Archivo Guia-Objetivo de Comport Org

5/12/2018 Archivo Guia-Objetivo de Comport Org - slidepdf.com

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INGENIERÍA

MECATRÓNICA

Asignatura:

Maestro: Ing. Francisco Armendáriz, [email protected]

Hermosillo Sonora Agosto10

Comportamiento OrganizacionalComportamiento OrganizacionalGpo. 7081

portal blog:

www.counikino.blogspot.com

5-6

4-6

Vier.Mier.

Horario:



OBJETIVO :

Al finalizar el curso, el alumno

diferenciará los elementos que

conforman la personalidad del

individuo y los factores que influyen

en su comportamiento en laorganización, así como la causa y

manejo de los conflictos.

Las estructuras organizacionales condicionanel comportamiento humano

Actividad:Presentación del facilitador y de los participantes; Objetivo, distribución de los

contenidos programáticos, compromisos, formar equipos, estrategias

metodológicas y de evaluación



Objetivos particulares

El estudiante conocerá los elementos que conformanlas características del individuo, del grupo y de lasorganizaciones, así como los factores que influyen enel comportamiento humano

Aplicará sus conocimientos para proponer estrategiasen la solución de conflictos. y propiciar el desarrollode organizaciones sanas



Programa de trabajo del Primer parcialPrograma de trabajo del Primer parcial

Sem Unidad Tema Objetivo

1-23 Ago

UNIDAD I Introducción

Tema 1.1.- Introducción y definición de lapsicología social

Tema 1.2.- Áreas psicológicas.

Lograr que los participantes definan la razón y el

alcance del CO y comprendan las formas que

adquieren las organizaciones y su influencia en el

comportamiento humano, para el compromiso con los

resultados; así mismo sean más profesionales en su

trabajo, disciplinados y orientados a descubrir nuevas

formas de diseñar y mejorar una organización.

Temas de los ensayos W:Temas de los ensayos W:Eq1.-Administración-Organización_Fecha: 8 Sept.Eq2.-Análisis del entorno PETS _ Fecha:_ 22 Sept.Eq3.- Planes a largo plazo ____ Fecha:_ 29 Sept.Eq4.-Cultura Organizacional ____ Fecha:_ 6 Oct.

Temas que expondrán los equipos PPT:Temas que expondrán los equipos PPT:Eq4.-Campo de Fuerzas kurt Lewin__ Fecha:_ 10 Sept.

Eq3.- Teoría de la motivación. _____ Fecha:_ 24 Sept.Eq2.- Liderazgo y cambio _______ _Fecha:_ 1 Oct.Eq1.- Organizaciones que aprenden_ Fecha:_ 8 Oct.

Examen de este parcial: ....... Vier. 15 Oct.¶10Examen de este parcial: ....... Vier. 15 Oct.¶10

2-30 Ago Tema 1.3.- Diferencias y relación conotras ciencias.

Tema 1.4.- Historia de la psicologíasocial.

3-6 Sept

UNIDAD II Modelos deCO

Tema 2.1.- Movimiento psicoanalítico.Tema 2.2.- Movimiento conductista.

4-13 Sept Tema 2.3.- Movimiento gestaltico.Tema 2.4.- Teoría de campo de fuerzas

de kurt Lewin

5-20 Sept

UNIDAD III Motivación.

Tema 3.1.- Concepto y teoría de lamotivación.

Tema 3.2.- Jerarquía de las necesidades.Tema 3.3.- Teoría de Herzberg.

6-27 Sept Tema 3.4.- Teoría de las 3 necesidadesde Mc' Clelland.

Tema 3.5.- La motivación trascendente.Tema 3.6.- La motivación en el trabajador

mexicano

7-4 Oct

UNIDAD IV Liderazgo

Tema 4.1.- Naturaleza del liderazgo.Tema 4.2.- Estilos de liderazgo.

Tema 4.3.- Liderazgo y cambioorganizacional.

Tema 4.4.- Programa de participación delos estados

8-11 Oct Tema 4.5.- Obtención de compromisos.

Tema 4.6.- Rasgos de los lideres.Tema 4.7.- Líder - nuevas culturas

blog: www.counikino.blogspot.com



Sem Unidad Tema Objetivo

Programa de trabajo del Segundo parcialPrograma de trabajo del Segundo parcial

9-18 Oct

UNIDAD V

Comportamiento Grupal

Tema 5.1.- Formación y clasificación degrupos.

Tema 5.2.- Causas por las que seconstituyen los grupos.

Tema 5.3.- Características de los gruposy etapas del desarrollo

Conozca lo referente a la importancia de una

perspectiva estratégica para proporcionar una visióngeneral del compromiso del Líder para aplicar las

habilidades en las modernas técnicas de negociación

para asignar eficientemente los recursos de la

empresa; así como conocer los elementos que

conforman las características del individuo, del grupo y

de las organizaciones, y los factores que influyen en el

comportamiento humano.

Temas de los ensayos W:Temas de los ensayos W:Eq1.- Ergonomía y puestos _____ Fecha:_ 27 Oct.Eq2.-Factores medición a Equipos __ Fecha: 3 Oct.Eq3.- Calidad de vida laboral ___ Fecha:_ 10 Nov.Eq4.- Análisis del clima de trabajo _ Fecha:17 Nov.

Temas que expondrán los equipos PPT:Temas que expondrán los equipos PPT:Eq4.-Características y desarrollo equipos Fecha: 29 Oct.Eq3.-Conflicto, Negociación y Mediación_ Fecha:_5 Nov.Eq2.-Vencer Resistencia al cambio__ Fecha:_ 12 Nov.Eq1.-Estrés y desempeño en el trabajo _ Fecha: 19 Nov.

EXAMEN DE ESTE PARCIAL:.... 3 Dic.¶10EXAMEN DE ESTE PARCIAL:.... 3 Dic.¶10

Presentación de Trabajo Finales: Eq1= 24 Nov.,Presentación de Trabajo Finales: Eq1= 24 Nov.,

Eq2 y 3 = 26 Nov., Eq4= 1 DicEq2 y 3 = 26 Nov., Eq4= 1 Dic

ENTREGA TRABAJO FINAL INTEGRADOR: 24ENTREGA TRABAJO FINAL INTEGRADOR: 24Nov¶10Nov¶10

10-25

Oct

Tema 5.4.- Variables que afectan elcomportamiento del grupo.

Tema 5.5.- Conducta intra-grupal e inter -grupal

11-1 Nov

UNIDAD VI Manejo de

Conflictos

Tema 6.1.- Concepto y tipología de los

conflictos a nivel individual.Tema 6.2.- Etapas del conflicto individual.

12-8 Nov Tema 6.3.- Estrategias para el manejo deconflictos.

Tema 6.4.- Los mecanismos de defensa

13-15

NovUNIDAD VII

Administración del

Cambio

Tema 7.1.- Resistencia al cambio

14-22

Nov

Tema 7.2.- Implantación exitosa delcambio

15-29

Nov

UNIDAD VIII El Estrés

en el Trabajo

Tema 8.1.- Causas del estrés en eltrabajo.

Tema 8.2.- Estrés y desempeño en eltrabajo

16-6 Dic Tema 8.3.- Métodos para manejar elestrés



Trabajo FinalTrabajo Final

Realización de un TRABAJO INTEGRADOR de

carácter obligatorio, que se entregará EL 24 DE

NOVIEMBRE ¶10

Contenido del TRABAJO INTEGRADOR para el ....

( En su oportunidad se darán más detalles de

las especificaciones para la presentación y

sustentación del TRABAJO INTEGRADOR final ).

EqEq TemaTema Obs.Obs.

1 Modelo de Comportamiento Org Ligarlo a la Web

2 Ensayo del análisis de la estructuraorganizacional y los ef ectos que

tienen en las empresas, enprocesos decisorios, la cultura, loscambios y la comunicación

3 Usos de método etnográfico paraobtener la información delcomportamiento organizacional.

Estructura del estudio Etnográficohttp://www.sidar.org/recur/desdi/traduc/es/visitable/indagacion/Etno.htmhttp://nucleo-etnografias.nireblog.com/post/2007/06/08/camo-hacer-traba jo-

de-

campo-e

tnografico

4 Análisis del Clima de traba jo Grafica de factores



CR ITER IOSY PR OCEDIMIENTODE EVALUACIÓN

La evaluación ordinaria semestral se obtendrá promediando aritméticamente lascalificaciones de las 2 evaluaciones parciales y de la evaluación integradora. ( 1

parcial + 2 parcial +Integradora)/3= Calificación Final.

En cada período parcial, el profesor evaluará ponderadamente el examen parcial,

las participaciones en clase, las exposiciones y los ensayos de investigación.

Para que un alumno tenga derecho a la calificación final, deberá contar con el 90

% de asistencia a clases; en caso contrario deberá presentar un examen

extraordinario; y para tener derecho al examen parcial NO exceder de 6 faltas.

Para que un alumno tenga derecho a presentar un examen extraordinario deberá:

1.Haber reprobado la asignatura con una calificación no menor de 50 puntos.

2.Contar con el 80% de asistencias a clases.



parcial :

Prof.: FRANCISCO ARMENDARIZ RUIZ

Materia:__________________________ Fecha: ____

Nombre Exa 50% Part 20% Ensa 10% Expo 20% Calif

1

2

3

4

5

6

Ponderación para la evaluación del período parcialPonderación para la evaluación del período parcial

EnsayoEnsayo..-- Escrito de 5 cuartillas en Word, anexe 7 preguntas con respuestas, la bibliografía

consultada y la portada, solo engrapadas; sin faltas de ortografía, Arial 12, márgenes, interlineado de 1.5,

justificado, y sangría

ExposiciónExposición..-- Presentación en Power Point de 8 filminas, que se expondrá oralmente por el equipo al resto de

grupo, en la fecha señalada, anexe 7 preguntas con respuestas.

ParticipaciónParticipación..-- Será llevada al azar conforme a la lista de asistencia.



Estrategias de Evaluación

Nombre 1er parc 2do parc TI Calif.

1.-

2.-

3.-

etc



BIBLIOGRAFIA

TÍTULO AUTOR EDITORIAL AÑO

Comportamiento Humano en el Traba jo Robbins Stephen Prentice Hall 1990

El Comportamiento Humano en el Traba jo Reith David Mc. Graw Hill 1988

Psicología de la Organización Shem E. Prentice Hall 1992

Psicología de las Relaciones Humanas Haro Leeb Luis Earl E. Baer 1990

Comportamiento Organizacional Robbins, S. Prentice Hall 2002

Psicología de las Organizaciones Eduardo Press Macchi 2005

http://manuelgross.bligoo.com/content/view/554740/Las-8-teorias-mas-importantes-sobre-

la-motivacion.html#content-top ..... Teorías Motivación

http://www.edom.co.uk/info/free_ebooks.html?cx=

partner -pub

-

1473261655401871%3A9ob06gyh3xl&cof =FORID%3A10&ie=ISO-8859-

1&q=+comportamiento+organizacional&sa=+Search+#740 ...... Artículos de CO

http://www.google.com.mx/#hl =es&source=hp&q=comportamiento+organizacional+libro&rlz

=1R2RNTN _esMX346&aq=6&aqi=g10&aql=&oq=comportamiento+or&gs_rfai=&fp=7b4d09

888348a98d .... CO en libros

Enlaces de interés:



http://www.ccee.edu.uy/ensenian/catcomporg/PARTE12006.ppt

http://www.jmcprl.net/PRESENT ACIONES/comportamiento%20organizacional.

ppt

http://www.gestiopolis1.com/recursos7/Docs/ger/teorias-administrativas-y-

organizacionales.ppt

http://www.cucei.udg.mx/~jasgarza/archivos_apoyos_cho/cho/1intro.ppt ....

Introducciónhttp://www.sld.cu/galerias/ppt/sitios/bmn/comportamiento.ppt

http://www.inf.utfsm.cl/~lhevia/asignaturas/sdeg/topicos/Comportamiento/2-

05_Comp_ Individual.ppt

http://www.ucema.edu.ar/~jm/Clase_ 11/CL ASE_ 11.ppt

http://www.ehu.es/~euzdirec/lia99/video2/OYMUPV1.pdf .... Sistemas,

Procedimientohttp://www.jmcprl.net/PRESENT ACIONES/files/COMPORT AMIENTO%20ORG

ANIZACIONAL.pdf

http://www.slideshare.net/elizabethuisa/comportamiento-organizacional ...

varios archivoCO

Enlaces de apoyo:Enlaces de apoyo:



Una situación frecuente

Había que hacer un trabajo muy importante y ³Cadauno´ estaba seguro de que ³Alguien´ lo haría.

³Cualquiera´ pudo haberlo hecho, pero ³Ninguno´ lo

hizo. ³Alguien´ se disgustó por eso, ya que el trabajo

era de ³Cada uno´.³Cada uno´ pensó que ³Cualquiera´ podría hacerlo,

pero ³Ninguno´ se dio cuenta que ³Cada uno´ lo

haría.

En conclusión, ³Cada uno´ culpó a ³Alguien´ cuando³Ninguno´ hizo lo que ³Cualquiera´ podría haber

hecho.

(fuente: Anónimo)



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¿ Qué es Comportamiento Organizacional ?

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