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ASPECTOS GENERALES 1.- NUESTRA MISIÓN Somos una institución educativa privada, bilingüe, que pretende de manera conjunta con los padres de familia, formar personas íntegras, congruentes, capaces de trascender exitosamente en un mundo globalizado, a través de un sistema de enseñanza de calidad, que desarrolle su potencial cognoscitivo, sus competencias, habilidades y el fortalecimiento de sus valores. 2.- VISIÓN Aspiramos a ser una institución educativa bilingüe de excelencia, cuyo prestigio se sustente en el éxito de nuestros egresados en la consecución de su formación académica y de su trascendencia para beneficio de la sociedad. 3.- LEMA “Formamos el ser y el saber” 4.- PRINCIPIOS QUE NOS APOYAN Partimos de las teorías del desarrollo planteadas en el enfoque de la educación actual. Promovemos la participación activa de los padres de familia para que en acción coordinada con los profesores, incidamos en la educación de los alumnos. Nuestros procedimientos de trabajo tienen el compromiso de una mejora constante. Establecemos como principio fundamental de nuestra labor formativa el respeto a la dignidad humana y a la personalidad de cada alumno. El trato personalizado a nuestros alumnos es una característica distintiva de nuestro sistema educativo. Fomentamos los valores humanos fundamentales. Respetamos el desarrollo individual de cada alumno y sus diferencias. Manejamos estrategias didácticas, técnicas de enseñanza, de investigación, conferencias, trabajo en equipo, etc., encaminados a formar integralmente a nuestros alumnos. El trabajo colegiado es otra de nuestras características. Tenemos lineamientos disciplinarios muy claros para nuestros alumnos. Consideramos que es el alumno el protagonista de su propia educación. Extendemos la tarea educativa a todas las dimensiones de la personalidad del educando.

ASPECTOS GENERALES...forma el carácter de nuestros alumnos. Neuromotor: Estimula la organización neuronal a través de ejercicios específi-cos para el desarrollo de habilidades

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Page 1: ASPECTOS GENERALES...forma el carácter de nuestros alumnos. Neuromotor: Estimula la organización neuronal a través de ejercicios específi-cos para el desarrollo de habilidades

ASPECTOS GENERALES 1.- NUESTRA MISIÓN Somos una institución educativa privada, bilingüe, que pretende de manera conjunta con los padres de familia, formar personas

íntegras, congruentes, capaces de trascender exitosamente en un mundo globalizado, a través de un sistema de enseñanza de calidad,

que desarrolle su potencial cognoscitivo, sus competencias, habilidades y el fortalecimiento de sus valores.

2.- VISIÓN

Aspiramos a ser una institución educativa bilingüe de excelencia, cuyo prestigio se sustente en el éxito de nuestros egresados en la

consecución de su formación académica y de su trascendencia para beneficio de la sociedad.

3.- LEMA “Formamos el ser y el saber”

4.- PRINCIPIOS QUE NOS APOYAN

Partimos de las teorías del desarrollo planteadas en el enfoque de la educación actual.

Promovemos la participación activa de los padres de familia para que en acción coordinada con los profesores, incidamos en

la educación de los alumnos.

Nuestros procedimientos de trabajo tienen el compromiso de una mejora constante.

Establecemos como principio fundamental de nuestra labor formativa el respeto a la dignidad humana y a la personalidad de

cada alumno.

El trato personalizado a nuestros alumnos es una característica distintiva de nuestro sistema educativo.

Fomentamos los valores humanos fundamentales.

Respetamos el desarrollo individual de cada alumno y sus diferencias.

Manejamos estrategias didácticas, técnicas de enseñanza, de investigación, conferencias, trabajo en equipo, etc., encaminados

a formar integralmente a nuestros alumnos.

El trabajo colegiado es otra de nuestras características.

Tenemos lineamientos disciplinarios muy claros para nuestros alumnos.

Consideramos que es el alumno el protagonista de su propia educación.

Extendemos la tarea educativa a todas las dimensiones de la personalidad del educando.

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5.- EL NOMBRE DEL COLEGIO María Montessori nació en Italia en 1870 y murió en Holanda en 1952. Fue la primera mujer que

ingresó en una Facultad de Medicina y en graduarse como médico en Italia. A través de su trabajo con

niños discapacitados y niños de zonas marginadas, desarrolló su método educativo, conocido como

Método Montessori. Como resultado de todas sus investigaciones, observaciones y experimentos, ella

encontró los principios de su método y los aplicó a todos los niños. Lo que hacía era reforzar la

autoestima de los chicos a través de juegos y del trabajo manual y una vez que ellos sentían que podían

avanzar, María iba transmitiéndoles el conocimiento de las letras y los números. Su principio era que el

niño necesitaba estímulos y libertad para aprender. El maestro tenía que dejar que el alumno expresara

sus gustos, sus preferencias y algo más importante aún, había que dejar que se equivocara y volviera a

intentar lo que había iniciado. Utilizaba un magnífico material pedagógico: formas geométricas, aros,

palos, lápices, pinceles y pinturas de varios colores, que iban haciendo que el aprendizaje fuera ameno,

casi como un juego.

Si bien nuestra Institución lleva su nombre en honor a su labor educativa, nuestro modelo no aplica el MÉTODO MONTESSORI, sin

embargo valoramos y reconocemos su legado, retomando algunas de sus propuestas como:

Atención personal a cada uno de nuestros estudiantes.

Integración de alumnos con necesidades educativas especiales.

Facilitamos la construcción de aprendizajes del alumno incluyendo actividades que le permitan explorar, observar,

experimentar e investigar en y a través de su entorno.

Entendemos al aprendizaje como un proceso de “aprender a aprender”.

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Plantel ChapultepecEstancia infantil y Preescolar.

Dr. Luis de la Torre # 75 Ote. Col. Chapultepec,Culiacán, Sinaloa, México.Teléfono: (667) 712-74-32

Plantel Tierra Blanca Primaria y Secundaria.

Catedráticos y Francisco Márquez # 1658 Col. Tierra Blanca, Culiacán, Sinaloa, México.Teléfonos: (667) 716-10-55 - (667) 712-03-00

Plantel Valle AltoEstancia infantil, Preescolar y Primaria.

Ave. Sendero del Valle y Paseo Toscana, Fracc. Valle Alto, Culiacán, Sinaloa, México.Teléfono: (667) 455-50-95

montessoriculiacan.com

MAT-H100: Desarrolla el pensamiento lógico-matemático del estudiante a través de una plataforma de aprendi-zaje de esta ciencia exacta.

+Byte: Con este programa el alumno se pone a la vanguardia en las Tecnologías de Información y Comunicación, para incorporarlas en su vida diaria.

1,2,3 - Go: Innovador sistema bilingüe, desde Maternal hasta Secundaria, en el que el alumno tiene un acercamiento natural al idioma inglés, permitiendo así que se incorporen al mundo globali-zado de hoy.

Intelecto: Propicia las competencias lectoras fundamentales para la com-prensión y manejo de información, ampliando así su acervo cultural.

Soy Mejor: Fomenta los valores y forma el carácter de nuestros alumnos.

Neuromotor: Estimula la organización neuronal a través de ejercicios específi-cos para el desarrollo de habilidades que favorecen el trabajo intelectual.

Guías: Dirigido a Padres de familia, este programa da orientación para la impre-sionante tarea de educar a nuestros hijos.

SPORT LIFE: Potencializa las destrezas físicas, estimula la salud física y mental, el trabajo en equipo y desarrolla su autoestima.

Ambiente y Vida: Promueve en el alumno conciencia de las acciones dirigidas a participar en el cuidado y preservación del medio ambiente.

Cromoss: Desarrolla la capacidad de expresión e imaginación, estimulando la creatividad.

Crea Pekes: Desarrolla en los alumnos de preescolar habilidades cognitivas y destrezas manuales para la resolución de problemas.

My Musical Space: Sensibiliza a los alumnos de preescolar en el gusto por la música y la danza, iniciando el contacto con los instrumentos musi-cales.

Robotics: A través de la concepción, creación y ensamble para formar un robot, el alumno fortalece áreas especí-ficas del conocimiento y desarrolla competencias matemáticas y científicas.

Escuela Saludable: Promovemos una alimentación completa y saludable.

Programas institucionales

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LINEAMIENTOS PARA PADRES DE FAMILIA Y ALUMNOS

SECUNDARIA TIERRA BLANCA Ciclo Escolar 2019 – 2020

I.- ASPECTOS ADMINISTRATIVOS: INICIO DE CLASES: Lunes 26 de Agosto, de acuerdo al calendario oficial de 190 días propuesto por la SEPyC. HORARIOS:

GRADO ENTRADA RECESO 1 RECESO 2 SALIDA

PRIMERO 7:00 hrs. 8:30 hrs. 12:00 hrs. 2:00 hrs.

SEGUNDO 7:00 hrs. 8:30 hrs. 12:00 hrs. 2:00 hrs.

TERCERO 7:00 hrs. 8:30 hrs. 12:00 hrs. 2:00 hrs.

PUNTUALIDAD:

Nos regiremos por la hora del CENAM (Centro Nacional de Metrología) www.cenam.mx/hora_oficial Les sugerimos ajustar sus relojes para evitar retardos.

Con el fin de agilizar el tráfico vehicular les pedimos lo siguiente: 1) Puntualidad tanto a la entrada como a la salida. 2) Seguir el flujo normal de los autos, evitando dobles filas o estacionarse en las zonas no

permitidas.

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RETARDOS:

Se otorgarán 10 minutos de tolerancia después de la hora de entrada registrándole retardo.

Cuando el alumno acumule 3 retardos se le enviará un Aviso de retardos el cual especifica que al acumular el 4to, será acreedor a un Aviso de suspensión por retardos aplicable al siguiente día hábil.

A partir de las 7:11 hrs no se permite la entrada a ningún alumno.

Si el retardo es por causa mayor le pedimos notificar al teléfono oficial del instituto 6677-16-10-55, 6677-12-03-00, no a teléfonos particulares del personal. De esta forma se le permitirá la entrada después del tiempo de tolerancia.

Contará como falta de la primera clase si el alumno ingresa al salón después de las 7:11 a.m.

INASISTENCIAS:

Es necesario notificar oportunamente al teléfono de la escuela las inasistencias de los alumnos. En caso de ser por enfermedad deberá presentar constancia médica.

Las faltas a clases en entrenamientos deportivos, deben justificarse por escrito, entregando al entrenador en turno.

SEGURO CONTRA ACCIDENTES:

Los alumnos cuentan con un seguro que cubre accidentes que ocurran en el trayecto de casa-instituto-casa, dentro del plantel, clases vespertinas o actividades extraescolares organizadas por la Institución.

En plantel tierra blanca la atención médica es por parte de clínica CEMSI Chapultepec sin pago alguno y solo es necesario proporcionar los datos personales del alumno.

El monto máximo que cubre el seguro contra accidentes es de $30,000 y en servicios dentales es de $4,500.

En hospitales particulares el seguro opera por reembolso, lo que significa que al recibir la atención médica se tiene que realizar el pago correspondiente por los padres de familia y la aseguradora cubre el pago en aproximadamente 30 días.

En hospitales gubernamentales (hospital pediátrico, General, Civil, etc.) no aplica el seguro contra accidentes.

Es importante presentar toda la documentación que requiera la aseguradora para poder que el reembolso se dé en tiempo y forma.

LIBROS:

Los libros AMCO se deberán comprar a más tardar el último día del mes de agosto en la página www.compradelibros.amco.me

II- ASPECTOS TÉCNICO-PEDAGÓGICOS TAREAS:

Los alumnos llevan 2 tareas diarias a casa, que pueden ser de investigación, de repaso de temas vistos en clase o referentes a programas institucionales. Se podrán consultar en la página web del Instituto.

Las tareas se encargan basadas en un ROL establecido para cada grupo.

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Después de iniciadas las labores, los alumnos no pueden recibir materiales o tareas olvidadas en casa.

EVALUACIONES:

Es obligación de los padres de familia asistir a las reuniones que se les cite, de no hacerlo se sujetarán a los acuerdos que se tomen en las mismas.

La evaluación TRIMESTRAL final de cada asignatura en español, se obtendrá tomando en cuenta los siguientes aspectos

ASPECTO CONSISTE EN VALOR Examen formativo 2 formativos por trimestre 30 %

Tareas Todas las encargadas en el trimestre. 20 %

Libro y libreta Todos los trabajos realizados en el salón de clases 10 %

Examen Batería escrita que abarca un trimestre 30 %

Cuadernillo de trabajo Sección correspondiente al trimestre 10 %

El cuadernillo de actividades es requisito entregarlo una semana antes de cada evaluación debidamente contestado para tener derecho a presentar examen

La evaluación TRIMESTRAL final de la asignatura de Matemáticas, se obtendrá tomando en cuenta los siguientes aspectos

ASPECTO CONSISTE EN VALOR Examen formativo 2 formativos por trimestre 30 %

Tareas Todas las encargadas en el trimestre. 20 %

Libro y libreta Todos los trabajos realizados en el salón de clases 10 %

Examen trimestral Batería escrita que abarca un trimestre 30 %

Cuadernillo de trabajo Sección correspondiente al trimestre 10 %

la evaluación TRIMESTRAL final de la asignatura de 1, 2, 3 GO (ENGLISH), obtendrá tomando en cuenta los siguientes aspectos

ASPECTO CONSISTE EN VALOR

Participación Abarca los siguientes aspectos: uso del idioma dentro de clase, trabajo en libro, trabajo individual, trabajo en equipo, participación oral voluntaria.

20 %

Tareas Todas las encargadas en el trimestre 10 %

Proyectos

Se trabaja un proyecto por trimestre Trimestre 1. Conferencia en equipo y pumpkin contest Trimestre 2. Debate (inicio, desarrollo y presentación) Trimestre 3. Entrepeneur fair

30 %

Examen Batería escrita que abarca un trimestre 30 %

Portafolio ( actividades extras) Actividades extras 10%

+BYTE, Robótica y Cromoss se evalúa de la siguiente manera:

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ASPECTO CONSISTE EN: VALOR Trabajo en clase Todas las actividades realizadas en base a los aprendizajes esperados 80 %

Disciplina Comportamiento, conducta 20 %

La asignatura de SPORT LIFE se evalúa de la siguiente manera:

ASPECTO CONSISTE EN: VALOR Trabajo en clase Todas las actividades realizadas en base a los aprendizajes esperados 70 %

Uniforme Completo: playera tipo polo, short rojo, calcetón blanco y tenis blancos 10 %

Disciplina Comportamiento, conducta 20 %

REPORTE SEMANAL:

Se envía reporte semanalmente el cual debe regresarse debidamente firmado el día lunes.

ENTREVISTAS Y PRECEPTORÍAS: El profesor titular es el encargado de coordinar a todos los alumnos de su grupo, dando seguimiento a su desempeño académico y formativo, siendo el enlace también con los padres de familia. Para lograr lo anterior realiza las siguientes actividades:

Preceptoría con los alumnos (entrevista personal) una vez al trimestre con cada uno de ellos o cuando se requiera.

Entrevista con los padres de familia de cada alumno, mínimo dos al año. PÁGINA WEB:

En nuestra página web encontrará información sobre: Calendario mensual, lista de materiales, programa de valores, página on line, circular semanal, la información oficial del presente ciclo escolar, temarios, tareas y agenda deportiva, así como los documentos que deberán enviar firmados a la maestra titular, dichos documentos son:

1) Lineamientos de padres de familia y alumnos 2) Convenios de pago 3) Autorización IFAI 4) Contrato de servicios 5) Reglamento de uso del locker 6) Lineamiento de actividades deportivas

MATERIALES:

La lista de materiales la podrán consultar en nuestra página web www.montessoriculiacan.com

Los alumnos disponen de un locker para guardar sus útiles, el cual deberán entregar en las mismas condiciones físicas que lo recibieron, como lo señala el reglamento propio del uso de lockers.

Los libros y libretas deberán estar etiquetados con el nombre del alumno.

III- ASPECTOS DISCIPLINARIOS.

UNIFORME:

Los alumnos deben asistir a clases con el uniforme completo y en buen estado. Algunas especificaciones son:

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Zapato choclo escolar negro.

Las mujeres usarán calcetas blancas altas, playera institucional y la falda tres dedos arriba de la rodilla y los hombres pantalón y playera institucional con calcetín negro

El uniforme de deporte requiere el uso de tenis blancos y calcetines blancos. No tines.

Durante el invierno se permite el uso del pants todos los días con calcetas y tenis blancos.

Parte importante de esta normativa, lo es la presentación personal, para los hombres: cabello corto, bien peinado, sin extravagancias, aseado y uniforme limpio; para las mujeres: cabello recogido, y los moños únicamente podrán ser negros, rojos o blancos, sin tinte, sin uñas pintadas, ni postizas, sin maquillaje. No alhajas y sin accesorios extravagantes.

No se permite entrar con comida ni bebida al salón de clases.

Después de tres incumplimientos de uniforme se hará acreedor a un Aviso de incumplimiento de uniforme y al acumular el cuarto se le enviará un Aviso de Suspensión de Uniforme.

AVISOS DISCIPLINARIOS:

Los actos de indisciplina se sancionan con reportes de incidencia, avisos disciplinarios y avisos de suspensión. Son motivos de sanción las faltas de respeto, hacer bullying, vandalismo, daño a instalaciones, salir sin permiso del plantel, riñas, vocabulario inadecuado, pornografía, copiar, tomar exámenes indebidamente, indisciplina en actividades extraescolares y fuera del plantel cuando se porte el uniforme, acumulación de faltas no graves, comportamiento inadecuado en clase, no trabajar en clase, incumplimiento de tareas, agresiones verbales y físicas, reportes de profesores, mal comportamiento en homenajes, entrenamientos y eventos especiales, entrada y salida del salón corriendo o en desorden, tomar, esconder o dañar cosas ajenas, mal comportamiento en tienda, baños y cancha, burla, chisme, poner sobrenombres y en general toda conducta que impida una sana convivencia escolar.

4) La primera y segunda falta disciplinaria se sanciona con un reporte de incidencia, la tercera falta con un aviso disciplinario, una cuarta falta se da un reporte de incidencia y una quinta falta se otorga 1 aviso de suspensión equivalente a 1 día hábil.

5) El primer aviso de suspensión equivale a un día hábil de suspensión, el 2do., a tres días hábiles de suspensión y el 3ro., el alumno pierde su derecho a reinscripción y se le comunica que en caso de reincidir, causará BAJA definitiva. Siempre antecede al aviso de suspensión, un reporte de incidencia y dos avisos disciplinarios, excepto en faltas graves.

6) Los avisos deben ser firmados de enterado por los padres y regresados al día siguiente al profesor titular para que el alumno tenga derecho a ingresar a clases y en caso de ser requerido asistir a una entrevista.

Los alumnos no deben traer alhajas, ni objetos de valor o distractores como, juegos de video, balones, juguetes, juegos de cartas, tenis con llantitas, bicicletas, patinetas, revistas, etc.; en caso de traerlos, les serán recogidos y solamente serán regresados a sus padres, sin que la institución se haga responsable de ellos. (el uso de celular, ipad y lap top se permitirá únicamente cuando lo solicite el maestro).

En caso de que algún alumno cause baja de la Institución por cuestiones disciplinarias, NO podrá obtener Carta de Buena Conducta por parte del Instituto.

Las faltas de respeto hacia los compañeros y/o maestros, así como cualquier acto de indisciplina, o acto que atente contra la moral de los compañeros serán registradas y valoradas por el equipo interdisciplinario, mismo que se comunicará con los padres oportunamente y tomará las decisiones que considere pertinentes, incluyendo la suspensión del alumno.

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IV.-ASPECTOS SOCIALES

La Institución organiza distintos eventos sociales y culturales durante el ciclo escolar, donde esperamos contar con su apoyo y participación. La asistencia de ustedes a estos eventos es muy importante para lograr una mejor integración entre familia y escuela. Los eventos se programarán de la siguiente manera:

1) Eventos únicamente para Alumnos. 2) Eventos únicamente para Padres. 3) Eventos para Alumnos y Padres.

FIESTA DE CUMPLEAÑOS Debido a nuestra carga de trabajo, los cumpleaños de los alumnos no se podrán celebrar en horario de clases. Los padres de familia que realicen festejos fuera del colegio, solamente podrán entregar invitaciones en el grupo, cuando inviten a todos los alumnos sin excepción.

V.-OTRAS COSAS QUE DEBEN SABER

Somos una Institución certificada por Amco como una escuela comprometida con el cuidado del

medio ambiente. Dentro de nuestras actividades, continuaremos con el acopio de envases PET y tapas todos los días lunes.

En los niveles de preescolar, primaria y secundaria la Institución ofrece la oportunidad de que los alumnos se integren a una práctica deportiva por las tardes a partir de los 4 años posteriormente se les informará sobre los detalles de los deportes, horario y lugar donde se practicarán.

Los alumnos que se integran a un equipo deportivo, se les evalúa Sport Life con las actividades que ahí se realizan, si el alumno desea participar en 2 deportes, solo se permitirá participar en uno en equipo y otro individual, siempre y cuando no se crucen los horarios de entrenamientos ni las competencias, como parte de la evaluación está: asistencia a entrenamientos y partidos, puntualidad, disciplina y uniforme.

Una vez que los alumnos ingresan a un equipo deportivo, no se pueden dar de baja o realizar cambios de deporte, excepto en casos de fuerza mayor y al finalizar el trimestre. Estos movimientos sólo se pueden realizar una vez al año por alumno.

El instituto organiza a los alumnos graduados en cada nivel un acto académico. Si los padres de familia así lo acuerdan pueden realizar algún otro evento, mismo que no será responsabilidad de la escuela.

Para presentar examen, el alumno deberá tener por lo menos el 80 % de las tareas entregadas, el 80 % de asistencias y estar al corriente con el pago de colegiaturas.

El alumno que manifieste conducta incorrecta durante la aplicación de exámenes (copiar, dejarse copiar, etc.) le será recogido éste, y se calificará con 0 (cero) lo referente al rubro de examen.

El alumno deberá realizar sus tareas fuera del horario de clases; en caso de que se le sorprenda copiando tareas, estas se anularán, tanto para el que la pasa como al que la copia y pierde su porcentaje de calificación referente a tareas, no necesariamente el derecho a examen. Se considera falta de tarea, también, no traer un acuse de recibo de circular o cualquier encargo.

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Los exámenes de la SEP que se aplican durante el ciclo escolar, se tomarán en cuenta en la evaluación trimestral.

El alumno que obtenga un promedio igual o mayor que 9.5 en los primeros 2 primeros trimestres, exentará el examen del 3º, obteniendo la máxima calificación en la asignatura que lo logre, únicamente en el rubro de examen.

Nos sujetaremos a los lineamientos SEP con respecto a los siguientes aspectos: 1) Promoción de grado. 2) Aprobación de cada una de las asignaturas del programa oficial. 3) Exámenes extraordinarios de regularización. 4) Exámenes de recuperación trimestral.

Los alumnos que no presenten algún examen en las fechas establecidas, se les aplicará en otra fecha un examen diferente, oral o escrito.

La continuidad de un alumno en el instituto por problemas disciplinarios y/o académicos se sujetará a los presentes lineamientos. Los casos especiales serán resueltos por el Consejo Directivo.

Estamos convencidos que con el compromiso y esfuerzo de todos, obtendremos los mejores beneficios en el Ciclo Escolar que apenas inicia. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ACUSE LINEAMIENTOS PARA PADRES Y ALUMNOS 2019-2020 SECUNDARIA TIERRA BLANCA

( ) Estamos de acuerdo en que es nuestra responsabilidad cumplir con los lineamientos para padres y

alumnos del Instituto María Montessori de Culiacán S. C. – Plantel Tierra Blanca correspondiente al Ciclo Escolar 2019-2020.

___________________________________________________ Firma de los padres

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Agosto del 2019.

P. A. F. Programa de Apoyo Familiar

Les recordamos que tenemos a su disposición los siguientes planes de descuento y becas: PLAN FAMILIAR. 1er. Hijo inscrito.- Pagará el 100 % de colegiatura. 2do. Hijo inscrito.- Pagará el 85 % de colegiatura. 3er. Hijo inscrito.- Pagará el 60 % de colegiatura. 4to. Hijo inscrito.- Pagará el 50 % de colegiatura. PLAN EMPRESARIAL. Los hijos de las personas que laboran en las empresas e instituciones con las que tenemos convenios, pagarán el 85% de colegiatura. Las empresas son las siguientes: TECNOLÓGICO DE MONTERREY, COPPEL, UAS, HOMEX. FINCAMEX, CASA LEY, ISSSTE, TEC MILENIO, GRUPO PREMIER, UNIVERSIDAD DE SAN MIGUEL Y GRUPO SUKARNE. Para proceder a este beneficio se deberá presentar constancia laboral por parte de la empresa y cubrir sus pagos en forma oportuna. PLAN BECAS SEPyC. Las familias que desean solicitarla, deberán realizar los trámites en las fechas indicadas por la SEPyC. El Plan Becas SEPyC, NO es acumulable con los planes anteriormente descritos. De esta manera, el Instituto hace un esfuerzo para apoyar a las familias Montessori, pidiéndoles a cambio, puntualidad en el pago de colegiaturas, o de lo contrario este apoyo quedará CANCELADO. Recordándoles que hablamos de puntualidad siempre y cuando el pago se realice dentro del mismo mes. Caso contrario, la beca quedará sin efecto y se cobrará además $ 250 de recargo. Estas promociones se aplicarán en los tres planteles: Tierra Blanca, Chapultepec y Valle Alto.

A T E N T A M E N T E

Lic. María Flérida Medina Santos

Directora – Plantel Tierra Blanca

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Mayo de 2019.

ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA DE SECUNDARIA TIERRA BLANCA:

En base al acuerdo publicado el 10 de marzo de 1992 en el Diario Oficial de la Federación y cumpliendo con las indicaciones de la Secretaría de Comercio y Educación Pública, la Dirección del “Instituto María Montessori de Culiacán, S.C.”, les informa acerca de los costos educativos de Secundaria para el Ciclo Escolar 2019 – 2020, los cuales nos permiten garantizar el logro de nuestros objetivos institucionales:

Inscripción anual $5,850.00 Colegiatura mensual (10 meses) $5,260.00 Servicios Complementarios (anual) $3,995.00 Sociedad de Padres de Familia (anual) $ 500.00

Servicios Complementarios cubre los siguientes conceptos: seguro contra accidentes, eventos socioculturales (día de mamá y papá, posada, día del estudiante, escuela para padres, etc.), material para clases de pintura (pinceles, pintura, papel kraft), material de apoyo a las actividades del maestro (láminas, libros de lectura en español e inglés, juegos, copias), material deportivo (educación física, fútbol, tenis de mesa, ajedrez, baloncesto), material para experimentos y ensayos de secundaria, costos de entradas y transporte de visitas a la comunidad, eventos SEPyC, servicio social, cuotas de eventos deportivos y culturales de SEPyC (Inscripción, arbitraje), material de robótica y programa LEGO, aportaciones y cuotas para uso de canchas deportivas (externas).

NOTA ACLARATORIA: Los alumnos que se encuentran participando en algún deporte y/o actividad vespertina como ajedrez, robótica, baloncesto, tenis de mesa y/o fútbol deberán cubrir los gastos de participación (torneos dentro y fuera de la ciudad que no sean convocados por SEPyC, uniformes, arbitraje, exámenes de Tae-Kwon Do, etc.) que se generen de los mismos, ya que los servicios complementarios son utilizados en beneficio de todos los alumnos. Cualquier viaje que se promueva fuera de la ciudad será el padre de familia quien cubra ese gasto (campamento).

NORMATIVA INSTITUCIONAL: I. El Instituto María Montessori se compromete a poner todos los medios a su alcance, para cumplir con su Misión y los lineamientos señalados en sus

Documentos Institucionales. II. Al realizar la Inscripción, los padres de familia se comprometen a apoyar en todas las actividades escolares, participando en ellas y asistiendo a las

reuniones a las que sean convocados. III. La Institución ofrece los siguientes planes de apoyo: Plan Familiar, Plan Empresarial y Plan SEPyC. IV. Política de pagos:

a. Pago anticipado: i. Si del 01 de junio al 30 de Septiembre de 2019 efectúa el pago total de Colegiatura Anual, Inscripción Anual y Cuota de Servicios

Complementarios, tendrá un 7% de descuento únicamente en las cuotas de Colegiatura 2019-2020. b. Pago normal:

i. La cuota de Inscripción deberá quedar cubierta al iniciar el ciclo escolar. ii. La colegiatura mensual queda de la siguiente manera:

1. Si se paga del 1 al 10 del mes $5,060.00 (descuento por pronto pago) 2. Si se paga del 11 al 31 del mes $5,260.00 3. Si se paga el mes vencido tendrá un recargo de $250.00

iii. La cuota de Servicios Complementarios Anual costará $4,495.00 a partir de Enero del 2020. iv. La colegiatura del mes de febrero del 2020 no podrá ser abonada hasta que quede cubierto el 100% de Servicios Complementarios.

c. Opciones de pago: i. Por seguridad de usted y de sus hijos NO se recibirán pagos en efectivo en las Oficinas Administrativas.

ii. Pago con Cheque, Tarjeta de Débito o Crédito o con Cargo Automático a Tarjeta de Crédito, en la Dirección Administrativa del Instituto. iii. Podrá efectuar Transferencia Bancaria al Banco HSBC, Santander, Bajío, Bancomer o Banamex; solicite las CLABES correspondientes en la

Oficina Administrativa.

d. Al efectuar el pago de Inscripción, se considera aceptado al alumno. En caso de solicitar el reembolso del pago de Inscripción, se realizará de la siguiente manera: i. 100% hasta el 30 de junio de 2019.

ii. 75% hasta el 15 de agosto de 2019. iii. 50% hasta el 15 de septiembre de 2019. Después de esa fecha no habrá devolución alguna.

e. Si el pago se hace con cheque y es devuelto por el Banco, por cualquier causa, se cobrará un 20% de comisión sobre el importe del cheque devuelto.

f. Los alumnos con pagos pendientes del curso anterior, perderán su derecho a inscripción en el ciclo escolar 2019-2020, aunque se hayan inscrito con anterioridad.

g. En caso de acumularse dos meses de adeudo de colegiatura vencido, automáticamente se le notificará el día 16 del tercer mes por vencer y la fecha límite de pago será el último día del mismo mes. En caso de no realizarse el pago, el alumno será dado de baja (medida avalada por PROFECO y SEPyC).

h. Respecto al uniforme, los padres de familia manifiestan estar de acuerdo en que se use un uniforme académico de diario y otro para deportes, incluyendo el uso de pants para el invierno.

ATENTAMENTE

LIC. CECILIA MONREAL DÍAZ Directora Administrativa

INSTITUTO MARÍA MONTESSORI DE CULIACÁN, S.C. Recibí el acuerdo de Cuotas y Colegiaturas para el Ciclo Escolar 2019-2020, el cual se determinó en la Reunión de Consejo Directivo que se llevó a cabo el día 22 de Mayo de 2019 en las instalaciones del Instituto.

Nombre del Padre o Tutor: _______________________________________________________________________ Firma: _________________________

Nombre del Alumno(a): ______________________________________________________ Grado: ______ Grupo: _______ Nivel: ___________________

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Agosto del 2017

Sres. Padres de Familia Presente Les informamos que por disposición oficial del SAT, los pagos de las colegiaturas hechos a partir de este año podrán disminuirse de sus impuestos, lo que les da un efecto similar a las deducciones. Para que el pago de su colegiatura sea deducible deberá realizarlo mediante cheque nominativo, transferencia electrónica, tarjeta de crédito, de débito o de servicios. En ningún caso los pagos en efectivo podrán ser sujetos de este beneficio. Así mismo, se les informa que a partir del 01 de octubre del 2017, por disposición oficial del SAT, las personas que requieran factura electrónica deberán solicitarla en un periodo no mayor a 72 hrs. después de la fecha de pago, por lo que les pedimos avisar inmediatamente al departamento de cobranza en caso de realizar alguna transferencia electrónica. Es importante mencionar que la disminución en cuestión, únicamente se considera aplicable para el pago de colegiaturas, por lo que no aplicará a los pagos por inscripción, reinscripción, uniformes, materiales u otros distintos. De igual forma, la disminución no será aplicable para los alumnos que reciban becas o cualquier otro apoyo económico de carácter público, en lo que se refiere al monto específico que cubran dichas becas o apoyos. Para poder entregar a usted el comprobante fiscal respectivo, le solicitamos atentamente nos proporcione los datos de su Registro Federal de Contribuyentes, su domicilio fiscal y una cuenta de correo electrónico, en caso de que su RFC no se encuentre dado de alta ante el SAT no se podrá expedir su factura electrónica, ya que el sistema hace la validación automática del mismo. Las cantidades que se podrán disminuir por alumno a esta fecha, de acuerdo con el nivel educativo, son las siguientes:

Nivel Educativo Límite anual de

deducción

Preescolar $14,200.00

Primaria $ 12,900.00

Secundaria $ 19,900.00

Profesional Técnico $ 17,100.00

Bachillerato o su equivalente $ 24,500.00

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Lunes 26 de agosto del 2019. SEÑORES PADRES DE FAMILIA: Les informamos que por mandato de la Ley del IFAI (Instituto Federal de Acceso a la Información) el colegio requiere de una autorización de ustedes, para utilizar internamente y ante instancias oficiales sus datos personales y los de sus hijos, que son nuestros alumnos. Para cubrir este trámite de ley, les pedimos llenar la parte de abajo de esta circular, donde nos proporcionan su autorización.

ATENTAMENTE

Lic. María Flérida Medina Santos Directora – Plantel Tierra Blanca

Culiacán, Sinaloa, México; a 26 de agosto del 2019. INSTITUTO MARÍA MONTESSORI DE CULIACÁN, S.C. P r e s e n t e. – Por medio de la presente autorizamos para que utilicen de manera interna y oficial ante las instancias

correspondientes, nuestros datos personales tales como: nombre, dirección, fecha de nacimiento, RFC,

teléfono, CURP, ocupación, email, nuestra como la de nuestro(s) hijo(s), así como fotografías

individuales y familiares en eventos de la institución.

Nombre(s) de nuestro(s) hijo(s) Grupo

A T E N T A M E N T E

____________________________________ ________________________________________ Sr. Sra.

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ASPECTOS IMPORTANTES

1. PERFIL DEL EGRESADO El egresado del Instituto María Montessori es un estudiante con capacidades y habilidades para desenvolverse exitosamente en cualquier sistema educativo; bilingüe; con un alto dominio de las matemáticas y un profundo razonamiento lógico; con visión científica y habilidades para realizar investigaciones; con el conocimiento para aplicar y aprovechar la tecnología de la información y la comunicación; con una sólida formación en valores universales; y consciente del valor de la salud y el deporte. Es un ciudadano en desarrollo, seguro de sí mismo; comprometido con sus ideales; respetuoso y tolerante; digno de confianza; consciente de que la libertad implica responsabilidad y por lo tanto capaz de asumir las consecuencias de sus actos; promotor del trabajo en equipo, la solidaridad y la sana convivencia social, del respeto a la naturaleza y a sí mismo.

2. PERFIL DEL PROFESOR

El profesor del Instituto María Montessori es un profesionista comprometido con la educación; con una amplia cultura general; experto en la implementación de sistemas de enseñanza de vanguardia; con un alto dominio en los procesos de evaluación; consciente de la función educativa de la familia; respetuoso del valor y dignidad de la persona humana; capacitado para el uso y la aplicación de nuevas tecnologías de información y comunicación; promotor del desarrollo sustentable; dispuesto al cambio. Es a su vez una persona comprometida con su vocación como formador de hombres y mujeres de bien; es un líder con autoridad moral, congruente con los valores que pregona; ejemplo de orden, la disciplina y el amor a la verdad; consciente de su realidad y dispuesta a contribuir a formar un mundo mejor.

3. TAREAS ESCOLARES

La función de las tareas es consolidar los conocimientos vistos en clase y formar hábitos de trabajo. Las tareas serán asignadas conforme a la programación y carga de trabajo de cada grado. El cumplimiento de tareas se considera en la calificación trimestral de cada materia.

4. REPORTE

En todos los grados se trabaja un reporte semanal, el cual es llenado por los profesores titulares y especiales

El profesor titular supervisa que el reporte venga firmado por los padres de familia. En primaria y secundaria el reporte es semanal, el cual es llenado por los profesores titulares incluyendo los reportes de incidentes de los profesores de clases especiales o de asignatura, los viernes de cada semana. El profesor titular supervisa el lunes que el reporte venga firmado por los padres de familia.

5. ENTREVISTAS

En todos los grados se tendrán dos entrevistas con los padres de familia de cada uno de los alumnos del grupo durante el ciclo escolar como mínimo, una inicial y una final. La entrevista inicial deberá realizarse durante el mes de septiembre y la primera quincena de

octubre a más tardar. La entrevista final deberá realizarse en Abril y la primera quincena de Mayo. Para revisar avances y/o aspectos a reforzar en el alumno, se citará las veces que sea necesario. Las entrevistas las realiza el profesor titular, sin embargo, a petición de los padres de familia, los

profesores de asignatura también pueden realizarlas, siempre con la coordinación del profesor titular.

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6. VISITAS A LA COMUNIDAD

Para reforzar los contenidos vistos en clase, cada grupo realizará periódicamente algunas visitas a la comunidad, mismas que aparecen programadas en el calendario mensual y en la circular semanal.

7. EVALUACIONES

En maternal se realiza una evaluación inicial, una intermedia y una final. En preescolar se realizan evaluaciones bimestrales que valoran el desarrollo de habilidades y competencias. El ciclo escolar se conforma de tres evaluaciones. En primaria y secundaria con el objeto de dar seguimiento al aprendizaje de los alumnos y comprobar que los contenidos trabajados hayan sido consolidados, se realizan exámenes formativos y proyectos sobre los contenidos vistos en ese período. También se aplican 3 evaluaciones trimestrales durante el ciclo escolar. A los alumnos se les proporcionarán por medio de la página web, los temarios con los contenidos de cada una de las asignaturas que se evalúan. Oportunamente se informa la fecha de estos exámenes a través del calendario mensual que se

localiza en la página WEB del Instituto. 8. REUNIONES CON PADRES DE FAMILIA

Con el objeto de mantener una comunicación efectiva y constante con los padres de familia, se realizarán reuniones al inicio del ciclo escolar, en las entregas de boletas y ocasionalmente cuando sea necesario. Para estas reuniones se deben de tomar en cuenta los siguientes aspectos: Los padres deben firmar y anotar el nombre del alumno en la lista de asistencia. Los padres que no asistan, deben respetar los acuerdos tomados en la reunión.

9. CONVIVENCIAS INICIALES

Al inicio del ciclo escolar en primaria y secundaria, cada profesor titular organiza una convivencia con sus alumnos.

10. CARTAS CONDICIÓN PARA PRIMARIA Y SECUNDARIA

Se aplicarán a aquellos alumnos que el ciclo anterior hayan tenido problemas tanto académicos como disciplinarios, siendo requisito para su inscripción al próximo ciclo escolar; deben ser firmadas tanto por los alumnos como por los padres de familia, en el entendido de que si persisten los problemas, causará baja en el momento que lo decida el Consejo Directivo.

11. SISTEMA AMCO

Tenemos establecida una alianza estratégica con AMCO Internacional. AMCO es una empresa innovadora, líder en investigación, desarrollo e implementación de un modelo único de educación. Este programa trabaja el fortalecimiento del desarrollo emocional y social en los alumnos, proporciona herramientas que los ayudan a ser más competitivos. Amco maneja las inteligencias múltiples, temas de relevancia social, aprendizajes colaborativos y favorece el pensamiento crítico. Actualmente con Amco estamos trabajando de la siguiente forma:

En el nivel de Maternal estamos trabajando únicamente el programa en inglés. En los niveles de Preescolar, Primaria y Secundaria se maneja en español e inglés, apegados a

los programas oficiales de la SEP y con los contenidos de Amco. En el nivel Primaria se incluye guía activa, libros de comprensión lectora, comprensión matemática y plataforma digital. En Preescolar se agrega un libro que maneja habilidades de escritura.

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12. AMCO INTRO

Amco Intro es un programa de regularización en la asignatura de inglés que se aplica a partir del Tercer grado de Primaria, para aquellos alumnos de nuevo ingreso que traen bajo nivel de inglés o que proceden de una escuela donde tenían inglés en su programa educativo.

13. MY MUSICAL SPACE Y CROMOSS Este programa institucional se trabajará en Preescolar

14. AJEDREZ

El llamado deporte ciencia desarrolla en la persona el pensamiento estratégico, el pensamiento abstracto, potencia la memoria (seguimiento de pautas lógicas) e impulsa la imaginación creativa. En relación con el aprendizaje, fortalece la atención y la concentración, desarrolla el hábito de organizar el tiempo y el trabajo. También desarrolla factores de personalidad como:

- Capacidad de tomar decisiones y ser responsable con respecto a ellas (reflexión y análisis). - Afán de superación. - Acostumbra a perder el miedo a enfrentarse a un problema. - Educa las cualidades deportivas: juego limpio, análisis de los fracasos, respeto al rival, etc.

A partir de tercero de primaria en adelante, los alumnos tendrán la oportunidad, de manera opcional en este ciclo escolar, de inscribirse en el taller de ajedrez, el cual trabajará 2 horas semanales por la tarde.

15. CONFERENCIAS DE ALUMNOS EN PREESCOLAR Y PRIMARIA Se busca que el alumno aprenda los pasos necesarios para dar una conferencia, que adquiera seguridad en sí mismo, sepa cómo investigar y desenvolverse ante un grupo de personas. Los pasos a seguir en preescolar son los siguientes: Las conferencias se asignarán por orden de lista o sorteo. Se realizan a partir de 2º de Preescolar. Serán únicamente en español.

En primaria: Las conferencias se asignarán por orden de lista o sorteo. En 1º grado se realizarán dos conferencias en español. La ronda iniciará a partir del primer

trimestre, dando al alumno la libertad de elegir su tema y a la siguiente ronda será la maestra la que elija el tema.

De 2º grado en adelante, serán dos conferencias en español durante el ciclo escolar, una en cada semestre, iniciando la primera ronda en Octubre y la segunda en Febrero. El primer tema será a elección del alumno y el segundo será asignado por el profesor titular de acuerdo a los contenidos de su planeación.

A partir de 4to grado los alumnos elaboran su presentación en clase de +BYTE, trayendo la información de casa.

En secundaria: Tendrán dos conferencias en inglés, una cada semestre.

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16. PROGRAMA SEP Incluimos en nuestro sistema educativo el programa de educación básica de la SEP, participamos en actividades que promueven y utilizamos también sus libros y materiales, ya que de esta manera nos incorporamos al sistema oficial para validar los estudios de nuestros alumnos.

17. CUADRO DE HONOR EN PRIMARIA Y SECUNDARIA

Se elabora cada trimestre después de las evaluaciones en cada grupo, con el propósito de motivar a los alumnos a que continúen esforzándose, reconociendo a los alumnos que obtienen 9.5 o más de promedio general trimestral, tomando en cuenta únicamente materias académicas SEP y que no hayan tenido ningún aviso disciplinario o de suspensión.

18. DIPLOMAS DE HONOR EN PRIMARIA Y SECUNDARIA

Con la finalidad de reconocer el desempeño de los alumnos más destacados, al término del ciclo escolar, se otorgarán los diplomas de honor anual a aquellos alumnos que obtengan 9.5 o más de promedio general anual, tomando en cuenta únicamente materias académicas SEP y que no tengan ningún aviso disciplinario.

19. SERVICIO SOCIAL EN PRIMARIA Y SECUNDARIA

Su objetivo es inculcar en los alumnos el valor del servicio, la generosidad y la solidaridad para con los demás, especialmente con los que menos tienen. Participan los alumnos de 6º grado de primaria y 3° grado de secundaria. Se busca con tiempo el lugar donde se llevará a cabo, tomando en cuenta las necesidades y

disposición que haya para realizar el trabajo. Se trabaja una sesión por mes con una duración de 2 horas; iniciando el segundo semestre. En cada sesión se trabajarán distintos ejercicios vivenciales, los cuales permitirán a los

participantes experimentar los valores y reflexionar sobre ellos. Las actividades a desarrollar estarán en función del lugar seleccionado.

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ESCUELA Y SALUD

Ante la cada vez más necesaria cultura de vida saludable en nuestra sociedad, la cual está siendo promovida a gran escala por los organismos internacionales como la ONU y en nuestro país por los gobiernos de todos los niveles, en nuestra institución estamos trabajando este aspecto desde hace varios ciclos escolares como parte del proyecto ESCUELA SALUDABLE, certificación que obtuvimos el ciclo escolar 2010-2011. Una parte fundamental de este proyecto es la promoción de una alimentación saludable para nuestros alumnos, lo cual cuidamos en los alimentos que se ofrecen en el colegio y que debe complementarse con el cuidado que deben tener los padres de familia con el lunch que les dan a sus hijos. A continuación proporcionamos una lista de alimentos que no son apropiados para los niños y que no deben traer en su lunch:

GOMAS DE MASCAR REFRESCOS GASEOSOS

FRITURAS: PAPITAS, CHURRITOS, ETC. GOLOSINAS

GALLETAS NO INTEGRALES CHAMOY, DULCES CON PICANTE

JUGOS INDUSTRIALIZADOS SOPAS INSTANTÁNEAS

El instituto proporciona de manera opcional el servicio de lunch el cual se maneja a través de vales prepago y que se pueden adquirir diario o por semana. El costo del vale para el lunch es de $ 25.00 mismo que puede adquirir en la oficina administrativa.

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HORARIOS Maternal y Preescolar

GRADO ENTRADA LUNCH SALIDA

MATERNAL 9:00 hrs. 09:30 hrs. 13:00 hrs.

PRIMERO 8:00 hrs. 09:40 hrs. 13:00 hrs.

SEGUNDO 8:00 hrs. 10:15 hrs. 13:00 hrs.

TERCERO 8:00 hrs. 10:15 hrs. 13:30 hrs.

HORARIO EXTENDIDO 7:10 hrs. 15:30 hrs.

PRIMARIA SECUNDARIA

ENTRADA 7:20 hrs. 7:00 hrs.

RECESO 10:00 a 10:30 hrs. / P.A 8:30 hrs. A 09:00 hrs.

10:30 a 11:00 hrs. / P.B 12:00 a 12:20 hrs.

SALIDA 13:45 hrs. 14:00 hrs.

* A partir de estos horarios existen 10 minutos de tolerancia para ingresar, marcándose retardo.

La puntualidad es un valor sumamente importante en la formación de los niños.

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UNIFORMES

El uso del uniforme completo es OBLIGATORIO y durante el ciclo escolar 2019-2020 será el siguiente:

NIVEL ACADÉMICO DEPORTES Niñas Niños

PRIMARIA

Playera blanca con vivos rojos

Falda de cuadros negros

Cinto rojo

Calcetas blancas a la rodilla

Choclo escolar negro

Los moños serán únicamente negro, blanco o rojo.

Playera blanca con vivos rojos

Pantalón de cuadros negros

Cinto negro

Calcetín negro (no tines)

Choclo escolar negro

Short rojo (con vivos negros y blancos)

Playera blanca con vivos rojos (misma que la del unif. Académico)

Calcetines blancos (no tines)

Tenis BLANCOS (no se aceptarán de otros colores)

Pants negro con rojo para el invierno y la chamarra se usará con el uniforme de diario

SECUNDARIA

Playera blanca con vivos negros

Falda de cuadros negros (tres dedos arriba de la rodilla)

Calcetas blancas a la rodilla

Choclo escolar negro

Los moños serán únicamente negro, blanco o rojo.

Playera blanca con vivos negros

Pantalón de cuadros negros

Calcetín blanco (no tines)

Choclo escolar negro

Short negro (con vivos rojos y blanco)

Playera blanca con vivos negros (misma que la del unif. Académico)

Tenis BLANCOS (no se aceptarán de otros colores)

Calcetines blancos (sin vivos)

Pants negro con rojo para el invierno y la chamarra se usará con el uniforme de diario

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NIVEL SECUNDARIA-TIERRA BLANCA CONTRATO DE PRESTACIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS QUE CELEBRAN POR UNA PARTE INSTITUTO MARÍA MONTESSORI DE CULIACÁN, S.C. REPRESENTADO POR LA LIC. CECILIA MONREAL DÍAZ COMO LO ACREDITA CON EL INSTRUMENTO NOTARIAL NÚM. 8,823 VOLUMEN XXIX. BASADO ANTE LA FE DEL NOTARIO PÚBLICO NÚM. 132 DE CULIACÁN SINALOA, SR. LIC. ENRIQUE IBARRA RICO. A QUIEN EN EL TEXTO DEL PRESENTE CONTRATO SE LE DENOMINARÁ “EL INSTITUTO”, Y OTRA EL SR(A). _______________________________________________________, A QUIEN SE LE DENOMINARÁ “EL PADRE DE FAMILIA”, AL TENOR DE LAS SIGUIENTES DECLARACIONES Y CLÁUSULAS: 1. EL INSTITUTO declara ser una SOCIEDAD CIVIL constituida conforme a las Leyes Mexicanas, mediante escritura pública núm. 8,823 basada ante la fe del Notario Público núm. 132 Lic. Enrique Ibarra Rico inscrita en el Registro Público de la Propiedad y de Comercio del Estado de SINALOA y cuyo objeto es el de prestación de servicios educativos en los niveles de Preescolar, Primaria, Secundaria, Medio Superior, Superior y Postgrado y para lo cual cuenta con las autorizaciones otorgadas por la Secretaría de Educación Pública y Cultura mediante la clave 25PES0037-R y que las instalaciones se encuentran ubicadas en Catedráticos y Francisco Márquez 1658, Col. Tierra Blanca y que su funcionamiento se apega estrictamente a las disposiciones de la Ley Federal de Educación.

2. EL PADRE DE FAMILIA declara que es su deseo expreso el de inscribir a su hijo(a): ______________________________________________________________ del cual ostenta la Patria Potestad, en el _______________________ grado de Secundaria, durante el curso escolar 2019 – 2020.

3. Las partes convienen en que el presente contrato se sujeta a las disposiciones contenidas en el acuerdo que establece las bases mínimas de información para la comercialización de los servicios educativos que presten los particulares, publicado en el Diario Oficial con fecha 10 de Marzo de 1992, por lo que, conocedores del contenido del citado acuerdo, manifiestan su voluntad en obligarse a las siguientes cláusulas durante el ciclo escolar comprendido entre el mes de Agosto del 2019 y el mes de Julio del 2020.

CLÁUSULAS PRIMERA: OBJETO. El presente contrato se celebra para el ciclo escolar 2019-2020, comprendido según el CALENDARIO OFICIAL DE LA SEP en favor del alumno(a) ______________________________________________ en el grado _________ del turno matutino; y no sentará ningún precedente para los siguientes ciclos escolares. SEGUNDA: PAGOS. Ambos contratantes convienen en que EL PADRE DE FAMILIA pagará como retribución por el servicio que EL INSTITUTO le preste durante el período estipulado en la cláusula primera de este contrato:

a) Por concepto de Inscripción o Reinscripción al ciclo escolar mencionado la cantidad de $ 5,850.00 b) Por concepto de Servicios Complementarios la cantidad de $ 3,995.00

Servicios Complementarios cubre los siguientes conceptos: seguro contra accidentes, eventos socioculturales (día de mamá y papá, posadas, día del estudiante, conferencia escuela para padres), material para clases de pintura (pinceles, pintura, papel kraft), material de apoyo a las actividades del maestro (láminas, libros de lectura en español e inglés, juegos,copias), material deportivo (educación física, futbol, baloncesto, ajedrez, tae kwon do, tenis de mesa), material para experimentos y ensayos de secundaria, costos de entradas y transporte de visitas a la comunidad , eventos SEPyC, servicio social, cuotas de eventos deportivos y culturales de SEPyC (inscripción y arbitraje), material y clases de robótica impartidas por LEGO.

c) Por concepto de Colegiatura mensual (10 meses) la cantidad de $ 5,260.00 d) Por concepto de Sociedad de Padres de Familia (anual) la cantidad de $ 500.00 e) Si los pagos se efectúan con cheque, y éste es devuelto por el librador, EL PADRE DE FAMILIA pagará además de

las comisiones y recargos cobrados por el banco, un 20% del valor del cheque en los términos del Artículo 1936 de la Ley General de Títulos y Operaciones de Crédito, independientemente de los recargos señalados en las hojas de cuotas 2019-2020, por entendido no se registrará como pago.

f) Se da por enterado el padre de familia o tutor que a falta de dos o más colegiaturas el alumno perderá su derecho a presentar exámenes. Los exámenes que no se presenten por causa imputable a falta de pago por los papás o tutores, serán aplicados una vez cubierto el adeudo.

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g) En caso de acumularse dos meses de adeudo de colegiatura vencido, automáticamente se le notificará el día 16 del tercer mes por vencer y la fecha límite de pago será el último día del mismo mes. En caso de no realizarse el pago el alumno será dado de baja (medida avalada por PROFECO y SEPyC).

h) La cuota de Inscripción deberá quedar cubierta al iniciar clases, de lo contrario no se podrá dar de alta al alumno(a) ante la SEPyC. Para que el alumno o alumna pueda tener derecho a los beneficios del Seguro de Accidentes con el que cuentan, es necesario que al inicio del ciclo escolar se abone a los Servicios Complementarios el 20% de la cuota.

i) Pago anticipado: a. Si del 01 de junio al 30 de septiembre de 2019 efectúa el pago total de Colegiatura anual, Inscripción

anual y Cuota de Servicios Complementarios anual tendrá un 7% de descuento únicamente en las cuotas de colegiatura del ciclo escolar 2019-2020.

j) Pago normal: a. La colegiatura mensual queda de la siguiente manera:

i. COLEGIATURA – Si se paga del 01 al 10 del mes $ 5,060.00 (descuento por pronto pago) ii. COLEGIATURA – Si paga del 11 al 31 $ 5,260.00

iii. Si se paga el mes vencido tendrá un recargo de $ 250.00 iv. La colegiatura del mes de febrero del 2020 no podrá ser abonada hasta que quede cubierto el 100%

de Servicios Complementarios y a partir de enero de 2020 será de $4,495.00 k) El Plan de Apoyo Familiar (PAF) y becas empresariales quedarán cancelados si la colegiatura no se cubre dentro

del mes. l) Opciones de pago:

a. Por seguridad de usted, de los alumnos y de EL INSTITUTO no se recibirán pagos en efectivo en las Oficinas Administrativas.

b. El pago podrá realizarse en cualquier sucursal de los bancos Santander o Bajío para lo cual se les entregará una carpeta con los recibos correspondientes.

c. Pago con Cheque, Tarjeta de Débito o Crédito o con Cargo Automático a Tarjeta de Crédito, en la Dirección Administrativa de EL INSTITUTO.

d. Podrá efectuar Transferencia Bancaria al Banco HSBC, Santander, Bajío, Bancomer o Banamex; solicite las CLABES correspondientes en la Oficina Administrativa.

TERCERA: MODIFICACIONES Y DONATIVOS. EL INSTITUTO se obliga a no modificar las colegiaturas y los conceptos mencionados en la cláusula segunda durante la vigencia del presente contrato, salvo que se acuerde con la mayoría de los PADRES DE FAMILIA, mediante convocatoria que realice EL INSTITUTO, previa notificación a EL PADRE DE FAMILIA con acuse de recibo, siempre y cuando exista una causa de fuerza mayor que motive un incremento sustancial en los costos de operación. EL PADRE DE FAMILIA, podrá otorgar donativos a EL INSTITUTO en efectivo o en especie en forma voluntaria, siempre y cuando lo convengan con EL INSTITUTO de manera individual. CUARTA: CANCELACIÓN. EL PADRE DE FAMILIA podrá solicitar la cancelación del presente contrato en forma voluntaria antes del 30 de junio del 2019, a fin de que EL INSTITUTO le devuelva el 100 % de la inscripción o reinscripción según sea el caso, hasta el 15 de agosto de 2019 sólo recuperará el 75% y hasta el 15 de septiembre de 2019 recuperará el 50%. Después de estas fechas NO habrá devoluciones. QUINTA: RESCISIÓN. EL PADRE DE FAMILIA y los alumnos están obligados a acatar las decisiones de EL INSTITUTO en cuanto éste considere necesario para la educación de los mismos. La falta de asistencia del alumno por cualquier causa, no exime del pago de las colegiaturas y demás servicios contratados a EL INSTITUTO por parte de EL PADRE DE FAMILIA. Serán causas de rescisión del presente contrato atribuidas a EL PADRE DE FAMILIA:

a) La falta de entrega de la documentación requerida por EL INSTITUTO a cargo de EL PADRE DE FAMILIA para el registro del alumno ante la autoridad educativa.

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b) La violación del reglamento interior de EL INSTITUTO, por parte del alumno o de EL PADRE DE FAMILIA. El incumplimiento por parte de EL PADRE DE FAMILIA de las obligaciones contraídas en este contrato.

c) El incumplimiento de la obligación del pago de tres o más colegiaturas, por los padres de familia, tutores o usuarios, libera a los prestadores de Servicio Educativo, de la obligación de continuar con la prestación del mismo.

Serán causas de rescisión del presente contrato atribuidas a EL ALUMNO o ALUMNA:

a) La falta de respeto de algún alumno o alumna a las autoridades o maestros del Instituto y también cuando estas faltas de respeto vengan de sus padres.

b) Se suspende el servicio al alumno o alumna que por tres meses consecutivos obtenga notas reprobatorias o tenga faltas de disciplina constantes.

c) Se suspende el servicio a aquel o aquella alumna o alumno que cometa acoso o “bullying” con algún compañero o compañera del instituto.

Serán causas de rescisión del presente contrato atribuidas a EL INSTITUTO: a) El incumplimiento por parte de EL INSTITUTO de las obligaciones contraídas en este contrato.

SEXTA: ÚTILES ESCOLARES Y UNIFORMES. EL PADRE DE FAMILIA está conforme en adquirir los útiles escolares, uniformes, libros, etc. a EL INSTITUTO siempre y cuando el mismo otorgue precios iguales a los del comercio en general, teniendo siempre la libertad de adquirirlos en el lugar que desee. SÉPTIMA: OBLIGATORIEDAD DEL UNIFORME ESCOLAR. Con base al convenio firmado por las partes con anterioridad, el alumno deberá usar el uniforme acordado en el mismo, siendo opcional para EL PADRE DE FAMILIA adquirirlos en EL INSTITUTO o con los proveedores que se acuerden. OCTAVA: EVENTOS. Cuando EL INSTITUTO organice cualquier acto social o recreativo, EL PADRE DE FAMILIA podrá aportar una cuota, misma que será estrictamente voluntaria, sin que esto afecte la calificación del alumno, si el acto o evento se realiza en horas de clase éste será sin cargo extraordinario para EL PADRE DE FAMILIA, así mismo EL INSTITUTO se obliga a no exhibir al alumno en caso de que EL PADRE DE FAMILIA no coopere o aporte para tal evento. NOVENA: DATOS PERSONALES. EL INSTITUTO manifiesta que en cumplimiento a lo previsto en la Ley Federal de Protección de Datos Personales en Posesión de Particulares y en particular con lo establecido en sus Artículos 8, 15, 16 y 36, pone a disposición el Aviso de Privacidad y Declaración de Manejo de Datos Personales y Datos Personales Sensibles, a todos los padres de familia y/o tutores de alumnos inscritos en esta institución en la página www.montessoriculiacan.com Así mismo, EL PADRE DE FAMILIA autoriza a EL INSTITUTO, a utilizar para cualquier fin que a este convenga la información entregada y en posesión de EL INSTITUTO, como lo sería: para dar a conocer actividades, servicios, políticas escolares, eventos, actos académicos, etcétera. DÉCIMA: INCUMPLIMIENTO DE PAGO. En caso de que EL PADRE DE FAMILIA adeude o deje de pagar el importe equivalente a tres o más meses de colegiaturas, EL INSTITUTO no tendrá obligación de continuar dando el servicio al alumno, obligándose EL INSTITUTO a notificar a EL PADRE DE FAMILIA con quince días de anticipación de tal situación, teniendo el derecho EL PADRE DE FAMILIA a recibir la documentación que le corresponda en un plazo no mayor de quince días a partir de que lo solicite sin costo alguno por la entrega, y que el alumno presente exámenes extraordinarios en igualdad de condiciones que los demás alumnos, previo pago de los derechos de acuerdo a lo establecido en la cláusula segunda. Independientemente de la causa de terminación del presente contrato EL PADRE DE FAMILIA deberá cubrir los adeudos que tenga con EL INSTITUTO, aplicándose los recargos señalados en la cláusula segunda a dichos adeudos, mientras éstos no hayan sido liquidados, debiendo de firmar en caso de que EL INSTITUTO así lo considere necesario un pagaré que avale la cantidad adeudada.

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DÉCIMA PRIMERA: JURISDICCIÓN Y COMPOSICIÓN AMISTOSA. Las partes convienen que para deducir los conflictos que se deriven de la interpretación y cumplimiento del presente contrato y en un afán conciliatorio se someten a la competencia de la Procuraduría Federal del Consumidor exclusivamente en su fase de ente conciliador, de conformidad con el Artículo 59, Fracción VIII, de la Ley Federal de Protección al Consumidor, así mismo, si las partes no llegaran a un arreglo amistoso en lo que concierne a su interpretación y cumplimiento, las partes se someten expresamente a la jurisdicción de los Tribunales de la Ciudad de Culiacán, Sinaloa, renunciando expresamente al fuero que les corresponde en razón de su domicilio presente o futuro. DÉCIMA SEGUNDA: SUBTÍTULOS. LAS PARTES manifiestan que los subtítulos establecidos al inicio de cada cláusula son para efectos de identificación, por lo que de ninguna manera serán considerados como elementos de restricción y/o limitación respecto del contenido y/o de los efectos y/o alcances y/o naturaleza de las mismas. DÉCIMA TERCERA: INVALIDEZ DE CLÁUSULAS. La invalidez de cualquier parte de este contrato de acuerdo con las leyes aplicables, no afectarán la fuerza y efectos de las restantes estipulaciones de este contrato. DÉCIMA CUARTA: AUSENCIA DE VICIOS EN LA VOLUNTAD. LAS PARTES reconocen que al subscribir este contrato no existe ignorancia, inexperiencia, enriquecimiento ilícito, error, dolo, violencia, lesión, incapacidad ni algún otro vicio en su voluntad, y que lo pactado es justo, real y legítimo. Culiacán, Sinaloa; a ___________ de ________________________ del 2019. ________________________________ ___________________________________ EL INSTITUTO EL PADRE DE FAMILIA

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LINEAMIENTOS PARA

ACTIVIDADES VESPERTINAS

Ciclo Escolar 2019 - 2020

Las actividades escolares vespertinas tienen la misma importancia y obligatoriedad que las del turno matutino. Para que

se lleven a cabo con el orden y seguridad necesarios, se establece la siguiente normatividad para los alumnos:

1) Cumplir con los horarios de entrada y salida de cada actividad. Llegar con mucha anticipación o quedarse después de

la clase interrumpe a quienes les corresponde en ese momento. Los alumnos que violen esta disposición se harán

acreedores a un aviso disciplinario; si reinciden se les sancionará con aviso de suspensión.

2) La puntualidad se evalúa igual que en la mañana.

- se anota retardo durante los primeros 10 minutos después de la hora exacta de entrada.

- a partir del minuto 11 después de la hora de entrada, ya no se permite el ingreso del alumno.

- al tercer retardo se hace acreedor a aviso de suspensión.

- Al finalizar su clase, la tolerancia será de 10 minutos para que ustedes puedan recogerlos.

3) Siempre habrá una persona por parte del colegio en la puerta de entrada, supervisando y llevando el control de

entradas y salidas.

4) Por las tardes únicamente asistirán los alumnos que tomen clases, ya que la institución no se hará responsable de

aquellos alumnos o personas que asistan sin motivo. El alumno debe evitar asistir al colegio si no va a tomar la clase, lo

cual incluye venir a hacer algún trabajo o proyecto de tarea.

5) No está permitido salir del plantel en tiempo de clase.

6) Se debe asistir con el uniforme correspondiente.

7) Asistir sin ningún distractor como juegos de video, IPOD, celulares, etc.; en caso de traerlos, serán recogidos y no nos

haremos responsables de ellos.

8) La institución no se hace responsable de alumnos que asistan fuera de horario, ni de objetos de valor como joyas,

relojes, etc. que traigan a clases

9) Para efectos de un mejor control de los alumnos y trabajo de los maestros, les pedimos a los padres de familia no

permanecer en los patios y canchas del instituto durante las clases y entrenamientos deportivos vespertinos.

Prof. José Pablo Heredia Arce

Coordinador de deportes

………………………………………………………………………………………………

RECIBIMOS CIRCULAR SOBRE LINEAMIENTOS PARA ACTIVIDADES VESPERTINAS SEP 2019

Nombre del niño(a) ___________________________________________________ Grado/Grupo_____

Deporte: ___________________

Categoría. __________________

____________________________________

Nombre y firma del padre o tutor

Page 27: ASPECTOS GENERALES...forma el carácter de nuestros alumnos. Neuromotor: Estimula la organización neuronal a través de ejercicios específi-cos para el desarrollo de habilidades

SECUNDARIA 2019-2020

REGLAMENTO PARA EL USO DE LOCKERS

1. El presente reglamento queda circunscrito al Reglamento Interno del INSTITUTO MARÍA MONTESSORI DE CULIACÁN, S. C.

2. Los lockers son de uso escolar únicamente. 3. Los directivos y titulares de grupo tienen la autoridad para abrir el locker en cualquier momento,

para efectos de revisión sin previo aviso o cuando haya necesidad de hacerlo.

OBLIGACIONES

1. El alumno es responsable del locker asignado durante el ciclo escolar vigente y deberá entregarlo vacío, limpio y en perfecto estado al término de éste.

2. El alumno recibirá su locker en el momento que firme de conformidad este reglamento y traiga un candado de combinación. Este trámite lo realiza con su maestro titular.

3. El alumno asume la responsabilidad por lo que se encuentre dentro del locker.

INCUMPLIMIENTOS Y CONSECUENCIAS

1. Queda estrictamente prohibido que el alumno destruya, maltrate, pinte, pegue calcomanías por dentro o por fuera de cualquier locker del plantel. En caso de incumplimiento perderá su derecho a utilizarlo durante el resto del ciclo escolar vigente y deberá pagar de inmediato su reparación o reposición para poder asistir a clases.

2. Queda estrictamente prohibido guardar comida, bebidas o cualquier producto perecedero. 3. El locker será utilizado únicamente para resguardo de material escolar, si se encontrara cualquier

material u objeto diferente, perderá su derecho a utilizarlo durante el resto del ciclo escolar vigente y la sanción la determinará la Coordinación Técnica.

4. El alumno podrá utilizar su locker sólo durante la jornada de clases; durante las tardes o fines de semana no tendrá acceso a él.

5. Durante la primera hora de clases el alumno abrirá su locker y tomará el material necesario para toda la jornada de clases. De acuerdo y en el orden que el profesor se lo indique

6. En la última hora de clases, durante los últimos 5 minutos de la misma, cada alumno irá a su locker a tomar o dejar lo necesario para el trabajo en casa: tareas o estudio.

FIRMO DE CONFORMIDAD EN TODAS SUS PARTES EL PRESENTE REGLAMENTO PARA USO DE LOCKERS, DESPUÉS DE

HABER LEÍDO TODOS Y CADA UNO DE LOS ASPECTOS SEÑALADOS.

FECHA: _____________________________ Nombre del alumno: ________________________________________________ Grupo: _______

FIRMA DEL PADRE O TUTOR