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miriam-fernandez
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Baraja par ajugar con el alfabeto dactilológico español.
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JUEGOS Y ACTIVIDADES Participantes: mínimo 2 pax.
• “Adivina lo que digo”.
Deletrear nombres y palabras.
• “Cadenas de palabras”. Reali-
zar una cadena de palabras en-
lazando la última letra de una
con la primera de la siguiente.
• Memory, bingo de letras. Requiere dos copias. • “Carreras”. Decir de forma ordenada el
abecedario (hacia delante o
hacia atrás), a la mayor
velocidad posible.
¿QUÉ ES?
La dactilología es una representa-
ción de las letras del abecedario a
través de diferentes configuraciones
de la mano.
¿CÓMO SE REALIZA? Dependiendo de si somos diestros o
zurdos, utilizaremos siempre nuestra
mano dominante. Esta la colocare-
mos en un espacio neutro frente al
cuerpo, cerca de la boca. Deletrea-
mos la palabra al tiempo que la pro-
nunciamos.
¿PARA QUÉ UTILIZARLO?
Aprender dactilológica nos permiti-
rá favorecer la conciencia fonológi-
ca, apoyar la lecto-escritura y comu-
nicar.
PRESENTACIÓN Este material presenta 30 tarjetas con el
alfabeto dactilológico español; el cual
recoge todas las letras del abecedario,
más la ch y la rr (vibrante múltiple).
En la cara principal aparece una persona
signante mostrando cómo se ejecuta cada
una de las letras. En la cara posterior la
representación de nuestra propia mano,
junto a la explicación de su configura-
ción.
Todas las imágenes representan a una
persona diestra.
ABECEDARIO
Articulamos las letras del alfabeto
“a”, “b” y “c”, seguidas y sin pausa.
A (a)
La palma hacia el cuerpo, puño cerrado
y pulgar apoyado verticalmente.
C (ce)
Palma hacia la izquierda, dedos juntos
y arqueados formando la letra “c”.
B (be)
La palma hacia el cuerpo, dedos juntos
y estirados, pulgar contrapuesto en
contacto con la palma.
D (de)
Palma hacia la izquierda, índice
extendido hacia arriba, el resto en
contacto por las yemas.
H (hache)
Palma hacia la izquierda, índice, pulgar
y corazón extendidos, anular y meñique
flexionados. Con el pulgar a la altura de
la boca, ligero movimiento al frente.
I (i)
Palma hacia el frente, puño cerrado,
meñique extendido.
CH (che)
Palma hacia el cuerpo, índice, pulgar y
corazón extendidos, anular y meñique
flexionados, ligero movimiento
horizontal izqd-dcha .
G (ge)
Palma hacia el cuerpo, puño cerrado
con el índice extendido, ligero
movimiento horizontal izqd-dcha.
F (efe)
Palma hacia la izquierda, dedos abiertos
y extendidos, índice y pulgar en forma
de cruz con el pulgar por fuera.
E (e)
Palma hacia el frente, pulgar extendido,
el resto de dedos juntos y flexionados
por la primera y segunda falange.
N (ene)
Palma hacia el cuerpo, con los dedos
hacia abajo; índice y corazón exten-
didos y separados.
M (eme)
Palma hacia el cuerpo, con los dedos
hacia abajo; índice, corazón y anular
extendidos y separados.
LL (elle)
Palma hacia el frente, puño cerrado,
índice y pulgar extendidos formando
un ángulo recto. Ligero movimiento
izqd-dcha.
L (ele)
Palma hacia el frente, puño cerrado,
índice y pulgar extendidos formando
un ángulo recto.
K (ka)
Palma hacia la izquierda, índice y co-
razón extendidos formando un ángu-
lo, el pulgar asoma entre ambos.
J (jota)
Palma hacia el cuerpo, puño cerrado,
meñique extendido, pequeño movi-
miento circular desde el codo.
RR (erre múltiple)
Palma hacia el frente, puño cerrado,
índice y corazón cruzados. Ligero
movimiento de muñeca izqd-dcha.
R (erre)
Palma hacia el frente, puño cerrado,
índice y corazón cruzados.
Q (cu)
Palma hacia arriba, dedos extendidos
y juntos, en contacto por la punta de
las yemas.
P (pe)
Palma hacia el frente, con los dedos
hacia arriba; índice, corazón y anular
extendidos y juntos.
O (o)
Palma hacia la izquierda, dedos ex-
tendidos y separados; índice y pulgar
en contacto por la punta de las yemas.
Ñ (eñe)
Palma hacia el cuerpo, con los dedos
hacia abajo; índice y corazón extendi-
dos y separados. Ligero movimiento de
muñeca izqd-dcha.
x (equis)
Palma hacia la izquierda, puño cerra-
do, índice flexionado. Ligero movi-
miento de muñeca hacia el frente.
W (uve doble)
Palma hacia el frente, puño cerrado,
índice, corazón y anular extendidos y
separados. Ligero movimiento de mu-
ñeca izqd-dcha.
V (uve)
Palma hacia el frente, puño cerrado,
índice y corazón extendidos y separa-
dos. Ligero movimiento de muñeca
izqd-dcha.
U (u)
Palma hacia el frente, puño cerrado,
índice y corazón extendidos y separa-
dos.
T (te)
Palma hacia la izquierda, dedos abier-
tos y extendidos, índice y pulgar en
forma de cruz con el pulgar por
dentro.
S (ese)
Palma hacia la izquierda, dedos abier-
tos y extendidos, índice flexionado
hacia el interior de la palma.
Z (ceta)
Palma hacia el frente, puño cerrado,
meñique extendido. Dibujamos una Z
en el aire.
Y (i griega)
Palma hacia el frente, puño cerrado,
meñique flexionado. Repite pequeños
movimientos de flexión.