AGUAReconoces a la biología como cienciaPresenta: M en C Veranyer Gutiérrez Ávila

Chilpancingo Gro. 04 de marzo del 2013

5. Características del método científico aplicado a la Biología

4.

3.

2.

1. Que es la biología?

06

Características de la ciencia

Niveles de organización de materia viva

Relación entre la biología y otras ciencias

Reconoces a la biología como ciencia de la vida

Que es la Biología?bios = vida logos = tratado o estudio

ciencia que estudia a los seres vivos.an

imal

es

mic

roor

gan

ism

os

pla

nta

s

Sere

s h

um

anos

Desarrollo histórico de la Biología:

0Surge en el siglo XIX

Características de los seres vivos

Campo de estudio

FUNCIÓN Y ESTRUCTURA HERENCIA

EVOLUCIÓN

INTERACCIÓN CON EL MEDIO Y CON OTROS ORGANISMOS.

DESARROLLO

Reproducción

Aplicaciones

MED

ICINA

ING

ENIE

RÍA

GEN

ÉTIC

ABIOTECNOLOGÍA

AG

RIC

ULT

UR

A

CRÍA

Y M

EJO

RA

DE

AN

IMA

LES

RAMAS (que surgieron la biología):

MICROBIOLOGIA: estudia las bacterias (Bacteriología)

ZOOLOGIA: estudia los animales

ANATOMIA: estudia la estructura y los órganos de los seres vivos

HISTOLOGIA Y CITOLOGÍA: estudia los tejidos y las células

BOTANICA: estudia las plantas

EVOLUCIÓN: estudia como han ido cambiando las especies a lo largo del tiempo

GENÉTICA: estudia los genes y como se transmiten los caracteres de padres a hijos

FISIOLOGÍA: estudia como funcionan los seres vivos

ECOLOGÍA: estudia los ecosistemas en los que viven los seres vivos

ETOLOGÍA: estudia el comportamiento de los seres vivos

APLICA Y APRENDE

Un ornitólogo y una entomóloga salieron al campo para complementar sus actividades. De pronto, encontraron un ave única que se posó sobre un árbol y rápidamente devoró un insecto que representaba una nueva especie recién descubierta.¿Cuál de los dos profesionales lamentó lo ocurrido?

QU

IMIC

A

• Composición de la materia.

• Reacciones químicas

• Descripción de moléculas.

FISI

CA • Propiedades de la materia.

MAT

EMAT

ICA

S

• Modelos matemáticos (crecimiento poblacional).

Relación entre la biología y otras cienciasG

EOG

RA

FÍA

• Posición de poblaciones, individuos, especies comunidades y ecosistemas.

HIS

TO

RIA

• Acontecimientos del pasado.

PSI

COLO

GÍA • El conocimiento

de la relación del cerebro y sus manifestaciones en la conducta.

SOCI

OLO

GÍA

• Leyes y fenómenos sociales

ÉTIC

A • Principios y valores de conducta LÓ

GIC

A

• Bases para el razonamiento científico.

Niveles de organización de la materia viva

CARÁCTERÍSTICAS DE LA CIENCIA

Conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, sistemáticamente estructurados y de los que se deducen principios y leyes generales. En su sentido más amplio se emplea para referirse al conocimiento en cualquier campo, pero que suele aplicarse sobre todo a la organización del proceso experimental verificable.

DEFINICION DE CIENCIAderiva del latín SCIENTIA, que a su vez deriva de la palabra SCIRE = SABER O CONOCER.

CARACTERÍSTICAS DE LA CIENCIA

Ordenada por principios comunesSISTEMÁTICA

No existe el conocimiento único, depende de conocimientos previosACUMULATIVA

Por que sigue un procedimiento para llegar al conocimiento de algo.METÓDICA

No es absoluta o definitiva, es perfectible y temporal, susceptible de cambio.

PROVISIONAL

Esta sujeto a revisión y verificación.

COMPROBABLE

El conociendo es ilimitado y universal y esta compuesto por conocimientos particulares o específicos

ESPECIALIZADA

Es susceptible al cambio, no es dogmáticaABIERTA

Producto de una investigación  científica, a través de la observación, planteamiento de hipótesis, experimentación y teorización.

Es comunicable y universal, mediante el lenguaje científico, que es preciso e unívoco, comprensible para cualquier sujeto capacitado, quien podrá obtener los elementos necesarios para comprobar la validez de las teorías en sus aspectos lógicos y verificables.

El método científico

Observación

Planteamiento del problema

Formulación de hipótesis

Diseño del experimento

Experimentación

Confirmación o rechazo de hipótesis

Consiste en una serie de pasos ordenados a través de los cuales se obtienen datos o hechos, se proponen hipótesis y se prueban estas ultimas mediante el uso del método experimental.

Ejemplo 0Fleming fue un microbiólogo que "accidentalmente"

descubrió la penicilina... en 1928, mientras estudia cultivos de estafilococos áureos -bacterias responsables de la formación del pus- uno de sus cultivos bacterianos se contaminó con un moho llamado Penicillium.

0Antes de tirar la placa de cultivo0Observó que no crecían bacterias en la zona donde se

estaba desarrollando el moho. 0Hipótesis. Fleming ideó la hipótesis que esta sustancia

activa (que bautizó como penicilina) mata a las bacterias que crecen cerca del moho.

0Experimento, cultivando Penicillium puro en medios de cultivo líquido y luego de filtrar el moho, aplicó este líquido a un cultivo bacteriano.

0De esta manera pudo concluir que una sustancia producida por Penicillium es capaz de matar a las bacterias.