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Termina temporadade cruceros12
Proyecto deestabilización enCorte Culebra3
Vol. IV, No. 10 www.pancanal.com Viernes 16 de mayo de 2003
Situaciónhidrometeorológicaactual5
Pasillos quecuentan historias7
Astilleros:oportunidad
para el sectorprivado
12
Viernes 16 de mayo de 2003El Faro 2
Jorge Eduardo [email protected]
Durante los años previos a la transferenciadel Canal, los panameños nos preocupamosde asegurarles a sus usuarios que latransición sería imperceptible, y en los mesesque le siguieron hasta alardeamos de habercumplido cabalmente con ese propósito.Queríamos significar en aquel entonces quenadie notaría que el Canal había cambiadode manos, lo cual, en el fondo, implicaba unameta: administrarlo como lo había hechoEstados Unidos durante 85 años. Sin em-bargo, seguir pregonando que la transiciónha sido imperceptible constituye, por decirlo menos, una distorsión de la realidad, o,por decir lo más, una flagrante mentira. Pueslo cierto es que el cambio de administraciónsí se ha notado. Y mucho: el Canal se manejahoy mejor que antes de su transferencia, yencima ejercita con orgullo su nacionalidadrecién adquirida.
Cuando en los foros marítimos o en lasvisitas a los usuarios asegurábamos que losniveles de eficiencia del Canal no iban acambiar después del 31 de diciembre de 1999recibíamos en respuesta un asentimientoprotocolar amable, cuando no una sonrisade compasión por tan cándido optimismo.No decíamos que lo íbamos a manejar mejor,primero porque nos habrían tomado porauténticos chiflados o -peor aún- por cínicosmentirosos, y segundo porque nosotrosmismos no lo creíamos. La complacencia delos usuarios y los elogios que recibe laadministración panameña en laspublicaciones especializadas, a dos años ysencillo de la transferencia, demuestran cuánlejos estábamos de una calibración justa denuestra propia valía y capacidad.
Paralelo a los reconocimientosinternacionales camina la metamorfosisanímica de los trabajadores y latransformación de sus instalaciones, no solode aquellas esenciales para el tránsito de losbuques, sino las más sensitivas para el almade los panameños. Los trabajadores, quesiempre han transmitido profesionalismo ypreparación, ahora también comunican -quizás sin habérselo propuesto— suauténtico orgullo de panameños. Lo dicensin decirlo, lo cual constituye la mejorevidencia de esa transformación.
Tal vez muchos panameños ignoran queen el sitio mismo donde comenzaron lossucesos del 9 de enero de 1964, en el lugarexacto donde ondeaba solitaria la banderanorteamericana hoy se yergue unmonumento a los caídos en esa fecha.Impresiona por su sobriedad, y unsobrecogimiento indescriptible se apoderade uno cuando observa ese teatro deheroicidad convertido en un homenaje a susprotagonistas: las columnas solo tienengrabadas -uno en cada una- los nombres delos panameños que murieron entonces paraque nuestros sueños de soberanía fueranhoy una realidad.
Lo que por razón de esos sucesos seconvirtió en uno de los símbolos másodiosos de la zona del canal, hoy es uncentro de capacitación que lleva nada menosque el nombre del primer estudiante quemurió el 9 de enero: Ascanio Arosemena.Aparte del nombre, que es en sí mismo el mástrascendental de los mensajes, cada uno delos tres pisos de uno de sus edificiosrememora un periodo histórico: el canalfrancés, la jurisdicción norteamericana, y laadministración panameña. Aristas poco
24 de abril de 2003
[email protected]ón: Ana María de Troitiño(Relaciones Públicas)
Primero que todo reciba un cordialsaludo. La presente es para agradecerleel detalle que tuvieron con los estudiantesde la Universidad Interamericana. Nostrataron muy cordialmente y nos sentimoscomo en casa, les estaremos eternamenteagradecidos porque gracias a ustedesllevaremos siempre en nuestras mentes ycorazones una experiencia inolvidable.También quiero pedirles que esto quehicieron con nosotros no quede así, sinoque se vuelva a repetir y así darle laoportunidad a otros estudiantes, ya queme sirvió mucho puesto que aprendímuchas cosas acerca del Canal, que nosabía. Gracias a ustedes puedo amar otropedazo de Panamá que no conocía.
Éxitos en sus delicadas funciones.
Frank Mací[email protected]
11 de mayo de 2003
IngenieroAlberto Alemán ZubietaAdministrador de la ACPCiudad Estimado Ing. Alemán Zubieta:
Por este medio queremos hacerlespartícipe de nuestro más grandeagradecimiento por tan hermosaexperiencia vivida el día 23 de abril de2003, en el tránsito parcial que realizamospor la vía acuática del Canal de Panamá.
Experiencias como ésta, por ser el añodel Centenario, permanecerán grabadasen nuestros corazones y continuaránsiendo parte de una forma más profundade nuestra identidad nacional.
Dios les permita continuar difundiendosu espectacular hazaña y con personastan conocedoras como la Lic. Ana MaríaTroitiño, Sr. Jaime Robleto y toda latripulación del Atlas, los cualescontestaron muy sabiamente todasnuestras dudas y nos hicieron conocerun poco más a nuestro Panamá.
A usted Ing. Alemán Zubieta lo exhortoa continuar prestándole el apoyonecesario a este “Gran Proyecto” dellevarnos un poco más a conocer, qué esel Canal de Panamá. De usted atentamente, Ricardo J. Chamorro P.Universidad Interamericana de PanamáEstudiante
De una transición imperceptible auna muy notoria panameñización
conocidas de una empresa moderna que,lejos de olvidar su pasado, exhibe orgullosalos pilares de su historia.
En el Ascanio Arosemena las emocionesy los recuerdos comparten albergue con unabiblioteca que lleva un nombre que no lehace justicia: Centro de recursos técnicos.Me atrevo a hablar de injusticia porque lapalabra biblioteca ostenta una dignidadsuperior a la de un recinto especializado queprovee instrumentos profesionales ytécnicos para las tareas propias de unainstitución. Y lo que existe allí es una auténticabiblioteca, o sea una institución cuyafinalidad consiste en la adquisición,conservación, estudio y exposición de librosy documentos. Es verdad que allí encuentranlos empleados del Canal todo el apoyotécnico que pueden requerir para elcumplimiento de sus funciones y superaciónprofesional. Pero también es cierto que ensus instalaciones todos los panameñospueden tener acceso a los libros, documentosy fotografías relativos a la historia de lacomunicación interoceánica, desde susorígenes hasta nuestros días. Buena partede nuestra historia es la historia del Canal,por lo que esa biblioteca (me niego a llamarlade otra forma), ahora ubicada en un edificioque tanta emotividad evoca y cuyamagnificencia resultaría largo y difícildescribir, seguirá siendo fuente invaluabletanto para historiadores profesionales comopara los simplemente interesados en conoceruna obra maestra de la ingeniería, que seconvirtió después en una arquitectura deproblemas y que hoy constituye timbre deorgullo para toda la Nación.Este artículo de opinión fue publicado enla edición del 27 de abril de La Prensa.
Correspondencia
§§§
HomenajeEl pasado viernes 25 de abril laFacultad de Administración deEmpresas y Contabilidad rindióhomenaje póstumo a Rodolfo Lammieal nombrar la sala de cómputo dedicha facultad con su nombre enreconocimiento a sus aportes comocatedrático del Departamento deFinanzas, Banca y Seguros. En lafoto, el hijo de Lammie, Rodolfo,coloca la placa con el nombre delcentro, en compañía de su madre,Carolyn de Lammie. Lammie fallecióel año pasado mientras ejercía elcargo de gerente de la Oficina deAdministración Ejecutiva.
Foto: Marco González
Viernes 16 de mayo de 2003 El Faro 3
Los retos de Culebra Oeste
El derrumbe de Culebra Oeste es considerado como el segundo másgrande que ha ocurrido en la historia del Canal. Más de 18.6 millonesde metros cúbicos de material han sido excavados o dragados en estaárea desde la construcción del Canal y, actualmente, unos 9 millones demetros cúbicos forman la masa activa del mismo.
La primera indicación de inestabilidad de Culebra Oeste fue reportadapor los franceses, mientras que los estadounidenses reportaron losprimeros problemas en esta área en 1906. De 1907 a 1915, la situaciónen Culebra Oeste se caracterizó por grandes movimientos y la extensióndel área afectada. El 8 de agosto de 1915, la porción superior delderrumbe, que formaba parte de cerro Zión, falló produciendo un grandeslizamiento. Este movimiento ocurrió casi simultáneamente con elderrumbe de Culebra Este, lo que produjo el cierre del Canal por más desiete meses.
De 1928 a 1934, la bordada de Culebra fue ensanchada mediante unprograma al que se llamó el Proyecto No. 9. Durante estos trabajos seexcavó una zona de amortiguamiento para poder captar los continuosdeslizamientos del área. Sin embargo, el 14 de enero de 1937, otrodeslizamiento importante ocurrió en Culebra Oeste que prácticamentellenó la zona de amortiguamiento que se había excavado. Comoconsecuencia de esto, una nueva zona de amortiguamiento tuvo que serexcavada. Entre los años 1940 y 1990, el derrumbe de Culebra Oestecontinuó moviéndose esporádicamente hacia el Canal. En 1990, sedesarrollaron nuevas grietas que afectaron las torres de señalización delsitio, las cuales tuvieron que ser reubicadas.
Julieta [email protected]
Al final del Proyecto del SegundoEnsanche del Corte Culebra, en el2001, se desarrollaron movimientosen Culebra Oeste que afectaron lasoperaciones de dragado en esa área.La Sección de Ingeniería Geotécnica,a través del Programa de Control deDerrumbes, realizó, con el apoyo dela Sección de Mantenimiento, unaexcavación de emergencia para podercontinuar con los trabajos finales delensanche del Corte.
Sin embargo, debido al complejomecanismo de falla, que se veafectado por la presencia de grandesmasas de rocas en la porción superior
El personal del contratista coloca losexplosivos y el detonante, pero eldiseño, conexiones, amarre superfi-cial, control de calidad, seguridad yejecución (activar el chispero) sonresponsabilidad de Obras Civiles.
Un meticuloso control del materialexplosivo y estrictas medidas deseguridad aseguran el éxito duranteestos peligrosos trabajos: ventanas detiempo sin tránsitos y coordinación dela información entre las personasinvolucradas. Además, se estableceun lapso de tiempo, por ejemplo, de 11a 12 mediodía para la voladura.
Todavía quedan pendientes variasrocas por detonar. “Este es uno delos proyectos de mayor impacto parala seguridad operativa del Canal quese está realizando con el mínimo nivelde personal y equipo. La decisión deejecutar los trabajos con recursosinternos de la ACP en conjunto con elapoyo de contratistas ha sido lo másadecuado debido a que se estánrealizando los trabajos a un costorazonable sin la necesidad de desplazarpersonal y equipo de la División deDragado, Señalización y Grúas, los cualesse encuentran ocupados en el proyectode profundización que es de alta prioridadpara la ACP. Al contratar solamenteporciones del proyecto se pudo conjugar lomejor de los dos mundos”, explicó VirgilioMirones, ingeniero civil supervisor.
En dos semanas se llevará a cabo laexcavación para remover el material noclasificado y las rocas. El material y lasrocas serán acarreadas a sitios deacopio. Por último y, como toque final alproyecto, se crearán taludes y banquetasque darán más estabilidad al área.
del derrumbe y la compleja interacciónde las aguas subterráneas con laslluvias, los movimientos no hancesado. Para atender este problema,la Sección de Geotecnia decidió re-mover toda la sobrecarga que es
era difícil ya que las enormes rocasconstituían altos y depresionesprofundas que imposibilitaban el paso.También se tuvo que hacer movimientosde tierra para poder acercar el equipode perforación a Culebra Oeste.
El diseño de la perforación, ubicación,separación y profundidad del barrenoestuvo a cargo de Obras Civiles. Paraesta etapa del proyecto se contratarondos perforadoras neumáticas de orugacon movimiento de rotación y percusión(efecto de taladro y martillo) que hacenmás eficiente el trabajo. El equipo secontrató con accesorios, brocas y eloperario. El resto del equipo y la manode obra la puso Obras Civiles, cuyascuadrillas estaban conformadas por doso tres personas.
Para la voladura se contrató el serviciode manejo de explosivos. El contratistasuministra personal capacitado quecoloca el explosivo en los barrenos(huecos en la roca) que son de 40 a 50pies de largo y tienen un diámetro dedos pulgadas.
La roca triturada producto de lasexplosiones se está usandotemporalmente para hacer los caminosde acceso, lo cual redunda en ahorropara la organización al no tener queacarrearla de otro sitio, ni pagar por ella.
Antecedentes
generada por la presencia de estasgrandes masas de roca.
La remoción de estas grandes masasde roca solo se puede hacer por mediode una operación de perforación,voladura y acarreo de la rocafracturada, la que fue encargada a laUnidad de Obras Civiles de la Secciónde Mantenimiento. Para poder llegaral área primero se hicieron caminosde acceso y rampas. La visita a pie
Seguridad y remociónde material enCulebra OesteArriba, antes de que sepueda dar la orden dedetonar la carga deexplosivos dentro de laroca, el personal debeabandonar el área. Lacolumna de polvomarca el punto de laexplosión. A laizquierda, el equipopesado remuevematerial suelto tras lavoladura de la masade roca.
Fotos: Virgilio Mirones
La roca trituradaproducto de las
explosiones se estáusando temporalmentepara hacer los caminos
de acceso, lo cualredunda en ahorros
Viernes 16 de mayo de 2003El Faro 4
Desconocidos quemaron el fin de semanadel 3 de mayo una estación hidrométrica dela Autoridad del Canal de Panamá queresguardaba equipo valorado en unos cincomil balboas. La estación estaba ubicada enla comunidad de San Vicente, en la subcuencadel río Toabré, provincia de Coclé.
Esta es la segunda estación de este tipoque es vandalizada, y la primera totalmentedestruida. Anteriormente, en el mes de marzo,miembros de la Coordinadora Campesinacontra los Embalses (CCCE) que se oponena los estudios adelantados por la Autoridaddel Canal de Panamá en la CuencaHidrográfica, y al programa de titulación detierras que se lleva a cabo en la regiónoccidental de dicha cuenca, habían causado
Queman estación hidrométricadaños a otra estación en la comunidad deBatatilla, también en la subcuenca del río Toabré.
La estación de San Vicente estaba ubicadaen terrenos privados cuyo dueño habíaautorizado la colocación del equipo. El equipoelectrónico-científico destruido se utilizabapara medir las lluvias y el nivel del río y cuyainformación, transmitida en tiempo real,formaba parte de la red hidrometeorológicade la cuenca del Canal.
Este caso será puesto en manos de lasautoridades tal como se hizo en Batatilla.
La ACP, que por mandato constitucionaltiene la responsabilidad de proteger yadministrar el recurso hídrico en la Cuenca delCanal, mantiene cerca de 60 estaciones deeste tipo en dicha región.
DestrucciónAsí quedó laestación de SanVicente, en lasubcuenca delrío Toabré,provincia deCoclé.
Viernes 16 de mayo de 2003 El Faro 5
Situación hidrometeorológica actual
Los modelos depredicción de escorrentíaen los principales ríos dela Cuenca, pronosticaronque la ACP no tendrá querestringir el calado de los
barcos durante lospróximos meses
La Sección Técnica de Idiomas presenta este “RINCÓN”, en un esfuerzo por asistir alos empleados de nuestra institución, ayudarlos a mantener los dos idiomas separadosy defender, conservar y cuidar nuestro idioma, herencia sin igual, que es el vehículo quefacilita la comunicación.
Puede consultarnos sus dudas por correo electrónico (AETI-SEC) o por teléfono (272-3488). Por Internet, puede consultar al Departamento de Español Urgente: [email protected] a la Real Academia Española de la Lengua: [email protected]
Uso de la BSe escriben con B:· Las palabras en las que b va seguida de cualquier consonante: blanco, abdomen,
obstáculo.· Se escribe siempre b después de m: cambio, ambición, ambulancia· Las terminaciones -aba, -abas, -aba, -ábamos, -abais, -aban del pretérito imperfecto de
indicativo de todos los verbos de la primera conjugación, es decir, aquellos cuyo infinitivotermina en -ar. Por ejemplo: PENSAR – pensaba, pensabas, pensaba, pensábamos,pensabais, pensaban
· El pretérito imperfecto de indicativo del verbo ir: iba, ibas, iba, íbamos, ibais, iban.· Todas las formas de los verbos terminados en -bir, -buir, -aber: ESCRIBIR,
CONTRIBUIR, BEBER – escribimos, contribuimos , bebemos.Excepciones: los verbos hervir, servir, vivir, sus compuestos (rehervir, deservir,
convivir...) y sus derivados (hervidero, servidor, vivienda...). Se exceptúa también el verboprecaver.
· Todas las formas de los verbos beber, deber y sorber: bebo, debes, sorbiendo· Las palabras en las que b va seguida de u y, especialmente, las palabras que empiezan
por bu-, bur-, bus-: buque, bursátil, búsqueda.Excepciones: vuestro, válvula, párvulo, vuelco, vuelo, vulgo, vuelto y algunas otras
palabras de uso poco frecuente.· Las palabras que empiezan por bi-, bis-, biz-, bene-, bien-, bio-, bibl-: bilingüe, bisagra,
biznieto, beneficencia, bienvenida, biólogo, biblioteca.Excepciones: Viena, viento, viendo y vientre.· Las palabras que terminan en -bil, -ble, -bilidad, -bundo, -bunda: hábil, responsable,
habilidad,vagabundo, moribunda.Excepciones: civil, móvil y sus compuestos (...) y derivados (movilidad, inmovilizar,
civilización...).· Las palabras que empiezan por al- y ar-: albañil, árbitro.Excepciones: Álvaro, alvear, alveolo, arvejo, arvejón y sus derivados.· Las palabras que terminan en b: club, esnob.· Todas las palabras compuestas y derivadas de las voces que se escriben con b:
improbable, abanderado, embolsar.
rincón del idioma
GanadoresEl Día de la Tierra se celebró con un concurso de afiches. La niña SandraItzel Gómez Romero, hija de Samuel Gómez Mendieta de la División deIngeniería de Gatún, ganó el primer lugar en la categoría infantil. Lashermanas Genisse y Gissette Forte, hijas de Gilda Forte de la Unidad deArqueo, triunfaron en las categorías juvenil y adulto joven.
Foto: Armando De Gracia
Visita de cortesíaEl vicealmirante Rodolfo Codina Díaz, de la Autoridad Marítima de Chile,visitó Panamá para inaugurar el Segundo Curso Regional sobreInvestigaciones y Accidentes Marítimos organizado por la Red Operativa yde Coordinación Regional de Autoridades Marítimas (ROCRAM) y laOrganización Marítima Internacional (OMI). En la gráfica, Codina esrecibido por el Administrador Alberto Alemán Zubieta durante su visita alCanal.
La ACP no tendrá que restringir elcalado de los barcos y sus plantaspotabilizadoras, que se abastecen de loslagos Alhajuela y Gatún, tendránsuficiente agua cruda para susoperaciones normales durante lospróximos meses. Así lo concluyeronhidrólogos del Canal, luego de hacer lascorridas de los modelos de predicciónde escorrentía en los principales ríos dela Cuenca.
La premisa se dio a conocer durantela participación de meteorólogos de laACP en el Primer Foro ClimáticoCentroamericano del 2003, celebradorecientemente en San Pedro Sula, Hon-duras. En dicho Foro los científicosasistentes coincidieron en que la estaciónlluviosa iniciaría en forma normal parala Región Centroamericana. En el casoespecífico de la Cuenca del Canal, seesperaba la normalización de las lluviaspara este mes de mayo como en efectoha ocurrido.
Los primeros aguaceros sobre laCuenca se dieron del 20 al 22 de abril,según informes de la Sección deMeteorología e Hidrología de la Divisiónde Ingeniería. Estos aguacerosaumentaron ligeramente los caudalesde los ríos. También se registraronprecipitaciones menores los días 26 y27 de abril. Al iniciar el mes de mayo,el fenómeno de El Niño continuó su
fase de debilitamiento mientras que laZona de Convergencia Intertropical,responsable de la mayor parte de laslluvias en la Cuenca, continuó sumovimiento normal desde el Sur haciala República de Panamá.
Con base científica internacional, los
expertos del Canal predijeron elacontecimiento de un fenómeno de ElNiño moderado para el período 2002-2003 con al menos seis meses deanticipación. La predicción motivó alos responsables del manejo del recursohídrico de la ACP realizar una variaciónsustantiva de sus políticas tradicionalesde operación. Aprovechando las lluviasdel mes de noviembre del pasado año, laACP decidió llenar sus lagos a máximacapacidad para asegurar así unfuncionamiento normal del Canal aún
en periodos críticos de muy escasaprecipitación. Sin embargo, el llenadode los lagos mucho antes de fin de año,nos obligó a implementar un programade control de inundaciones intensivopara evitar daños al Canal en caso denuevas tormentas en noviembre-diciembre, debido a que los lagos estabanllenos mucho antes de fin de año.Normalmente los lagos del Canal sonllenados en diciembre de cada año, yaque es necesario tener espaciodisponible para el control de las crecidastípicas de esta temporada.
La decisión de llenar los lagos antesde fin de año del 2002 resultó ser uncambio operacional sumamente efectivoya que el mes de diciembre,caracterizado generalmente por lluviasfuertes a moderadas, resultó serextremadamente seco. Igualmente, lasuspensión total desde diciembre de la
generación hidroeléctrica en la plantade Gatún y la regulación precisa de laplanta de Madden fueron dos medidasadicionales que se tomaron en el manejodel agua en esta temporada seca 2002-2003. Estas medidas, en conjunto conlas de ahorro de agua en las operacionesde las esclusas del Canal, han resultadoexitosas y de mucha ayuda para afrontarla situación de un verano muy severo enel Canal.
Aunque generalmente no llueve enverano, el inicio prematuro del mismo(diciembre del 2002) y su alta severidad(enero — finales de abril del 2003)ubican este último cuatrimestrehidrológico entre los más secos en lahistoria del Canal. Sin lugar a dudas, elCanal enfrentó una situaciónmeteorológica adversa; sin embargo,no ha tenido repercusionesoperacionales negativas.
Viernes 16 de mayo de 2003El Faro 6
Con el propósito de informar,actualizar e involucrar a los participantesen temas de carácter estratégico, losdías 8 y 16 de abril se llevaron a cabodos talleres gerenciales de PlanificaciónEstratégica en la ACP, con JoséBarrios Ng, director de Finanzas, yFrancisco Miguez, del Equipo deCoordinación del Plan Maestro.
Estas actividades están orientadas amantener abiertos los canales decomunicación que permiten nutrir elproceso de planificación estratégicaque se lleva a cabo actualmente.
Durante estos talleres se hace unrecuento del proceso de planificaciónestratégica de la Autoridad del Canal dePanamá, es decir, la experiencia quenuestra organización ha vivido y que leha permitido trazar su direcciónestratégica para los próximos años.
Algunos de los temas relevantes quese informan en este encuentro son:etapas y facetas del proceso deplanificación estratégica, análisis de laempresa bajo diferentes horizontes detiempo y los objetivos e iniciativasestratégicas vigentes que se estánejecutando actualmente para lograr laconsecución de la Visión, Misión yValores Corporativos de la organización.
De acuerdo con Jacqueline Pinilla,analista administrativa y participante deltaller, “ los conceptos emitidos en elmismo tienen gran utilidad en la prácticadiaria”.
Para Carlos Contreras, gerente de laUnidad de Sistemas de Información,“conocer más sobre lo que está pensandola organización es una gran herramientapara enfrentar los nuevos retos de laempresa”.
Según Miguez, el proceso deadministración estratégica de la empresase apoya en tres puntales:
1. Capacitación en lascompetencias necesarias para gerenciarestratégicamente la empresa;
2. Un proceso coordinado deseguimiento a la gestión y objetivosestratégicos, y
3. La comunicación del procesode cambio y desempeño de los factoresestratégicos de la empresa.
Planificación estratégica: nuevos pasos
Desde su perspectiva, el taller formaparte principalmente del primer y tercerpuntal. “Es el ejercicio que sintetiza entérminos prácticos las sesiones teóricasque lo precedieron. Más aún, este tallerhace la conexión entre la teoría deplanificación estratégica y la aplicacióndiaria en la gestión gerencial de la ACP”,planteó.
Este taller es parte del curso“Planeación Estratégica: Fundamentosy Aplicaciones en la ACP” que se dictaactualmente en el Centro deCapacitación Ascanio Arosemena y elcual se ofrecerá hasta el mes de junio de2003.
Para aquellas personas a quienes vadirigido el curso, y que aún no hanasistido, los exhortamos a que senominen. Para ello, solicitamos contactena sus oficiales administrativos ocoordinadores de adiestramiento, quienes
realizarán el proceso de nominaciónrequerido.
Para mayor información sobre elcontenido del curso o las sesiones puedecontactar al Centro de Capacitación AscanioArosemena al 272-4155 ó 272-4182.
Foto: Armando De Gracia
Fotos: Marco González
Con los gerentesArriba, José Barrios Ng, director
de Finanzas, y, a la derecha,Francisco Míguez, coordinador delEquipo del Plan Maestro, explican
a los participantes a los talleresgerenciales los procesos que ha
atravesado la empresa y lo que seplantea para su futuro en términos
de iniciativas y estrategia.
Los bibliotecarios serán el próximo grupode profesionales que sentirán la presión delcambio hacia la tecnología de la información.Si los bibliotecarios asumen el nuevo papelde expertos asesores en información – y losriesgos que esto requiere – habrá unadiferencia entre la supervivencia del serviciode bibliotecas viables y su lenta erosión yobsolescencia.
El Internet, el fluido de información enlínea, los nuevos métodos de búsqueda deinformación, periódicos y revistasespecializadas, así como las traduccionesde publicaciones actuales, el correoelectrónico, los facsímiles portátiles y loslibros digitales, entre otros, son ejemplosque fuerzan al bibliotecario hacia un cambioen los servicios de bibliotecas y su procesode información.
Anteriormente la escuela de bibliotecología
enseñaba a no interpretar o analizar lainformación; sólo ayudar a las personas aencontrarla. Enseñaban a responderpreguntas de referencia tales como “deacuerdo al Almanaque Mundial la Repúblicade Panamá tiene un 18% de analfabetismo”pero no se enseñaba, por ejemplo, a analizarel por qué de este índice de analfabetismotan grande, de dónde obtuvo el almanaqueesta información y si esta fuente es realmenteconfiable, a pesar de publicarse en todo elmundo y en varios idiomas y, por último, acomparar los datos con otras fuentes.
Enseñaron que los bibliotecarios nodebemos ayudar al usuario a comprender,analizar o interpretar la información.Recientes debates sobre el filtro deinformación en Internet sugieren que losbibliotecarios no deben afirmar ni garantizarque una fuente de información sea másprecisa que otra. Los bibliotecarios son
exhortados a permanecer neutrales y estetipo de pensamiento hará que parezcan pocoútiles a los ojos de aquellos que buscan unainformación precisa, actualizada e imparcial.
No obstante, cada muchacho es un expertoinvestigador de Internet, y cada bibliotecariocarga consigo una colección de anécdotasde jóvenes que evitan las fuentes impresasy los bibliotecarios en favor de navegar ellosmismos en la red. Los adultos también estánadoptando estas tendencias. Losprofesores, por ejemplo, cada día se alejanmás de las bibliotecas y motivan a susalumnos a frecuentar más el Internet que labiblioteca, utilizan más el Netscape Naviga-tor y el Microsoft Explorer que a unbibliotecario en toda su vida.
Los bibliotecarios están en el umbral delpróximo paso hacia un verdadero servicio deinformación. Esto requiere nuevos nivelesde conocimientos pero, lo más importante,
requieren el coraje a tomar riegos comunesa otras profesiones. El doctor prescribe lamedicina y el tratamiento, el contadorgarantiza cómo pagar adecuadamente losimpuestos, el abogado nos aconseja lasmedidas legales a seguir y hasta los agentesde viajes asesoran sobre las mejoras rutas ymejores precios. Si nosotros, losbibliotecarios, aspiramos a ser tanprofesionales como los demás, debemos estardispuestos al riesgo de dar el tipo de análisisy opiniones que los otros profesionalesrealizan y la asesoría que proporcionan.
Si aspiramos a sobrevivir en esta nuevaera de fácil acceso a todo tipo de información,no tenemos otra alternativa que elevarnuestros servicios a esta crucial necesidaddel alto riesgo del papel de asesor de lainformación. Si el bibliotecario no ofrece esetipo de servicio de información profesional,entonces ¿quién nos necesita?
Cambiando el futuro de las bibliotecasRolando CochezGerente, Centro de Recursos Técnicos
Viernes 16 de mayo de 2003 El Faro 7
Julieta [email protected]
El Centro de Capacitación AscanioArosemena (CCAA) recibesemanalmente en sus instalaciones amás de 400 visitantes en el turno matutino,300 en el vespertino y más de 100 en elnocturno. “Esta situación especial delCentro, al contar con tanta concurrencia,fue una de las que impulsó la idea de queademás de participar en un evento deadiestramiento los visitantes pudieranllevarse un poquito de la historia delCanal. Es por eso que hemos puesto anuestros pasillos a ‘hablar de la historia’”,manifestó Lilia de Morales, gerente dela División de Capacitación y Desarrollodel Departamento de RecursosHumanos.
Al llegar al CCAA lo primero quecaptura la imaginación es el Monumentoa los Mártires del 9 de Enero. Sumajestuosidad es un descanso para lossentidos. Al recorrerlo se pueden leerlos nombres de aquellos que murieronsin saber que la Zona del Canal seríapanameña.
En la entrada del edificio principal elvisitante pueda apreciar recuerdos delos inicios del Centro de RecursosTécnicos y los cambios que lo hanconvertido en lo que es hoy.
Entramos al pasillo de la planta baja yéste comienza a hablarnos del periodofrancés de la construcción del Canal.En la vitrina principal se observanartículos de maquinaria reciclada, unlibro sobre el Canal escrito por LucienN. B. Wyse, y el boletín del CanalInteroceánique del año 1879-1880. Otrasbellezas en exhibición, para los amantesde los libros, son una edición del Star &Herald del 8 de diciembre de 1890 y unlibro de Ferdinand De Lesseps llamado“Recollections of 40 years”. A un ladotambién se puede admirar un barómetrode gravedad que fue construido porJules Richard en París.
En el lado izquierdo del pasillo, unarueda llama la atención. Perteneció auno de los volquetes franceses llamados“Decauville” con capacidad de cuatrometros cúbicos. Estos pequeñosvagones, manejados a mano, permitíansacar material excavado.
En la vitrina principal del pasilloizquierdo otras curiosidades saltan a lavista: el “Harper’s New Monthly Maga-zine” de 1858 y el Frank Leslie’s Illus-trated Newspaper de 1856. En elsiguiente nivel del mueble se aprecia unviejísimo pedazo de madera con clavosdel ferrocarril que fue encontrado en elLago Gatún, una sección transversal deriel original utilizado en 1855 y herradurasque hablan de los caballos que pasaronpor allí. De la fiebre de oro en California,se pueden ver muestras de lasherramientas que dejaron atrás esoshombres soñadores.
Historia y más historia. Las paredesdel pasillo están cubiertas de fotografíasy mapas del periodo francés y al final, ycomo preámbulo al siguiente piso, hayuna foto muy interesante de ManuelAmador Guerrero, primer Presidente de
Pasillos que cuentanhistorias
VitrinasArriba, una muestra de banderines, afiches y recuerdos que conmemoran laapertura del Canal. Abajo, moneda usadas en el Leprosario de Palo Seco.
Muestra históricaArriba, tres estudiantes universitarias admiran libros que fueron escritos du-rante el periodo francés y otros objetos de la época. Abajo,las paredes delos pasillos del edificio principal del Centro de Capacitación AscanioArosemena presentan una galería de personajes importantes en las etapasde construcción y administración del Canal de Panamá.
Fotos: Marco González
Panamá, autografiada el 3 de noviembrede 1903, año de nuestra separación deColombia.
Las escaleras principales llevan alvisitante al primer piso, que recoge elperiodo estadounidense del Canal. “Todoel pasillo está dedicado al esfuerzoestadounidense. Lo hemos agrupadopor áreas de interés para mostrar facetasde la vida cotidiana en la Zona delCanal”, explicó Rolando Cochez, gerentedel Centro de Recursos Técnicos.
Hacia la derecha, un estante guardatazas y gallardetes (banderas pequeñasde forma triangular) de las logias queexistieron en la antigua Zona del Canal.Allí también se aprecian estampillas delsistema de correo, placas de automóviles,una bandera de Estados Unidos de 45estrellas, la bandera de la Casa delGobernador, instrumentos diversos, labandera que se utilizó durante lainauguración del Puente de las Américasy un modelo a escala del ferry otrasbordador.
En el mismo estante hay una exhibiciónque pone de manifiesto la complejidadgeológica del Canal, mezcla de tierra yroca; un certificado que marca laculminación de una etapa de ensanchedel Corte en agosto de 1970 y dos fósileshallados durante las excavaciones.
Recuerdos de los trabajadores tambiénhan quedado plasmados en este pasillo.Una vitrina horizontal contiene las placasde identificación que se utilizaban en elCanal. Estas se llevaban atadas a lacorrea del pantalón y su forma indicabael lugar de trabajo. Por ejemplo, lasplacas de los trabajadores del ferrocarril,tenían forma cuadrada. Este conjuntotambién contiene fotografías, boletosdel ferrocarril, cupones para comida ypara racionalizar la gasolina y unalicencia de conducir de 1915.
Más adelante encontramosrecordatorios de la Exposición PanamáPacific, en San Francisco, California,que se realizó para conmemorar laapertura del Canal de Panamá: pases deentrada, botones, barajas, rompecabezasy banderines son parte de estainteresante muestra.
Una agradable sorpresa espera a unospasos de la entrada al Centro deRecursos Técnicos. Una estanteríaespectacular guarda en estadoimpecable las vajillas de la Casa delGobernador y de los hoteles Tívoli yWashington, lugares donde se recibía alas grandes personalidades de la época.El presidente estadounidense TeodoroRoosevelt fue el primer huésped enpasar la noche en el Tívoli.Lamentablemente, el Tívoli no pudopreservarse para la posteridad, pero síquedó una pintura del mismo, cuyo marcofue hecho con la madera del hotel.
Las paredes de este pasillo estándecoradas con las fotografías de losgobernadores y los administradores delCanal. Hay muchas cosas más que sepueden admirar aquí. Le invitamos aque venga a conocer estos pasillos.Ellos le esperan para hablarle sobre lahistoria del Canal de Panamá.
Viernes 16 de mayo de 2003El Faro 8
Asistente de trabajos de oficina en laSección de Manejo de Cuenca, TomásEdghill es un joven polifacético y dignode admiración. Actualmente está delicencia, realizando una prácticaprofesional en Producción y ServiciosAudiovisuales lo que le ayudará a optarpor el título de licenciado en periodismode la Universidad de Panamá.
Edghill inició su carrera en el Canal enenero de 1993. Además de trabajar yestudiar, compone música, es cantantede música reggae desde 1992 y escribepoemas y canciones. Recientementeescribió la pieza “Vamos todos a laCuenca”. Ahora canta como solistabajo el nombre de Ranking for Jesus,pero antes era parte del grupo de reggaeDúo Ranking. También es director delcoro de jóvenes de la Iglesia Metodistade Panamá John Wesley.
Para que los feligreses que nocomprenden el idioma inglés puedanparticipar en la iglesia, Edghill hace
GenteJulieta [email protected]
Seguridad
interpretación simultánea. Es parte delgrupo auxiliar Vessels Molded by Godde la Iglesia Metodista, conformado porpersonas de 30 años en adelante, querealiza actividades para llevar el mensaje
de Jesús por medio de la música yactividades varias. También conversancon los jóvenes sobre temas que lespreocupan. Durante los pasadoscarnavales organizaron una convivencia
en San Carlos en la cual participaronunos 50 jóvenes entre 12 y 17 años.
Tomás Edghill es un hombre de fa-milia. Viene de un hogar formado porOlivia Verónica Pedriel y Lionel CarlosEdghill y tiene cinco hermanos. Estácasado con Carmen Bell y tiene un hijode seis años llamado Neftalí y una bebérecién nacida de nombre Shaddai Rosalie.
Entre sus planes futuros está estudiaruna maestría en Producción Audiovi-sual y obtener su licencia de traductor,comenta Edghill. Además, en agostopróximo empezará clases para serpredicador.
Es grato constatar cómo Tomás Edghillaporta a nuestra sociedad rescatando alos adolescentes de los peligros de lacalle y sirviéndoles de ejemplo.
Su versículo favorito de la Biblia es:“Acuérdate de tu Creador en los días detu juventud, antes que los días malos ylleguen los años de los cuales digas, notengo en ellos contentamiento”.(Eclesiastés 12:1)
Tomás EdghillEmpleado de la ACP que realiza su práctica profesional en la Sección deProducción y Servicios Audiovisuales.
Foto: Marco González
En el mundo tan cambiante en quevivimos, las personas están más sujetas aemociones intensas que en otras épocashistóricas. Las tristezas, alegrías, enojo,frustración, coraje, impaciencia, etc., sonmanifestaciones que cada día, gobiernanmás nuestro entorno de vida.
La criminalidad, deshonestidad, tranquesvehiculares, falta de empleo, consumismo,amenazas, muerte de seres queridos,accidentes o enfermedades, pueden actuarsobre las emociones de forma negativaproduciendo alteraciones en los actos ycambios en nuestro comportamientoracional, como por ejemplo no seguir acabalidad las normas, procedimientos oprácticas de trabajo seguro.
Según las estadísticas de accidentes, un85% de los registrados tienen sus orígenesen actos inseguros, el 15% restante de losmismos, son atribuibles a condicionesinseguras.
Algunos opinan que, del total, un 2% sonactos de Dios (terremotos, inundaciones).La realidad es que gran parte de lascondiciones inseguras que dan origen alesiones o enfermedades también sondebidas a actos inseguros.
Existe una teoría escrita siglos atrás, en lacual se establece que las emocionescontrolan nuestras acciones en proporciónde 24:1 en relación con la razón.
Esto demuestra que no basta el serracional, haber pasado por un largo periodoacadémico, ni provenir de una buena crianzahogareña, para que cambiemos nuestraactitud y comportamiento por influenciasemocionales.
Para desempeñarnos con la mayorseguridad, productividad y control, no sólo
Muchas veces hemos escuchado que laseguridad se compone de algunas reglas ymucho sentido común. ¿Cómo entonces aúnexisten compañeros que cometen actosinseguros? Bueno, hay varias explicaciones,entre ellas, que el sentido común no es tancomún.
Otra explicación, y ésta es un poco mástécnica, se refiere a lo que en seguridadocupacional conocemos como laidentificación de peligros y percepción delriesgo. Para que un ser humano tome medidasprotectoras, primero debe percibir que existeun peligro contra el cual debe protegerse.Una vez percibido o identificado el peligro,entonces lo debe evaluar para estimar elriesgo asociado, es decir, las posibilidadesde que este peligro se concretice y causealgún daño.
Si tenemos que caminar sobre un techo,identificamos o percibimos el peligro decaernos. Luego, mentalmente, evaluamoscuáles son las posibilidades de que realmentenos caigamos y determinamos el riesgo. Siconcluimos que existe un riesgo real,entonces tomaremos las medidas deseguridad correspondientes.
La División de Seguridad (ESS) y laSección de Capacitación, Desarrollo Indus-trial y de Seguridad (HRTI) dedican granparte de su esfuerzo en enseñar a lostrabajadores y supervisores a identificar lospeligros y a evaluar los riesgos. Normalmente,la persona que ejecuta un trabajo es la másindicada para identificar los peligros yevaluar los riesgos, pues es quien conoce afondo la labor que se realiza y lascomplicaciones que podrían surgir.
Sin embargo, como se convierte en unarutina, llega un punto en el cual la personase “acostumbra” al ambiente que la rodea, ylos peligros ya no le parecen “tan” riesgosos.Por ejemplo, un soldador que termina desoldar una escotilla de metal podrá
Percepción del peligro
es necesario tener un determinado nivel deconocimientos y experiencia, sino quetambién es necesario reconocer y desarrollartipos de inteligencia que otrora, en la eraindustrial, no eran requeridos.
Vivimos en la era de la información, endonde es indispensable aprender culturasmás allá de los hábitos. Sobre todo, esnecesario tener una clara inteligenciaemocional e inteligencia financiera unidaal desarrollo gradual de la inteligencia desistemas que nos permita llevar adelantenuestro trabajo de forma segura, organizada,independiente y continua; aceptando retosy transmitiendo a otros nuestro objetivo,meta y visión.
Una dosis de autoestima, respeto mutuoy responsabilidad ante las asignacionesnos ayudarán a iniciar el camino en ladirección correcta.
La razón ante el controlde actos y emociones
considerar redundante escribir la palabraCALIENTE en la escotilla, pues, ¿a quién sele ocurrirá tocar una escotilla recién soldaday que aún está caliente?
Muchas veces necesitamos que un“foráneo” nos haga recapacitar sobre lo queestamos haciendo, para sacudirnos de lamonotonía y mirar nuestras actividadesobjetivamente desde “afuera”. Esta es larazón por la cual se hacen los análisis detrabajo seguro (ATS).
Antes de empezar, el supervisor se reúnecon los trabajadores para discutir cómo seharán los trabajos de manera segura, cómose etiquetan los recipientes con lacodificación de los materiales peligrosos,cómo se preparan los procedimientos, cómose llevan a cabo las inspecciones deseguridad, entre otros.
En conclusión, el protegernosadecuadamente empieza por reconocer queexiste un peligro, y que este peligro puederepresentar un riesgo significativo paranosotros, nuestros compañeros, otras per-sonas o para los equipos e instalaciones.Nunca está de más que al evaluar un trabajo,por muy rutinario que éste sea, consultemoscon otros compañeros, con el supervisor ocon la División de Seguridad, sobre lospeligros y riesgos asociados al mismo.
Viernes 16 de mayo de 2003 El Faro 9
Deportes
Julieta [email protected]
Empleados del Canal se destacaron ehicieron aportes importantes para eldesenvolvimiento del XX TorneoInternacional de Boliche “Carnavales dePanamá 2003”, que se celebró del 24 al 28 demarzo. El evento se realizó en Bolos ElDorado y contó con la participación de 28damas y 58 caballeros de Costa Rica, PuertoRico, Estados Unidos y Panamá.
Yvette Chen, analista administrativa deCapacitación y Desarrollo, ganó tres títulosal vencer el todo evento “handicap”, lamodalidad individual y la final femenina deescalera “scratch”. Yvette ha sido campeonanacional en dos ocasiones, ha ganadodiversos torneos locales y obtenido algunosméritos internacionales. Ha representado aPanamá en los Juegos Panamericanos,Centroamericanos, Bolivarianos ySuramericanos. En noviembre del 2001participó en el Panamericano de Boliche enArgentina, donde Panamá logró suclasificación para los Juegos Panamericanosque se realizarán en República Dominicanaeste año.
De la ACP también compitieron en estetorneo Les Holder, supervisora especialistaen computación de Transporte Terreste yAlmacenes; Giovanna Pittí, ayudanteestudiantil de Finanzas; Abraham Saied,
Roberto E. VacaEspecialista en deportes
Cuando hablamos del golf pensamos, porlo general, en un deporte de personas deavanzada edad y vida sedentaria, lo quelimita las posibilidades de inclinarse por estainteresante actividad. Este concepto hacambiado en los últimos años gracias a laincursión de muchos jóvenes en este deporte,en especial la aparición de Tiger Wood,quien lo ha revolucionado.
Nuestro interés no es ofrecerconocimientos generales de este deporte,sino más bien, destacar las virtudes de estadisciplina y dejar a un lado el concepto deque sólo lo practican personas pudientes yque carece de actividad física alguna.Solamente la acción de caminar y tener unencuentro con la naturaleza es la mayorvivencia que se puede experimentar. Percibirmomentáneamente el silencio o escuchar eltrino de los pájaros, la brisa acariciando lascopas de los árboles, la corriente de unriachuelo o subir a lo más alto de unapendiente y sentirnos grandes; amén deencontrarse con un arco iris en uno de esosdías de lluvia y sol son algunos de losprivilegios que se obtienen a través del golf.Cuando, quien les escribe, experimentó tanagradable sensación durante una prácticacasual de este deporte, no dudó en buscar
la manera de compartirla con otras personas.Fue de esta manera que se incorpora el golfen los programas deportivos de la Unidad deBienestar Laboral.
La pasión por este deporte ha capturado laatención de muchos empleados canalerosdurante los programas de verano del 2002 y2003.
Hay que admitirlo, la instrucción de estedeporte es costosa; una clase de una horapuede oscilar entre los 40 y 50 balboas. Losequipos y clubes de golf también son caros,pero en la ACP tenemos la suerte de contarcon jugadores destacados que nos hanofrecido sus instrucciones y equipos enforma voluntaria y gratuita. Entre ellospodemos destacar a José Santana, deElectricidad y Acueductos, y a Olmedo Icaza,dependiente de María de Icaza, de la Secciónde Reclutamiento y Colocación. Igualmente,los estudiantes que pasan el primer cursoapoyan a los nuevos.
Todos los empleados que han participadoen los cursos de golf han comentado lasvirtudes de este deporte y han concluidoque el golf es algo más que un deporte.El golf y muchas otras disciplinas deportivastendrán acción durante este mes de mayo enlos diferentes centros recreativos de la ACPpara conmemorar el Mes delAcondicionamiento Físico.
Empleados se destacanen torneo de boliche
oficial de Tráfico Marítimo, y David Holder,electricista de Electricidad de Interiores. Enel evento de dobles el equipo de Les Holdery Mónica Lacayo de Alemán ocupó el tercerlugar y el de Yvette Chen con Nery Mock, elcuarto. Les Holder también ocupó el séptimolugar en el todo evento individual y el octavoen el evento individual.
Les Holder y Leyla Raymondo,supervisora especialista en computación deIngeniería de Sistemas y webmaster de laACP, formaron parte del comité organizadordel torneo que coordinó la participación delos diferentes países y consiguió el apoyode patrocinadores locales. “Estuveencargada de atender a los visitantes ymostrarles las maravillas de nuestro belloPanamá”, comentó Les.
Raymondo y Orlando Alvarado, asistentede computación de Transporte Terrestre yAlmacenes, hicieron otro importante aporteal colaborar con el diseño de un programa decomputadora y con la captación de datospara generar los reportes estadísticos decada jugador y equipo.
“El torneo Carnavales de Panamá 2003fue todo un éxito y esperamos que máspersonas de la Autoridad del Canal seinclinen por participar en esta disciplinapara que en el futuro puedan representar aPanamá en eventos de este tipo”, puntualizóLes Holder.
El golf es más que un deporte
El Centro de Acondicionamiento Físico de Gamboa (CAF) ofreció el primer curso dedescenso con cuerda o “rappelling” el 23 y 27 de abril con la participación de 5 empleadosde la ACP y 5 empleados contratistas. El “rappelling” es un deporte extremo que consisteen el descenso de alguna estructura, montaña o puente utilizando cuerdas.
El primer día se impartieron cuatro horas de teoría en el CAF de Gamboa y el segundodía se realizó la práctica en el puente del río Mamoní, en Chepo, por espacio de 6 horas.Para este curso, se contó con la participación de instructores certificados y con todo elequipo requerido para practicar este deporte. Cabe destacar que la instrucción fue muyimportante para poder realizar la parte práctica.
El CAF de Gamboa se complace en anunciar que a partir de la fecha se incorpora este cursocomo parte de las actividades del centro. Los cursos se dividen en básico, intermedio yavanzado y tienen una duración aproximada de 10 horas, distribuidas en dos días noconsecutivos. Todos los cursos requieren de una parte teórica y el lugar para realizar lapráctica depende del nivel: descenso de un cerro en el Parque Nacional Soberanía (básico);descenso del puente del río Mamoní (intermedio); descenso en una cascada en Penonomé(avanzado).
Los cursos se dictarán la tercera semana de cada mes. Las inscripciones para el próximocurso estarán abiertas del 16 al 23 de mayo y los cupos son limitados. Para mayor informaciónllame a Albano Aguilar al 276-6274.
Ofrecen curso de descenso con cuerda
Clases de golfJosé Santana, de la División de Electricidad y de Acueductos, instruye demanera voluntaria a empleados canaleros desde el estadio de Balboa enla correcta ejecución de los tiros de golf, antes de hacer los recorridosen una cancha.
DeporteextremoLos cursos dedescenso encuerda, orappelling, seofrecerán latercerasemana decada mes.
JugadoresDesde laizquierda, YvetteChen, Les Holder,Abraham Saied yGiovanna Pittí.Ellos desean quemás empleados dela ACP se activenen esta disciplinapara lograr mástriunfos paraPanamá.
Foto:Armando De Gracia
Viernes 16 de mayo de 2003El Faro 10
Envié el formulario electrónico 2827 vía E-mail a HRTE-NOM o al fax 272-3245. Para mayorinformación llame al 272-4155.Código Curso Fecha Horario Lugar VenceSGE1059 Liderazgo Efectivo en la Supervisión 10-6 8:00-4:00 704 27-5SGE1063 Los Paradigmas y su Impacto en la 11-6 8:00-11:45 704 28-5
Gestión de CambioEMP3103 Estrategias para Lograr Reuniones Efectivas 12-6 8:00-11:45 704 29-5SGE1062 El Uso del Lenguaje en el Trabajo: La 18-6 8:00-11:45 Gatún 6-6
Comunicación para el Éxito LaboralEMP1679 Planificación de Carrera y Jubilación 13-6 8:00-4:00 704 30-5EMP2997 Proyección Profesional Estudiantil 16-6 8:00-11:45 704 2-6EMP2970 Ideas Creativas: Aprendiendo a Cultivar 25-6 8:00-11:45 704 11-6
su InspiraciónEMP2284 Realizando Presentaciones Eficaces 25-6 8:00-4:00 704 11-6EMP3009 Manual de Correspondencia 26-6 8:00-2:00 704 12-6EMP3047 El Planeamiento de Tareas Exitosas 30-6 8:00-11:45 Gatún 16-6
y ProductivasEMP1359 Orientación a Nuevos Colaboradores 30-6 7:30-4:30 704 16-6EMP 3010 Conductas de Éxito (Se deberá coordinar) 8:00 - 4:30 y 8:00 - 5:30
a través del Oficial Administrativo o el CCAA y Corozal OesteCoordinador de Adiestramiento) Monte Esperanza y Gatún
EMP 2982 Nuestro Negocio, su Entorno y su Futuro 7:30 - 4:15 CCAA y Gatún(Se deberá coordinar a través del OficialAdministrativo o el Coordinador de Adiestramiento)
Cursos de computadoras y OracleEnvíe el formulario electrónico 2827 vía E-mail a HRTE-MIC o al fax 272-7607. Para mayorinformación llame al 272-7448.EMP2404 Impromptu - Introducción 3-6 8:00-4:00 704 20-5EMP1612 Introducción a las Microcomputadoras 9/10-6 4:30-7:00 704 26-5 EMP3086 Windows 2000: Introducción 11/13-6 4:30-7:00 704 28-5EMP2208 Word: Introducción 16-6 8:00-4:00 704 2-6EMP2295 Access: Introducción 16/20-6 4:30-7:00 704 2-6EMP2268 Outlook: Correo Electrónico Básico 17-6 8:00-4:00 704 6-6EMP2218 Excel: Introducción 20-6 8:00-4:00 704 9-6EMP2294 Powerpoint: Introducción 23-6 8:00-4:00 704 9-6EMP2489 Outlook: Correo Electrónico Avanzado 23-6 8:00-4:00 704 10-6EMP2267 Access: Consultas y Reportes Avanzados 24-6 8:00-4:00 704 11-6EMP2364 Word: Tablas 25-6 8:00-11:45 704 12-6EMP2486 Excel: Manejo de Libros de Trabajo 26-6 8:00-4:00 704 13-6EMP2260 Word: Automatización de Tareas 27-6 8:00-4:00 704 6-6EMP2268 Outlook: Correo Electrónico Básico 27-6 8:00-4:00 Gatún 6-6EMP2396 Internet: Introducción 30-6 8:00-11:45 704 9-6EMP3013 Oracle: Mayor General – Consultas e Informes 5-6 8:00-11:45 704 20-6EMP3094 Oracle: Introducción a la Navegación 9-6 8:00-11:45 704 26-6EMP3089 Oracle: Contabilidad por Proyectos 10-6 8:00-4:00 704 27-6EMP3088 Oracle: Contabilidad por Proyectos – Consultas e Informes
11-6 8:00-11:45 704 28-5EMP3093 Oracle: Contabilidad por Proyectos – Registro de Recursos Internos
12-6 8:00-11:45 704 29-5EMP3092 Oracle: Aprobación de Compras 13-6 8:00-11:45 704 30-5EMP3104 Oracle: Compras - Requisiciones Internas 19-6 8:00-4:00 704 5-6EMP3104 Oracle: Compras - Requisiciones Internas 20-6 8:00-4:00 704 6-6EMP3109 Oracle: Compras Externas 24/25-6 8:00-4:00 704 10-6EMP3090 Oracle: Cuentas por Pagar 30-6/1-7 8:00-4:00 704 23-6
Cursos eLearning y MultimediaEnvíe el formulario electrónico 2827 vía E-mail a HRTE-MIC. Estos cursos se manejan de formaindividual, la fecha y lugar del curso será asignada por un representante del Laboratorio deMicrocomputadoras. Para mayor información llame al 272-7448.EMP3158 Tecnología Informática: Conceptos Básicos de hardware
(equivalente a Introducción a Microcomputadoras) eLearning 4EMP3159 Tecnología Informática: Conceptos Básicos de software eLearning 4EMP3160 Windows 2000: Introducción eLearning 8EMP3161 Windows 2000: Avanzado eLearning 8EMP2852 Word: Introducción eLearning 8EMP2853 Word: Intermedio eLearning 8EMP2854 Word: Avanzado eLearning 8EMP3162 Outlook 2000: Introducción eLearning 8EMP3163 Outlook 2000: Avanzado eLearning 8EMP3164 Internet Explorer: Introducción eLearning 8EMP3165 Internet Explorer: Avanzado eLearning 8EMP2857 Excel: Introducción eLearning 8EMP2858 Excel: Intermedio eLearning 8EMP2859 Excel: Avanzado eLearning 8EMP2860 Access: Introducción eLearning 8EMP2861 Access: Intermedio eLearning 8EMP2862 Access: Avanzado eLearning 8EMP2855 PowerPoint: Introducción eLearning 8EMP2856 PowerPoint: Avanzado eLearning 8EMP3154 Microsoft Project 2000: Introducción eLearning 8EMP3155 Microsoft Project 2000: Intermedio eLearning 8EMP3156 Microsoft Project 2000: Avanzado eLearning 8EMP2361 Adiestramiento en el trabajo (curso en inglés) Multimedia 4EMP2512 Manejando el cambio (curso en inglés) Multimedia 4
Cursos
El pasado 26 de abril el Club Kiwanis Canal de Panamá entregómochilas con útiles escolares a más de 300 niños de la Región Occiden-tal de la Cuenca del Canal gracias a las contribuciones de los empleadosdel Canal. En la foto vemos a un grupo de estudiantes disfrutando delrefrigerio que se les ofreció.
A la actividad asistieron más de 25 personas entre socios del club,familiares y colaboradores. Las poblaciones beneficiadas fueron: Tucué,Paso Real y Chiguirí Abajo.
Próximamente el Club hará una entrega de libros usados (tambiéndonados por empleados del Canal) para equipar una biblioteca de unacomunidad de escasos recursos. Si desea colaborar con el Club KiwanisCanal de Panamá puede llamar al 232-7282 o puede escribir al correoelectrónico [email protected].
Club Kiwanis entrega útiles escolares
El Canal en imágenesA la izquierda, la foto de Carmen K. Gómez, oficinista de la División deIngeniería, muestra una vista del Canal desde el Club de Yates de Gatún.Abajo, la foto de Leopoldo A. Aranda, ingeniero técnico de la División deAstilleros Industriales, muestra a la grúa flotante Titán en una operación delevantamiento en los Astilleros Industriales.
Viernes 16 de mayo de 2003 El Faro 11
Para hacer la solicitud, presente el Formulario 443, “Solicitud de Traslado”, a más tardarel próximo viernes a la Sección de Reclutamiento y Colocación, Edificio 706, Balboa. Podrásometerse a los seleccionados a una prueba de drogas antes del nombramiento o del cambiopermanente de puesto.
Para acciones que no sean ascensos inmediatos, los solicitantes serán calificados en basea requisitos modificados cuando su historial incluya experiencia especializada que suministrelas habilidades necesarias para desempeñar exitosamente el puesto. Las pruebas de que elsolicitante reúne los requisitos específicos del puesto (como saber nadar y tener licenciade conducir), deben archivarse en el Expediente Oficial de Personal o adjuntarse alFormulario 443.
Los salarios citados son los mínimos y máximos por hora, correspondientes a los gradosde las vacantes anunciadas. Los empleados seleccionados serán colocados en el escalón,grado y salario básico correspondientes de conformidad con los reglamentos.
Los solicitantes podrán revisar los requisitos de cada puesto en el Centro de RecursosTécnicos de la Autoridad del Canal de Panamá (CCAA, Edificio 704, Balboa).
Para mayor información, llamar a la Sección de Reclutamiento y Colocación al 272-3583.
Ascenso, Traslado Temporal Salarios Unidad Ubicación Vacantes(que no exceda un año y quepuede ser convertido a permanente).Supervisor, especialista en B/.26.09/33.91 Seguridad P 1 seguridad marítima, NM-13 1
(Requiere hablar, leer y escribir inglés. Debe saber nadar y tener licencia de conducir).Ascenso, Traslado Temporal (que no exceda un año).Operador de teléfonos, NM-4 1 B/.6.86/8.68 Atención P 1 (Requiere hablar, leer y escribir al Cliente inglés. Debe trabajar turnos).Anuncio Abierto y Continuo para Ascenso, Traslado, Asignación Temporal (que no excedaun año).1ra Fecha de Aceptación de SolicitudesGeógrafo, NM-9 1 2 B/.15.13/19.67 Administración P 1 (Requiere hablar, leer y escribir Ambiental inglés. Debe saber nadar y tener licencia de conducir).Anuncio Abierto y Continuo para Ascenso, Traslado Temporal (que no exceda un año).1ra Fecha de Aceptación de SolicitudesSupervisor, ingeniero civil, NM-11 1 3 B/.18.30/23.80 Ingeniería P 1 (Requiere hablar, leer y escribir inglés. Debe saber nadar y tener licencia de conducir).Ingeniero eléctrico, NM-11 1 3 B/.18.30/23.80 Ingeniería P 1 (Requiere hablar, leer y escribir inglés. Debe tener licencia de conducir).Anuncio Abierto y Continuo para Ascenso, Traslado Temporal (que no exceda un año).2da Fecha de Aceptación de SolicitudesAnalista de presupuesto, NM-9 1 4 B/.15.13/19.67 Servicios P 1 (Requiere leer inglés. Debe Industriales tener licencia de conducir).Técnico en presupuesto, NM-7 1 4 B/.12.37/16.08 Servicios P 1 (Requiere hablar, leer y escribir Industriales inglés. Debe tener licencia de conducir).Anuncio Abierto y Continuo para Ascenso, Traslado Temporal (que no exceda dos meses).2da Fecha de Aceptación de SolicitudesOficinista, NM-4 1 5 B/.6.86/8.68 Operaciones P 1 (Mecanógrafo calificado. Requiere Marítimas hablar, leer y escribir inglés).Anuncio Abierto y Continuo para Ascenso, Traslado Temporal (que no exceda tres meses).3ra Fecha de Aceptación de SolicitudesTécnico en presupuesto, NM-7 1 6 B/.12.37/16.08 Operaciones P 1 (Requiere leer inglés). Marítimas
1 De utilizarse este anuncio para llenar la vacante, sólo se considerará a los candidatos que seanempleados permanentes de la Autoridad del Canal de Panamá con estatus de carrera o de carreracondicional.2 Requiere tener experiencia en el manejo de las técnicas y métodos del sistema de informacióngeográfico.3 Sólo se requiere entregar una solicitud para este anuncio. La fecha de cierre para la aceptación desolicitudes será el 23 de mayo del 2003. Las solicitudes que se reciban después de esta fecha seretendrán y se tomarán en consideración para la segunda fecha de cierre que será el 26 de septiembredel 2003. La última fecha de cierre será el 30 de enero del 2004.4 Este anuncio abierto y continuo fue publicado inicialmente en El Faro del 24 de enero del 2003. Lafecha de cierre para la aceptación de solicitudes será el 23 de mayo del 2003. Las solicitudes que sereciban después de esa fecha se retendrán y se tomarán en consideración para la tercera y última fechade cierre que será el 26 de septiembre del 2003. Los empleados que se determinen idóneos no tienenque entregar otra solicitud para este anuncio. Aquellos que se determinen no idóneos, deberán entregarotra solicitud para la siguiente fecha de aceptación. (De acuerdo al contrato de la Unidad Negociadorade Empleados No Profesionales).5 Este anuncio abierto y continuo fue publicado inicialmente en El Faro del 10 de enero del 2003. Lafecha de cierre para la aceptación de solicitudes será el 23 de mayo del 2003. Las solicitudes que sereciban después de esa fecha se retendrán y se tomarán en consideración para la tercera y última fechade cierre que será el 26 de septiembre del 2003. Los empleados que se determinen idóneos no tienenque entregar otra solicitud para este anuncio. Aquellos que se determinen no idóneos, deberán entregarotra solicitud para la siguiente fecha de aceptación. (De acuerdo al contrato de la Unidad Negociadorade Empleados No Profesionales).6 Este anuncio abierto y continuo fue publicado inicialmente en El Faro del 9 de agosto del 2002. Laúltima fecha de cierre para la aceptación de solicitudes será el 23 de mayo del 2003. Los empleadosque se determinaron idóneos no tienen que entregar otra solicitud para este anuncio. Aquellos quese determinaron no idóneos, deberán entregar otra solicitud. (De acuerdo al contrato de la UnidadNegociadora de Empleados No Profesionales).
El régimen laboral especial de la Autoridad del Canal de Panamá se fundamenta en losprincipios de méritos e igualdad de oportunidades.
Clasificados
Vacantes
Bienes raícesSe vende residencia en Villa Guadalupe, SanMiguelito, esquina, dos recámaras, 1 baño, salacomedor, anexo, terraza, depósito, excelente precioB/.30,000. 236-5370 (después de las 6:00 p.m.)ó 615-7233.
Se alquila en Corozal, calle del IDAAN, unestacionamiento, sala-comedor, dos recámaras,dos baños, lavandería, patio, dúplex dividida.B/.600 mensual. 317-6640 dejar mensaje.
Se alquila apartamento en Diablo, 2 recámaras,un estudio, sala-comedor, sala de juegos, 2 baños,cuarto de empleada, depósito, garaje techado.Área bien segura, a 150 m de la Policía Nacional,completamente amoblado B/.475, sin amoblarB/.375.00. 262-0882 o 628-6451
Se vende terreno en Volcán de 1,250 m2,Provincia de Chiriquí, Finca 2972, Lote #4,manzana #42, B/.8,000 negociables. 229-5608,261-6830, 698-0525.
Se vende o alquila dúplex con opción decompra en Clayton, garaje techado, patio cercado,cuatro recámaras, sala comedor, amplia cocina,dos baños completos, un medio baño, pisos,puertas y closet de la planta baja remodelados,área de 430 m2 de terreno. 640-0536, 224-3693,224-7091.
Se vende terreno en playa Santa Clara frente alparque (cruzando la Interamericana), 788 m2 aB/.9,000 negociables. 213-3155.
Se vende lote de 607 m2 en Urbanización DosMares, excelente ubicación, B/.180 por m2. 223-0781, 223-0785, 672-3017 (preguntar por Sra.Ana Elida).Se vende residencia en Colonias del Sol (juntoa Campo Lindbergh) de tres recámaras, dosbaños, sala-comedor, terraza cerrada y techada,
porche, dos estacionamientos bajo techo, callesin salida. B/.60,000. 233-1046, 264-4052, 618-7729.
Se vende casa en Colón, Urb. San Isidro 1,corregimiento de Pilón, dos baños, tres recámaras,estacionamiento techado, seguridad en puertas yventanas, avalúo B/.40,000 negociable, 287.5 m2.629-7110, 222-3943, 617-3118.
Se vende apartamento en Hato Pintado tresrecámaras, dos baños, sala comedor, cocina, 1estacionamiento techado, excelente ubicación,B/.49,000, negociable. 261-0926 (después de las7 p.m.).
Se vendeMitsubishi Montero 1993, 4x4, cinco cambios,4 puertas, 9 pasajeros, color verde oscuro.B/.4,500 negociable. 259-0634.
Mitsubishi Lancer GLX, 2001, color plata,automático, 30,000 kms, excelentes condiciones,un año de uso, por motivo de viaje, súper ofertaB/.8,700 negociable. 233-0695, 639-6835.
Subaru Impreza turbo, año 2000, gris metálico,32,500 km, full extras, CD, EBC, sistema deescape, valor asegurado B/. 19,500. Negociable.269-0373.
Moto Kawasaki, power wheels, de bateríarecargable, poco uso en buen estado. B/.250,negociable. 261-0926.
MisceláneosSe vende cama twin con su peinadora en buenascondiciones, se incluye el colchón. Cuna tamañocompacto blanca, sencilla. 618-9508.
Se vende cuna americana sin colchón, excelentescondiciones B/.50, corral portátil B/.20. 236-5370.
De México a PanamáComo parte de las celebraciones en conmemoración del Centenario de laRepública de Panamá, el buque escuela “Cuauhtemoc” llegó a nuestro paísy realizó un tránsito por el Canal. A pesar de que el día estaba bastantenublado, la música de Mariachis hizo de este tránsito un evento especial.Las fotos fueron tomadas en las Esclusas de Gatún.
Viernes 16 de mayo de 2003El Faro 12
Manuel Domí[email protected]
Nuevas actividades emprendidas porla Autoridad del Canal de Panamá(ACP) en sus astilleros del Atlánticocomienzan a generar beneficios para elpaís y para la provincia de Colón enparticular.
Sin descuidar su función principal deservir a toda la flota del Canal, la ACP,con la aprobación de su Junta Directiva,inició el alquiler del espacio físicoexcedente en el astillero para vararembarcaciones particulares que recibiránservicios de mantenimiento de parte deempresas privadas.
Por ejemplo, el buque portacontenedoresMarcon, construido en Alemania en 1984,es la primera embarcación particular querecibe mantenimiento en el astillero de laACP ubicado en la provincia de Colón.
Estos trabajos los lleva a cabo laempresa privada Talleres Industriales ytomarán aproximadamente 15 días, conun significativo beneficio general a variosrubros comerciales locales dada la
Julieta [email protected]
Con nostalgia por lo que se fue yexpectativas por lo que vendrádespedimos la temporada de cruceros2002-2003. Vistosos buques depasajeros fueron el deleite de todos losvisitantes a los pabellones de las Esclusasde Gatún y Miraflores, y por supuesto,de todo el personal que trabajó en elloso que en alguna ocasión los vio pasarmientras suspiraba pensando: “Algúndía iré de pasajero en un barco tanprecioso como éste”.
La temporada de cruceros se inició enoctubre y finaliza este mes de mayo.Líneas como Princess Cruises, HollandAmerica, Carnival y Royal Caribbean,entre otras, incluyen al Canal de Panamá
actividad comercial que se generaalrededor de la reparación de unaembarcación.Si Astilleros Industriales no permitiera laprestación de tales servicios, el Marconhabría navegado hacia otro astillero,posiblemente a Curazao, en busca dealternativas para resolver sus problemasestructurales.
Karamjit Singh, gerente de la Divisiónde Astilleros Industriales de la ACP,explicó que este servicio lo comenzó aprestar la institución de acuerdo con elartículo 4 de la Ley 19 del 11 de junio de1997 que organiza la ACP.
Con esta iniciativa, la ACP se reafirmacomo una empresa de servicios parabeneficio del país.
El astillero de Colón cuenta con dosmuelles (14 y 15), un dique seco de 117metros de largo y un área desincroelevador con una capacidad netade mil 800 toneladas. También cuentacon talleres de calibración y fabricaciónde herramientas; y con maquinaria
Astilleros: oportunidadpara el sector privado
Finaliza temporada de cruceros
mecánica especializada, únicas en elpaís. Al igual que mano de obra calificadapara las diversas labores que se requierenen una embarcación.
De acuerdo con Singh, en la medidaen que el mercado lo exija, AstillerosIndustriales continuará ofreciendo dichos
servicios al mundo marítimo del Caribe,y si se amerita, hacer las inversionesnecesarias para su expansión. Todoesto, subrayó, sin descuidar la funciónprincipal de Astilleros Industriales quees la de brindar servicios a la flota delCanal.
Este 16 de mayo se entregarán 245 títulos de propiedad a pobladores de lascomunidades de Villa del Carmen, Los Harinos, Piedras Gordas, Boca de Tucué,Cutevilla y Sabana Larga, entre otros, localizadas en la región occidental de la CuencaHidrográfica del Canal, como parte del programa de titulación y catastro que adelantael Ministerio de Desarrollo Agropecuario y que se realiza con aportes de la Autoridaddel Canal de Panamá.
Este acto contará con la presencia de la presidenta de la República, Mireya Moscoso,así como de autoridades locales, y se realizará en el Centro de Desarrollo Social de lacomunidad de Llano Grande, en la provincia de Coclé.
Este programa de titulación de tierras está a cargo de la Dirección Nacional deReforma Agraria y surge como respuesta a las aspiraciones de los habitantes de laregión occidental de la cuenca, que así lo manifestaran en las mesas de trabajosostenidas durante los dos últimos años.
Varios seminarios informativos sobre el proceso de catastro y titulación se realizaronen el área para ilustrar a los involucrados, en los que participaron funcionarios de laDirección Nacional de Catastro y Bienes Patrimoniales (DICABIP); del ProgramaNacional de Administración de Tierras (PRONAT); y de la Autoridad Nacional delAmbiente (ANAM).
La primera entrega de títulos de propiedad, se realizó en la comunidad de Molejón,el 12 de noviembre de 2002, donde 43 familias campesinas de esta comunidad recibieronlos documentos que los acreditan como dueños de su tierra.
en su oferta turística y dan la oportunidadde que panameños y extranjerossoñadores vean estos elegantes barcospasar desde la calzada de Amador, elmirador del Puente de las Américas yotros excelentes puntos en Cristóbal yen la ciudad de Colón.
Estos enormes hoteles flotantestambién fueron admirados mientraspermanecían anclados en los nuevosmuelles de Amador y de la costaAtlántica. Los turistas a bordo y los quepudieron bajar a conocer el país tambiéndisfrutaron las hermosas vistas del Ca-nal y de otros buques en tránsito. Estefue un tiempo rico en experiencias quese repetirán, sin lugar a dudas, el próximomes de octubre cuando vuelva latemporada de cruceros al Canal.
Realizan segunda entrega de títulosen la Cuenca
TrabajosLa prioridad de la división es atender la flota del Canal, tal como se apreciaen la imagen los trabajos de mantenimiento de un remolcador.
Monumento a los MártiresEl 9 de enero de 1964 estudiantes del Instituto Nacional protagonizaron unade las más importantes jornadas en reclamo de nuestra plena soberanía. Hoy,panameños de todos los rincones recuerdan esta gesta al visitar el Monumentoa los Mártires del 9 de Enero construido por la Autoridad del Canal dePanamá.
Lujosos hoteles flotantesLos lujosos buques de pasajeros se pueden admirar durante la temporada decruceros que va de octubre a mayo.
Foto: Marco González
