11
EL BATXILLERAT A L’INSTITUT LA LLAUNA INFORMACIÓ ADREÇADA A L’ALUMNAT I LES FAMÍLIES CURS 2012/2013 Generalitat de Catalunya Departament d'Educació Institut La Llauna (08040527) BADALONA 1

Batxillerat 2012-2013

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Batxillerat a La Llauna

Citation preview

EL BATXILLERAT A L’INSTITUT LA LLAUNA

INFORMACIÓ ADREÇADA A L’ALUMNAT I LES FAMÍLIES

CURS 2012/2013

Generalitat de Catalunya Departament d'Educació Institut La Llauna (08040527) BADALONA

1

1.- INTRODUCCIÓ

El Batxillerat és l’etapa d’educació secundària postobligatòria que té

com a finalitat proporcionar a l’alumnat formació, maduresa intel·lectual i

humana, coneixements i destreses que li permetin progressar en el seu

desenvolupament personal i social i incorporar-se a la vida activa i a l’educació

superior.

Des del vessant preparatori, el Batxillerat ha de procurar l’adquisició de

les tècniques i els procediments cognitius necessaris per poder-se adaptar

adequadament a l’inici d’estudis posteriors.

En l’aspecte orientador, el batxillerat ha de facilitar recursos perquè

l’alumnat canalitzi les seves preferències i capacitats en un marc de referència

apropiat i amb l’orientació adequada.

Trobareu informació més detallada de La Llauna al nostre web http://lallauna.cat/.

2.- GENERALITATS

El batxillerat forma part de l’educació secundària postobligatòria i es

distribueix en dos cursos acadèmics. Els alumnes i les alumnes poden

romandre al batxillerat en règim diürn un màxim de quatre anys consecutius o

no.

2

3.- ORGANITZACIÓ DELS ENSENYAMENTS

1.- S'imparteix en diverses modalitats:

a. Arts (que no oferim en aquest centre)

b. Ciències i tecnologia

c. Humanitats i ciències socials

2.- El batxillerat s’organitza en matèries comunes, en matèries de modalitat i

en matèries optatives.

a. Matèries comunes

1.- Les matèries comunes del batxillerat tenen com a finalitat

aprofundir en la formació general de l’alumne, augmentar la seva

maduresa intel·lectual i humana i aprofundir en aquelles

competències generals que tenen un caràcter més transversal i

afavoreixen l’aprenentatge continu.

2.- Les matèries comunes del batxillerat són les següents :

Ciències per al món contemporani(a 1r)

Educació física (a 1r)

Filosofia i ciutadania (a 1r)

Història de la filosofia (a 2n)

Història (a 2n)

Llengua catalana i literatura I i II

Llengua castellana i literatura I i II

Llengua estrangera I i II (Anglès)

3.- Tot l’alumnat ha de fer un treball de recerca. Aquest treball, que

ha de contribuir decisivament a assolir la competència en la recerca,

es computa entre les matèries de 2n curs.

3

b. Matèries de modalitat1.- Les matèries de modalitat del batxillerat tenen com a finalitat

proporcionar una formació de caràcter específic vinculada a la

modalitat triada, que orienti en un àmbit de coneixement ampli,

desenvolupi les competències que hi tenen més relació, prepari per a

una varietat d’estudis posteriors i afavoreixi la inserció en un

determinat camp laboral. Aquestes matèries són de 4 hores

setmanals.

2.- Les matèries de la modalitat de ciència i tecnologia són :

Biologia I i II

Ciències de la terra i mediambientals I i II

Dibuix tècnic I i II

Electrotècnia

Física I i II

Matemàtiques I i II

Química I i II

Tecnologia industrial I i II

3.- Les matèries de la modalitat d’humanitats i ciències socials són :

Economia(a 1r)

Economia de l’empresa I i II

Geografia (a 2n)

Grec I i II

Història de l’art (a 2n)

Història del món contemporani(a 1r)

Literatura universal(a 2n)

Literatura catalana (a 1r)

Literatura castellana(a 2n)

Llatí I i II

Matemàtiques aplicades a les ciències socials I i II

4

c. Matèries optatives

Les matèries optatives que, per llei, s’han d’oferir en els centres de

dos o més línies són :

– Segona llengua estrangera ( 4 hores setmanals en tot el

batxillerat). En el nostre cas és el francès, que s'ofereix en una única

franja de 4h a 1r.

– Psicologia i Sociologia (4 hores setmanals en tot el batxillerat).

Per manca de professorat de l'especialitat només en podrem oferir

una.

d. ReligióLa matèria de religió consta de dues hores setmanals i és voluntària.

Aquestes dues hores de religió computen dins les 30 hores

setmanals. Per la qual cosa, els alumnes que escullin aquesta opció

hauran de renunciar a fer dues hores d’una de les altres matèries de

modalitat. A La Llauna oferim la religió juntament amb sociologia.

La qualificació obtinguda en l’ensenyament de la religió no s’ha de

tenir en compte per al càlcul de la qualificació mitjana de batxillerat a

efectes d’accés a l’educació superior ni en les convocatòries per a

l’obtenció de beques i ajuts a l’estudi en el que entrin en concurrència

els expedients acadèmics.

5

4.- PROMOCIÓ

a. Pas de primer a segon :1.- Màxim dues matèries suspeses.

2.- Amb tres o quatre suspeses es pot optar a fer només aquestes o repetir

curs complet.

3.- Amb més de quatre suspeses es repeteix curs complet.

b. Final Batxillerat1.- Cal tenir totes les matèries aprovades per acreditar.

2.- El segon curs, mai no es repeteix complet: es repeteixen les matèries

soltes.

La nota de batxillerat per fer les proves de les PAU es calcula fent una

mitjana aritmètica de totes les assignatures dels dos cursos menys el treball

de recerca, aquesta mitjana és el 90% de la nota final. El treball de recerca representa el 10 % restant.

5.- ALUMNAT QUE CURSA ESTUDIS DE MÚSICA O DANSA

A l'alumnat que, cursant una de les modalitats del batxillerat, estigui

cursant algun curs dels ensenyaments professionals de música o dansa en un

centre oficial, se li convalidaran fins a dues matèries optatives al llarg del

batxillerat.

6

6.- EL BATXILLERAT A LA LLAUNA

La Llauna ofereix dues modalitats de batxillerat: Humanitats i ciències socials i Científic i tecnològic.

Els estudis posteriors, tant universitaris com de cicles formatius de

grau superior, s'agrupen en les anomenades àrees de coneixement següents:

Arts i Humanitats, Ciències, Ciències de la Salut, Ciències Socials i Jurídiques i

Enginyeria i Arquitectura. Dins de cada una de les modalitats del batxillerat

oferim dues vies per ajustar-nos a les branques de coneixement esmentades.

Així doncs, dins cada modalitat de batxillerat l'alumne/a haurà d'escollir quina

és la via que més s'ajusta al seu gust o les seves necessitats. En cada via hi

haurà unes matèries obligatòries i unes altres optatives.

Recordem que, un cop formalitzada la matrícula, s’adquireix el

compromís d’assistir a classe regularment i amb puntualitat.

BATXILLERAT: HUMANITATS I CIÈNCIES SOCIALS

En primer lloc heu de seleccionar la branca que voleu fer, això us obliga a fer

dues franges horàries obligatòries, tant a primer com a segon.

A cadascuna de les franges horàries 3 i 4 heu de marcar una matèria.

Ciències Socials Humanitats1r batx 2n batx 1r batx 2n batx

Obligatòries Matemàtiques I

Economia de l’empresa I

Matemàtiques II

Economia de l’empresa II

Llatí I

Grec I

Llatí II

Grec II

Franja 3(4h)

Economia

Lit. Universal

Ha de l'Art

Literatura Catalana

Lit. Univesral

Economia

Literatura Catalana

Ha de l'Art

Franja 4 (4h/2h+2h)

Ha del Món

Sociologia + Optativa a determinar

Sociologia + Religió

Francès

Geografia

Literatura Castellana

Ha del Món

Sociologia + Optativa a determinar

Sociologia + Religió

Francès

Literatura Castellana

Geografia

7

BATXILLERAT: CIENTÍFIC I TECNOLÒGIC

En primer lloc heu de seleccionar la branca que voleu fer, això us obliga a fer

tres franges horàries obligatòries a primer i tres a segon.

A la franja horària 4 heu de marcar una sola matèria.

Ciències Tecnologia1r batx 2n batx 1r batx 2n batx

Obligatòries Matemàtiques I

Biologia I

Química I

Matemàtiques II

Biologia II

Química II

Matemàtiques I

Física I

Tecnologia industrial I

Matemàtiques II

Física II

Tecnologia industrial II

Franja 4(4h) Física I

Ciències de la Terra i del medi ambient I

Física II

Ciències de la Terra i del medi ambient II

Dibuix tècnic I

Química I

Dibuix tècnic II

Química II

En les assignatures de Ciències, donem molta importància a les pràctiques. En

Biologia, el professorat està en el projecte “Biologia en context” (Salters-

Nuffield Advanced Biology) que apropa aquesta assignatura a la vida

quotidiana. En Química, es treballa l’experimentació de tal manera que

l’alumnat arribi a conèixer el màxim nombre de tècniques de laboratori i pugui

comprendre la importància del treball pràctic en l’àmbit cientifico-tècnic. En

Física, el departament està dintre d’un projecte europeu d’aplicació de les TIC i

els sensors a l’extracció i tractament de resultats de la part experimental. Per

extreure el màxim profit d’aquestes pràctiques, es fan durant dues hores

seguides, un màxim de quatre grups de 3 o 4 alumnes. També a l’assignatura

de CTMA, es proposen una sèrie de sortides amb la intenció de fer un treball

de camp que aporti als alumnes el reconeixement en la vida real d’aquells

temes que han estudiat.

8

HORES

Nombre d’hores setmanals de les diferent matèries en cadascun dels dos

cursos del batxillerat.

1r 2nLlengua catalana i literatura 2 2Llengua castellana i literatura 2 2Llengua estrangera (Anglès) 3(1) 3(1)

Educació física 2 -Filosofia i ciutadania 2 -Ciències per al món contemporani 2 -Història de la Filosofia - 3Història d’Espanya - 3Tutoria 1 1Religió (voluntària) -/2(2) -Treball de recerca

Matèria modalitat 1 4 4Matèria modalitat 2 4 4Matèria modalitat 3 4 4Matèria modalitat 4 o optativa 4 4/2(2) 4

Total 30 30

(1) Una de les tres hores d'anglès es fa en grup reduït.

(2) L’alumnat que cursi religió farà, a més, una matèria optativa de dues hores

Totes aquestes matèries es desenvolupen de 8:30 a 15:00 de dilluns a divendres. Els alumnes de matèries científiques hauran de venir a fer

pràctiques alguns dies esporàdics que seran, en funció de la matèria i el curs,

dimarts o dijous a la tarda.

Els matins es fan descans de 30 min de 11:30h a 12:00h. Durant aquest temps

els alumnes poden sortir a l'exterior de l'Institut.

9

7-.EL BATXILLERAT I ELS ESTUDIS POSTERIORS

En acabar el batxillerat l’alumne es podrà presentar a les proves d’accés a la universitat (PAU). A les PAU l’alumne s’haurà d’examinar d’una

fase general obligatòria i d’una fase específica. En aquesta es pot examinar de

tantes matèries de modalitat com vulgui, les dues millors notes serviran per

pujar la nota d’accés a la universitat.

Modalitats de batxillerat LOE

PAUFase General(obligatòria)

Fase Específica(optativa per a pujar nota)

Ciències i tecnologia

Llengua catalana i literaturaLlengua castellana i literaturaLlengua estrangeraHistòria o Filosofia(a triar-ne una)Una matèria de modalitat a triar

Matèries de modalitat associades la branca de coneixement del grauque es vol cursar

Modalitats de batxillerat LOE

PAUFase General(obligatòria)

Fase Específica(optativa per a pujar nota)

Humanitats i Ciències Socials

Llengua catalana i literaturaLlengua castellana i literaturaLlengua estrangeraHistòria o Filosofia(a triar-ne una)Una matèria de modalitat a triar

Matèries de modalitat associades la branca de coneixement del grauque es vol cursar

Modalitats de batxillerat LOE

PAUFase General(obligatòria)

Fase Específica(optativa per a pujar nota)

Arts

Arts plàstiquesdisseny i imatge

Llengua catalana i literaturaLlengua castellana i literaturaLlengua estrangeraHistòria o Filosofia(a triar-ne una)Una matèria de modalitat a triar

Matèries de modalitat associades la branca de coneixement del grauque es vol cursar

Arts escèniques música i

dansa

Llengua catalana i literaturaLlengua castellana i literaturaLlengua estrangeraHistòria o Filosofia(a triar-ne una)Una matèria de modalitat a triar

Matèries de modalitat associades la branca de coneixement del grauque es vol cursar

10

Matèries de modalitat vinculades a les branques de coneixement marcades per les PAU (segons Reial Decret 1892/2008, de 14 de novembre)

Arts i Humanitats: Anàlisi musical II, Anatomia aplicada, Arts

escèniques, Cultura audiovisual, Dibuix artístic II, Dibuix tècnic II, Disseny,

Geografia, Grec II, Història de la música i de la dansa, Història de l’Art, Llatí II,

Llenguatge i pràctica musical, Literatura universal, Tècniques d’expressió

gràfico-plàstica, Volum.

Ciències Socials i Jurídiques: Economia de l’empresa, Geografia, Llatí

II, Literatura universal, Matemàtiques aplicades a les Ciències Socials II.

Ciències: Biologia, Ciències de la Terra i el Medi Ambient, Física,

Matemàtiques II, Química.

Ciències de la Salut: Biologia, Ciències de la Terra i el Medi Ambient,

Física, Matemàtiques II, Química.

Enginyeria i Arquitectura: Ciències de la Terra i el Medi Ambient,

Dibuix tècnic II, Electrotècnia, Física, Matemàtiques II, Química, Tecnologia

Industrial II.

El títol de batxillerat possibilita també l’accés als Cicles Formatius de grau superior. Cal tenir en compte, però, que segons la família professional del cicle

formatiu que interessi, s’hauran d’haver cursat certes matèries del batxillerat

per poder accedir-hi amb prioritat.

11