BANCO DE PREGUNTAS DE HUMANISMO CRISTIANO
MDULO N1
Antropologa
1.- Por qu la universidad considera importante en su pensum, la
materia de humanismo cristiano? Seale tres razones.
Capacitar en un pensamiento serio, crtico y coherente con la
realidad ecuatoriana, tanto en filosofa como en teologa, acordes
con la realidad latinoamericana y ecuatoriana.
Desarrollar una conciencia solidaria desde un espritu cristiano
liberador y desde una opcin preferencial por los pobres.
Contribuir a travs de la reflexin filosfica y teolgica a
desarrollar una identidad cultural propia.
Difundir los resultados de las reflexiones filosficas y
teolgicas.
2.- Diga Qu es la Antropologa? Y, qu es la Antropologa
cristiana.
ANTROPOLOGA: delgriegoanthropos, 'hombre (humano)', y ,logos,
'conocimiento' es unaciencia socialqueestudiaalser humanode una
forma integral. La Antropologa recurre a herramientas
yconocimientosproducidos por lasciencias naturalesy otras ciencias
sociales. La aspiracin de la disciplina antropolgica es producir
conocimiento sobre el ser humano en diversas esferas, pero siempre
como parte de unasociedad. De esta manera, intenta abarcar tanto
laevolucin biolgica de nuestra especie, el desarrollo y los modos
de vida de pueblos que han desaparecido, lasestructuras socialesde
la actualidad y la diversidad de expresionesculturalesylingsticas
que caracterizan a lahumanidad.
ANTROPOLOGA CRISTIANA: Es una rama de lateologa
dogmticacristianaque estudia alhombredesde el punto de vista de la
revelacin, en especial laSagrada Escritura, estableciendo
elconcepto cristiano del hombre.
Desde elConcilio Vaticano II(en mbitocatlico), este tratado
afronta el problema del hombre en cuanto destinado a participar de
la naturaleza divina, del hombre en cuanto, segn la revelacin, est
llamado a ser hijo de Dios.
3.- De acuerdo a lo expuesto en clase diga 4 razones por lo que
es importante considerar el tema antropolgico.
3.1. Porque existen varias antropologas.
3.2. Porque la dignidad del hombre ha sido vulnerada.
3.3. Porque no se entiende el sentido de su absolutisidad.
3.4. Por los problemas insolubles que se plantea el hombre.
4.- Sin referirse a la etimologa de las palabras, escriba el
concepto de persona humana explicado en clase.
Es el conjunto unido de caractersticas biolgicas, psicolgicas,
sociales y espirituales; y ello, porque es un ser nico e
irrepetible, que de manera individual posee principios y valores
como son: dignidad, libertad, autonoma, intimidad y apertura.
5.- Por qu es considerada la persona como valor absoluto?
Porque se refiere ms al individuo como ser completo, nico,
entero en s mismo y no a uno excluyente de lo otro o los otros.
6.- Anote el nombre de dos documentos de la Iglesia Catlica que
podran ayudarnos a comprender mejor la cuestin de la dignidad
humana; y en pocas lneas, de que tratan, esencialmente, cada uno de
ellos.
DIGNITATIS PERSONAE: Es sobre el respeto a la persona humana
desde el comienzo de su existencia.
GAUDIUM ET SPES: Hace referencia al concepto humanstico y
catlico de la dignidad del hombre, consciente de que esta concepcin
del hombre forma uno de los cimientos ms importantes de la
educacin.
7.- Con bastante claridad, haga un esquema que visualice el
tema: Dimensiones de la persona humana, y escriba que quiere
expresarse con la palabra dimensiones.
8.- Explique en pocas palabras lo que se entiende por dimensin
fsica del hombre.
Habla de todo lo corporal, que en diferentes niveles le asemeja
al cosmos, dice que el hombre es fruto de la evolucin y como ser
corpreo construye un proyecto de vida y participa en procesos de
formacin y de desarrollo fsico y motriz.
DIMENSIONES DE LA PERSONA HUMANA
DIMENSION:
MAGNITUD
DIMENSIN CORPORAL
DIMENSIN TRASCENDENTE
DIMENSIN COGNITIVA
DIMENSIN AFECTIVA
DIMENSIN COMUNICATIVA
DIMENSIN ESTTICA
DIMENSIN SOCIO-POLTICA
DIMENSIN TICA
-MATERIAL -ESPIRITUAL
