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Área de Educación Física - Preprimaria Contenido [mostrar ] Competencias de Área[editar ] 1. Utiliza sus habilidades percepto - motrices coordinando y adaptando el movimiento a las circunstancias y condiciones de cada situación y a sus posibilidades. 2. Participa en actividades lúdico-motrices demostrando compañerismo y respeto sin discriminación de etnia,cultura o género. 3. Participa en las actividades físicas en ambientes limpios y adecuados que contribuyen a la salud y calidad de vida ¿En qué consiste el área?[editar ] La Educación Física es la educación por y para el movimiento, que parte del desarrollo motor para la formación de hábitos y aptitudes frente a las circunstancias que la vida demande. Desde el contexto educativo, facilita procesos que permiten desarrollar habilidades, destrezas, actitudes y aptitudes motrices básicas, favorece la creatividad y la comunicación por medio del conocimiento y conciencia del propio cuerpo, de la estructuración témporo - espacial y de la adaptabilidad al mundo exterior. Recurre a medios lúdicos y motrices, como instrumentos para impulsar ese desarrollo y requiere dentro de un ambiente motivante y placentero.

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Área de Educación Física - Preprimaria

Contenido [mostrar] 

Competencias de Área[editar]

1. Utiliza sus habilidades percepto - motrices coordinando y adaptando el

movimiento a las circunstancias y condiciones de cada situación y a sus

posibilidades.

2. Participa en actividades lúdico-motrices demostrando compañerismo y respeto

sin discriminación de etnia,cultura o género.

3. Participa en las actividades físicas en ambientes limpios y adecuados que

contribuyen a la salud y calidad de vida

¿En qué consiste el área?[editar]

La Educación Física es la educación por y para el movimiento, que parte del desarrollo motor para la formación de hábitos y aptitudes frente a las circunstancias que la vida demande.

Desde el contexto educativo, facilita procesos que permiten desarrollar habilidades, destrezas, actitudes y aptitudes motrices básicas, favorece la creatividad y la comunicación por medio del conocimiento y conciencia del propio cuerpo, de la estructuración témporo - espacial y de la adaptabilidad al mundo exterior. Recurre a medios lúdicos y motrices, como instrumentos para impulsar ese desarrollo y requiere dentro de un ambiente motivante y placentero.