Escuela Privada No 111 “José Manuel Estrada” Villa Elisa – Entre Ríos

Año 2010

Integrantes del Grupo:

Barchi, Romina D.N.I. 24.659.103

Bournissen, María Inés D.N.I. 16.614.518

Cook, Mónica D.N.I. 17.029.169

PROYECTO ARGENTINA : SUS REGIONES Y SUS COSTUMBRES “UN LUGAR PARA CONOCER Y QUERER”

FUNDAMENTACION: Nuestro amplio y extenso país ofrece los más variados paisajes. Al oeste, la cordillera con las montañas más jóvenes del planeta. En el norte, la Puna, alta y árida.En el centro oeste, la nieve derretida de los picos andinos da origen a nuevos ríos. El paisaje va cambiando. La tierra regada es pródiga y fecunda. El resto del país está poblado de pródigas llanuras, pampas húmedas y fértiles praderas. Al sur, mesetas pobladas de bosques, lagos y un sin fin de islas hasta el continente helado. Pampa, Mesopotamia, Chaco, Sierras, Cuyo, Puna, Patagonia….todos paisajes de la República Argentina. Todos estos lugares transmiten de padres a hijos, sus costumbres, leyendas, mitos, manifestaciones artísticas y todo lo que pertenece a su cultura. De esta manera unen el pasado con el presente y permiten que los más jóvenes conozcan algo de sus orígenes. Algunas tradiciones nos llegan desde mucho tiempo atrás, otras son más nuevas, pero aunque vivamos el presente, siempre hay algo que nos liga al pasado. Además en nuestras provincias hay muchas fiestas regionales que provienen de la tradición indígena o de la fusión de dos culturas: la indígena y la española.

Nuestro país tiene un acervo folklórico que hay que difundir.

Poetas y músicos nos cantan lo mejor de la tierra.Cada pueblo inmigrante ha traído sus costumbres,

su idioma, sus comidas, sus bailes, sus creencias y le ha enseñado a sus hijos a amar a su patria adoptiva, haciendo de nuestra región una zona próspera con una variada cultura que debemos rescatar enseñándole a los niños el valor del trabajo y el aprovechamiento de la naturaleza.

OBJETIVOS GENERALES: Establecer relaciones entre las distintas

comunidades educativas Fomentar el trabajo grupal y la cooperación. Descubrir los orígenes de la cultura.

OBJETIVOS PARTICULARES. Identificar regiones geográficas de la Rca.

Argentina Describir características de cada región

geográfica. Comparar costumbres entre las regiones.

Para lograr los objetivos propuestos se previeron las siguientes actividades

a)PREPARCIÓN * Presentación del proyecto a los directores de las Escuela de la ciudad de Villa Elisa. * Sorteo de cada una las regiones geográficas para que cada escuela trabaje sobre la misma.

b) EJECUCIÓN * Investigación sobre la región que cada escuela tiene asignada preparar. * Elaboración de síntesis y estudio.

* Confección de elementos, materiales a presentar el día de la exposición y un power point de la región.

c) DIFUSIÓN * Presentación y exposición de los trabajos preparados por parte de los alumnos sobre las regiones geográficas de la Argentina. * Muestra de stand (artesanías, comidas, bebidas,ropas etc) y explicaciones de los mismos con la presentación de un power point.

DESTINATARIOS: Alumnos, docentes, comunidades educativas,-

RECURSOS HUMANOS: Alumnos, docentes, padres . RECURSOS MATERIALES: Bibliografía, videos, CD, DVD, artesanías.- TIEMPO: mes de mayo de 2010

EVALUACIÓN : Permanente.