1
¿QUÉ OBSERVAR DURANTE LA SEGUNDA JORNADA? Características del trabajo docente (organización de las actividades de enseñanza) Durante la observación, nos dimos cuenta de la diversidad de maestros y la forma de abordar los diferentes temas, pudimos darnos cuenta de las técnicas y estrategias que se emplean y el buen manejo del grupo y el mal manejo en otros profesores, por lo general las sesiones fueron bien organizadas y el grupo respondió adecuadamente a las indicaciones. El papel de los estudiantes en el desarrollo de las actividades de enseñanza En las sesiones de clase los estudiantes mostraron gran interés en la mayoría de las indicaciones que daban los diferentes maestros, cabe aclarar que había ciertos momentos en los cuales el orden del salón difería entre los compañeros, son embargo, las clases pudieron realizarse con seguridad y dando unos buenos resultados en la mayoría de ellas gracias a las disponibilidad de los estudiantes.

Bloque 2 actividad 4

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Bloque 2 actividad 4

¿QUÉ OBSERVAR DURANTE LA SEGUNDA JORNADA?

Características del trabajo docente (organización de las actividades de enseñanza)

Durante la observación, nos dimos cuenta de la diversidad de maestros y la forma de abordar los diferentes temas, pudimos darnos cuenta de las técnicas y estrategias que se emplean y el buen manejo del grupo y el mal manejo en otros profesores, por lo general las sesiones fueron bien organizadas y el grupo respondió adecuadamente a las indicaciones.

El papel de los estudiantes en el desarrollo de las actividades de enseñanza

En las sesiones de clase los estudiantes mostraron gran interés en la mayoría de las indicaciones que daban los diferentes maestros, cabe aclarar que había ciertos momentos en los cuales el orden del salón difería entre los compañeros, son embargo, las clases pudieron realizarse con seguridad y dando unos buenos resultados en la mayoría de ellas gracias a las disponibilidad de los estudiantes.