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TECNOLOGÍA MÉDICA “DESARROLLO BIOMECANICO ANORMAL DEL NIÑO PATOLOGICO ALUMNA: Delgado Minchola Flor. DOCENTE: Lic. TM Eliot Chuye.

biomecanica anormal

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biomecanica del desarrollo de un niño de 0 meses a 1 añodesarrollo del sistema del bebe durante el primer año de vidaimagenes nitidasterapia y estimulación y fisioterapia en un retraso psicomotor del nilo

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TECNOLOGÍA MÉDICA“DESARROLLO BIOMECANICO

ANORMAL DEL NIÑO PATOLOGICO”ALUMNA:

Delgado Minchola Flor.DOCENTE:

Lic. TM Eliot Chuye.

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Desarrollo Motor:

Las alteraciones del tono muscular.

Adquisición de las habilidades motoras.

Puede ser normal que presenten cierto grado de hipertonía transitoria.

El desarrollo motor puede retrasarse todavía más sin que signifique que tengan una patología neurológica.

Se diagnosticarán finalmente de parálisis cerebral, sobre todo cuando presentan hipertonía, asimetrías y retraso en la adquisición de las habilidades motoras.

PARAMETROS A VALORAR:

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CLASIFICACIÓN DEL EXAMEN NEUROLÓGICO EN LAS TRES CATEGORÍAS SIGUIENTES: NORMAL: Sin alteraciones. SOSPECHOSO: Neonato con hipotonía del eje,

disminución de los reflejos primarios y osteotendinosos, así como de su capacidad adaptativa.

PATOLOGICO: Neonato con hipotonía global (del eje y miembros), disminución marcada de los reflejos integrados y osteotendinosos, así como de su capacidad adaptativa.

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SIGNOS ANORMALES POR

MESES

A los 3 Meses

Pobre seguimiento ocular, no interés visual.

Sonríe pobremente, apático.

No sostén de cabeza.

Irritabilidad, excitabilidad.

Manos cerradas, no llevadas a la línea media.

Reflejo de Moro exagerado.

A los 6 Meses

Pobre seguimiento ocular, no interés visual.

Sonríe pobremente, apático.

No sostén de cabeza.

Irritabilidad, excitabilidad.

Manos cerradas, no llevadas a la línea media.

Reflejo de Moro exagerado.

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A los 9 Meses

Mano poco activa y muy cerrada.

Agarre pobre, sin pinza.

No golpea los cubitos.

No mira los pequeños objetos.

No silabeo continuo.

A los 12 Meses

Observación y manipulación pobre.

Deficiencia en comprender y en gesticular.

No encuentra objetos ocultos.

No se pone de pie.

No da pasos apoyado.

No responde a su nombre.

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En el curso del 1er trimestre las anomalías moderadas más frecuentemente detectadas pueden ser agrupadas en: • Hiperexcitabilidad. • Anomalías del tono axial.

En la mayoría de los casos estos síntomas van a desaparecer alrededor del tercer mes. Es difícil descubrir antes de los tres meses una asimetría que está siendo el inicio de una hemiplejia espástica.

En el curso del segundo y tercer trimestre lo más característico es la persistencia de la hiperexcitabilidad, con reflejos primarios aún vivosLa ausencia de relajación de los miembros inferiores en su tono pasivo, con pobre tono del eje a nivel de los flexores y relativa hipertonía de los extensores del tronco.

Este conjunto puede ser compatible con

diplejía espástica.

CLASIFICACION AL FINAL DEL PRIMER AÑO DE LA VIDA

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DESARROLLO PATOLÓGICO DE LA MARCHA:Se observan marchas anormales en los niños que presentan parálisis cerebral, ataxia, hemiplejías, miopatías, trastornos sensoriales, malformaciones, etc.

En casos de debilidad muscular existe una dificultad para desplazar el cuerpo. Para compensar esta debilidad suelen aumentar los movimientos del tronco. El niño controla mal el paso por pérdida del control del tibial anterior.

En la parálisis cerebral se observan trastornos de la marcha por las alteraciones sensoriales, del tono muscular, coordinación, equilibrio y control motor. La marcha es anormal y además se adquiere tardíamente.

Si existen trastornos sensoriales como deficiencias visuales o propioceptivas el niño presenta modificaciones en el paso por alteración de las referencias sensoriales.

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CAUSAS: Animalidades Frecuentes:

Acortamiento de MI, limitación de la amplitud articular, inestabilidad articular.

Déficit neurológico de origen central: Hemiplejia, espasticidad, ataxia.

Lesiones neurológicas periféricas: Parálisis de extensores de cadera, de glúteo medio, de cuádriceps, isquiotibiales.

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