PROPÓSITOS POR BLOQUE:

BLOQUE 1.- Que reconozca su esquema corporal, identificando topográficamente las diferentes partes que integran la estructura de su cuerpo, las nombre y relacione con diferentes movimientos y situaciones en las que debe interactuar con ellas. BLOQUE 2.- Que descubra las diferentes sensaciones y emociones que producen los juegos en los que los órganos sensoriales cobran especial importancia. Identifique los sentidos que se ponen en juego al discriminar lo que ve, lo que toca y lo que escucha. BLOQUE 3.- Que conozca las diferentes formas de movimientos básicos, creando formas creativas de desplazamiento, salto, lanzamientos y todas aquellas acciones que sea capaz de identificar con y sin implementos. Tanto en lo individual como en lo colectivo. BLOQUE 4.- Que el comprenda la importancia de utilizar enfáticamente la expresión corporal como forma elemental de comunicación con los demás. Analice sus propias capacidades para comunicarse oral, escrita y corporalmente con sus compañeros y las relacione con su contexto social.