Beneficios Para El Colegio

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  • 7/23/2019 Beneficios Para El Colegio

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    Beneficios para el Colegio

    Mantener informados a los padres de familia sobre la situacin

    acadmica de su (s) hijo (s), en una plataforma donde puedan tener acceso

    desde cualquier parte; as como de las actividades y eventos del colegio levar una mejor organi!acin en la mayora de sus actividades

    administrativas en relacin a "ontrol #scolar en sus diversos niveles

    educativos #misin de $eportes %tiles para la institucin, incluidos los solicitados

    por la '

    Beneficios para los Padres de Familia

    Conocer de las actividades y eventos pendientes en el Colegio de manera

    oportuna, as como de las tareas del alumno

    Consultar su historial de pagos Mantenerse informados de la situacin acadmica de su(s) hijo(s), as mismo

    podr imprimir las boletas de calificaciones

    (10-05-2015)

    La tarea del maestro en casa tendr control

    El reajuste de la jornada laboral de los maestros del pas, que pasar de ocho a seis horas

    diarias en el aula de clases, es aplaudido por unos y cuestionado por otros.

    Algunos consideran acertada la decisin porque ahora tendrn dos horas diarias de trabajo

    fuera del aula para desarrollar tareas que a veces no las podan hacer en los planteles, por faltade comodidades.

    "er interesante escoger el sitio donde quiero ejecutar mis dos horas restantes de trabajo, que

    no necesariamente tiene que ser en la casa", dice !arlos eltrn, maestro de la escuela

    #ep$blica de %srael, ubicada en la cooperativa an &rancisco, en el noroeste de la ciudad.

    A su comentario se suma Eddi 'avala, profesor del colegio militar (eniente )ugo *rti+, quien

    celebra la disposicin que le permitir salir dos horas antes de clases. o obstante, e-plica que

    eso no reducir el trabajo que diariamente deber llevar al hogar.

    "os maestros no dejamos de trabajar nunca. o solo lo hacemos en el aula, sino en casa

    donde calificamos tareas, lecciones o elaboramos el material pedaggico que utili+aremos. A

    eso ya estamos acostumbrados", indica.

    eg$n la disposicin del /inisterio de Educacin, el reajuste de la carga laboral se aplicar a

    011.111 docentes a nivel nacional, que trabajan en planteles en los que hay ms de una

    jornada estudiantil.

    2ara el resto de maestros 3apro-imadamente 41.1115, la nueva jornada regir una ve+ que la

    Asamblea acional apruebe las reformas planteadas a la ey *rgnica de Educacin

    %ntercultural 3*E%5, vigente desde el 6100, a7o en el que se dispuso el cumplimiento de ocho

    horas reloj en las aulas de clase de los establecimientos educativos fiscales.

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    a nueva disposicin establece que el trabajo de las dos horas pendientes debern reportarlo a

    trav8s de la comunidad educativa en lnea.

    Esta plataforma integra a docentes, estudiantes, padres y dems actores del sistema educativo

    en un espacio virtual, en donde maestros y alumnos puedan encontrar contenidos pedaggicos

    actuali+ados para sus clases, y los representantes pueden verificar los progresos de sus hijos en

    las aulas.

    9 es precisamente este punto que le preocupa a 2edro :elgado !ede7o, director de la escuela

    uma 2ompilio lona, quien asegura que el /inisterio de Educacin todava no entrega a los

    profesores de este plantel la laptop con la clave personal que le permitir acceder a la

    plataforma virtual.

    *tra cosa que le preocupa es el control que como directivo deber reali+ar al trabajo en lnea

    que desarrollen los maestros. "!omo no hay un horario fijo para ejecutar la tarea fuera de aula,

    el maestro lo har cuando el tiempo se lo permita, lo cual significar que deber8 estar

    pendiente todo el tiempo del computador para corroborar el cumplimiento de sus horas

    adicionales".

    En cambio, a la maestra igia (omal le molesta la idea de ser controlada. "omos profesionales

    y no necesitamos que nos est8n espiando a trav8s de la %nternet", manifiesta.

    En el colegio 6; de /ayo, los maestros no saben cmo cumplirn esta disposicin, a pesar de

    que s cuentan con el servicio tecnolgico.

    En otros planteles la situacin es similar, ya que muchos maestros no han recibido capacitacin

    para ejecutar este nuevo proceso.

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