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[Escribir texto] F Escuela: Tse. Leonardo Vargas machado Nombre de la alumna: Selena Michelle Loaiza Martínez Nombre de la maestra: Rosalinda Vázquez Atenco Grado: 3° Grupo: “B”

bloque 1 Tecnología, Innovación y la Comunicación Tema 3 características y fuentes de la innovacion: contextos y de reproduccion

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Page 1: bloque 1 Tecnología, Innovación y la Comunicación Tema 3 características y fuentes de la innovacion: contextos y de reproduccion

[Escribir texto]F

Escuela: Tse. Leonardo Vargas machado

Nombre de la alumna: Selena Michelle Loaiza Martínez

Nombre de la maestra: Rosalinda Vázquez Atenco

Grado: 3° Grupo: “B”

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INDICENOMBRE DE LA PROFA: ROSALINDA VAZQUEZ ATENCO........0

NOMBRE DE LA ALUMNA: SELENA MICHELLE LOAIZA MAERTÍNEZ............................................................................0

NOMBRE DE LA ESCUELA: LEONARDO VARGAS MACHADO.. .0

BLOQUE 1 TECNOLOGIA, INFORMACION E INNOVACION.......2

TEMA 3: CARACTERÍSTICAS Y FUENTES DE LA INNOVACIÓN TÉCNICA: CONTEXTOS DE USO Y DE REPRODUCCIÓN...........2

INNOVACION TECNICA...........................................................3

CONTEXTOS DE USO DE MEDIOS TÉCNICOS..........................3

FUENTES DE LA INNOVACIÓN................................................4

CONTEXTO DE REPRODUCCION DE TECNICAS.......................5

Exponer sobre las condicione necesarias que debe tener un proceso, sistema o producto técnico para ser considerado una innovación, enfatizar que la aceptación social es un elemento fundamental. Reflexionar que no todas las invenciones o modificaciones pueden considerarse como innovaciones. Se sugiere presentar el fragmento de un video que ejemplifique algunos inventos que no trascendieron y analizar cuáles son las razones por las que no lograron consolidarse como innovaciones. Para ser considerado una innovación, enfatizar que la aceptación social es Exponer sobre las condiciones necesarias que debe tener un proceso, sistema o producto técnico para ser considerado una innovación, enfatizar que la aceptación social es un elemento fundamental. Reflexionar que no todas las invenciones o modificaciones pueden considerarse como innovaciones. Se sugiere presentar el fragmento de un video que ejemplifique algunos inventos que no trascendieron y analizar cuáles son las razones por las que no lograron consolidarse como Exponer sobre las condiciones necesarias que debe tener un proceso, sistema o producto técnico para ser considerado una innovación, enfatizar que la aceptación social es un elemento fundamental. Reflexionar que consolidarse como innovaciones.

BLOQUE 1 TECNOLÓGIA, INFORMACIÓN E INNOVACIÓNBLOQUE 1 TECNOLÓGIA, INFORMACIÓN E INNOVACIÓN

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TEMA 3: CARACTERÍSTICAS Y FUENTES DE LA INNOVACIÓN TÉCNICA: CONTEXTOS DE USO Y DE REPRODUCCIÓN.

En este bloque se pretende el conocimiento de las características del mundo actual: la capacidad de comunicar e informar en tiempo real los conocimientos de la dinámica social; los impactos en el entorno natural y los avances en los diversos campos del conocimiento se

promueven que se logre distinguir información que pueden utilizarse en los procesos de información técnica; así como estructurar

combinar y juzgar dicha información y la comunicación para el diseño e innovación de procesos y productos.

PROPOSITO

Indentificar las fuentes de la informacion en contextos de uso y de reproduccion para la informacion tecnica de productos y procesos

Exponer sobre las condicione necesarias que debe tener un proceso, sistema o producto técnico para ser considerado una innovación, enfatizar que la aceptación social es un elemento fundamental. Reflexionar que no todas las invenciones o modificaciones pueden considerarse como innovaciones. Se sugiere presentar el fragmento de un video que ejemplifique algunos inventos que no trascendieron y analizar cuáles son las razones por las que no lograron consolidarse como innovaciones. Para ser considerado una innovación, enfatizar que la aceptación social es Exponer sobre las condiciones necesarias que debe tener un proceso, sistema o producto técnico para ser considerado una innovación, enfatizar que la aceptación social es un elemento fundamental. Reflexionar que no todas las invenciones o modificaciones pueden considerarse como innovaciones. Se sugiere presentar el fragmento de un video que ejemplifique algunos inventos que no trascendieron y analizar cuáles son las razones por las que no lograron consolidarse como Exponer sobre las condiciones necesarias que debe tener un proceso, sistema o producto técnico para ser considerado una innovación, enfatizar que la aceptación social es un elemento fundamental. Reflexionar que consolidarse como innovaciones.

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INNOVACIÓN TÉCNICA

La innovación técnica es un proceso enfocado al diseño y a la manufactura de producto, en el que la información y los conocimientos son los insumos fundamentales y los conocimientos son los insumos fundamentales.

Esta innovación incluye varios aspectos: la adaptación de medios técnicos, la diligencia e integración de medios técnicos y procesos.

Esta investigación data de las fuentes de información técnica lo que son su importancia lo que considera una fuente en que no mas se clasifican las importantes que son al permitirnos aprender cada día más y más.

CONTEXTOS DE USO DE MEDIOS TÉCNICOS

Los medios técnicos son el conjunto de acciones ejecutadas por el ser humano, individualmente o en grupo, junto con el uso de artefactos (herramientas, máquinas y equipos) que amplían, potencian, facilitan, modifican, y dan precisión a las acciones humanas.

Los medios técnicos permiten ejecutar acciones simples como golpear, cortar, moldear, comparar, medir, controlar, mover, hasta las de mayor complejidad como las que realizan robots en reemplazo del ser humano.

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Los medios técnicos son el conjunto de acciones ejecutadas por el ser humano, individualmente o en grupo, junto con el uso de artefactos (herramientas, maquinas, y equipos) que amplían potencian. Facilitan, modifican y dan precisión a las acciones humanas.

Exponer sobre las condiciones necesarias que debe tener un sistema o producto técnico para ser considerado una innovación enfatizar para la aceptación social es un elemento fundamental.

Reflexionar que no social es un elemento todas las invenciones se sugieren se sugieren presentar el fragmento de una vida que ejemplifique algunos inventos que nos trascendieron y analizar.

De igual manera lo que son las técnicas es observación para que se aplica en que

momentos que debe utilizar un sin número de maneras de aplicar, proceso mediante

el cual, el conocimiento general se amplié.

Los primarios son: información sobre la cual se basa la investigación.

Las secundarias son: reportes de investigación: basadas en fuentes o datos primarios

FUENTES DE LA INNOVACIÓN

CONTEXTO DE REPRODUCCION DE TÉCNICAS

Los medios técnicos son el conjunto de acciones ejecutadas por el ser humano, individualmente o en grupo, junto con el uso de artefactos (herramientas, máquinas y equipos) que amplían, potencian, facilitan, modifican, y dan precisión a las acciones humanas.

Los medios técnicos permiten ejecutar acciones simples como golpear, cortar, moldear, comparar, medir, controlar, mover, hasta las de mayor complejidad como las que realizan robots en reemplazo del ser humano.

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