FICHA DE LECTURA: Herramienta No. 11. DATOS GENERALES * Fuente
Arial 8
Nombre completo de o de la estudianteALEXANDER MNDEZ LPEZE-mail:
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Nombre de la EspecializacinDERECHOS
HUMANOSSemestreIINombreAsignaturaSEMINARIO DE APOYO AL TRABAJO DE
GRADONo. de crditos de la asignatura
Ttulo completo del documento ledoSOBRE LA LECTURA Autor
(es)ESTANISLAO ZULETATipo de documentoEnsayo
Profesor de la AsignaturaMARCO TULIO TABORDA
[email protected]
2. COMENTARIOS Y OBSERVACIONES DEL DOCENTE Fuente Arial 10
3. REFERENCIACIN ANALTICA DE LA LECTURA
3.1 RESUMEN DEL DOCUMENTO (mximo 10 renglones): Fuente Arial
10
El escritor Colombiano Estanislao Zuleta lleva a acabo una
reflexin sobre la lectura tomando como punto de referencia las
obras del filosofo Friedrich Nietzsche, quien tena una particular
forma de escritura en la cual nos detiene y ensea darle significado
y comprensin a la forma de trasmitir nuestras experiencias,
sentimientos, pensamientos o conocimientos a travs de la lectura, y
que de este adecuado ejercicio podemos llegar a distintos caminos,
ya que hay tantas interpretaciones como personas pues nuestras
crticas, opiniones, debates difieren de una persona a otra. En este
orden de ideas reviste una significativa importancia la
interpretacin que hagamos de las lecturas, pues como cada lector es
distinto y tiene su propio espritu, la lectura complementa el
conocimiento de cada persona en forma distinta
3.2 CITA TEXTUAL QUE DE CUENTA DEL PLANTEAMIENTO CENTRAL DE LA
LECTURA Segn Normas APA** - Fuente: Arial 10
Nietzsche rechaza toda concepcin naturalista o instrumentalista
de la lectura: leer no es recibir, consumir, adquirir, leer es
trabajar. Lo que tenemos ante nosotros no es un mensaje en el que
un autor nos informa por medio de palabras - ya que poseemos con el
un cdigo comn, el idioma sus experiencias, sentimientos,
pensamientos o conocimientos sobre el mundo; y nosotros provistos
de este cdigo comn procuramos averiguar lo que ese autor nos quiso
decir
3.3 PALABRAS CLAVES DE LA LECTURA Fuente: Arial 10
ARTE LECTURA ILUSION PENSAMIENTO TRABAJO LABOR ESPIRITU
INTERPRETACION CODIGO IDEOLOGIA RELACIONES VIDA SER REALIDAD
CONOCIMIENTO PENSAR ELEMENTOS DISCUSIN CON EL TEXTO POSICION ACTIVA
CRITICAR EL SER LENGUAJE TEORIA OPINIONES VALORES SABER.
3.4 EN PALABRAS SUYAS CUAL ES EL PLANTEAMIENTO CENTRAL DE LA
LECTURA?, Fuente Arial 10
La lectura en comento nos pretende incentivar nuestra pasin por
leer, escribir, criticar, experimentar, ser ilusionistas de
nuestras vivencias, pensar en nuestra ideologa propia, en especial
a la hora de interpretar los libros, es por eso que trae a colacin
autores como; Nietzsche, cuyas obras requieren de una fuerte
interpretacin; reitera que solo a travs de lectura y manera como la
interpretemos podemos tener beneficios a nuestras vidas,
verbigracia; mejorar nuestro dialecto, nuestra escritura, la forma
de ver y analizar el mundo que nos cobija y nos rodea da a da.
3.5 ELABORE UN PRRAFO CORTO QUE ARTICULE EL PLANTEAMIENTO
CENTRAL DE LA LECTURA CON EL OBJETO DE ESTUDIO Y MTODO DE LA
ESPECIALIZACIN EN GERENCIA SOCIAL 10-12 Renglones
El documento ledo sobre la Lectura de ESTANISLAO ZULETA, nos
lleva a reflexionar respecto de todas las dems lecturas realizadas
a la fecha en la presente Especializacin en Derechos Humanos, ya
que hace surgir en cada uno una inquietud por mejorar nuestra
capacidad lector- escritora, imprimiendo una perspectiva critica
mediante nuestra interpretacin, generando muchas aristas en el
conocimiento y la posible solucin de las problemticas que se
susciten frente a los derechos humanos en nuestra regin.
3.6 ELABORE LA REFERENCIA BIBLIOGRFICA DEL DOCUMENTO LEDO Segn
Normas APA Fuente: Arial 10
Sobre la lectura-Estanislao Zuleta (1982). Genealoga de la Moral
II, 12
3.7 ELABORE UNA PEQUEA RESEA BIOGRFICA Y CONTEXTUAL DEL AUTOR
Y/O AUTORES, Mximo 10 Renglones, Fuente Arial 10
Estanislao Zuleta (Medelln, 3 de febrero de 1935 Cali, 17 de
febrero de 1990) fue un filsofo, escritor y pedagogo colombiano de
origen antioqueo, vivi rodeado de ideas y libros as como de
desorden y alcohol. Se hizo discpulo del filsofo antioqueo Fernando
Gonzlez Ochoa, escribi textos y dio conferencias que a un
permanecen en la memoria de miles de personas, su vida autodidacta
llego hasta cuarto bachillerato, en contra de la educacin formal,
inclusive de las aulas y las calificaciones, le vali el doctorado
de Honoris Causa, otorgado por la Universidad del Valle en 1980.
Clebre especialmente en el campo de la universidad a la cual dedic
toda su vida profesional. Ms all de sus escritos, ha sido apreciado
por su oratoria, por la gran cantidad de conferencias que dict.
Dedicado a la filosofa, la economa, el psicoanlisis y la educacin
en toda su extensin, dej tratados sobre pensadores tanto de la
antigedad como del mundo contemporneo.
ALEXANDER MENDEZ LPEZ20/02/2015
Nombre Completo del EstudianteFirmaFecha de entrega
