Esta actividad de armar una letra T mayúscula, con cuatro figuras de papel todas distintas y saber acomodarlas para lograr el objetivo, al principio fue desesperante porque por más que intentaba acomodar las figuras de manera que encajaran todas para formar la figura deseada no podía y empezaba a sentirme desesperada y frustrada hasta pensé que la maestra Perla nos había dado las figura equivocadas, o que le faltaba una o incluso llegue a pensar que era imposible formar esa figura que mejor nos diera otra, ya que vi que a ninguno de mis compañeros les salía empecé a relajarme y lo empecé a ver gracioso que todos por más que nos esforzábamos no nos salía, empecé a burlarme de mis compañeros de a lado y ellos de mi fue, después se convirtió en un rato agradable.

Pero lo que puedo deducir de esta actividad relacionada con el derecho informático, que al principio teníamos unos datos que eran las cuatro figuras de fomi, luego tratamos de acomodarlos como si fuese información y así obtuvimos el conocimiento que es la manera, que nos dio la maestra el orden que debían ir las figuras para lograr hacer la letra eso lo deduzco como una experiencia! Que me deja de aprendizaje que todo por más difícil que parezca tiene un método y una solución

siempre y cuando seamos persistentes y pacientes. Así funciona con las tecnologías en el diario vivir hay cosas que parecen imposibles de solucionar pero resulta que si hay manera de encontrar una solución solo hay que buscarla y la encontraremos. Sin duda una bonita experiencia y un buen aprendizaje.