BLOQUE 4 DE TAREAS EN PDF PARA ENTREGAR EN FÍSICO EL … 4 MATUTINO… · nivel: básico. grado: primero. hoja de trabajo materia: artes plásticas entregar en folder por semana

OPCION 2 (SOLAMENTE

PARA ALUMNOS QUE NO

PUEDAN REALIZAR TAREAS

DIGITALES)

BLOQUE 4 DE TAREAS EN PDF

PARA ENTREGAR EN FÍSICO EL

DIA SÁBADO 29 O LUNES 31

DE AGOSTO DE 9 A 11 AM.

PRODUCTIVIDAD, MÚSICA Y

EDUCACIÓN FÍSICA SOLAMENTE EN

DIGITAL, EN OPCION 1

EXAMENES PARCIALES

SOLAMENTE EN DIGITAL

FECHAS ESTIMADAS

PARCIAL #1: 25 DE JULIO.

PARCIAL #2: 15 DE AGOSTO.

PARCIAL #3: 30 DE AGOSTO.

AGRADECEMOS SU

COLABORACIÓN AL ESTAR AL

DIA EN SUS COLEGIATURAS.

COLEGIO MIXTO MONTE REAL. TRABAJO ESPECIAL JULIO-AGOSTO PROGRAMA DE TRABAJO EN CASA COVID 19.

CUARTO BIMESTRE

NIVEL: Básico. GRADO: Primero. HOJA DE TRABAJO MATERIA: Artes Plásticas ENTREGAR EN FOLDER POR SEMANA EN HOJAS TAMAÑO CARTA U OFICIO (HOJAS CON LINEAS, CUADRICULA O EN BLANCO SEGÚN TENGA EN DISPONIBILIDAD) COLOCAR CARATULA DE TAREAS CON LOS DATOS POR CADA MATERIA DENTROL DEL FOLDER. UN FOLDER POR SEMANA CON TODAS LAS MATERIAS. MUY IMPORTANTE COLOCAR NOMBRE YA QUE SE TIENEN VARIAS TAREAS SIN IDENTIFICACIÓN RAZON POR LA CUAL NO SE HAN PODIDO CALIFICAR, NI SUBIR NOTAS A LA WEB

HORARIO SUGERIDO

LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES

DE 45 A 60 MIN INGLES EMPRENDIMIENTO A. PLASTICAS MUSICA DIBUJO

DE 45 A 60 MIN LENGUAJE SOCIALES LENGUAJE SOCIALES LENGUA MAYA

DE 45 A 60 MIN MATEMATICA C. NATURALES MATEMATICA C. NATURALES LECTURA/TIC

DE 45 A 60 MIN EDUC .FISICA EDUC. FISICA

• YA SE ENCUENTRA HABILITADA LA OPCION PARA VER LAS NOTAS EN LA WEB DEL COLEGIO. SOLICITAR

USUARIO Y PASSWORD EN EL FACEBOOK DEL COLEGIO.

BLOQUE 4 PARTE 1 (MES DE JULIO) TAREA SEMANA DEL 06 AL 10 DE JULIO Hacer resumen y cuestionario de diez preguntas. https://www.euston96.com/claroscuro/

tomar en cuenta solo los siguientes temas: 1. Definición 2. Características del claroscuro.

TAREA SEMANA DEL 13 AL 17 DE JULIO Hacer resumen y un esquema (a creatividad). https://www.euston96.com/claroscuro/

tomar en cuenta solo los siguientes temas: 1. Elementos. 2. Zonas.

https://www.euston96.com/claroscuro/

https://www.euston96.com/claroscuro/

TAREA SEMANA DEL 20 AL 24 DE JULIO Dibuje la imagen que se le presenta a continuación, indicando cada una de las zonas de iluminación de la misma (todo a lápiz).

TAREA SEMANA DEL 27 AL 31 DE JULIO Dibuje la imagen que se le presenta a continuación, indicando cada una de las zonas de iluminación de la misma (todo a lápiz).

BLOQUE 4 PARTE 2 (MES DE AGOSTO) TAREA SEMANA DEL 03 AL 07 DE AGOSTO Hacer resumen y cuestionario de diez preguntas. (elementos básicos de perspectiva) http://www.todacultura.com/talleres/taller_dibujo/fundamentos.htm

TAREA SEMANA DEL 10 AL 14 DE AGOSTO Hacer resumen y esquema (a creatividad) sobre perspectiva frontal o paralela http://www.todacultura.com/talleres/taller_dibujo/perspectiva_paralea1.htm

TAREA SEMANA 17 AL 21 DE AGOSTO Dibuje la siguiente perspectiva frontal, haciendo uso de instrumentos (decore a creatividad) y señale cada uno de los elementos de la perspectiva.

TAREA SEMANA DEL 24 AL 28 DE AGOSTO Dibuje una perspectiva frontal, sea creativo (no copie una ya hecha) (decore a creatividad)

http://www.todacultura.com/talleres/taller_dibujo/fundamentos.htm

http://www.todacultura.com/talleres/taller_dibujo/perspectiva_paralea1.htm

CUARTO BIMESTRE

NIVEL: Básico. GRADO: Segundo. HOJA DE TRABAJO MATERIA: Artes Plásticas ENTREGAR EN FOLDER POR SEMANA EN HOJAS TAMAÑO CARTA U OFICIO (HOJAS CON LINEAS, CUADRICULA O EN BLANCO SEGÚN TENGA EN DISPONIBILIDAD) COLOCAR CARATULA DE TAREAS CON LOS DATOS POR CADA MATERIA DENTROL DEL FOLDER. UN FOLDER POR SEMANA CON TODAS LAS MATERIAS. MUY IMPORTANTE COLOCAR NOMBRE YA QUE SE TIENEN VARIAS TAREAS SIN IDENTIFICACIÓN RAZON POR LA CUAL NO SE HAN PODIDO CALIFICAR, NI SUBIR NOTAS A LA WEB

HORARIO SUGERIDO








BLOQUE 4 PARTE 1 (MES DE JULIO) TAREA SEMANA DEL 06 AL 10 DE JULIO Haga resumen y cuestionario de 10 preguntas (logotipo, imagotipo, isotipo e isologo) https://www.somoswaka.com/blog/2015/03/diferencias-entre-logotipo-imagotipo-isotipo-e-isologo/

TAREA SEMANA DEL 13 AL 17 DE JULIO Dibuje y decore a creatividad dos ejemplos de logotipo y dos de imagotipo (pueden ser elementos ya existentes). En hojas, de preferencia blancas, dos diseños por hoja (opcional) TAREA SEMANA DEL 20 AL 24 DE JULIO Dibuje y decore a creatividad dos ejemplos de isotipo y dos de isologo (pueden ser elementos ya existentes). En hojas, de preferencia blancas, dos diseños por hoja (opcional) TAREA SEMANA DEL 27 AL 31 DE JULIO Diseñe (cree, no copie) un ejemplo de logotipo, uno de imagotipo, uno de isotipo y uno de isologo. En hojas, de preferencia blancas, dos diseños por hoja (opcional).

https://www.somoswaka.com/blog/2015/03/diferencias-entre-logotipo-imagotipo-isotipo-e-isologo/

BLOQUE 4 PARTE 2 (MES DE AGOSTO) TAREA SEMANA DEL 03 AL 07 DE AGOSTO Hacer resumen y cuestionario de diez preguntas. (perspectiva oblicua). http://www.todacultura.com/talleres/taller_dibujo/perspectiva_oblicua.htm

TAREA SEMANA DEL 10 AL 14 DE AGOSTO Dibuje la perspectiva oblicua que se le presenta a continuación (señale los elementos que aparecen y agregue los que hacen falta).

TAREA SEMANA 17 AL 21 DE AGOSTO Dibuje la perspectiva oblicua que se le presenta a continuación.

http://www.todacultura.com/talleres/taller_dibujo/perspectiva_oblicua.htm

TAREA SEMANA DEL 24 AL 28 DE AGOSTO Dibuje una perspectiva oblicua, sea creativo (no copie una ya hecha) (decore a

creatividad)

CUARTO BIMESTRE

NIVEL: Básico. GRADO: Tercero. HOJA DE TRABAJO MATERIA: Artes Plásticas ENTREGAR EN FOLDER POR SEMANA EN HOJAS TAMAÑO CARTA U OFICIO (HOJAS CON LINEAS, CUADRICULA O EN BLANCO SEGÚN TENGA EN DISPONIBILIDAD) COLOCAR CARATULA DE TAREAS CON LOS DATOS POR CADA MATERIA DENTROL DEL FOLDER. UN FOLDER POR SEMANA CON TODAS LAS MATERIAS. MUY IMPORTANTE COLOCAR NOMBRE YA QUE SE TIENEN VARIAS TAREAS SIN IDENTIFICACIÓN RAZON POR LA CUAL NO SE HAN PODIDO CALIFICAR, NI SUBIR NOTAS A LA WEB

HORARIO SUGERIDO








BLOQUE 4 PARTE 1 (MES DE JULIO) TAREA SEMANA DEL 06 AL 10 DE JULIO Hacer un resumen sobre el futurismo (no copie textualmente, hágalo sobre lo que usted comprendió) https://www.culturagenial.com/es/futurismo/

realice la pintura con características del futurismo que se le presenta (a tempera o a crayones según tenga a disposición).

https://www.culturagenial.com/es/futurismo/

TAREA SEMANA DEL 13 AL 17 DE JULIO Hacer un resumen sobre el neoplasticismo (no copie textualmente, hágalo sobre lo que usted comprendió) https://www.capitaldelarte.com/neoplasticismo/

Tome como referencia la siguiente pintura con características del neoplasticismo y cree usted su propia pintura neoplastica (a tempera o a crayones según tenga a disposición).

TAREA SEMANA DEL 20 AL 24 DE JULIO Hacer un resumen sobre el fauvismo (no copie textualmente, hágalo sobre lo que usted comprendió) https://www.capitaldelarte.com/el-fauvismo/

Tome como referencia la siguiente pintura con características del fauvismo y cree usted su propia pintura fauvista (a tempera o a crayones según tenga a disposición).

https://www.capitaldelarte.com/neoplasticismo/

https://www.capitaldelarte.com/el-fauvismo/

TAREA SEMANA DEL 27 AL 31 DE JULIO Hacer un resumen sobre el expresionismo abstracto (no copie textualmente, hágalo sobre lo que usted comprendió) https://historia-arte.com/movimientos/expresionismo-abstracto

Tome como referencia la siguiente pintura con características del expresionismo abstracto y cree usted su propia pintura expresionista abstracta (a temperas, acrílico, acuarela según tenga a disposición).

https://historia-arte.com/movimientos/expresionismo-abstracto

BLOQUE 4 PARTE 2 (MES DE AGOSTO) TAREA SEMANA DEL 03 AL 07 DE AGOSTO Arte colonial en Guatemala, el material a trabajar se enviará el lunes 03 de agosto a las 08:00 am a través del grupo de WhatsApp de artes plásticas. TAREA SEMANA DEL 10 AL 14 DE AGOSTO Arte colonial en Guatemala, el material a trabajar se enviará el lunes 10 de agosto a las 08:00 am a través del grupo de WhatsApp de artes plásticas. TAREA SEMANA 17 AL 21 DE AGOSTO Arte colonial en Guatemala, el material a trabajar se enviará el lunes 17 de agosto a las 08:00 am a través del grupo de WhatsApp de artes plásticas. TAREA SEMANA DEL 24 AL 28 DE AGOSTO Arte colonial en Guatemala, el material a trabajar se enviará el lunes 24 de agosto a las

08:00 am a través del grupo de WhatsApp de artes plásticas.

COLEGIO MIXTO MONTE REAL. TRABAJO ESPECIAL JULIO Y AGOSTO

CUARTO BIMESTRE

PROGRAMA DE TRABAJO EN CASA COVID 19.

Las tareas se enviaran solo de manera virtual, a profesora CELESTE GAITAN. Enviar nombre, grado y curso al enviar la tarea. A cualquiera de las direcciones siguientes, de preferencia Whatsapp por ser videos. FACEBOOK-MESENGER: Celeste Perez CORREO ELECTRONICO: [email protected] WHATSAPP: 5249-5603

KAQCHIKEL PARA TODOS LOS GRADOS. PRIMERO, SEGUNDO Y TERCERO BÁSICO

Realizar 3 videos de máximo un minuto de duración cada uno; donde se visualice al alumno hablando. Puede enviar los 3 videos juntos. Fecha límite para enviar 20 de agosto. Cada video tiene una ponderación de 30 puntos y 10 de afectivo por enviarlo en la fecha correspondiente. No se trabajará parciales de kaqchikel. Primer video: decir los número en kaqchikel del 1 al 20, no leerlos, sino, aprendérselos. 1 – jun 2 – kaʼiʼ 3 – oxiʼ 4 – kajiʼ 5 – woʼoʼ 6 – waqiʼ 7 – wuquʼ 8 – waqxaqiʼ 9 – bʼelejeʼ 10 – lajuj

11 – julajuj 12 – kabʼlajuj 13 – oxlajuj 14 – kajlajuj 15 – woʼlajuj 16 – waqlajuj 17 – wuqlajuj 18 – waqxaqlajuj 19 – bʼelejlajuj 20 – jukʼa

Segundo video: con la ayuda de un familiar, decir una conversación en kaqchikel (investigar). Si tiene hermanos estudiando en el colegio de cualquier grado de básicos, pueden hacerlo juntos y ese video se tomará para punteo de ambos de una vez. Tercer video: realizar una exposición. En un cartel escribir los “MESES DEL AÑO” al momento de grabar su exposición, mostrar el cartel y pronunciar en kaqchikel y español, puede leerlo, no debe durar más de un minuto el video. El cartel es a creatividad, pero debe verse la escritura clara.

Nabéy ik Enero

Rukabík´ Febrero

Rox ik´ Marzo

Rukaj ik´ Abril

Roík´ Mayo

Ruwaq ik´ Junio

Ruwuq ik´ Julio

mailto:[email protected]

Ruwaqxaq ik´ Agosto

Rubélej ik´ Septiembre

Rulaj ik´ Octubre

Rujulaj ik´ Noviembre

Rukab´laj ik´ Diciembre

COLEGIO MIXTO MONTE REAL .TRABAJO ESPECIAL JUNIO PROGRAMA DE TRABAJO EN CASA COVID 19.

NIVEL Básico GRADO: Primero Básico HOJA DE TABAJO ENTREGAR EN FOLDER POR SEMANA EN HOJAS TAMAÑO CARTA U OFICIO ( HOJAS CON LINEAS, CUADRICULA O EN BLANCO SEGÚN TENGA EN DISPONIBILIDAD) COLOCAR CARATULA DE TAREAS CON LOS DATOS POR CADA MATERIA DENTROL DEL FOLDER. UN FOLDER POR SEMANA CON TODAS LAS MATERIAS. MUY IMPORTANTE COLOCAR NOMBRE YA QUE SE TIENEN VARIAS TAREAS SIN IDENTIFICACIÓN RAZON POR LA CUAL NO SE HAN PODIDO CALIFICAR, NI SUBIR NOTAS A LA WEB

HORARIO SUGERIDO


DE 45 A 60 MIN

INGLES EMPRENDIMIENTO A. PLASTICAS MUSICA DIBUJO

DE 45 A 60 MIN

LENGUAJE SOCIALES LENGUAJE SOCIALES LENGUA MAYA

DE 45 A 60 MIN

MATEMATICA C. NATURALES MATEMATICA C. NATURALES LECTURA/TIC

DE 45 A 60 MIN

EDUC .FISICA EDUC. FISICA

YA SE ENCUENTRA HABILITADA LA OPCION PARA VER LAS NOTAS EN LA WEB DEL

COLEGIO. SOLICITAR USUARIO Y PASSWORD EN EL FACEBOOK DEL COLEGIO.

TAREA SEMANA DEL 6 AL 11 DE JULIO Contenido Actividad Curso

Texto: Textos con finalidad persuasiva en medios de comunicación:

Realizar un mapa conceptual del texto persuasivo . Realizar tres ejemplos persuasivo.

Comunicación y lenguaje

Estructura de textos narrativos:

Los dichos y refranes son expresiones de uso popular De tal palo, tal astilla :

Los hijos son iguales que los padres. Ejercicios : escribir 10 dichos


Problemas ambientales Investigar cinco problemas ambientales en Guatemala e ilustrarlo.

Ciencias Sociales


Escribir el significado de cada dicho Al que madruga, Dios lo ayuda 3 Más vale tarde, que nunca 4 Al César lo que es del César y a Dios lo que es de Dios 5 A mal tiempo, buena cara 6 Candil de la calle, oscuridad de la casa


Escribir una lectura con 10 preguntas y respuestas

Lectura

Principales problemas y riesgos ambientales de Guatemala.

Elaborar un árbol de problemas de las causas y efectos de los problemas y riesgos ambientales en el país.

Ciencias sociales


Completa el siguiente cuadro Problema ambiental solución causa efectos Agua Suelo

Ciencias Sociales

Análisis de una lectura Cuando leemos, lo más importante es comprender la lectura. Ejercicio escribir una leyenda Escribir lo que comprendiste de la lectura


Realizar un resumen de la fauna en Guatemala con peligro de extensión

Ciencias Sociales

Lectura Realizar una lectura en pictograma

lectura

TAREA SEMANA DEL 27 AL 31 DE JULIO

Contenido Actividad Curso El triptongo El triptongo es la

secuencia de tres vocales que forman parte de una misma sílaba. Para que exista un triptongo han de combinarse dos vocales cerradas átonas y, en medio de estas, una vocal abierta. Ejemplo: Apreciáis copiéis


Ejercicio escribir cinco palabras con triptongo


Identificación de los problemas sociales

Escribir un resumen de cada uno de estos problemas sociales y una reflexión Salud Educación Empleo Relación entre otros

Ciencias sociales

TAREA SEMANA DEL 3 AL 8 DE AGOSTO

Contenido Actividad Curso

Lectura Realizar una lectura en pictograma inventada por ustedes

lenguaje

Diptongo El diptongo es el conjunto de dos vocales diferentes que se pronuncian en una sola sílaba Vocales abiertas: a, e, o Vocales cerradas: i, u Ejemplo peine ,aire Escribir 15 palabras con diptongos


Realizar un collage de la flora y fauna de Guatemala

Ciencias Sociales

TAREA SEMANA DEL 10 AL 15 DE AGOSTO Contenido Actividad Curso

Adjetivo calificativo Los adjetivos calificativos son los más frecuentes ya que señalan una cualidad del sustantivo, ya sea concreta o abstracta Por ejemplo: El coche es azul. El adjetivo es azul porque refiere una característica. Escribir 5 oraciones subrayando el adjetivo calificativo


Realizar un adjetivo de una niña : por ejemplo bonita


Violación de los derechos humanos

Escribe un comentario del tema

Ciencias Sociales



Lectura Leer el artículo 50 de la constitución política de la República de Guatemala y escribir un comentario

lenguaje

Tipos de Adverbio Un adverbio es una parte de la oración que complementa a un verbo. Lugar, tiempo modo, cantidad afirmación , negación y duda Realizar un mapa conceptual con los tipos de adverbio


La carta Magna de Guatemala

Investigar que es la carta magna de Guatemala

Ciencias Sociales


Lectura Leer el artículo 86 de la constitución política de la República de Guatemala y escribir un comentario

lenguaje

Escribir dos ejemplos de los tipos de adverbios


Buscar el significado de obligación, derecho y deberes

Ciencias Sociales

COLEGIO MIXTO MONTE REAL .TRABAJO ESPECIAL JUNIO PROGRAMA DE TRABAJO EN CASA COVID 19.

NIVEL :Básico GRADO: Segundo Básico HOJA DE TABAJO ENTREGAR EN FOLDER POR SEMANA EN HOJAS TAMAÑO CARTA U OFICIO ( HOJAS CON LINEAS, CUADRICULA O EN BLANCO SEGÚN TENGA EN DISPONIBILIDAD) COLOCAR CARATULA DE TAREAS CON LOS DATOS POR CADA MATERIA DENTROL DEL FOLDER. UN FOLDER POR SEMANA CON TODAS LAS MATERIAS. MUY IMPORTANTE COLOCAR NOMBRE YA QUE SE TIENEN VARIAS TAREAS SIN IDENTIFICACIÓN RAZON POR LA CUAL NO SE HAN PODIDO CALIFICAR, NI SUBIR NOTAS A LA WEB

HORARIO SUGERIDO


DE 45 A 60 MIN


DE 45 A 60 MIN


DE 45 A 60 MIN


DE 45 A 60 MIN





Escribir una lectura con 10 preguntas y respuestas

Lectura

Clasificación gramatical de palabras.

Adjetivos, adverbios, artículos, sustantivos y verbos. Escribir cinco palabras adjetivos Escribir cinco verbos Escribir cinco artículos


Derechos y deberes civiles y políticos

Leer el artículo 47 de la

constitución política de

Guatemala escribir los

derechos que resalta al

Ciencias Sociales

artículo por ejemplo

derecho a la protección

social ,económica y

jurídica de la familia


Escribir cinco oraciones Adjetivos, adverbios, artículos, sustantivos y verbos


Realizar una lectura en pictograma

Lectura

Identificación de los problemas sociales

Escribir un resumen de cada uno de estos problemas sociales y una reflexión Salud Educación Empleo Relación entre personas y grupo

Ciencias sociales



Campos semánticos Se llama campo semántico a un grupo de palabras que se relacionan por su significado. Las palabras que forman un grupo semántico comparten ciertas características comunes; de alguna


manera integran una familia de palabras. Ejemplo • automóvil • carreta • tren • avión • motocicleta • avioneta • bicicleta Escribir con cada uno de ellos de los siguientes. Deporte Partes de la computadora Países de américa Animales invertebrados

Realizar una lectura recreativa

Lectura

En la sociedad

Copiar el articulo 136,94 y 97 de la constitución política de Guatemala Realizar un cuadro comparativo con los artículos indicado

Ciencias sociales



Instrucciones: forma seis campos semánticos con las palabras de la lista. Acatenango ,alegría ,amor anécdota ,apéndice ,Atitlán batidora, cerebro ,Cerro ,Quemado ,Marte ,corazón ,crónica ,cuento, Cuilco ,enojo Neptuno ,estómago ,estufa ,fábula hígado ,horno ,Saturno ,Santa María, ira, Tierra, Jumaytepeque ,La Paz, leyenda, licuadora microondas ,Motagua, novela ,odio ,Urano, píloro, Júpiter Selegua ,Suchiate ,Tajumulco temor ,tostador, Usumacinta


Realizar una lectura reflexiva

Lectura

Historia de la monja blanca como flor Nacional

Realizar un breve resumen de la historia de la monja blanca

Ciencias sociales

TAREA SEMANA DEL 3 AL 8 DE AGOSTO Contenido Actividad Curso Descripción La descripción es un recurso

que consiste en explicar en forma detallada las características, partes o propiedades más importantes de un ser, objeto o lugar. Su importancia radica en que cuando describimos un objeto, por ejemplo, podemos lograr que el interlocutor imagine cómo es este. Ejercicio describe los siguientes elementos. Tamaño color, forma ,otras características de Lápiz cuaderno, lapicero y una mesa



Lectura

El estado

Los elementos del estado: población ,territorio ,soberanía ,gobierno y marco jurídico Buscar el significado de cada uno.

Ciencias sociales



Leer el artículo 90 de la constitución política de la república de Guatemala realizar un comentario

Lectura

El sistema de gobierno

Los sistemas de gobiernos son considerados los modelos en los que un estado puede estructurarse y organizarse de manera formal. Por medio de un gobierno es posible aplicar la legalidad correspondiente al mismo y ejercer poder político. Buscar el significado de las siguientes palabras :dirige controla ,democrático, permanente ,temporal protege y presta servicio

Ciencias sociales



Oraciones en forma pasiva

Cuando redactamos oraciones o enunciados, se debe saber si están escritas en voz activa o voz pasiva. La voz activa es cuando un sujeto realiza la


acción que indica el verbo, mientras que en la voz pasiva el sujeto es quien recibe la acción verbal. Ejemplo Luis Cardoza y Aragón escribió el libro. El libro fue escrito por Luis Cardoza y Aragón. Rosita obtuvo el premio. El premio fue obtenido por Rosita. Escribir cinco oraciones en forma pasiva

Realizar una lectura recreativa

Lectura

Realizar un mapa conceptual del estado de Guatemala

Ciencias sociales



Sustitución de palabras o frases

La comunicación escrita es más frecuente cada día, razón por la cual, redactar en la forma correcta es de suma importancia. Como parte de la redacción, debemos tener la habilidad para sustituir una palabra o frase por otra que exprese la misma idea.


Ejemplo Mañana colocaremos botes para depositar la basura. Mañana colocaremos basureros.


Lectura

Ciudadanía y nacionalidad

Nacionalidad y ciudadanía. La nacionalidad es el lazo que une a las personas con una determinada nación y la ciudadanía es la condición jurídica que el hombre logra en el sistema político de su país. La nacionalidad es “el vínculo jurídico básico que determina la pertenencia de las personas a un Estado”. Realizar un cuadro comparativo de

Ciudadanía y nacionalidad

Ciencias sociales

COLEGIO MIXTO MONTE REAL .TRABAJO ESPECIAL JUNIO

PROGRAMA DE TRABAJO EN CASA COVID 19.

NIVEL: Basico GRADO: Tercero Básico HOJA DE TABAJO ENTREGAR EN FOLDER POR SEMANA EN HOJAS TAMAÑO CARTA U OFICIO (HOJAS CON LINEAS, CUADRICULA O EN BLANCO SEGÚN TENGA EN DISPONIBILIDAD) COLOCAR CARATULA DE TAREAS CON LOS DATOS POR CADA MATERIA DENTROL DEL FOLDER. UN FOLDER POR SEMANA CON TODAS LAS MATERIAS. MUY IMPORTANTE COLOCAR NOMBRE YA QUE SE TIENEN VARIAS TAREAS SIN IDENTIFICACIÓN RAZON POR LA CUAL NO SE HAN PODIDO CALIFICAR, NI SUBIR NOTAS A LA WEB

HORARIO SUGERIDO


DE 45 A 60 MIN


DE 45 A 60 MIN


DE 45 A 60 MIN


DE 45 A 60 MIN






Similitudes y diferencias

Cuando establecemos similitudes y diferencias entre dos o más hechos, seres, objetos o lugares, hacemos comparaciones de sus características para reconocer cuáles de estas los hacen semejantes o distintos. Ejemplo: El Salvador y Honduras Similitud Son países


- Se ubican en Centroamérica diferencias

El territorio de Honduras es más grande que el de El Salvador.

Escribir Similitudes y diferencias de las siguientes palabras Una ara y una hormiga Una mesa y una silla Un cuento una leyenda

Participación social

Investigar que es participación social

Ciencias sociales

Escribir un lectura recreativa

Lectura



Escribir cinco similitudes y diferencias


Participación activa

Participación activa Son aquellas personas que estando afiliadas a una organización colaboran activamente con su acción personal en su desarrollo, sostenimiento y actividades. En este caso, en realidad, nos estamos refiriendo a los voluntarios, su objetivo al estar

Ciencias sociales

en una organización es hacer cosas (otro tema, como veremos más adelante, es que realmente las hagan), donan a la organización su tiempo Realizar PIN de la participación activa

Participación pasiva Podríamos definirla como la forma de colaboración de aquellas personas que estando afiliadas a una organización, de un modo constante colaboran económicamente para el desarrollo, sostenimiento y realización de actividades. En este punto nos estamos refiriendo a los socios o colaboradores económicos Realizar un comentario de la Participación pasiva

Ciencias Sociales


Contenido Actividad Curso Relación de causa y efecto

La relación de causa - efecto se refiere a la identificación de por qué ocurre un fenómeno o situación y las consecuencias que puede tener. Ejemplo causa Comer demasiado Efecto provoca indigestión


escribir cinco causas y cinco efectos

Leer el artículo 134 escribir un cometario

Lectura

Contaminación Glosario escribir el significado de cada uno de las palabras Braille Clictivismo Sociedad social Ciberactivismo

Ciencias Sociales


Contenido Actividad Curso Día internacional de la mujer Investigar cinco mujeres

Guatemaltecas destacadas

Ciencias sociales

Escribir cinco derechos de la mujer e ilustrar

Ciencias sociales

Texto digitales Los textos digitales son mucho más que contenidos que informan, comunican o promocionan, ellos atraen al usuario a partir de una estructura atractiva y


optimizada para la lectura dinámica del Internet. Realizar un crucigrama de los textos digitales

TAREA SEMANA DEL 3 AL 8 DE Agosto


Oraciones compuestas Se llama oraciones compuestas a la formada por dos o más proporciones Ejemplo Nosotras cocinamos y ellos lavan los platos. • El árbitro llegó puntualmente, pero los jugadores no se presentaron en el estadio. • El mozo tomó los pedidos y la comida llegó en poco tiempo Escribir Cinco oraciones compuestas


La conquista de centro América

Realizar una línea de tiempo de la conquista de centro América

Ciencias sociales

Escribir una lectura critica

Lectura


Contenido Actividad Curso Las oraciones explicativas

Las oraciones explicativas son aquellas en las que una proposición explica el Significado de la otra.

Ejemplo Se levantó tarde,

es decir, no madrugó Escribir cinco oraciones explicativas


La conquista de centro América

Realizar una línea de tiempo de la conquista de centro América

Ciencias sociales

Escribir una lectura selectiva

Lectura



Ortografía literal

Las reglas de la ortografía literal rigen sobre las letras que se deben utilizar para escribir las palabras de nuestro idioma. Escribir la definición de la ortografía literal


Ejercer la ciudadanía

Escribir el articulo 144 y 147 de la constitución política de Guatemala

Ciencias sociales

Escribir una lectura recreativa con cinco preguntas y respuesta

Lectura



Ortografía literal Escribir cinco ejemplos de la ortografía literal


Ciudadanía incluyente

Es aquella que no excluye a ninguna persona adulta por razón de sexo etnia ,religión o condición física Escribe un cometario del tema

Ciencias sociales

Realizar un cuadro comparativo ciudadanía y nacionalidad

Ciencias Sociales

COLEGIO MIXTO MONTE REAL .TRABAJO ESPECIAL JULIO - AGOSTO

PROGRAMA DE TRABAJO EN CASA COVID 19

CUARTO BIMESTRE

PRIMERO BÁSICO MATUTINO HOJA DE TABAJO MATERIA___INGLÉS________

ENTREGAR EN FOLDER POR SEMANA EN HOJAS TAMAÑO CARTA U OFICIO ( HOJAS CON LINEAS, CUADRICULA O EN BLANCO SEGÚN TENGA EN DISPONIBILIDAD) COLOCAR CARATULA DE TAREAS CON LOS DATOS POR CADA MATERIA DENTROL DEL FOLDER . EN UN SOLO FOLDER POR SEMANA SE COLOCAN TODAS LAS TAREAS DE LA SEMANA, SEPARADAS POR CARATULA CADA MATERIA.

Se aconseja el siguiente horario para realizar las distintas tareas, de preferencia por la tarde. De esta manera por la mañana pueden distraerse y tomar un poco de sol y aire.

HORARIO SUGERIDO


DE 45 A 60 MIN


DE 45 A 60 MIN

LENGUAJE SOCIALES CALIGR/APREST. FORM. CIUDADA.

LENGUA MAYA

DE 45 A 60 MIN


DE 45 A 60 MIN



COLEGIO. SE INFORMARA DE FECHAS DE ENTREGA.

LA PRIMERA ENTREGA DE TAREAS SE REALIZÓ EL 22 DE ABRIL. ESTAR PENDIENTES EN EL FACEBOOK DEL COLEGIO MIXTO MONTE REAL O EN LA WEB DEL COLEGIO DE INFORMACION IMPORTANTE.

LOS EXAMENES EN LINEA YA SE HABILITARON EN LA SECCION DE DESCARGAR TAREAS. (“LISTADO DE EXAMENES EN LINEA”).

TAREA SEMANA #1 DEL 6 AL 11 DE JULIO ESCRIBIR 5 VECES CADA PALABRA INGLÉS Y ESPAÑOL DEL VOCABULARIO PAGE 52 EJERCICIO 2

TAREA SEMANA #2 DEL 13 AL 18 DE JULIO TRABAJAR PAGE 52,53

TAREA SEMANA #3 DEL 20 AL 25 DE JULIO (was-were era o estaba)

TRABAJAR PAGE 55, 56

TAREA SEMANA #4 DEL 27 AL 31 DE JULIO Page 57 reescribir 2 veces en inglés Ancestors y traducir a español.

TAREA SEMANA #5 DEL 3 AL 8 DE AGOSTO Trabajar page 58-59-60

TAREA SEMANA #6 DEL 10 AL 15 DE AGOSTO Trabajar page 63, Escribir 5 veces inglés español el verbo en presente y pasado. Page 67

TAREA SEMANA #7 DEL 17 AL 22 DE AGOSTO Trabajar page 68,69,70

TAREA SEMANA #8 DEL 24 AL 29 DE AGOSTO Trabajar page 71,72,75,77.

Por favor trabajar todas las actividades en donde se le solicita (libro u hojas) con lapicero azul o negro y escribir en cada página su nombre, apellido y número de clave, después tomarle fotos y enviármelos a los siguientes medios: Correo: [email protected] Messager: Susan Joa



CUARTO BIMESTRE

SEGUNDO BÁSICO MATUTINO HOJA DE TABAJO MATERIA___INGLÉS________



HORARIO SUGERIDO


DE 45 A 60 MIN


DE 45 A 60 MIN


LENGUA MAYA

DE 45 A 60 MIN


DE 45 A 60 MIN






TAREA SEMANA #1 DEL 6 AL 11 DE JULIO TRABAJAR 5 VECES INGLÉS ESPAÑOL CON ILUSTRACIÓN EL SIGUIENTE VOCABULARIO: CHEETAH, WHALE, SHARK, KANGAROO, TURTLE, CAMEL, BEAR, ELEPHANT, RHINO, PUMA, HIPPOPOTAMUS, TIGER, SNAKE, PANDA BEAR, SNAIL, HAWK, SQUIRREL,

TAREA SEMANA #2 DEL 13 AL 18 DE JULIO TRABAJAR PAGE 52-53 WORKBOOK PAGE 24,25

TAREA SEMANA #3 DEL 20 AL 25 DE JULIO VOCABULARY, ESCRIBIR 5 VECES CADA PALABRA INGLÉS ESPAÑOL CUTE, DELICIOUS, EXCITING, FRIENDLY, FAST, LONG, BIG, SMALL, HEAVY, DANGEROUS, CAREFUL, NATURAL, EXPENSIVE, BORING, ATTRACTIVE, SLOW, GRASSHOPPER https://www.youtube.com/watch?v=oBytkylSufw

TAREA SEMANA #4 DEL 27 AL 31 DE JULIO https://www.youtube.com/watch?v=eA46BhGhp9Q

https://www.grammar.cl/Intermediate/Comparatives_Superlatives.htm TRABAJAR PAGE 54-55

https://www.youtube.com/watch?v=oBytkylSufw

https://www.youtube.com/watch?v=eA46BhGhp9Q

https://www.grammar.cl/Intermediate/Comparatives_Superlatives.htm

TAREA SEMANA #5 DEL 3 AL 8 DE AGOSTO TRABAJAR PAGE 56-57 WORKBOOK PAGE 26-27

TAREA SEMANA #6 DEL 10 AL 15 DE AGOSTO TRABAJAR PAGE 58 -59 WORKBOOK PAGE 28-29

TAREA SEMANA #7 DEL 17 AL 22 DE AGOSTO TRABAJAR PAGE 63, 66,67

TAREA SEMANA #8 DEL 24 AL 29 DE AGOSTO WORKBOOK PAGE 30-31-32




CUARTO BIMESTRE

TERCERO BÁSICO MATUTINO HOJA DE TABAJO MATERIA___INGLÉS________



HORARIO SUGERIDO


DE 45 A 60 MIN


DE 45 A 60 MIN


LENGUA MAYA

DE 45 A 60 MIN


DE 45 A 60 MIN






TAREA SEMANA #1 DEL 6 AL 11 DE JULIO TRABAJAR PAGE 66 -67 TRABAJAR 5 VECES INGLÉS ESPAÑOL CON ILUSTRACIÓN LAS SIGUIENTES PALABRAS: GRILLED, ROASTED, BOILED, BAKED, FRIED, MIX, HEAT, ADD, STIR, POUR TAREA SEMANA #2 DEL 13 AL 18 DE JULIO TRABAJAR PAGE 68-69

TAREA SEMANA #3 DEL 20 AL 25 DE JULIO INVESTIGAR PASIVE VOICE (inglés y español) con 15 ejemplos

TRABAJAR WORKBOOK PAGE 28,29,

TAREA SEMANA #4 DEL 27 AL 31 DE JULIO TRABAJAR PAGE 70

TAREA SEMANA #5 DEL 3 AL 8 DE AGOSTO TRABAJAR PAGE 71 PAGE 71 HOW WINE IS MADE REESCRIBIR 2 VECES EN INGLÉS EL PARRAFÓ Y TRADUCIRLO A ESPAÑOL.

TAREA SEMANA #6 DEL 10 AL 15 DE AGOSTO TRABAJAR PAGE 72 TRABAJAR WORKBOOK PAGE 30,31

TAREA SEMANA #7 DEL 17 AL 22 DE AGOSTO PAGE 73 HOW VIDEO GAMES ARE MADE REESCRIBIR 2 VECES EN INGLÉS EL PARRAFÓ Y TRADUCIRLO A ESPAÑOL.

TRABAJAR WORKBOOK PAGE 32,33. TAREA SEMANA #8 DEL 24 AL 29 DE AGOSTO TRABAJAR WORKBOOK PAGE 34,35,36.


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BLOQUE 4 DE TAREAS EN PDF PARA ENTREGAR EN FÍSICO EL … 4 MATUTINO… · nivel: básico. grado: primero. hoja de trabajo materia: artes plásticas entregar en folder por semana