,o% !o('lati0o% >C?#&'e %on: %e# e%ta + (ae!e-

Se analiza as#

Ej: 7uisa es alta

____ ___

N CS PN

A 4

PASO -ABuscar el Atributo# (At)El Pedi!ado nominal %iem(e lle0a 'n Ati,'to >At?- El Ati,'to !on!'eda!on el %'eto en *7neo + n=meo-

SE 4USCA : (e*'ntando al 0e,o: 56'7---8 5C"mo--8

Ej: 7uisa es alta . C"mo es 7uisa ? alta 3t

P'eden %e ati,'to%:-Un ADFETIO- - Un PARTICIPIO Se anali3a a%: Se anali3a a%:

Ej: 7uisa es alta Ej: 7uisa est5 asustada

____ ___ N ____ ___ NN C At N C AtS PN S PN

-Un PRONOM4RE-Se anali3a a%:

Ej: 7uisa es aquella

____ ___ NN C AtS PN

Un COMPLEMENTOCON PREPOSICIN-

Se anali3a a%: Ej: 7uisa es de )a8n

rep NN C AtS PN

-Un NOM4RE o GRUPO NOMINALSe anali3a a%: Ej: 7uisa es la je/a.

__ _____

+et NN C AtS PN

-4.P'"DAD* &"'BAL (P&)#Se)oma !on lo% 0e,o% no !o('lati0o% >?#&'e %on todo% lo% dem%

Se analiza as#

Ej:Eduardo re*al bombones a su abuela.

N S P

A


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PASO -4:Buscar el omlemento Directo (D)

SE 4USCA : (e*'ntando al 0e,o: 56'7---8 5A &'i7n8 >Si el 0e,o %e e)iee a 'na (e%ona?

Ej: 9n8s dibuj una /lor . 6'7dibuj? na /lor ,+

9n8s dibuj a su padre A &'i7ndibuj? 3 su padre

,+odemos ase*urarnos de que una palabra o *rupo de palabras es el ,+ si podemos sustituirlas por

los pronombre personaleslo# la# lo%# la%Ej: 9n8s dibuj una /lor . 9n8sla dibuj. na /lor ,+

9n8s dibuj a su padre . 9n8s lodibuj .3 su padre ,+

Se ('ede !on%t'i de 0aia% )oma%:

; Realiado por !icente "arc#a $Enero %&&'(

4

A? Com(lemento Die!to )omado (o 'nNOM4RE-Se anali3a a%:

Ej: Este barco transporta mercanc#as.

-

+et N ,+S P

4? Com(lemento Die!to )omado (o 'nPRONOM4RE-Se anali3a a%:

Ej: Este barco las transporta.

-

+et N ,+ S P

C? Com(lemento Die!to )omado (o 'n GRUPO NOMINAL-Se anali3a a%:

Ej: Este barco transporta al*unas mercanc#as peli*rosas.

+et - ,-

+et N ,+S P

4


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PASO -4:Buscar el omlemento ndirecto ().

SE 4USCA : (e*'ntando al 0e,o: 5A &'i7n---8 o 5Paa &'i7n---8

Ej: 9n8s dibuj una /lor a su madre.

A &'i7ndibuj una /lor? o Paa &'i7ndibuj una /lor? 3 su madre ,9

odemos ase*urarnos de que una palabra o *rupo de palabras es el ,9 si podemos sustituirlas porlos pronombre personalesleole%-Ej:9n8s dibuj una /lor a su madre. 9n8sle dibuj una /lor. 3 su madre ,9

Ej: 9n8s dibuj una /lor a sus


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PASO -A . -4:Buscar los omlementos ircunstanciales (, )En una oracin pueden aparecer uno4 2arios o nin*n ,omplemento ,ircunstancial. E>presan circunstancias de tiempo4lu*ar4 modo4 cantidad... re/eridas siempre al 2erbo. Se ('eden !on%t'i de 0aia% )oma%:

A? Com(lemento Ci!'n%tan!ial )omado (o'n ad0e,io-

Ej: El tren


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D Realiado por !icente "arc#a $Enero %&&'(

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