AT N FERMÍN CANSINO CALDERÓN. - …micolegioenlinea.com.mx/alpha/comunicados/... · evaluacion de daÑo estructural post-sismo en las instalaciones del colegio alpha omega ubicado

Ecatepec de Morelos a 27 de septiembre de 2017.

ALPHA OMEGA BILINGUAL SCHOOL

Boulevard Bosques de las Naciones

No 44, Fraccionamiento Bosques de

Aragón. C.P. 57170, Nezahualcóyotl,

Estado de México.

AT ’N FERMÍN CANSINO CALDERÓN.

Anexo a la presente encontrará el informe “EVALUACION DE DAÑO

ESTRUCTURAL POST-SISMO EN LAS INSTALACIONES DEL COLEGIO

ALPHA OMEGA, BOULEVARD BOSQUES DE LAS NACIONES NO 44,

FRACCIONAMIENTO BOSQUES DE ARAGÓN. C.P. 57170,

NEZAHUALCÓYOTL, ESTADO DE MÉXICO”

A t e n t a m e n t e:

_______________________________

Ing. Hermenegildo Alejo Torres.

Gerente de Ingeniería

EVALUACION DE DAÑO ESTRUCTURAL POST-SISMO EN LAS INSTALACIONES DEL COLEGIO ALPHA OMEGA UBICADO EN EL BOULEVARD BOSQUES DE LAS NACIONES N° 44, FRACCIONAMIENTO BOSQUES DE ARAGÓN. C.P. 57170, EN NEZAHUALCÓYOTL, ESTADO DE MÉXICO.

INSPECCIÓN _ ALPHA-OMEGA MACHVA S.A. DE C.V.

ELABORADO PARA: BACHILLERATO TECNOLOGICO ALPHA-OMEGA

27 DE SEPTIEMBRE DE 2017

MACHVA S.A. DE C.V. Elaborado para: BACHILLERATO TECNOLOGICO ALPHA-OMEGA

27 de SEPTIEMBRE de 2017 1In

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Resumen Ejecutivo

El día 19 de septiembre de 2017 el Servicio Sismológico Nacional (SSN) reporto un sismo ocurrido a las 13:14:40 horas con magnitud 7.1 localizado en el límite estatal entre los estados de Puebla y Morelos, a 12 kilómetros al sureste de Axochiapan, Morelos. Por tal motivo El BACHILLERATO TECNOLOGICO ALPHA OMEGA solicita una evaluación visual de daños estructurales en sus instalaciones. Se trata de un inmueble de planta baja y tres niveles que cuenta con un cubo de escaleras y un pequeño patio central sobre una superficie de 400 m2, la zona construida cubre el frente y uno de los costados del predio, estructuralmente el edificio está resuelto por un sistema de marcos rígidos de concreto y muros divisorios. El objetivo de la inspección es determinar para el inmueble en estudio, mediante una inspección visual por personal capacitado, el nivel de daño de la estructura y el grado de habitabilidad que actualmente posee. A continuación se efectuará una descripción general del procedimiento de inspección de los elementos que componen la superestructura del inmueble:

La inspección del edificio fue realizada por personal capacitado el día 22 de septiembre del presente año, la cual, consistió en la revisión de los elementos estructurales visibles de cada una de las aulas y áreas que componen el centro escolar. La revisión consistió en detectar grietas, fisuras y daños en dichos elementos, evaluando cuales son generados por las propias características del diseño y por el tipo de material utilizado en su construcción (por ejemplo fisuras por contracción del concreto), y cuáles de ellas pudieron ser generadas por el sismo; en las que se determinó su grado de riesgo y de afectación a la estructura.

En general los muros, columnas y losas del inmueble no presentan elementos que indiquen daños en su integridad estructural, no obstante se detectaron fisuras (ver glosario de términos) en algunas columnas, en un porcentaje muy bajo en muros divisorios y aún más bajo en los pisos.

La gran mayoría de las fisuras detectadas en los muros y pisos son consideradas antiguas, es decir provocadas por los movimientos que ha sufrido la estructura a lo largo de la vida útil, ya sea por movimientos esperados, como lo puede ser, el asentamiento gradual que sufre todo tipo de edificación, o por algún otro evento sísmico.

De acuerdo con la inspección realizada el grado de habitabilidad se considera como: Habitable con restricción de zonas, cuando los daños estructurales se localicen en ciertas zonas, los cuales presentan riesgos en áreas específicas y no de todo el inmueble, que pudiese continuar en uso en forma parcial, y no representan riesgos para sus usuarios a excepción del área del salón de danza. Las instalaciones pueden ser utilizadas en las condiciones actuales en el resto de las áreas y realizar las reparaciones en un corto tiempo.



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Contenido

1 INTRODUCCIÓN 3

2 OBJETIVO 4

3 ALCANCES 4

4 INFORMACIÓN GENERAL 5

4.1 OROGRAFÍA 5

4.1.1 RELIEVE 5

4.2 SISMICIDAD 5

4.3 CLASIFICACIÓN DE LA ESTRUCTURA 6

5 INSPECCIÓN POST-SISMO 7

5.1 DESCRIPCIÓN DE LA ESTRUCTURA 7

5.2 METODOLOGÍA 8

6 TIPO DE DAÑOS ENCONTRADOS 9

6.1 ASPECTOS RELEVANTES ENCONTRADOS 9

6.2 DIAGNOSTICO 9

7 RECOMENDACIONES 10

8 CONCLUSIONES 11

9 GLOSARIO DE TÉRMINOS 12

10 ANEXO FOTOGRÁFICO 12

Índice de ilustraciones

Ilustración 1 Localización general del sitio. .......................................................................................................... 3

Ilustración 2 Zonas sísmicas de la República Mexicana. ..................................................................................... 6

Ilustración 3 Bachillerato Tecnológico Alpha Omega, imagen satelital google Earth. ..................................... 7

Ilustración 4 Fachada del Bachillerato Tecnológico Alpha Omega. ................................................................... 8

Ilustración 5 a) fisura en muros y b) fisuras en pisos. ......................................................................................... 9



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1 Introducción

La evaluación de daños en inmuebles después de soportar las fuerzas provocadas por un

evento sísmico, resulta un tema de gran importancia y responsabilidad social de sus

propietarios, pues ante tal emergencia es necesario definir rápidamente el estado de las

edificaciones para poder garantizar la seguridad de sus ocupantes y determinar cuál es su

estado y comportamiento estructural actual. El día 19 de septiembre de 2017 el Servicio

Sismológico Nacional (SSN) reporto un sismo ocurrido a las 13:14:40 horas con magnitud 7.1

localizado en el límite estatal entre los estados de Puebla y Morelos, a 12 kilómetros al sureste

de Axochiapan, Morelos. Por tal motivo EL BACHILLERATO TECNOLÓGICO ALPHA OMEGA

solicita una evaluación visual de daños estructurales en sus instalaciones, ubicado en Boulevard

Bosques de las Naciones N° 44, Fraccionamiento Bosques de Aragón, en Nezahualcóyotl,

Estado de México (ver Ilustración 1). De la inspección visual se podrá identificar y clasificar los

daños observados, como son grietas, fisuras y deformaciones para establecer su incidencia en

el comportamiento de la estructura.

Ilustración 1 Localización general del sitio.



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El predio se ubica en las coordenadas latitud 19°27'49.11" N y longitud 99°03'13.61" O, y

pertenece a la denominada zona sísmica B (coeficientes sísmico c = 0.30).

2 Objetivo

Determinar para el inmueble en estudio, mediante una inspección visual por personal

capacitado, el nivel de daño de la estructura y el grado de habitabilidad que actualmente posee,

con base en lo siguiente:

a) Habitable: Cuando el inmueble no presenta daños estructurales de consideración, o que

no representan riesgos para sus usuarios. Pueden ser utilizadas en la condición actual y

realizar las reparaciones (en caso de existir) posteriormente.

b) Habitable con restricción de zonas: Cuando los daños estructurales se localicen en

ciertas zonas, los cuales presentan riesgos en áreas específicas y no de todo el

inmueble, que pudiese continuar en uso en forma parcial.

c) Habitable solo después de reparaciones y refuerzo estructural: cuando bajo las

condiciones actuales se presentan daños estructurales con riesgos para sus usuarios,

los cuales pueden ser utilizados solo después de realizar las reparaciones o

restructuraciones que se deriven del análisis de daños.

d) No habitable, no es posible rehabilitar el edificio: Cuando no sea posible efectuar

reparaciones o refuerzos, es decir no sea posible restituir su condición estructural previa

al sismo.

3 Alcances

Describir de manera general las características geométricas y estructurales del inmueble, y al

detalle los resultados de la inspección visual de la estructura. Presentar las conclusiones y

recomendaciones que se deriven de la revisión de los elementos estructurales, tales como

muros, trabes, losas y columnas.



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4 Información general

El municipio de Nezahualcóyotl está ubicada al oriente de La Ciudad de México y del propio

Estado de México. Limita con los municipios de Ecatepec, Texcoco, La Paz y Chimalhuacán; y

con las delegaciones Gustavo A. Madero, Iztacalco, Iztapalapa y Venustiano Carranza.

4.1 Orografía

La zona presenta a una altitud promedio de 2,220 metros sobre el nivel del mar (MSNM), se

encuentra localizado en la provincia del eje Volcánico Transversal y la subprovincia de Lagos y

Volcanes de Anáhuac.

4.1.1 Relieve

Gran parte del territorio del municipio se localiza en terrenos del antiguo lago de Texcoco, su

superficie es plana sin accidentes orográficos con pendientes del terreno que no superan el

3 % de inclinación.

4.2 Sismicidad

La República Mexicana se encuentra dividida en cuatro zonas sísmicas las cuales son: zona A,

de baja intensidad sísmica; zona B, de media intensidad sísmica; zona C, de alta intensidad

sísmica; y zona D, de muy alta intensidad sísmica. El predio en estudio se encuentra en la región

sísmica B, como se muestra en la Ilustración 2.

De acuerdo con el manual de diseño por sismo de la Comisión Federal de Electricidad (CFE),

el predio se ubica en la Zona B, por lo tanto la intensidad del coeficiente sísmico que le

corresponde es 0.30, pero el Reglamento del Distrito Federal lo clasifica como zona geotécnica

III, c = 0.40.

Lo anterior se menciona con la finalidad de reconocer que la República Mexicana se encuentra

en una zona geográfica donde se presentan sismos, algunos con fuerte intensidad.



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Ilustración 2 Zonas sísmicas de la República Mexicana.

4.3 Clasificación de la estructura

Por el uso de la estructura y con forme al artículo 139 del Reglamento del Distrito Federal (que

rige en el Estado de México a falta de un reglamento local) clasifica al inmueble como

perteneciente al GRUPO “A”, que a la letra dice. Serán consideradas a este grupo las

“edificaciones cuya falla estructural podrían constituir un peligro significativo por contener

sustancias toxicas o explosivas, así como las edificaciones cuyo funcionamiento es esencial a

raíz de una emergencia urbana, como: hospitales, escuelas, terminales de transporte,

estaciones de bomberos, centrales eléctricas y de telecomunicaciones, estadios, depósitos de

sustancias inflamables o toxicas, museos y edificios que alojen archivos y registros públicos de

particular importancia, y otras edificaciones a juicio de la Secretaria de Obras y Servicios”. Lo

anterior sirve para recalcar las consideraciones que los propietarios y diseñadores debieron de

tener en cuanta al momento de diseñar este tipo de estructuras.



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En este punto es importante mencionar que las autoridades del colegio de Bachillerato

Tecnológico Alpha Omega declaran que desde el diseño arquitectónico del inmueble se realizó

por etapas y en lapsos de tiempo diferentes, durante la construcción se contó con asesoría

técnica. Al momento de la visita no se mostraron planos ni documentación que avalaran dicho

proyecto, por lo que se desconoce el tipo de cimentación empleada para este inmueble.

5 Inspección post-sismo

A continuación se efectuará una descripción general del procedimiento de inspección de los

elementos que componen la superestructura del inmueble.

5.1 Descripción de la estructura

Se trata de un inmueble de planta baja y tres niveles que cuenta con un cubo de escaleras y un

patio en el costado derecho sobre una superficie de 400 m2, la zona construida cubre el frente

y el costado izquierdo del terreno, como se observa en la siguiente ilustración satelital.

Ilustración 3 Bachillerato Tecnológico Alpha Omega, imagen satelital google Earth.



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Actualmente el colegio presta los servicios de bachillerato tecnológico, cuenta con cancha de

basquetbol, laboratorios, y oficinas administrativas. Estructuralmente el edificio está resuelto por

un sistema de marcos rígidos de concreto y muros divisorios.

Ilustración 4 Fachada del Bachillerato Tecnológico Alpha Omega.

5.2 Metodología

La inspección del edificio fue realizada por personal capacitado el día 22 de septiembre del

presente año, la cual, consistió en la revisión de los elementos estructurales visibles de cada

una de las aulas y áreas que componen el centro escolar. La revisión consistió en detectar

grietas, fisuras y daños en dichos elementos, evaluando cuales son generados por las propias

características del diseño y por el tipo de material utilizado en su construcción (por ejemplo



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fisuras por contracción del concreto) y cuales pudieron ser generadas por el sismo de las cuales

se determinó su grado de riesgo y de afectación a la estructura.

6 Tipo de daños encontrados

6.1 Aspectos relevantes encontrados

En general los muros, columnas y losas del inmueble no presentan elementos que indiquen

daños en su integridad estructural, no obstante se detectaron fisuras (ver glosario de términos)

en algunas columnas, en un porcentaje muy bajo en muros divisorios y aún más bajo la rotura

del acabado de los pisos. En las siguientes ilustraciones se muestra un ejemplo del tipo de

fisuras detectadas.

Ilustración 5 a) fisura en muros y b) fisuras en pisos.

6.2 Diagnostico

La gran mayoría de las fisuras detectadas en muros y pisos son consideradas antiguas, es decir

provocadas por los movimientos que ha sufrido la estructura a lo largo de la vida útil, ya sea por

movimientos esperados, como lo puede ser, el asentamiento gradual que sufre todo tipo de

edificación, o por algún otro evento sísmico. Tanto las fisuras nuevas como antiguas no

representan ningún tipo de riesgo a los elementos estructurales o peligro a sus usuarios.


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Con respecto a la rotura del acabado de los piso del segundo nivel esta se asocia a un problema

constructivo, lo cual no representa ningún peligro para sus usuarios.

En cuanto al cubo de escaleras este presenta ligeros desprendimientos por la parte baja de la

losa de entrepiso, esto debido al peso propio de la estructura ya que no cuenta con algún

elemento estructural que sirva como base para soportar el escalón de remate de las escaleras.

Esto no muestra señales de daños que pongan en riesgo su integridad estructural, por el

momento, pero si es recomendable realizar un reforzamiento para evitar cualquier riesgo.

En el anexo fotográfico se muestra los aspectos más relevantes detectados en cada una de las

aulas inspeccionadas.

7 Recomendaciones

Se recomienda realizar reforzamiento en área de escaleras por debajo de losas de entrepisos,

estos refuerzos se deberán considerar desde la planta baja para así poder tener una correcta

transmisión de esfuerzos hasta la base; de ser necesario se deberá construir una cimentación

para poder recibir estas descargas producto del refuerzo en escaleras; Se recomienda la

construcción de nuevas escaleras de emergencia ya que el recorrido desde los salones del

fondo es muy largo hasta las escaleras existentes; reemplazo de recubrimientos en los salones

donde se requiera, y sobre todo, realizar reforzamiento en viguetas metálicas del salón de

danza ya que estas son lo único que sostiene la techumbre de este salón y no se aprecian con

la suficiente rigidez para absorber las descargas con toda la seguridad posible.

Así mismo, en el salón de danza, se debe revisar la vigueta metálica de cerramiento y poder

darle continuidad a todo el perímetro ya que del lado sur justamente en la canaleta para desalojo

de aguas pluviales se rompe con esta continuidad y esto pudiera representar algún riesgo sobre

todo por la altura del entrepiso.



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8 Conclusiones

1. La estructura fue diseñada en dos etapas: el cuerpo que da hacia la fachada y el otro cuerpo

hacia el interior del predio, esto se puede inferir mediante los procesos constructivos

observados generándose juntas constructivas entre ambos cuerpos.

2. De acuerdo con la inspección realizada el grado de habitabilidad se considera como:

Habitable con restricción de zonas, es decir, cuando los daños estructurales se localicen

en ciertas zonas, los cuales presentan riesgos en áreas específicas y no de todo el inmueble,

que pudiese continuar en uso en forma parcial.

3. La zona con restricción es el salón de danza el cual solo podrá ser habitable una vez

realizados los reforzamientos mencionados en el apartado 7.

4. Ante el pasado evento sísmico la estructura presento un buen comportamiento, no obstante

por la ubicación geográfica del país estos eventos seguirán ocurriendo; razón por la cual es

importante mencionar que los simulacros de emergencia y de evacuación son ejercicios de

vital importancia para saber cómo actuar en caso de una emergencia.

A t e n t a m e n t e:

______________________ __________________________

Ing. Humberto Bravo Serrano. Ing. Hermenegildo Alejo Torres.

Jefe del área de estructuras Gerente de Ingeniería

Ced. 2658089 Ced. 936082



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9 Glosario de términos

1. Fisura: Son roturas que aparecen generalmente en la superficie del concreto debido a la

existencia de tensiones.

2. Grieta: Se denomina grieta a la rotura que alcanza todo el espesor del elemento constructivo

dejándole incapaz en su función estructural.

3. Fisuras por retracción o contracción del concreto: Proceso de acortamiento que experimenta

el concreto durante el proceso de endurecimiento y secado.

4. Sistema de marcos rígidos: son marcos formados por columnas y trabes que generan

uniones rígidas capaces de transmitir los elementos mecánicos entre sus extremos y las

columnas.

5. Muro divisorio: Su función es separar los espacios, son de materiales más ligeros que el

concreto ya que no soportan las cargas estructurales.

6. Losacero: sistema de entrepiso metálico que utiliza un perfil laminado diseñado para anclar

perfectamente con el concreto y formar la losa de azote o entrepiso.

10 Anexo fotográfico

REPORTE FOTOGRÁFICO POST-SISMO

(19 DE SEPTIEMBRE DE 2017).

Inmueble: Centro Educativo Alpha Omega

Ubicación: Boulevard Bosque de Las

Naciones Nª 45, Fraccionamiento Bosques

de Aragón, Nezahualcóyotl, Estado de

México.Coordenadas: 19°27'49.11”" N

99°03'13.61“ O

MACHVA. S.A. DE C.V. Visita: 22 de septiembre de 2017

REVISIÓN PLANTA BAJA Y EN ESCALERA, NO PRESENTAN DAÑOFACHADA

CENTRO EDUCATIVO ALPHA OMEGA

FISURAFISURA

FISURA SEPARACIÓN

ENTRE ESCALERA Y

MURO

FISURA

REVISIÓN EN ÁREA DE COORDINACIÓN ACADÉMICA, NO PRESENTA

DAÑOS

REVISIÓN DE AULAS PRIMER PISO, INSPECCIÓN DE MUROS,

COLUMNAS Y TRABES, NO PRESENTAN DAÑO


JUNTA

CONSTRUCTIVA

DETALLE DE JUNTA

CONSTRUCTIVA

REVISIÓN AULAS SEGUNDO PISO, FISURAS EN REPELLADOREVISIÓN AULAS SEGUNDO PISO, PRESENTA FISURAS EN

REPELLADO


FISURAFISURA

FISURAFISURAFISURA

REVISIÓN DE ESCALERA ENTRE SEGUNDO Y TERCER PISOREVISIÓN AULAS SEGUNDO PISO, PRESENTA FISURAS MENORES


FISURA

FISURA

FISURA

FISURA

FISURAFISURA

REVISIÓN DE ESCALERA ENTRE SEGUNDO Y TERCER PISO

FISURA

FISURA

FISURA


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