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Una presentación de los aspectos que se trabajan en el ámbito del desarrollo cognitivo desde el Banco de Herramientas de Primaria
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Este trimestre vamos a trabajar el…
DESARROLLO COGNITIVO
A través de las siguientes variables…
Un alumno se comporta de manera autocontrolada cuando es capaz de responder decidiendo, eligiendo su respuesta más que reaccionando de un modo automático e impulsivo ante una situación.
Frente a este comportamiento, la respuesta impulsiva revela una carencia de respuesta intelectual, valorando la situación y de decisión orientada hacia las alternativas socialmente aceptadas
AUTOCONTROL
VALORES UNIVERSALES
Este apartado comprende los valores que predispone al alumno a la convivencia y a la participación. Se destacan especialmente la solidaridad, el respeto, la igualdad y la paz.
TOMA DE DECISIONES
Capacidad para tomar decisiones automáticas y responsables, considerando las ventajas e inconvenientes de las opciones disponibles y asumiendo las consecuencias.
ACTITUDES POSITIVAS HACIA LA SALUD
• Las actitudes pueden interpretarse como predisposiciones, relativamente estables a actuar de determinada manera en relación a un objeto e incluyen elementos cognitivos (las creencias que tenemos en relación a ese objeto), emocionales (sentimientos positivos o negativos provocados por ese objeto) y comportamentales (tendencias a comportarse de una determinada manera en relación con ese objeto)