Bitácora taller de computación

Clases OBJETIVO DE LA CLASE METODOLOGÍA RECURSOS EVALUACIÓN Clase

113-03

Realizar diagnostico Los alumnos realizan diagnostico individualmente, luego lo revisan en conjunto con ayuda de la profesora

Notebookproyector

Evaluación diagnostica

Clase2

20-03

Conocer partes del computador el teclado.

Realizan un teclado en una hoja de block, para conocer sus teclas y para qué sirve cada una de ellas, investigan en internet.

Notebook Proyector

(laboratorio de computación)

Teclado

Clase3

27-03

Conocer partes del computador y para qué sirve

cada una de ellas

Identifican las partes de un computador e investigan que función cumple cada una de ellas y que pasa si no están en buen funcionamiento , luego comparten la información con sus compañeros y profesora

Notebook Proyector

(laboratorio de computación)

Observación directa

Clase4

03-04

Trabajar en herramientas de Microsoft office

Realizan presentación de power point sobre un deporte , para realizar presentación deben navegar en internet para extraer la información

Notebook Proyector

(laboratorio de computación)

Presentación en power point

Clase5

10-04

Trabajar en herramientas de microsoft office

Terminan presentación en power point, luego presentan su trabajo a sus compañeros y profesora, lo disertan

Notebook Proyector

(laboratorio de computación)

Observación directa

Disertación

P ESCUELA LA CAPILLA G-895– LOS ANGELES

Taller Computación Cursos 7º año básico Mes Marzo-abril 2013Objetivo de aprendizaje Utilizar las tecnologías de la información computacionales como apoyo al desarrollo de los contenidos curriculares de las

siguientes asignaturas: Matemática- Lenguaje y comunicación

Clase6

17-04

Identificar redes sociales Trabajar en software

educativo matemática

Se presenta en power point las diferentes redes sociales, comentan sobre ellas , luego trabajan en software educativo “ La Carrera del saber” La asignatura de matemáticas cálculo mental de las cuatro operaciones básicas.

Notebook Proyector

(laboratorio de computación)

Observación directa

Avances en software educativo

Bitácora taller de computación

P ESCUELA LA CAPILLA G-895– LOS ANGELES

Taller Computación Cursos 8º año básico Mes Marzo-abril2013Objetivo de aprendizaje Utilizar las tecnologías de la información computacionales como apoyo al desarrollo de los contenidos curriculares de las

siguientes asignaturas: Matemática- Lenguaje y comunicación

Clases OBJETIVO DE LA CLASE METODOLOGÍA RECURSOS EVALUACIÓN Clase

114-03

Realizar diagnostico Los alumnos realizan diagnostico individualmente, luego lo revisan en conjunto con ayuda de la profesora

Notebookproyector

Evaluación diagnostica

Clase2

21-03

Conocer partes del computador el teclado.

Realizan un teclado en una hoja de block, para conocer sus teclas y para qué sirve cada una de ellas, investigan en internet.

Notebook Proyector

(laboratorio de computación)

Teclado

Clase3

28-03

Conocer partes del computador y para qué sirve

cada una de ellas

Identifican las partes de un computador e investigan que función cumple cada una de ellas y que pasa si no están en buen funcionamiento , luego comparten la información con sus compañeros y profesora

Notebook Proyector

(laboratorio de computación)

Observación directa

Clase4

04-04

Trabajar en herramientas de Microsoft office

Realizan presentación de power point para disertación de Lenguaje y comunicación, para realizar presentación deben navegar en internet para extraer la información

Notebook Proyector

(laboratorio de computación)

Presentación en power point

Clase5

11-04

Identificar redes sociales Trabajar en software

educativo matemática

Se presenta en power point las diferentes redes sociales, comentan sobre ellas , luego trabajan en software educativo “ La Carrera del saber” La asignatura de matemáticas cálculo mental de las cuatro operaciones básicas y potencias

Notebook Proyector

(laboratorio de computación)

Observación directa

Avances en software educativo

Clase6

18-04

Identificar redes sociales Trabajar en software

educativo matemática

Se presenta en power point las diferentes redes sociales, comentan sobre ellas , luego trabajan en software educativo “ La Carrera del saber” La asignatura de matemáticas cálculo mental de

Notebook Proyector

(laboratorio de computación)

Observación directa

Avances en software

las cuatro operaciones básicas y potencias ( aplicaciones.info)

educativo

Bitácora

Laboratorio móvil

Fecha Profesor Asignatura actividad