ARQ. BIOCLIMATICA 2

ARQUITECTURA BIOCLIMTICA

DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SUPERIOR TECNOLGICA

DIRECCIN DE INSTITUTOS TECNOLGICOS DESCENTRALIZADOS

INSTITUTO TECNOLGICO SUPERIOR DE HUICHAPAN

NOMBRE DE LA ESPECIALIDAD:ARQUITECTURA BIOCLIMATICAPARA LA CARRERA DE:

ARQUITECTURA

1.- INTRODUCCION

Habiendo transcurrido el periodo de vigencia del Mdulo de Especialidad vigente en la carrera de Arquitectura, la Jefatura de Divisin y la Academia de Arquitectura se han dado a la tarea de revisar el plan y programa de estudios del mdulo para determinar la continuidad o el cambio de la misma a fin de preparar en forma adecuada la imparticin de materias de la especialidad a partir del ciclo 1-2012.El presente documento integra el anlisis y la propuesta de nueva especialidad que tendr vigencia de Enero-2012 a Diciembre-2013 bajo indicadores y parmetros de pertinencia establecidos en el Estudio socioeconmico y de capacidades de ITESHU.2.- INDICADORES DE PERTINENCIALa especialidad impulsar el uso y aprovechamiento de nuevas tecnologas en la construccin de espacios dedicados bienestar comn en la poblacin y al desarrollo de espacios dedicados al desarrollo del campo y la ciudad como se establece en el artculo Noveno del Marco normativo del estudio de pertinencia que indica:Noveno.- El PDM de Huichapan tambin prioriza el uso de la tecnologa en los distintos sectores productivos y ponemos como ejemplo el siguiente objetivo: Impulsar una poltica integral de desarrollo del campo a travs de la modernizacin y rehabilitacin de la infraestructura y equipo, as como el uso de nueva tecnologa dentro del sector agropecuario y propiciar la diversificacin e insercin del sector agropecuario en actividades relacionadas con la integracin de las cadenas productivasPor otra parte la especialidad es acorde a los requerimientos establecidos en el segmento de Actividades Socioeconmicas en el apartado de la actividad de la construccin en la regin en donde a pesar de que el crecimiento anual se considera modesto, es sostenido y el nmero de empresas constructoras en el estado va en aumento como se indica a continuacin:El valor de la produccin de la industria de la construccin ascendi en 1998 a 298.6 millones de pesos, correspondiendo el 77.2 % a obra pblica y el 22.8 % a obra privada. De esta cantidad, el 29.5 % correspondi a edificaciones, el 25.3 a transporte, el 16.1 % a petrleo y petroqumica, el 12.7 % a otras construcciones; el 10 % a electricidad y comunicaciones y el 6.4 a agua, riego y saneamiento. En el Estado existen 146 constructoras: 127 son micros, 8 pequeas, 4 medianas y 7 grandes, que ocupan a 2054 personas entre empleados y obreros.

3.- FUNDAMENTOS DE CAMBIOS EN LA ESPECIALIDADPara definir la estructura de la nueva especialidad o tomar la decisin de continuar con la vigente bajo nuevos ajustes fue necesario realizar una evaluacin de resultados obtenidos durante los dos primeros dos aos de la especialidad autorizada, encontrando los siguientes aspectos relevantes:1. La especialidad de Arquitectura bioclimtica vigente ha permitido introducir a los alumnos desde el 6to semestre en el conocimiento y comprensin del diseo arquitectnico bioclimtico, sustentable y sostenible

2. Se cumple de esta forma con los principios y expectativas de los 3 ejes rectores para el futuro mercado laborar y expectativas de proyectos para los estudiantes que fundamentaron la propuesta inicial de la especialidad

Plan de vivienda en el estado 2007 2012 Desarrollo urbano y reordenamiento territorial

Desarrollo sustentable y sostenible

3. Dada la experiencia de aplicacin de las materias con respecto a la actualidad en materia de desarrollo urbano sustentable, se identifica la necesidad de reorientar la especialidad hacia escenarios acadmicos y de enseanza ms enfocados en las tcnicas directas de construccin y los procedimientos constructivos de la Arquitectura Bioclimtica y al mismo tiempo profundizar en el conocimiento y estudio de la normatividad y legislacin vigente en materia de proyectos de Arquitectura Bioclimtica que permitan dar certeza legal a los proyectos emanados de la especialidad.

4. La necesidad de preparar arquitectos con enfoque hacia el estudio, diseo y construccin de tipo Bioclimtico para atender mediante la propuesta de proyectos arquitectnicos sustentables el rezago en el descuido al medio ambiente en cuanto al uso de materiales apropiados de la regin y la recuperacin de aguas residuales, adems del aprovechamiento de la energa solar contribuyendo as a la reduccin del uso de energas convencionales.

4.- PROPUESTA PARA LA ESPECIALIDADEn base a la revisin de resultados obtenidos, la Academia considera pertinente y propone dar continuidad por un periodo ms a la especialidad vigente en Arquitectura Bioclimtica, ya que el conocimiento de esta rama del diseo es vigente y acorde con la tendencia de proyectos arquitectnicos sustentables y con el fin de complementar y enriquecer la especialidad se propone el cambio de 4 materias y la implementacin de 4 que sustituyen, de acuerdo a los siguientes puntos propuestos a modificar:A. Eliminacin de las materias: Fundamentos de arquitectura bioclimtica

Tecnologas para la arquitectura bioclimtica

Arquitectura Sustentable

Domtica para arquitectura sustentableB. Implementacin De las materias:

Principios de arquitectura bioclimtica pasiva Materiales y procedimientos constructivos en arquitectura bioclimtica

Normatividad y legislacin para proyectos de arquitectura sustentable

Infraestructura para la arquitectura sustentablePor lo anterior se presentan los motivos de las modificaciones y adecuaciones propuestas:

A. Eliminacin de la materia de Fundamentos de arquitectura bioclimticaSe considera necesario enriquecer el temario en el punto No.3 de Anlisis tcnico para diseo bioclimtico a fin de aumentar los conocimientos prcticos del fundamento para diseo arquitectnico sustentable.

Eliminacin de la materia Tecnologas para la arquitectura bioclimticaLa materia cuenta con 6 temas de los cuales el tema 1 Factores de impacto bioclimtico y el 5 Energas alternativas para hbitat bioclimtico, contienen material reiterativo con las dems materias y requieren de mayor profundidad tcnica para el estudio de los materiales usados en construcciones bioclimticasEliminacin de la materia Arquitectura SustentableLa materia contiene enfoques de carcter general para el anlisis de la normatividad y las regulaciones aplicables a los proyectos de arquitectura sustentable, considerndose que se requiere de mayor profundidad en estos temas por su aplicacin prctica en obras constructivas bioclimticas.Eliminacin de la materia Domtica para arquitectura bioclimtica

La domtica como la rama de la tecnologa que simplifica los servicios y aplicaciones de uso diario en las edificaciones modernas mediante sistemas electromecnicos y la automatizacin, es de aplicacin para edificios inteligentes y casas habitaciones de construccin moderna que por ahora no son de uso frecuente en el entorno de proyectos aplicables en la localidad y la regin.B. Implementacin de la materia Principios de arquitectura bioclimticaEnriquecida con temas especficos en el anlisis tcnico para diseo bioclimtico, la materia introductoria se consolida como los fundamentos tcnicos para la mejor comprensin del origen y proceso inicial de proyectos de arquitectura bioclimtica.

Implementacin de la materia Materiales y procedimientos constructivos en arquitectura bioclimtica

Enfocada al anlisis y el estudio de las propiedades de los materiales usados en proyectos de arquitectura bioclimtica, la materia permitir al alumno establecer los lmites y parmetros de uso y aprovechamiento apropiado de los materiales de la regin en obras acordes con el entorno ecolgico.

Implementacin de la materia Normatividad y legislacin para proyectos de arquitectura sustentable

La materia est enfocada a establecer el marco normativo y legal bajo el cual se rigen las obras y proyectos de arquitectura bioclimtica, indispensable para dar certeza y capacidad de respuesta a las necesidades de diseo arquitectnico de hbitats pensados en el respeto del medio ambiente y el uso de energas alternativas reguladas.Implementacin de la materia Infraestructura para arquitectura sustentableLa materia establece los conocimientos bsicos de la infraestructura necesaria para el uso y aprovechamiento de los recursos hidrulicos y solares fundamentales en la integracin de proyectos de arquitectura sustentable 5.- OBJETIVO GENERAL DE LA ESPECIALIDADProporcionar al alumno conocimientos profesionales en el diseo y construccin bioclimtica, manejo de materiales y soluciones constructivas y evaluacin del confort y el comportamiento energtico, que permita a los alumnos proyectar o evaluar sus propuestas arquitectnicas, constructivas considerando los aspectos ambientales involucrados y la normatividad y legislacin vigente (aproximacin consiente a la tecnologa, eficiencia energtica, calidad del ambiente para el disfrute del ser humano).

Objetivo particular

Proporcionar al futuro arquitecto herramientas de anlisis y aplicacin de aspectos del medio ambiente para la arquitectura, los espacios exteriores y el diseo urbano, por medio de acciones que aprovechen los elementos naturales, las propiedades de los materiales y las nuevas tecnologas, con el propsito de lograr condiciones confortables y saludables, as como de menor consumo energtico y de recursos naturales.

6.- PERFIL DE LA ESPECIALIDADEl alumno ser un especialista en el conocimiento de los factores climticos en particular y ambientales en general, capaz de proponer soluciones de diseo a las necesidades de confort y bienestar fisiolgico de los usuarios de espacios interiores y exteriores. Podr proponer alternativas para una mejor integracin y congruencia de la arquitectura y el urbanismo con el medio ambiente en general.7.- AREAS DE DESARROLLO DE LA ESPECIALDADLos egresados de la especialidad desarrollarn la competencia de planificar, disear, proyectar y construir obras arquitectnicas autosustentables en los ramos de:

Arquitectura de vivienda ecolgica social y particular

Programas sectoriales, regionales y Municipales de desarrollo sustentable y Eco Arquitectura

Programas sectoriales, regionales y Municipales de reordenamiento y diseo urbano sustentable

Arquitectura urbana y macro plazas eco ambientales

Proyectos de investigacin de crecimiento y control de la mancha urbana Anlisis de Imagen Urbana de ciudades

Participacin en investigacin y operacin de programas de desarrollo urbano sustentables8.- RETICULA PROPUESTALa retcula que se propone para la especialidad es a partir del 6to semestre de la carrera y se integra de 6 materias en un mdulo de 56 crditos:Principios de arquitectura bioclimtica pasiva 8 crditos

Materiales y procedimientos constructivos en arquitectura bioclimtica 10

Arquitectura del paisaje 10

Normatividad y legislacin para proyectos de arquitectura sustentable 8

Proyectos de arquitectura sustentable 10

Infraestructura para Arquitectura Sustentable 10

TOTAL 56 crditos

RETICULA GENERICA MODULO DE SPECIALIDAD 8vo semestre

6to semestre 7mo semestre

Vigencia de la especialidad: De acuerdo con lineamientos de la SNEST en el Procedimiento de Especialidad la vigencia de la especialidad ser de 2 aos de Enero de 2012 a diciembre de 2013.RETICULA PROPUESTA

Es requisito de Titulacin la comprensin de artculos tcnicos- cientficos de su rea en una lengua extranjera

9.- PLAN DE ESTUDIOS DE LA ESPECIALIDAD

El plan de estudios para la especialidad se integra en 6 materias de las cuales se presentan sus temarios completos a continuacin.

1.- IDENTIFICACION DEL PROGRAMA Nombre de la Asignatura: Principios de arquitectura Bioclimtica Pasiva Carrera: Arquitectura Clave de la asignatura: ABC-1101 Horas teora-horas-prcticas-crditos: 4-2-8

2.- HISTORIA DEL PROGRAMALugar y fecha de elaboracin o revisinParticipantesObservaciones(cambios y justificacin)

Instituto Tecnolgico Superior de Huichapan del 9 al 30 de octubre de 2009Instituto Tecnolgico Superior de Huichapan del 16 al 21 de octubre de 2011Representantes de la Academia de la carrera de Arquitectura del Instituto Tecnolgico Superior de HuichapanReunin de revisin de Diseo curricular del Mdulo de Especialidad de la Carrera Arquitectura.

3.- UBICACIN DE LA ASIGNATURAa).- Relacin con las otras asignaturas del plan de estudio.AnterioresPosteriores

AsignaturasTemasAsignaturasTemas

Desarrollo

sustentable

Taller de diseo

arquitectnico III

Estructuras de

Concreto

Estructuras de

acero

- Anlisis de

factores para el

desarrollo

sustentable

- Desarrollo de Proyectos arquitectnicos - Anlisis y diseo

de estructuras de

concreto

- Anlisis y diseo

de estructuras de

acero

Taller de diseo

arquitectnico V

Taller de

proyectos

ejecutivos

Programacin y administracin de obra

- Desarrollo de

Proyectos

arquitectnicos

- Presentacin de

planos, memorias y dibujos de proyectos

arquitectnicos

- Organizacin y

programacin de

obra

arquitectnica

b).- Aportacin de la asignatura al perfil del Egresado.El desarrollo de la arquitectura bioclimtica debe entenderse como una posibilidad de mejorar el Hbitat, en donde el hombre desarrolla sus principales actividades en un medio ambiente incomprendido Esta asignatura preparar en forma introductoria al alumno para desarrollar los conocimientos bsicos de proyectos de carcter ecolgicos bajo criterios de sustentabilidad en la carrera del diseo arquitectnico y urbano en donde los planteamientos deben tener como principio fundamental el mejoramiento de la calidad de vida de sus ocupantes adems de coadyuvar a lograr el equilibrio ecolgico.

Capacidad de desarrollar proyectos urbanos arquitectnicos, que garanticen un desarrollo sostenible y sustentable en lo ambiental, social, cultural y econmico.

Capacidad de responder con la arquitectura a las condiciones bioclimtica, paisajsticas y topogrficas de cada regin.

Conciencia de las responsabilidades frente al ambiente y a los valores del patrimonio urbano y arquitectnico.

Destreza para proyectar obras de arquitectura y/o urbanismo que satisfagan integralmente los requerimientos de ser humano, la sociedad y su cultura, adaptndose al contexto.

4.- OBJETIVO (S) GENERAL (ES) DEL CURSODesarrollar los principios bsicos de una herramienta prctica y metodolgica para plantear el diseo especializado de eco tecnologas de acuerdo a las caractersticas climticas a la que estar sometido el proyecto como producto arquitectnico bajo soluciones alternativas de aprovechamiento de los recursos naturales y que eviten la degradacin del medio ambiente.

Desarrollo de mente creativa y potenciar los esfuerzos que nos conduzcan a la solucin de espacios de hbitat, ecolgicos y funcionales, con la cual establezca un criterio de sana convivencia del medio ambiente.

Entendimiento de la estructura conceptual bsica (el anlisis, diagnstico, sntesis, desarrollo y evaluacin) de proyectos arquitectnicos que respeten la ecologa y hagan uso de energas alternativas y de materiales reciclados involucrando no solo la memoria, el pensamiento o la razn; sino tambin los sentimientos e intuicin.

Comprensin e integracin de las fuerzas del entorno y los recursos materiales, as como las condiciones sociales, econmicas y culturales que influyen en un proyecto bioclimtico.

5.- TEMARIOUnidadTemasSubtemas

1

2

3

4

Los principales elementos del bioclimatismoFundamentos del clima y su adaptabilidad bioclimtica

Anlisis tcnico para diseo bioclimtico

Procesos y metodologas arquitectnicas.

1.1.- Definiciones y caractersticas

fundamentales.

1.2.- El clima, el medio ambiente y su

impacto

1.3.- Tipologas constructivas adaptadas a

su funcin

1.4.- Ideas de diseo bioclimtico

2.1.- Elementos del clima y su

adaptabilidad

2.2.- Sol, viento, lluvia y entorno, energas

potenciales

2.3.- Salud, Confort y ambiente

2.4.- Factores internos y externos del

confort.

2.5.- Materiales adaptables a diseo

bioclimtico

3.1.- Apoyos bioclimticos del sol

3.1.1.- Radiacin e irradiacin

3.1.2.- Calor y temperatura de confort 3.2.-Calculos de radiacin solar.

3.3.-Trayectoria solar. Cartas rectangulares y circulares.3.4.- Apoyos bioclimticos del Viento

3.4.1.- Tipos de ventilacin

bioclimtica

3.4.2.- Enfriamiento y climatizacin

por viento 3.4.3.- Calculo de ventilacin.

3.5.- Apoyos bioclimticos de la lluvia

3.5.1.- Captacin y aprovechamiento

de la Lluvia 3.6.- Apoyos bioclimticos del entorno3.7.- Diseo y calculo bioclimtico de envolvente arquitectnica.

4.1.- Planteamiento conceptual del

proyecto

4.2.- Etapas de diseo

4.3.- Propuesta del proyecto bioclimtico

4.4.- Ejemplo prctico de arquitectura

bioclimtica

6.- APRENDIZAJES REQUERIDOSConocimiento y dominio de:

Taller de Expresin III. Dibujo tridimensional asistido por computadora y recorridos virtuales

Taller de Diseo Arquitectnico III Objetos arquitectnicos aislados y conjuntos de amplitud media

Estructuras de concreto II, Mecnica de suelo, Cimentaciones, Muros de contencin, Cascarones, Losas plegadas

Estructuras de acero

Metodologa de la investigacin

Metodologa para el diseo

Tecnologas ambientales.

Instalaciones elctricas, iluminacin, sanitarias, hidrulicas, de gas y especiales.

Legislacin urbana arquitectnica bsica.

Teora de la arquitectura

La obra del hombre a lo largo de la historia

Habilidad para la investigacin documental

Habilidad para observar y analizar el comportamiento humano y de expresin

plstica

Conocimiento de las formas de expresin del hombre

Capacidad de abstraccin, anlisis y sntesis.

Capacidad de comunicacin oral y escrita.

Habilidades en el uso de las tecnologas de la informacin y de la comunicacin

7.- SUGERENCIAS DIDACTICAS El profesor debe:

Ser conocedor de la disciplina que est bajo su responsabilidad, conocer su origen y su evolucin para considerar este conocimiento al abordar los temas. Desarrollar la capacidad para coordinar y trabajar en equipo; orientar el trabajo del estudiante y potenciar en l la autonoma, el trabajo cooperativo y la toma de decisiones. Mostrar flexibilidad en el seguimiento del proceso formativo y propiciar la interaccin entre los estudiantes. Tomar en cuenta el conocimiento de los estudiantes como punto de partida y como obstculo para la construccin de nuevos conocimientos por lo que deber:

Aplicar los aprendizajes obtenidos en las materias de Metodologa para el diseo, Anlisis de edificios y Taller de diseo arquitectnico I, II y III

Realizar investigaciones documentales y de campo de temas prefijados

Solicitar la elaboracin de material didctico (orales, visuales y digitales), para realizar, exposiciones y ampliar el vocabulario arquitectnico mediante los cuales se genere la memoria descriptiva del proyecto.

Guiar la elaboracin de memorias descriptivas del proyecto.

Estimular la entrega del trabajo final, cumpliendo la representacin convencional y profesional.

Propiciar actividades de metacognicin. Ante la ejecucin de una actividad, sealar o identificar el tipo de proceso intelectual que se realiz: una identificacin de patrones, un anlisis, una sntesis, la creacin de un heurstico.

Fomentar actividades grupales que propicien la comunicacin, el intercambio argumentado de ideas, la reflexin, la integracin y la colaboracin de y entre los estudiantes.

Organizar la exposicin de temas en equipo que ilustren los procedimientos

De aplicacin del lenguaje grfico y su relacin con el lenguaje visual del programa.

Considerar la elaboracin de maquetas a escala de la geometra volumtrica conceptual reflejada en diseo bsico

Propiciar el desarrollo de actividades intelectuales de induccin-deduccin y anlisis-sntesis, que encaminen hacia la investigacin.

Desarrollar actividades de aprendizaje que propicien la aplicacin de los conceptos, modelos y metodologas que se van aprendiendo en el desarrollo de la asignatura.

8.- SUGERENCIAS DE EVALUACION Trabajos de investigacin

Reporte de visita

Conclusiones de participacin en eventos Elaboracin de trabajos para la solucin de problemas bsicos de diseo.

Exposicin y discusin sobre temas en clase Revisar informes y anlisis descriptivos de observaciones, visitas e investigaciones

Considerar la participacin y aportacin del alumno en clase

Seguimiento en la elaboracin de hiptesis conceptuales

Aplicar exmenes escritos utilizando estudios de caso.

Exponer resultados de investigaciones asignadas.

Reporte de la investigacin documental Se valorar la elaboracin de maquetas de los procesos grfico y visual

Se considerar y propiciar la evaluacin que el alumno haga de su trabajo9.- UNIDADES DE APRENDIZAJE

Unidad 1: Los principales elementos del bioclimatismo.Objetivo educacionalActividades de aprendizajeFuentes de informacin

Fomentar la conciencia de las responsabilidades frente al ambiente y a los valores del patrimonio urbano y arquitectnico mediante la introduccin a la arquitectura bioclimtica

1.1 Definir las y caractersticas

Fundamentales de la arquitectura

bioclimtica y su impacto en el hbitat

humano.

1.2 Investigar y demostrar las caractersticas

generales del clima, el medio ambiente y

su impacto en obras arquitectnicas y el

bienestar de las personas

1.3 Diferenciar bajo ejemplos prcticos las

diferentes Tipologas Constructivas

adaptadas a su funcin

1.4 Manejar mediante ejemplos prcticos las

Ideas de diseo bioclimtico bsico

1, 2

3, 4

5 y 6

Unidad 2: Fundamentos del clima y su adaptabilidad bioclimtica.Objetivo educacionalActividades de aprendizajeFuentes de informacin

Definicin de parmetros de adaptabilidad del clima para responder con arquitectura a las condiciones bioclimtica, paisajsticas y topogrficas de cada regin

2.1 Anlisis sistmico de los elementos del

clima y su adaptabilidad Sol, viento, lluvia y

entorno, como energas potenciales

2.2 Estudio de las condiciones genricas de

salud, confort e indumentaria

2.3 Anlisis de los factores internos y externos

para lograr confort en el diseo

2.4 Clasificacin general de materiales

adaptables a diseo bioclimtico

1, 2

3, 4

5, 6

7, 8

9 y 16

Unidad 3: Anlisis tcnico para diseo bioclimtico.

Objetivo educacionalActividades de aprendizajeFuentes de informacin

Destreza para proyectar obras de arquitectura y/o urbanismo que satisfagan integralmente los requerimientos de ser humano bajo tecnologas de tipo bioclimtico

3.1 Investigacin y adaptacin de los apoyos

bioclimticos del sol como radiacin e

irradiacin, calor y temperatura de confort


bioclimticos del viento, analizando tipos

de ventilacin bioclimtica enfriamiento y

climatizacin por viento


bioclimticos de la lluvia, su captacin y

aprovechamiento analizando las Ventajas

de la humedad en las construcciones


bioclimticos del entorno y su vegetacin

predominante y los materiales naturales

1, 2

5, 6

10,11

12, 13

14, 15

Unidad 4: Procesos y metodologas arquitectnicas.Objetivo educacionalActividades de aprendizajeFuentes de informacin


4.1 Planteamiento conceptual del proyecto

bioclimtico

4.2 Establecimiento de las diferentes etapas

de diseo bioclimtico

4.3 Desarrollo de la presentacin de la

Propuesta del proyecto bioclimtico

4.4 Realizacin de un ejemplo prctico de

proyecto arquitectnico de arquitectura

bioclimtica

1, 2

3, 4

5, 6

7, 8

9 y 16

10.- FUENTES DE INFORMACION

1.- Introduccin a la arquitectura bioclimtica

Manuel Rodrguez Viqueira

Editorial Limusa

2.- Arquitectura y paisaje

Clemens Steenbergen

Editorial Gustavo Gili

3.- Memorias del Curso Especializado de Arquitectura Bioclimtica.

XXV Semana Nacional de Energa Solar.

San Lus Potos, SLP.

4.- Memorias de las Ponencias presentadas en el Congreso de la XXV

Semana Nacional de Energa Solar.

San Lus Potos, SLP.

5.- Arquitectura y Climas.

Rafael Serra.

Editorial Gustavo Gili.

6.- Arquitectura bioclimtica

Jean Louis Lizard y Alan Goyut


7.- Proyecto clima y arquitectura

Elke Hinz, Eduardo Gonzlez, Pilar de Oteiza, y Carlos Quiros

Volumen 1, 2 y 3 Universidad de Zulia, Ediciones Gustavo. Gili

8.- Adecuacin ambiental del diseo urbano arquitectnico Jorge Aguilln Robles Universidad Autnoma de San Luis Potos

9.- Manual de diseo bioclimtico

Vctor Olgyay


10.- Las casas vivas

Ruth Locomba

Editorial Trillas

11.- Manual de arquitectura solar

Ruth Lacomba

Editorial Trillas

12.- Urbanismo bioclimtico

Esther Higueras


13.- Arquitectura y climas

Rafael Serra


14.- Arquitectura del paisaje mobiliario urbano Josep Mara Minguet Editorial Instituto Monsa

15.- Arquitectura de los jardines Francesco Fariello Editorial Reverte

16.- Arquitectura solar natural un texto pasivo David Aia Wright, Editorial Gustavo Gili 11.- PRACTICAS PROPUESTAS Realizar investigacin bibliogrfica y virtual de fundamentos de arquitectura bioclimtica

Elaborar proyectos bsicos de investigacin para integrar el conocimiento en

cada etapa del proceso con respecto a las sugerencias didcticas

Utilizar ejemplos prcticos claros y especficos para cada unidad

Realizacin de planos, perspectivas y renders de proyectos bsicos

Elaboracin de maquetas de diferentes proyectos dados

1.- IDENTIFICACION DEL PROGRAMA. Nombre de la asignatura: Materiales y procedimientos constructivos en Arquitectura bioclimtica. Carrera: Arquitectura Clave de la asignatura: ABN-1102 Horas teora-horas prctica-crditos: 3-3-10

2.- HISTORIA DEL PROGRAMA.Lugar y fecha de elaboracin o revisin.

ParticipantesObservaciones (cambios y justificacin)

Instituto Tecnolgico Superior de Huichapan del 9 al 30 de octubre de 2009

Instituto Tecnolgico Superior de Huichapan del 16 al 21 de octubre de 2011Representantes de la Academia de la carrera de Arquitectura del Instituto Tecnolgico Superior de HuichapanReunin de revisin de Diseo curricular del Mdulo de Especialidad de la Carrera Arquitectura.

3.- UBICACIN DE LA ASIGNATURA.a). Relacin con otras asignaturas del plan de estudios.

AnterioresPosteriores


Sistemas y procedimientos de construccin

Fundamentos de la arquitectura bioclimtica.Estructuras de

Concreto

Estructuras de

acero

Propiedades fsicas de los materiales.

Desarrollo de Proyectos arquitectnicos bioclimticos.Anlisis y diseo de estructuras de

concreto

Anlisis y diseo de estructuras de acero.Taller de diseo arquitectnico VITaller deproyectosejecutivos

Desarrollo de proyectos arquitectnicos adaptables a condiciones bioclimticasPresentacin de planos, memorias y dibujos de proyectos arquitectnicos

b). Aportacin de la asignatura al perfil del egresado. Esta asignatura preparar en forma introductoria al alumno para desarrollar los conocimientos bsicos de proyectos de carcter ecolgicos bajo criterios de sustentabilidad en el diseo arquitectnico en donde los planteamientos deben tener como principio fundamental el mejoramiento de la calidad de vida de sus ocupantes adems de coadyuvar a lograr el equilibrio ecolgico y sustentable.

El conocimiento de los materiales y sus propiedades fsicas para su aplicacin en construcciones bioclimticas.

El conocimiento y aplicacin de procedimientos constructivos para aplicar en construcciones con caractersticas bioclimticas.

4.- OBJETIVOS GENERALES DE LA ASIGNATURA.El estudiante conocer y seleccionar los materiales con las caractersticas fsicas ideales aplicando los procedimientos constructivos adecuados para ejecutar proyectos bioclimticos. Tomando en cuenta el respeto al ambiente, a los fabricantes de los materiales artesanales e industriales, a la disminucin del uso de los recursos naturales no renovables y al logro de la sustentabilidad.

5.- TEMARIO.UnidadTemasSubtemas.

1

2

3

4

Materiales de extraccin natural.

Materiales de fabricacin tradicional.

Materiales de recuperacin o reciclaje.

Procedimientos constructivos.1.1 Arenas.

1.2 Gravas.

1.3 Piedras naturales.

1.4 Sillar.

2.1 Adobe

2.2 Tabique, ladrillos y cuarterones.

2.3 Tabicn y blocks de concreto.

2.4 Aglutinantes.

3.1 Histricos.

3.2 Actuales.

3.3 Vanguardistas.

4.1 Tradicionales (tcnicas vernculas).

4.2 Contemporneos.

4.3 De vanguardia.

6.- APRENDIZAJES REQUERIDOS.Conocimiento y dominio de:

Metodologa de la investigacin.

Metodologa del diseo.

Teora de la arquitectura.

Historia de la arquitectura.

Edificacin y procesos constructivos.

Resistencia de materiales.

Estructuras de concreto y acero.



Habilidades en el uso de las tecnologas de la informacin y de la comunicacin.

7.- SUGERENCIAS DIDACTICAS.El facilitador debe:

Ser conocedor de la disciplina que est bajo su responsabilidad, conocer su origen y su evolucin para considerar este conocimiento al abordar los temas. Desarrollar la capacidad para coordinar y trabajar en equipo; orientar el trabajo del estudiante y potenciar en l la investigacin, la autonoma, el trabajo en equipo y la toma de decisiones. Mostrar flexibilidad en el seguimiento del proceso formativo y propiciar la interaccin entre los estudiantes. Tomar en cuenta el conocimiento de los estudiantes como punto de partida y como obstculo para la construccin de nuevos conocimientos por lo que deber: Aplicar los aprendizajes obtenidos en las materias de Metodologa para el diseo, Anlisis de edificios y Talleres de diseo arquitectnico.

Realizar documentaciones didcticas y prcticas de campo de temas prefijados.

Propiciar presentaciones y exposiciones para ampliar el vocabulario arquitectnico ante sus compaeros y pblico en general.



Propiciar actividades de metacognicin. Ante la ejecucin de una actividad, sealar o identificar el tipo de proceso intelectual que se realiz: una identificacin de patrones, un anlisis, una sntesis, la creacin de un procedimiento heurstico.

Fomentar actividades grupales que propicien la comunicacin, el intercambio argumentado de ideas, la reflexin, la integracin y la colaboracin de y entre los estudiantes.


Fomentar la aplicacin del lenguaje grfico y su relacin con el lenguaje visual delos temas prefijados.


8.- SUGERENCIAS DE EVALUACIN. Trabajos de investigacin.

Reporte de visita.

Conclusiones de participacin en eventos.

Exposicin y discusin sobre temas en clase.

Considerar la participacin y aportacin del alumno en clase.


Se propiciar la coevaluacin y auto evaluacin que el alumno haga de su trabajo.

Se evaluar por medio de rbrica y portafolio de evidencias.

9.- UNIDADES DE APRENDIZAJE.Unidad 1: Materiales naturales.Objetivo educacionalActividades de aprendizaje

Fuentes de informacin

Generar el conocimiento de los materiales de extraccin natural en bancos a cielo abierto, minas y canteras.

Propiciar la investigacin y conocimiento de las maderas y fibras naturales que han sido y son utilizadas en la arquitectura verncula y/o contempornea.1.1 Arenas.

1.1.1 De rodamientos naturales

1.1.2 De ros.

1.1.3 De minas o cuevas.

1.2 Gravas.

1.2.1 De minas.

1.2.2 De trituradoras.

1.3 Piedras naturales.

1.3.1 Para cimentaciones.

1.3.2 Para recubrimientos.

1.3.3 Para ornamentacin.

1.4 Sillar.

1.5 Maderas y fibras naturales.1, 3, 4, 5, 6

1, 3, 4, 5, 6

1, 3, 4, 5, 6

3, 4

7

Unidad 2: Materiales de fabricacin tradicional. Objetivo educacionalActividades de aprendizaje


Crear el conocimiento de fabricacin artesanal de los materiales tradicionales utilizados en la construccin.

Crear el conocimiento de fabricacin industrial de los materiales y aglutinantes utilizados en la construccin.2.1 Adobe.

2.2 Tabique, ladrillos y cuarterones.

2.3 Tabicn y blocks de concreto.

2.4 Aglutinantes.8

3, 5

3, 5

3, 5, 6

Unidad 3: Materiales de recuperacin o reciclaje.Objetivo educacionalActividades de aprendizaje


Propiciar la investigacin de tcnicas y procedimientos modernos de recuperacin y reciclaje de los residuos slidos para la fabricacin de nuevos materiales para utilizar en la construccin. 3.1 Histricos.

3.2 Actuales.

3.3 Vanguardistas.1, 3, 4, 5, 10

1, 3, 4, 5

7

Unidad 4: Procedimientos constructivos.Objetivo educacionalActividades de aprendizaje


Favorecer y fomentar la investigacin de sistemas y procedimientos adquiridos a travs de la observacin o transmisin de generacin en generacin.

Establecer la investigacin de las tcnicas contemporneas y vanguardistas de construccin en el mbito global.4.1 Tradicionales (tcnicas vernculas).

4.2 Contemporneos.

4.3 De vanguardia.10

7, 9

7, 9

10.- FUENTES DE INFORMACION.1.- Van Lengen, Johan, Manual del Arquitecto Descalzo, Mxico, D.F., Editorial Pax Mxico, 2002.

2.- Yaez, Enrique, Arquitectura, teora, diseo y contexto, Mxico, D. F., Editorial Limusa, S. A. de C. V., 2008

3.- Bailey, H. y Hancock, D. W., Curso bsico de construccin, Mxico, D. F., Editorial Limusa, S. a: de C. V. 2008

4.- Mancini Di Meco, Pietro., Manual de reconstruccin y acabados de albailera, Mxico, D. F., Editorial Trillas, S. a. de C. V. 2003

5.- Prez Alam, Vicente, Materiales y procedimientos de construccin, Mxico, D. F., Editorial Trillas S. A. de C. V., 2000

6.- Lesur, Luis, Coordinacin, Manual de albailera y auto construccin, Mxico, D. F., Editorial Trillas, S. a: de C. V., 2007

7.- Vlez Gonzlez, Roberto, La ecologa en el diseo arquitectnico, Mxico, D. F., Editorial Trillas, S.A. de C.V., 2009, Reimpresin.

8.- Aguilar Prieto, Berenice, Construir con adobe, Mxico, D. F., Editorial Trillas, S. A. de C. V., 2008.

9.- Lacomba, Ruth, Compiladora, Manual de arquitectura solar, Mxico, D. F., Editorial Trillas, S. A. de C. V., 1991.

10.- Lpez Morales, Francisco Javier, Arquitectura verncula en Mxico., Mxico, D. F., Editorial Trillas S. A. de C. V.,

11.- PRACTICAS PROPUESTAS. Realizar investigacin bibliogrfica y virtual de materiales

Elaborar proyectos bsicos de investigacin para integrar el conocimiento encada etapa del proceso con respecto a las sugerencias didcticas

Realizar prcticas a los lugares de fabricacin de los materiales propuestos.

Realizar prcticas a la industria productora de los materiales propuestos. 1.- IDENTIFICACION DEL PROGRAMA Nombre de la Asignatura: Arquitectura del paisaje

Carrera: Arquitectura

Clave de la asignatura: ABC-0903 Horas teora-horas-prcticas-crditos: 4-2-10





Desarrollo

sustentable

Taller de diseo

arquitectnico IV

Materiales y procedimientos constructivos de arquitectura bioclimticaUrbanismo I

- Anlisis de

factores para el

desarrollo

sustentable

- Desarrollo de

Proyectos

arquitectnicos

- Diseo y

proyecto de

obras eco

ambientales

- Anlisis de

infraestructura y

servicios

b).- Aportacin de la asignatura al perfil del Egresado.La arquitectura de paisaje se encarga de analizar la interaccin de los seres humanos y el entorno con el fin de planificar y disear los espacios abiertos relacionados con el ser humano. Para lograr este propsito, los profesionistas de esta rea llevan a cabo propuestas espaciales urbano-arquitectnicas toman en consideracin principalmente los medios econmico, social y ambiental.

Esta asignatura preparar de forma introductoria al alumno para desarrollar los conocimientos bsicos que van mucho ms all de la materializacin del diseo de plazas y jardines, pues su impacto trasciende hasta la planeacin urbana y el manejo del territorio, ya que la conformacin del ambiente es en gran medida reflejo de las caractersticas de los grupos sociales que lo habitan, con la interaccin entre sociedad y territorio se precisa la aplicacin de esfuerzos que procuran modelos de desarrollo congruentes con la equidad, el uso racional de los recursos y la bsqueda de espacios con mayor significacin para la convivencia humana y el entorno desarrollando:

Capacidad de desarrollar proyectos arquitectnicos paisajsticos urbanos, que garanticen un desarrollo sostenible y sustentable en lo ambiental, social, cultural y econmico.

Capacidad de responder con la arquitectura del paisaje a las condiciones bioclimtica y topogrficas de cada regin.

Crear conciencia de las responsabilidades frente al ambiente y a los valores del patrimonio urbano y arquitectnico.

Destreza para proyectar obras de arquitectura paisajstica y/o urbanismo que satisfagan integralmente los requerimientos de ser humano, la sociedad y su cultura, adaptndose al contexto.

4.- OBJETIVO (S) GENERAL (ES) DEL CURSOObtener conocimiento profesional en el diseo paisajstico de espacios abiertos de carcter ecolgico, respetando el medio ambiente y haciendo uso de materiales y soluciones constructivas que integren la biodiversidad del lugar con espacios arquitectnicos integrales para actividades al aire libre (aproximacin consiente a la tecnologa, eficiencia energtica, calidad del ambiente para el disfrute del ser humano), evitando la degradacin del medio ambiente.

Creatividad para desarrollar espacios abiertos ambientados y potenciar los esfuerzos que conduzcan a las soluciones de hbitat, ecolgicas y funcionales, con la cual establezca un criterio de sana convivencia del medio ambiente.

Brindar soluciones a las problemticas urbansticas que se presenten y logar un avance no slo en la utilizacin de los recursos naturales y las formas de su uso, sino lograr una visin a futuro de la obra paisajstica donde el usuario realmente disfrute y sienta que la edificacin le brinda el confort buscado.

Sensibilidad para desarrollar y transformar la integracin arquitectnica de las fuerzas del entorno y los recursos materiales, as como las condiciones sociales, econmicas y culturales que influyen en un proyecto paisajstico.


1

2

3

4

5Introduccin a la arquitectura de paisaje

Integracin de elementos de proyecto

Programa arquitectnico paisajstico

Anteproyecto paisajstico

Proyecto ejecutivo paisajstico

1.1 Anlisis retrospectivo de la arquitectura del paisaje

1.2 El espacio abierto y su transformacin

1.3 Elementos de diseo en espacios abiertos

1.4 Aplicacin de las ciencias ambientales a la Arquitectura de paisaje

2.1 Metodologa de diseo para arquitectura del

paisaje

2.2 Diagnstico, anlisis y sntesis del proyecto2.3 Uso de la ambientacin en el diseo2.4 Uso del agua en el diseo

3.1 Programa arquitectnico paisajstico 3.2 Parmetros de seleccin ambiental3.3 Materiales para el diseo de espacios

exteriores3.4 Propiedades trmicas, acsticas y visuales

del diseo paisajstico

4.1 Memoria descriptiva del anteproyecto4.2 Memoria justificativa de su integracin en un

diseo exterior

4.3 Impacto y factores de riesgo ambiental

4.4 Planos seriados y maqueta conceptual

5.1 Criterios de seleccin y sembrado de

plantas, rboles, arbustos follaje 5.2 Criterios de uso y reciclaje de agua5.3 Proyecto ejecutivo paisajstico

Planos seriados

Planos de detalle

Maqueta y render


Fundamentos de arquitectura bioclimtica

Urbanismo I

Desarrollo sustentable

Taller de Diseo Arquitectnico III Objetos arquitectnicos aislados y conjuntos de amplitud media





Habilidad para el estudio y diseo de las relaciones espaciales, estticas, ecolgicas, biolgicas y formales que dan producto de las actividades y necesidades humanas en su territorio



plstica







Aplicar los aprendizajes obtenidos en las materias de Metodologa para el diseo, Anlisis de edificios y Taller de diseo arquitectnico I, II y III

Aplicar los aprendizajes obtenidos en las materias de Fundamentos de Arquitectura Bioclimtica, Desarrollo sustentable y Urbanismo I

Realizar investigaciones documentales y de campo de temas prefijados




Propiciar actividades de metacognicin. Ante la ejecucin de una actividad, sealar o identificar el tipo de proceso intelectual que se realiz: una identificacin de patrones, un anlisis, una sntesis, la creacin de un heurstico.

Fomentar actividades grupales que propicien la comunicacin, el intercambio argumentado de ideas, la reflexin, la integracin y la colaboracin de y entre los estudiantes

Realizar un anteproyecto y un proyecto de arquitectura paisajstica con sus diferentes etapas de, anlisis, sntesis, evaluacin y propuesta


de aplicacin del lenguaje grfico y su relacin con el lenguaje visual del programa

Considerar la elaboracin de maquetas y render a escala de la geometra volumtrica conceptual reflejada en diseo bsico


Reporte de visita

Elaboracin de trabajos para la solucin de problemas bsicos de diseo paisajstico.

Revisar informes y anlisis descriptivos de observaciones, visitas e investigaciones

Seguimiento en la elaboracin de hiptesis conceptuales



Reporte de la investigacin documental.

Se valorar la elaboracin de maquetas de los procesos grfico y visual

Se considerar y propiciar la evaluacin que el alumno haga de su trabajo.


Reporte de la investigacin documental


Se considerar y propiciar la evaluacin que el alumno haga de su trabajo

Se evaluar la etapa de anteproyecto paisajstico con planos y memorias

Evaluacin final del proyecto ejecutivo con documentacin, planos y maqueta

9.- UNIDADES DE APRENDIZAJEUnidad 1: Introduccin a la arquitectura de paisaje.


Capacidad y conciencia de las responsabilidades frente al ambiente y a los valores del patrimonio urbano y arquitectnico.

Capacidad para diferenciar los diferentes materiales que intervengan en las diferentes formas de construccin paisajstica1.1 Mediante informacin documental, videos y presentaciones con imgenes, realizar el anlisis retrospectivo de los orgenes y evolucin de la arquitectura del paisaje

1.2 Establecer los parmetros ambientales y arquitectnicos del el espacio abierto y su transformacin

1.3 Definir la clasificacin tcnica y creativa de los elementos de diseo en espacios abiertos

1.4 Anlisis y ejemplificacin prctica de la aplicacin de las ciencias ambientales a la arquitectura de paisaje

1, 2

3, 9

12 y 13

Unidad 2: Integracin de elementos de proyecto.Objetivo educacionalActividades de aprendizajeFuentes de informacin

Establecimiento de la metodologa bsica para diseo arquitectnico paisajista desarrollando la habilidad para aprovechar los elementos naturales y armonizar confort, salud y bienestar

Capacidad para valorar los espacios exteriores vitales que complemente y beneficie los espacios cerrados

2.1 Establecimiento procedimental de la metodologa de diseo para arquitectura del paisaje

2.2 Desarrollo de las etapas de diagnstico, anlisis y sntesis del proyecto paisajstico

2.3 Estudio de la clasificacin de vegetacin, rboles, plantas y flores que ser necesario aplicar en la ambientacin para el diseo paisajstico

2.4 Uso fundamental y racional del agua para la ambientacin en espejos, estanques y depsitos agua y para el riego sistemtico de las reas construidas

1, 2

3, 4

5, 6

7 y 8

Unidad 3: Programa arquitectnico paisajstico.



Habilidad para analizar las condiciones climticas con fines arquitectnicos, a fin de facilitar el diseo de exteriores

3.1 Desarrollo del programa arquitectnico

paisajstico en base a diagnstico de

necesidades y recursos ambientales

disponibles

3.2 Definicin de parmetros de seleccin

ambiental en base a la climatologa y

especies vegetales existentes en la zona

3.3 Anlisis y eleccin de materiales

apropiados para el diseo de espacios

exteriores

3.4 Adecuacin de propiedades trmicas,

acsticas y visuales del diseo

paisajstico1, 2

3, 4

5, 6

7 y 8

Unidad 4: Anteproyecto paisajstico.Objetivo educacionalActividades de aprendizajeFuentes de informacin

Destreza para proyectar obras de arquitectura paisajstica y/o urbanismo que satisfagan integralmente los requerimientos de ser humano, la sociedad y su cultura, adaptndose al contexto.

Habilidad para fundamentar el diseo en ambientes de confort natural y el desarrollo adecuado de las actividades humanas.

4.1 Estructuracin de la Memoria descriptiva

del anteproyecto estableciendo los

lineamientos tcnicos, ecolgicos y

paisajsticos

4.2 Elaboracin de la memoria justificativa

como integracin en un diseo exterior de

tipo ecolgico

4.3 Anlisis de Impacto ambiental y

determinacin de factores de riesgo

naturales e inducidos

4.4 Elaboracin de planos seriados y maqueta

conceptual

Planos arquitectnicos

Planta de conjunto

Planos de detalle de dispositivos ecolgicos

Perspectiva ambiental

Maqueta

1, 3

6, 8

9, 11

12, 13

Unidad 5: Proyecto ejecutivo paisajstico.Objetivo educacionalActividades de aprendizajeFuentes de informacin


5.1 Criterios de seleccin, sembrado y

mantenimiento rutinario de plantas, rboles

arbustos y follaje del proyecto

5.2 Criterios de uso, racionalizacin y reciclaje

de agua para mantener la humedad

requerida por la ambientacin diseada

5.3 Desarrollo de la documentacin tcnica y

planos seriados del proyecto ejecutivo

paisajstico

Planos arquitectnicos

Planos estructurales

Planos de instalaciones hidrulicas, sanitarias y elctricas

Planta de conjunto

Planos de detalle de dispositivos ecolgicos

Perspectiva ambiental (render)

Maqueta de trabajo

1, 2

3, 5

6, 7

8, 9

10, 11

14 y 15


1.- Arquitectura del paisaje Ediciones Monsa

Instituto Monsa


Vctor Olgyay


3.- Arquitectura y paisaje

Clemens Steenbergen



Esther Higueras



6.- Espacios verdes planificacin y arquitectura de jardines

George Carter

Editorial Blume

7.- Arquitectura del paisaje mobiliario urbano Josep Mara Minguet

Editorial Instituto Monsa

8.- Arquitectura de los jardines Francesco Fariello Editorial Reverte

9.- Arquitectura solar natural un texto pasivo David Aia Wright, Editorial Gustavo Gili 10.- Arquitectura y Climas.

Rafael Serra.


11.- Arquitectura bioclimtica

Jean Louis Lizard y Alan Goyut



Elke Hinz, Eduardo Gonzlez, Pilar de Oteiza, y Carlos Quiros



Rafael Serra.


14.- Atlas de arquitectura del paisaje

Alex Snchez Vidiella

Gustavo Gili

15.- Nueva arquitectura del paisaje latinoamericano

Miquel Adria


11.- PRACTICAS PROPUESTAS Investigar la clasificacin, requerimientos y cuidados de la familia de plantas, rboles, flores y arbustos propios de proyectos paisajsticos Visitar en conjunto viveros y reservas de plantacin y cultivo de plantas y follaje dedicado a la ornamentacin de parques y jardines. Desarrollar proyectos, dedicados a la integridad fsica, funcional y visual de los paisajes urbano-histricos, donde se trate el equilibrio entre desarrollo, patrimonio y paisaje urbano. Elaborar proyectos bsicos de investigacin para integrar el conocimiento en

cada etapa del proceso con respecto a las sugerencias didcticas

Realizacin de planos, perspectivas y renders de proyectos bsicos


1.- IDENTIFICACION DEL PROGRAMA Nombre de la Asignatura: Infraestructura para la Arquitectura Sustentable Carrera: Arquitectura

Clave de la asignatura: ABN-1106 Horas teora-horas-prcticas-crditos: 3-3-10





Principios de arquitectura bioclimtica

Taller de diseo

arquitectnico V


Urbanismo I

Urbanismo II- Introduccin al

diseo de eco

arquitectura

- Desarrollo de

Proyectos

arquitectnicos

- Anlisis y diseo

de sistemas y

dispositivos

bioclimticos

- Anlisis y

planteamiento del ordenamiento

urbano sustentable

Planificacin urbana

b).- Aportacin de la asignatura al perfil del Egresado.Contar con los conocimientos necesarios para el diseo y construccin, y las normativas para dotar de servicios de infraestructura urbana, tales como Tanque elevado de agua, Pozo Profundo para extraccin de agua, Planta de tratamiento de aguas residuales y vasos reguladores de agua. Pasos y bordos de aguas y ros.

Esta asignatura preparar al alumno para tener los conocimientos acerca de normas y reglamentos vigentes las dependencias que proyectan y disean infraestructura que dotan de servicios a las zonas urbanas.

Capacidad de conocer y entender el reglamento de construccin vigente, interpretarlo y aplicarlo a sus proyectos de infraestructura.

Capacidad de conocer y aplicar las normas ambientales vigentes, para el diseo de plantas de tratamientos de aguas residuales, debido a que es importante darle al estudiante el conocimiento necesario en cuanto a normatividad en cuanto a cuestiones ambientales.

Conciencia de la infraestructura necesaria para la planeacin de desarrollos urbanos.

4.- OBJETIVO (S) GENERAL (ES) DEL CURSO

Conocer, identificar, planificar y disear adecuadamente elementos de infraestructura urbana.

Conocer e interpretar la normatividad vigente para elaborar proyectos ejecutivos de Infraestructura Urbana. Identificar sistemas y procesos constructivos empleados en la ejecucin de obras de infraestructura urbana

Identificar los valores de clculo para el diseo de Plantas de tratamiento de aguas residuales.

Conocer los criterios Generales para el diseo y funcionamiento de Plantas de tratamiento de aguas residuales.

Conocer los mtodos para la extraccin y almacenaje de agua potable y procesos de potabilizacin.

Conocer y aplicar los mtodos de diseo de almacenamiento de agua potable en tanques elevados y cisternas

Analizara y planificara puntos de posibles inundaciones, proyectando bordos, canales pluviales, buscando generar soluciones a las inundaciones en zonas habitacionales urbanas.


1

2

3

4Pozos Profundos

Cisternas y Tanques de Almacenamiento y Tanques Elevados

Plantas de tratamientos de aguas residuales

Canales Pluviales1.1 Marco Legal de la Ley Nacional de Aguas.

1.2 Estudios de aguas subterrneas

1.3 Mtodos de perforacin y extraccin de agua de mantos subterrneos

1.4 Equipo de bombeo

2.1 Descripcin

2.2 Materiales empleados

2.3 Cloracin

2.4 Sistemas constructivos

2.5 Diseo de Tanque elevado

3.1 Introduccin

3.2 Normatividad

3.3 Diseo de Planta de tratamiento de agua residual

3.4.Sistemas y procesos constructivos

4.1. Introduccin

4.2. Anlisis Topogrfico

4.3. Anlisis Higromtrico

4.4. Rasantes del terreno

4.5 Anlisis de Informacin documental

4.6. Diseo de canales Pluviales

6.- APRENDIZAJES REQUERIDOSConocimiento y dominio de: Taller de Expresin III. Dibujo tridimensional asistido por computadora y recorridos virtuales

Taller de Diseo Arquitectnico IV Objetos arquitectnicos aislados y conjuntos de amplitud media


Tecnologas para arquitectura bioclimtica

Urbanismo I

Topografa


Estructuras de acero.












Ser conocedor de la disciplina que est bajo su responsabilidad, conocer su origen y su evolucin para considerar este conocimiento al abordar los temas. Crear en el estudiante la capacidad de anlisis sobre temas de desarrollo urbano. Desarrollar la capacidad para coordinar y trabajar en equipo; orientar el trabajo del estudiante y potenciar en l la autonoma, el trabajo cooperativo y la toma de decisiones. Mostrar flexibilidad en el seguimiento del proceso formativo y propiciar la interaccin entre los estudiantes. Tomar en cuenta el conocimiento de los estudiantes como punto de partida y como obstculo para la construccin de nuevos conocimientos por lo que deber:

Aplicar los aprendizajes obtenidos en las materias de Metodologa para el diseo, Anlisis de edificios y Taller de diseo arquitectnico I, II, III. IV Realizar investigaciones documentales y de campo de proyectos anlogos.


Guiar la elaboracin de memorias descriptivas, justificativas y de clculo del proyecto.


Fomentar el trabajo cooperativo en grupos que propicien la comunicacin, el intercambio argumentado de ideas, la reflexin, la integracin y la colaboracin de y entre los estudiantes.


Reporte de visita








Evaluacin final del trabajo con documentacin

9.- UNIDADES DE APRENDIZAJEUnidad 1 Pozos Profundos


Conocer y el marco legal existente y los mtodos de perforacin para pozos profundos de extraccin de agua1.1 Conocer las leyes que rigen el uso del agua en Mxico1.2 Investigar los recursos hdricos del agua del subsuelo en Mxico y la regin

1.3 Investigar los mtodos de perforacin y extraccin de agua de mantos subterrneos

1.4 Conocer los sistemas de extraccin de

agua por medios de equipo de bombeo 2 , 3, y 5

Unidad 2 Cisternas y Tanques de Almacenamiento y Tanques Elevados


Conocer los materiales, sistemas constructivos y variables de Diseo que intervienen en los proyectos de Depsitos de almacenamiento de agua potable2.1 Descripcin de los espacios de

infraestructura para almacenamiento de

agua potable2.2 Conocer los materiales empleados en

los depsitos de almacenamiento de

agua2.3 Investigar y conocer los sistemas de

Cloracin de agua potable2.4 Conocer y analizar los sistemas constructivos empleados en los

depsitos de almacenamiento de agua2.5 Conocer los parmetros y variables que

intervienen en el diseo de Tanque elevado

2 , 3, y 5

Unidad 3 Plantas de tratamiento de aguas residualesObjetivo educacionalActividades de aprendizajeFuentes de informacin

Conocer y el marco legal existente y los mtodos de tratamiento de agua residual3.1 Introduccin al concepto del tratado de

agua residual3.2 Conocer la Normatividad vigente en el

tratamiento de agua residual-3.3 Investigar los diferentes Diseos de Planta de tratamiento de agua residual y sus caractersticas3.4.Sistemas y procesos constructivos

2 , 3, y 5

Unidad 4 Canales Pluviales


Conocer la importancia de la conduccin de agua de lluvia, para evitar inundaciones3.1. Conocer la importancia de la red

pluvial en zonas urbanas3.2. Anlisis Topogrfico para el diseo de

canales pluviales3.3. Anlisis Higromtrico, para conocer los

niveles freticos y viabilidad en el

diseo de los canales3.4. Anlisis de Rasantes del terreno, para

el trazo de los canales pluviales3.5 Anlisis de Informacin documental de

canales existentes3.6. Practica de Diseo de canales Pluviales

2 , 3, y 5

10.- FUENTES DE INFORMACION1.- Cdigo urbano del Estado de Quertaro.

2.-Reglamento de construccin del estado de Quertaro, http://www.ordenjuridico.gob.mx/Estatal/QUERETARO/Reglamentos/QROREG10.pdf3.- Ley Nacional del Agua4.-Casa Ecologica Autosuficiente

Defis Caso, Armando

Editorial Trillas

5.- Internet

11.- PRACTICAS PROPUESTAS Realizar investigaciones bibliogrficas e electrnicas de cada componente ( Pozos Profundos, Tanques elevados, Planta de tratamiento y Canales pluviales) para identificar ejemplos

Realizar visitas para que conozcan fsicamente elementos de infraestructura y dimensiones el problema a resolver

Visitar empresas donde fabriquen material para este tipo de construcciones

Realizar un ejercicio de una zona urbana o fraccionamiento donde desarrollen todos los elementos de infraestructura.1.- IDENTIFICACION DEL PROGRAMA Nombre de la Asignatura: Proyectos de arquitectura Sustentable Carrera: Arquitectura

Clave de la asignatura: ABJ-0905 Horas teora-horas-prcticas-crditos: 2-6-10





Desarrollo

sustentable

Taller de diseo

arquitectnico IV

Anlisis de costos y presupuestos

Urbanismo I

- Anlisis de

factores para el

desarrollo

sustentable

- Desarrollo de

Proyectos

arquitectnicos

- Estructuracin de

costos de obra

- Anlisis de

infraestructura y

servicios

b).- Aportacin de la asignatura al perfil del Egresado.Los proyectos de arquitectura bioclimtica consisten en el diseo de edificaciones integradas al ambiente que los rodea, teniendo en cuenta las condiciones climticas prevalecientes y aprovechando los recursos de energa disponibles (sol, lluvia, vientos vegetacin,) para convivir amigablemente con ellos y disminuir los impactos ambientales, buscando producir ahorros en los consumos de energa innecesaria y as generar obras de tipo sustentable.

Esta asignatura preparar en forma prctica al alumno para desarrollar proyectos arquitectnicos ejecutivos bajo parmetros bioclimticos y criterios de sustentabilidad en donde los planteamientos deben tener como principio fundamental es el mejoramiento de la calidad de vida de los usuarios adems de coadyuvar a lograr al cuidado de los recursos naturales y el medio ambiente en la bsqueda de un equilibrio ecolgico.



Conciencia de las responsabilidades frente al ambiente y a los valores del patrimonio urbano y arquitectnico.

Destreza para proyectar obras de arquitectura y/o urbanismo que satisfagan integralmente los requerimientos de ser humano, la sociedad y su cultura, adaptndose al contexto.

4.- OBJETIVO (S) GENERAL (ES) DEL CURSOProponer y desarrollar proyectos arquitectnicos bioclimticos de tipo ejecutivo, que cumplan con las condiciones de sustentabilidad, cuidado al medio ambiente, ahorro de energa, reciclado de materiales y residuos que requiere el ser humano en sus actividades para mejorar su hbitat. Bajo soluciones alternativas de aprovechamiento de los recursos naturales que eviten la degradacin del medio ambiente.

Desarrollo de mente creativa y potenciar los esfuerzos que nos conduzcan a la solucin de espacios de hbitat, ecolgicos y funcionales, con la cual establezca un criterio de sana convivencia del medio ambiente.

Entendimiento de la estructura conceptual bsica (el anlisis, diagnstico, sntesis, desarrollo y evaluacin) de proyectos arquitectnicos que respeten la ecologa y hagan uso de energas alternativas y de materiales reciclados involucrando no solo la memoria, el pensamiento o la razn; sino tambin los sentimientos e intuicin.

Comprensin e integracin de las fuerzas del entorno y los recursos materiales, as como las condiciones sociales, econmicas y culturales que influyen en un proyecto bioclimtico.


1

2

3

4

5

Planteamiento del proyecto bioclimtico

Etapa de Anlisis

Etapa de Sntesis

Etapa de Desarrollo de la propuesta

Proyecto Bioclimtico Ejecutivo1.1 Planteamiento bioclimtico del

proyecto

1.2 Diagnstico de la necesidad

arquitectnica y del entorno de la obra

1.3 Anlisis del entorno climtico y su relacin directa con el tipo de proyecto

1.4 Deteccin del Clima Estacional

2.1 Anlisis y definicin del uso de

energas alternativas para el diseo

2.2 Parmetros de Bioclima Exterior

2.3 Parmetros de Bioclima Interior

2.4 Anlisis y definicin de materiales,

reciclados y alternativos a usar en la

obra

3.1 Requerimiento de Climatizacin

Exterior

3.2 Requerimientos de Climatizacin

Interior

3.3 Requerimientos de soleamiento y calor

3.4 Requerimientos de ventilacin

3.5 Propuesta de fusin ambiental con la

edificacin a proyectar

4.1 Composicin arquitectnica y

estructural

4.2 Implementacin de eco tecnologas

4.3 Materiales y sistemas de climatizacin.

4.4 Propuesta Bioclimtica:

4.4.1 Orientacin

4.4.2 Captacin de lluvias

4.4.3 Uso de paneles solares

4.4.5 Reciclado de aguas residuales

4.4.4 Manejo de Vegetacin

5.1 Memorias del proyecto

5.1.1 Justificativa

5.1.2 Descriptiva

5.1.3 De clculo

5.2 Planos seriados

5.2.1 De conjunto

5.2.2 Arquitectnico

5.2.3 Estructural

5.2.4 De dispositivos bioclimticos

5.2.6 De instalaciones

5.2.7 Perspectiva y/o maqueta



Taller de Diseo Arquitectnico V Objetos arquitectnicos aislados y conjuntos de amplitud media












plstica







Aplicar los aprendizajes obtenidos en las materias de Metodologa para el diseo, Anlisis de edificios y Taller de diseo arquitectnico I, II, III. IV Y V

Realizar investigaciones documentales y de campo de proyectos anlogos.


Guiar la elaboracin de memorias descriptivas, justificativas y de clculo del proyecto.


Fomentar el trabajo cooperativo en grupos que propicien la comunicacin, el intercambio argumentado de ideas, la reflexin, la integracin y la colaboracin de y entre los estudiantes.

Considerar la elaboracin de maquetas a escala del diseo arquitectnico propuesto y que refleje la intencin bioclimtica del proyecto.



Reporte de visita


Elaboracin de trabajos para la solucin de problemas bioclimticos de diseo.




Seguimiento de correccin de planos de anteproyecto






Evaluacin final del proyecto ejecutivo con documentacin, planos y maqueta

9.- UNIDADES DE APRENDIZAJEUnidad 1: Planteamiento del proyecto bioclimtico.


Desarrollar el planteamiento bioclimtico del proyecto arquitectnico solicitado 1.1. Bajo antecedentes fsicos del predio y del medio ambiente se elaborar el planteamiento bioclimtico del proyecto

1.2. En base a la entrevista con el cliente hipottico se realiza el diagnstico de la necesidad arquitectnica y las ventajas del entorno bioclimtico de la futura edificacin

1.3. Se elabora el anlisis del entorno climtico y su relacin directa con el tipo de proyecto para definir las tecnologas bioclimticas aplicables

1.4. En base a investigacin documental y virtual se establece el tipo de Clima Estacional, sus ventajas y desventajas para definir dispositivos climticos

1, 2

3, 4

y 9

Unidad 2: Etapa de anlisis.Objetivo educacionalActividades de aprendizajeFuentes de informacin

Desarrollar el anlisis de parmetros bioclimticos del predio para definir tecnologas y energas alternativas para el proyecto2.1 En base a condiciones socioeconmicas definicin del uso de energas alternativas aplicables para el diseo arquitectnico

2.2 Mediante investigacin tcnica del entorno establecer los parmetros de bioclima Exterior para la obra

2.3 Mediante investigacin tcnica del entorno establecer los parmetros de bioclima Interior para la obra

2.4 Realizar investigacin documental y virtual para definir del tipo de materiales propios de la regin a usar en la obra, de tipo reciclados y alternativos

1, 2

3, 4

5, 6

11 y 12

Unidad 3: Etapa de sntesis.


Establecer los requerimientos cuantitativos y cualitativos bioclimticos para el proyecto arquitectnico3.1 Establecer cuantitativamente y cualitativamente los requerimiento de climatizacin exterior mediante revisin de grficas, registros y mediciones climticas

3.2 Establecer cuantitativamente y cualitativamente los requerimiento de climatizacin interior mediante revisin de grficas, registros y mediciones climticas

3.3 Definir en base de mediciones de radiacin y soleamiento los requerimientos de iluminacin y calor de la obra

3.4 Definir en base de mediciones de intensidad promedial de vientos dominantes los requerimientos de ventilacin de un sentido, cruzada e inducida

3.5 Establecer el modelo de Propuesta de fusin eco - ambiental con la edificacin a proyectar 5, 6

7 y 8

11, 12

y 15

Unidad 4: Etapa de Desarrollo de la propuesta.Objetivo educacionalActividades de aprendizajeFuentes de informacin

Capacidad de desarrollar proyectos urbanos arquitectnicos, que garanticen un desarrollo sostenible y sustentable en lo ambiental, social, cultural y econmico4.1 Desarrollo a nivel anteproyecto de la composicin arquitectnica y estructural de la edificacin bioclimtica

4.2 Implementacin de eco tecnologas al proyecto mediante dispositivos de energa alternativa y convencional

4.3 Definicin de los materiales y sistemas convencionales y domticos en instalaciones y sistemas de servicio y de climatizacin

4.4 Propuesta Bioclimtica:

4.4.1 Definicin de la orientacin del conjunto

4.4.2 Aplicacin de dispositivos de captacin de lluvias

4.4.3 Uso de paneles solares

4.4.4 Establecimiento de un sistema de reciclado de aguas residuales

4.4.5 Manejo de vegetacin

6, 7

9, 10

11, 12

13 Y 14

Unidad 5: Proyecto bioclimtico ejecutivo.Objetivo educacionalActividades de aprendizajeFuentes de informacin

Capacidad de desarrollar proyectos arquitectnicos ejecutivos individuales y de tipo social, que garanticen un desarrollo sostenible y sustentable en lo ambiental, social, cultural y econmico5.1 Integracin tcnica y documental de las memorias del proyecto bioclimtico

5.1.1 Memoria Bioclimtica

5.1.2 Memoria justificativa

5.1.3 Memoria descriptiva

5.1.4 Memoria de clculo

5.2 Realizacin de planos seriadosdigitalizados maqueta y perspectiva delproyecto

5.2.1 De conjunto

5.2.2 Arquitectnico

5.2.3 Estructural

5.2.4 De dispositivos bioclimticos

5.2.5 De instalaciones

5.2.6 De ambientacin

5.2.7 Perspectiva y/o maqueta

4, 5

9, 10

11, 12

14, 15

Y 16


1.- Memorias del 1er. Curso de energas Renovables y Ambiente.

Mxico 2000

2.- Memorias del Curso Especializado de Arquitectura Bioclimtica.

XXV Semana Nacional de Energa Solar.

San Lus Potos, SLP.

3.- Memorias de las Ponencias presentadas en el Congreso de la XXV

Semana Nacional de Energa Solar.

San Lus Potos, SLP.


Rafael Serra.



Vctor Olgyay


6.- Diseo bioclimtico

Roberto Vlez Universidad Autnoma Metropolitana


Elke Hinz, Eduardo Gonzlez, Pilar de Oteiza, y Carlos Quiroz


8.- Eco - diseo, coleccin de ensayos

Fernando Tudela Universidad Autnoma Metropolitana


10.- Las casas vivas

Ruth Lacomba

Editorial Trillas

11.- Manual de arquitectura solar

Ruth Lacomba

Editorial Trillas


Esther Higueras


13.- Viviendas sostenibles innovacin y diseo

Pilar Chueca

Editorial LINKS/STRUCTURE

14.- Viento y arquitectura. El viento como factor de diseo arquitectnico

Vctor Fuentes

Editorial Trillas

15.- Arquitectura Sostenible

Arian Mostaedi

Editorial Ocano Monsa

16.- Arquitectura del paisaje mobiliario urbano Josep Mara Minguet Editorial Instituto Monsa

17.- Arquitectura solar natural un texto pasivo David Aia Wright, Editorial Gustavo Gili 11.- PRACTICAS PROPUESTAS Realizar investigacin en centros de informacin bibliogrfica presencial, virtual y en lnea acerca de la Arquitectura Sustentable y Bioclimtica obteniendo sntesis personalizadas

Elaborar investigacin de proyectos bsicos bioclimticos para integrar el conocimiento en cada etapa del proceso con respecto a las sugerencias didcticas

Visitar edificios diseados con arquitectura sustentable

Investigar bibliogrficamente y virtualmente fundamentos y proyectos de arquitectura sustentable

Utilizar ejemplos prcticos claros y especficos para cada unidad

Realizacin de planos manuales para anteproyecto y digitalizados para proyecto ejecutivo, perspectivas y renders


1.- IDENTIFICACION DEL PROGRAMA Nombre de la Asignatura: Normatividad y legislacin para proyectos de arquitectura

sustentable Carrera: Arquitectura

Clave de la asignatura: ABF-1104 Horas teora-horas-prcticas-crditos: 2-4-8






Taller de diseo

arquitectnico V


Urbanismo I- Introduccin al

diseo de eco

arquitectura

- Desarrollo de

Proyectos

arquitectnicos

- Anlisis y diseo

de sistemas y

dispositivos

bioclimticos

- Anlisis y

planteamiento del

ordenamiento

urbano

sustentable

b).- Aportacin de la asignatura al perfil del Egresado.La normativa se refiere al establecimiento de reglas o leyes, dentro de cualquier grupo u organizacin, y la tica es la forma en la que te comportas en la sociedad, es la que se dedica al estudio de los actos humanos; por lo tanto la normativa en esos campos son las leyes y reglas que rigen el comportamiento adecuado de las personas en sociedad.Se denomina legislacin al cuerpo de leyes que regularn determinada materia o ciencia o al conjunto de leyes a travs del cual se ordena la vida en un pas, es decir, lo que popularmente se llama ordenamiento jurdico y que establece aquellas conductas y acciones aceptables o rechazables.Esta asignatura preparar al alumno para tener los conocimientos acerca de normas y reglamentos vigentes en la arquitectura. Capacidad de conocer y entender el reglamento de construccin vigente, interpretarlo y aplicarlo a sus proyectos arquitectnicos.

Capacidad de conocer y aplicar las normas ambientales vigentes, ya que es importante darle al estudiante las herramientas de normatividad en cuanto a cuestiones ambientales. Conciencia de las responsabilidades con las personas con discapacidad conociendo los manuales y normas vigentes.

4.- OBJETIVO (S) GENERAL (ES) DEL CURSOLas diversas condiciones geogrficas y geolgicas de Mxico, propician fenmenos geotcnicos e hidrometeorolgicos que representan graves riesgos para la seguridad de la poblacin y las edificaciones existentes.

Es importante conocer la normatividad local, para de esta forma llevar a cabo acciones preventivas, con acciones correctivas en caso necesario. El establecimiento de un diagnostico sobre el tipo de elementos y grados de incidencia que tiene los fenmenos naturales en el territorio nacional y su repercusin en las estructuras urbanas del estado. Revisar, adecuar y en su caso proponer un proyecto arquitectnico que permita ampliar los mrgenes de seguridad estructural para la poblacin. Establecer criterios generales para la construccin de obras con mayor seguridad.

Que el alumno pueda proponer espacios que integren a la sociedad de todos los niveles y necesidades.

Que con los conocimientos de estas normas pueda crear proyectos globales que cubran las necesidades actuales de la sociedad.5.- TEMARIOUnidadTemasSubtemas

12

3

Definicin, interpretacin y aplicacin del reglamento de construccin vigenteNormas ISO 14000Norma Mexicana NMX-R-050-SCFI-2006, Accesibilidad de las personas con capacidades diferentes

1.1 Introduccin general del reglamento de construccin1.2 Interpretacin de los diferentes artculos.

1.3 Aplicacin del reglamento

2.1 Descripcin

2.2 Historial

2.3 Beneficios

2.4 Normas3.1 Introduccin

3.2 Objetivo

3.3 Campos de Aplicacin



Taller de Diseo Arquitectnico V Objetos arquitectnicos aislados y conjuntos de amplitud media


Tecnologas para arquitectura bioclimtica

Urbanismo I












plstica






Ser conocedor de la disciplina que est bajo su responsabilidad, conocer su origen y su evolucin para considerar este conocimiento al abordar los temas. Desarrollar la capacidad para coordinar y trabajar en equipo; orientar el trabajo del estudiante y potenciar en l la autonoma, el trabajo cooperativo y la toma de decisiones. Mostrar flexibilidad en el seguimiento del proceso formativo y propiciar la interaccin entre los estudiantes. Tomar en cuenta el conocimiento de los estudiantes como punto de partida y como obstculo para la construccin de nuevos conocim

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ARQ. BIOCLIMATICA 2