Bloque H: espacio de memoria - Dipòsit Digital de la ...diposit.ub.edu/dspace/bitstream/2445/13425/1/projecte Ionna... · Le Corbusier (1942), Carta de Atenas, art. 65 . Bloque H

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  • Bloque H: espacio de memoria

    Ioanna Zacharopoulou

    Universidad de Barcelona

    Junio 2010

    Prop

    como .

  • Bloque H

    espacio

    de memoria

    1

    A todas las perso nas que , con sus conocimientos y aportaciones valiosas , han compartido conmigo su

    olvidado de Atenas.

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    2

    CONTENIDOS

    PARTE I: ANTECEDENTES Y OBJETIVOS

    01.

    1.1. la ciudad de Atenas y el barrio de Ambelokipi

    1.1.1.

    1.1.2.

    1.1.3.

    1.1.4.

    1.1.5. Turismo

    1.1.6. Comunicaciones y transportes

    1.2. Asociaciones y colectivos implicados

    1.2.1. Asociaciones de refugiados

    1.2.2. Organizaciones de arquitectos

    1.2.3. Asociaciones implicadas en el barrio

    1.3.

    1.3.1. Actividades culturales en Atenas

    1.3.2.

    5

    7

    10

    11

    11

    14

    15

    16

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    23

    24

    28

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    3

    1.4. Otras experiencias internacionales

    1.4.1.

    1.4.2. Espacios de memoria

    1.4.3. Casas-museos

    1.4.4. Museos y exposiciones de arquitectura

    1.4.5. Cent ros Culturales

    02.

    2.1.

    2.2.

    2.3.

    2.4.

    2.5.

    2.5.1.

    2.5.2. DAFO

    03. OBJETIVOS ..

    3.1. Objetivos a nivel patrimonial

    3.2. O .

    3.3. Objetivos a nivel de contenidos

    3.4.

    PARTE II: DE

    04.

    4.1.

    4.2. Proyecto arquit

    32

    37

    38

    41

    42

    43

    43

    46

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    68

    71

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    4

    05.

    5.1.

    5.2.

    5.3.

    06.

    6.1. Actividades de

    6.1.1.

    6.1.2.

    6.2.

    6.3. Sistemas

    07.

    7.1.

    7.2. Recursos humanos

    7.2.1. Perfiles y competencias .

    7.2.2. Organigrama

    7.3.

    7.3.1.

    7.3.2. Presupuesto

    7.4.

    AGRADECIMIENTOS ............................................................................................................................. ..............................................

    ANEXOS

    76

    76

    78

    81

    91

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    117

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    5

    deben ser salvaguardados

    (edificios aislados o conjuntos urbanos)

    La vida de una ciudad es un acontecimi ento continuo que se manifiesta a lo largo de los

    siglos obras materiales, trazados o construcciones, que la

    dotan de una personalidad propia de la cual va emanando su alma

    poco a poco .

    Son estos testigos preciosos del pasado, que respe tados, primero por su valor

    o sentimental, segundo porque algunos llevan en mismos una

    virtud en la que ha tomado cuerpo el alto grado de

    intensidad del genio humano .

    Forman parte del patrimonio humano, y aquellos que los detent an o encargados de su

    tienen la responsabilidad y la de hacer todo lo

    para transmitir a los siglos venideros esta noble herencia

    Le Corbusier (1942), Carta de Atenas, art. 65

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    6

    En 1942, Le Corbusier , public s

    cuestiones abordadas en el notorio IV Congreso Internacional de Arquitectura Moderna (CIAM) , celebrado

    a bordo del barco Patris II hacia Atenas . Entre sus conclusiones ,

    partiendo del significa nte ejemplo la importancia ico y

    de las ciudades y su papel de .

    aisl ado , sino

    que revela

    y los diferentes usos que se le dieron a lo largo del tiempo. Por tanto, es

    un espacio , que puede servir como testimonio del transcurso del tiempo ,

    Casi setenta consigue resumir el punto de partida

    premisas principales del presente proy ecto. En este caso, estamos de nuevo en Atenas, ante un

    monumento del mismo Movimiento Moderno: las viviendas de los refugiados en la avenida

    Alexandras . Se trata de unas construcciones que nos relatan parte del siglo pasado y reivindican su

    propio lugar e n el mapa de la ciudad , mientras los ciudadanos actuales buscan elementos para

    identificarse con la tierra que les acoge .

    Los miembros de CIAM de 1931.

    >Imagen 1

    Los miembros del CIAM, Atenas 1933.

    Fuente: http://www.open2.net/

    http://es.wikipedia.org/wiki/Congreso_Internacional_de_Arquitectura_Moderna

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    >Imagen 2

    Agosto de 2004: El bloque delantero cubierto por

    grandes piezas de tela - situado en el eje o

    disonancia al embellecimiento de la ciudad.

    El inter por una casualidad : en 2003, en

    s del 2004 , las autoridades griegas manifestaron su desd valor patrimonial

    del conjunto , sosten iendo su demolici .1 Este mismo hecho los

    los ciudadanos, fomentando la investigaci los estudios en torno a su arquitectura e

    historia. , el clima

    radicalmente, ya que el conjunto disfruta de las condiciones favorables para su

    El presente proye cto patrimonial es fruto de una de la ciudad y las

    maneras de hacerlo accesible a un amplio En este sentido, nace de la conciencia de recuperar la

    memoria colectiva y se elabora el conocimi ento y la visibilidad de ciertos

    aspira a

    establecer su pres encia en la ciudad como espacio ligado a la historia moderna enriquecer la

    ofer ta cultural dentro de un municipio con necesidades

    sociales crecientes .

    En concreto, se ha pensado en crear un , aprovechando de la

    infraestructura existente y utilizando r ecursos actuales . Constituye, pues, un proyecto ex novo , una

    propu esta patrimonial desde cero, que pretende intervenir e n un conjunto significativo del territorio y de

    la con el fin de crear un espacio para el ocio y la cultura a ccesibl e a

    en sus valores s . Dicha presupone una

    enfocados en dos ejes centrales : la arqu itectura racionalista en Grecia y la historia de los refugiados de

    entreguerras.

    1 Durante

    e

    consid eraron dignos a demoler para crear en su lugar un espacio verde.

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    8

    En detalle, se pretende:

    dar a conocer el patrimonio

    y come

    aplicar un pro

    a

    dinamizar l a zona de Ambelokipi , convirtiendo el conjunto en un referente de la memo ria

    , y de la actividad cultural de la capital en particular

    intercambio de experiencias .

    En definitiva, el proyecto Bloque H: espacio de memoria propone rehabilita r un legado

    como recuperar una memoria colectiva , que actualmente n en riesgo integrar los

    bloques al tejido urbano ateniense , acercar la historia a todos los ciudadanos e, incluso , a los visitantes ,

    , aspirando a una

    el continente y el contenido.

    se estructura en dos partes:

    - La , donde se

    del barrio, se s ) se citan

    otras experiencias de referencia y ejemplos que han servido como pauta a posibles actuaciones ,

    y n las necesidades

    sociales y culturales a cubrir . P se exponen los o bjetivos a nivel patrimonial,

    de

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    9

    - La fase proyectiva , donde se proponen las acciones que permitan cubrir las necesidades ya

    identificadas ; s e plantean las propuestas de conte el

    decuada se presentan soluciones para el financiamiento, la adm

    y la modelos de comun

    que la prioridad en todo momento ha

    coherente, aplicable y v iable a la vez . Por tanto, se ha elaborado un proyecto patrimonial sometido a

    diferentes lecturas y flexible en su desarrollo . Dicha

    y distintos es,

    En este sentido , el proyecto recoge un amplio , como

    la mu , colab oraciones diversas

    blica y otros agentes privados, un trabajo de cter inter disciplinario, que despliega u na

    multitud de acciones en varios medios y formatos (difu , que se puedan

    realizar a corto , mediano o en cada caso.

    >Imagen 3

    Aspecto actual de l os bloques.

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    parte I ANTECEDENTES Y OBJETIVOS

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    11

    01.

    1.1.

    LA CIUDAD DE ATENAS Y EL BARRIO DE AMBELOKIPI

    1.1.1.

    con

    a ciudad - a sus habitantes un

    ambiente pri vilegiado , gracias al desarrollo de las ciencias, las de

    decadencia, pasando por las manos de una serie de ocupa escena en 1834 , esta

    vez como la capital del Nuevo Estado Griego.

    A partir iudad no ha dejado de aumentar

    Uno de los ac fue, sin duda, el

    desenlace de la guerra en el Asia Menor en 1922, nombrada

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    12

    M 2, gran parte de los cuales se traslad aron a

    Atenas, lo que supuso un significativo y un crecimiento desordenado. La

    siguiente ol eada migratoria se produjo tras la Segunda Guerra Mundial

    cercanos, como Albania, Romania y Paqu

    casi en el centro de la llanura de la

    limitada al sur por el , al oeste por el monte Egaleo, al noroeste por el

    monte Parnitha, al nordeste por el monte co L

    siglo XX ha acabado fusionando el municipio de Atenas con las poblaciones circundantes, actualmente

    consideradas suburbios, que o cupan gran parte de la A principios del siglo XXI el

    municipio de Atenas ocupa unos 39 el comprende 54 muni cipios y suma

    2 El Tratado de Lausana (24 de j acuerdo de intercambio de poblaciones

    >Plano 1

    Grecia en Europa el Municipio de Atenas el barrio de Ambelokipi

    con el conjunto de los bloques.

    http://es.wikipedia.org/wiki/Segunda_Guerra_Mundialhttp://es.wikipedia.org/wiki/Golfo_Sar%C3%B3nicohttp://es.wikipedia.org/wiki/Pent%C3%A9licohttp://es.wikipedia.org/wiki/Municipiohttp://es.wikipedia.org/wiki/%C3%81rea_metropolitana

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    13

    En

    omo varias construcciones modernas .

    Entre lo s edificios de esa , destacan las viviendas

    con struyeron con el fin de cubrir la enorme necesidad de alojamiento qu s de la guerra en

    el Asia Menor .

    Se trata de casas o bloques de pisos dispers os es, preferiblemente en

    , que se concedieron a los refugiados una vez

    expulsados de sus hogares . Entre ellos, el conjunto de viviendas de la avenida Alexandras , considera do

    un ejemplo singular de infraestructura organizada, que representa de manera clara los principios del

    Movimiento Moderno (Bauhaus) en la Europa de .3

    Municipio de Atenas, en el

    barrio de Amb elokipi . Situado 5 km de la plaza Sintagma

    intens hoy el segundo densamente poblado en el distrito de Atenas.

    Colinda con los barrios de G izi, Goudi, Ilisia y Kolonaki, cruzado por las avenidas Alexandras, Kifisias y

    concurrido , y una zon a de viviendas

    y bloques de pisos , comercios, edificios de servicios

    y establecimientos de ocio (cines, teatros, gimnasios , restaurantes, bares, etc. ) destin ados

    sobre todo a los ciudadanos de Atenas, dichas viviendas nunca han dejado de ser una estr uctura

    la capital . Por consiguiente, e estudiar el

    elementos que componen la realidad actua l; una realidad que se ve afectada tanto por el entorno del

    propio barrio , como por el conjunto de las circunstancias que predominan en el olitana .4

    3 Arquitectos, el Departamento de

    Arquitectura de la Escuela

    de Monumentos Modernos del Ministerio de Cultura y Turismo

    4 Puesto que no ha sido pos

    4 5 6

    Atenas en el siglo XXI

    Fuente: http://www.wikipedia.org/

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    14

    1.1.2.

    nas

    cultural Tras los tres grandes flujos inmigratorios del

    en rea metropolitana hoy se concentran unos 4 millones de habita ntes 5

    un tercio de la l En concreto, el Municipio de Atenas

    activo, concentrando unos 810. 498 habitantes . De ellos , unos 163.298 residen en el barrio de Amb elokipi,

    alta densidad poblacional en una superficie bastante reducida . Hasta hoy, la

    stando en constante crecimiento. [ Anexo I ]

    u

    la gra n

    r es , presentando un aspecto

    equivalente a las grandes ciudades modernas.

    Atenas, los inmigrantes que ; 6 son

    mayoritariamente procedentes de Albania (63.7%), Bulgaria (12%) y Rumania (7%), a

    Ucrania, Paqu , Armenia, India y Chipre. 7

    De la misma manera, la omprende un porcentaje

    creciente de alumnos extranjeros. 8

    5 puesto que algunos residentes de Atenas con origen de otras poblacio nes griegas suelen

    antificada. 6 http://www.cityofathens.gr/en/% 5Bcategorypath%5D -53

    7 ciadamente,

    a nivel de barrios

    los inmigrantes en Ambelokipi.

    8 rimaria se ha elevado a 10.62% a partir de 2000.

    GRECIA: 11.260.402 hab.

    : 4. 017. 000 hab.

    ATENAS: 810.498 hab.

    AMBELOKIPI: 163.298 hab.

    >Tabla 1

    en 2001.

    Fuente: Secretariado General de Servicio

    Na

    http://www.cityofathens.gr/en/%5Bcategorypath%5D-53

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    15

    1.1.3.

    En cuanto a los , Atenas dispone de 455 establecimie ntos para todos los niveles

    sedes de instituciones internacionales. La

    gran parte de estos centros son

    inmigrantes y l , entre otros. No obst

    com se reparte de la siguiente manera: 9

    Cabe decir que la capital concentra

    s, a saber : siete universidades, dos escuelas

    y varias instituciones pr ivadas , que concentran actualmente e 100.000 estudiantes.

    Asimismo, hay

    blicos como privados. el Municipio de Atenas constituye un atractivo para

    un a , generando una importante . No

    9

    (Municipio de Atenas, est.2009)

    24.5 %

    educ 45.1 %

    28.7 %

    analfabetismo 1.7 %

    TOTAL 588.648

    >Tabla 2

    Fuente: Secretariado General de

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    16

    obstante , el porcenta je de los estudiantes procedentes d sigue siendo escaso, debido al

    idioma oficial dentro de las aulas.

    1.1.4.

    A nivel nacional , el sector terciario es el predominante, tanto a nivel del Producto Interior Bruto (PIB),

    . De man

    mayor A

    m uchos problemas financieros y laborales. Al mismo tiempo, los inmigrantes suponen casi un a quinta

    parte de la mano de obra, asumiendo / o no especializados.

    inestabilidad e , haciendo

    por encima del

    promedio europeo .10 Cuestiones

    cultural.

    10 Report on Greek government deficit and debit statistic, European Commission, January 2010.

    10%

    40%

    50%

    parados

    empleados

    no activa

    1

    (Municipio de Atenas, est.2009)

    Fuente: Secretariado General de Servicio Na cional

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    17

    1.1.5. Turismo

    , Atenas es un destino de gran importancia internacional : su patrimonio cultural e

    hist resume gran parte

    reconocido y oficialmente declarado como Patrimonio de Humanidad por la UNESCO, parece que la ciudad

    do. Entre otros

    siglo XVIII , que comprend en

    bizanti numerosas muestras de arquitectura del siglo XIX y de

    principios del siglo XX.

    de Atenas 11 , la ciudad dispone de arqueol bastantes parques, y 46

    todos recorri d

    A pesar de su amplia

    conocidos de Grecia, como las islas del Mar Egeo o los monasterios de Meteora en el continente . Gracias a

    su infraestructura de t ransporte, la capital ha conseguido atraer de los turistas , incluso

    internos, aunque sea para estancias cortas. Por tanto, articula una importante red de servicios: hoteles y

    hostales , restaurantes y tabernas tradicionales , comercios y otro tipo de infraestructura

    En definitiva, Atenas es considera da como

    popular d : 12 se t rata de cifras que

    aparentemente reflejan grandes beneficios para la ciudad y sus habitantes. Al mismo tiempo, el barrio de

    Ambelokipi Sin embargo, debido a su proximidad

    enta con 15 hoteles des . El resto de su oferta

    11 http://www.cityofathens.gr/

    12

    > Imagen 7

    :

    y Turismo .

    Fuente: http://www.visitgreece.gr/

    http://es.wikipedia.org/wiki/Siglo_XVIIIhttp://es.wikipedia.org/wiki/Neoclasicismohttp://es.wikipedia.org/wiki/Siglo_XIXhttp://es.wikipedia.org/wiki/Siglo_XXhttp://www.cityofathens.gr/

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    18

    1.1.6. Comunicaciones y transportes

    Atenas 50. Las grandes obras de

    infraestructura se han realizado desde 1981, con la entrada de Grecia en la

    Europea , mente durante entonces

    c por primera vez una red de comunicaciones y trans portes amplia , dando

    algunos de sus problemas y mejorando la calidad de vida de los ciudadanos y los visitantes .

    uses y trolebuses amplia y modernizada, incluyendo la

    flota de buses a gas stos, tenemos l os recientes servicios de metro y de

    taxis , que entre el centro y

    tren y el aeropuerto Eleutherios Venizelos .

    En cuanto a l barrio de Ambelokipi , situado en la parte nordeste del centro urbano, tiene dos estaciones

    de metro ( y ) , nueve autobuses urbanos, dos l

    que lo opolitana .

    En definitiva , Atenas es una ciudad moderna que atiende en gran medida la tradi

    crecientes de los contextos sectoriales y/ o, incluso, nacionales. La mayor

    inmigrantes internos o turistas, ha creado

    hospeda varios colectivos, indudablemente diferentes. Por tanto, la ciudad se encuentra en una

    propuestas de ocio y cultura, de actividades, eventos

    y espacios, que puedan reconciliar el imaginario predominante con la actualidad de una capital europea , y

    que consiga n contribuir de manera decisiva a la mejora de la calidad de vida para todos.

    http://es.wikipedia.org/wiki/Calidad_de_vidahttp://es.wikipedia.org/wiki/Autob%C3%BAs

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    19

    >Plano 2

    Mapa de transporte en el barrio de Ambelokipi.

    Fuente: http://www.oasa.gr/

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    20

    1.2. ASOCIACIONES Y COLECTIVOS IMPLICADOS

    Atenas constituye un terreno para numerosas asociac iones y entidades de todo tipo: vinculadas a la

    deporte, el medio -

    incluso, internacional. Gracias a las actividades desarrolladas por estos colectivos, la ciudad presenta hoy

    un dina mismo sociocultural significativo .

    y colectivos

    bloqu es de la avenida Alexandras. En l

    comunicado de manera o y difundir tanto los

    estos edificios como la memoria colectiva de los atenienses.

    1.2.1. Asociaciones de refugiados

    Las asociaci ones y los colectivos de refugiados los primero s en

    asoc iarse - a saber:

    - Centro de Estudios del Asia Menor ( , http://www.kms.org.gr/ )

    cul

    centro se ocupa

    de estudios y mon os habitantes griegos

    es l a

    especializada con

    http://www.kms.org.gr/

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    21

    tanto la vida de los griegos en el Asia Menor, c omo s griego.

    - Centro ( &

    , http://portfolio.web - iq.gr/kemipo/ )

    tradicio nalmente habitado por

    - en

    , Tracia oriental y en Ponto - como de sus descendientes que viven hoy en Nea

    iblioteca.

    a

    - ( , http://www.epm.gr/ )

    Se t creada en 1927 en el suburbio de Nea Smirni por

    exposiciones, jornadas y conferencias.

    (

    ( ,

    http://www.enosismyrneon.gr/ preservar las tradiciones y la

    memoria de la cultura del As ia Menor .

    >Imagen 8

    Nea Ionia.

    >Imagen 9

    El Museo del Helenismo de Ponto de la

    Smirni.

    http://portfolio.web-iq.gr/kemipo/http://www.epm.gr/http://www.enosismyrneon.gr/

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    22

    1.2.2. Organizaciones de arquitectos

    Por parte de las organizaciones de arquitectos , las que han estudiado los elementos patrimoniales de los

    bloques respecto a su recuperac s siguientes:

    - El Departamento de Arquitectura de (

    , http://www.ntua.gr / ), que desde 1997 trabaja para hacer realidad la

    bloques.

    - La ( , http://www.sadas -

    pea.gr/ ), formada por los licenciados en arquitectura 13

    - El ( , htt p://www.heliarch.gr/ ),

    Concretamente, en la Exposic en julio de 1998 , el

    Instituto el conjunto racionalista en la lista de

    significativos del siglo XX en Grecia.

    - La C (http://portal.tee.gr/

    - La (

    ,

    http://www.ellinikietairia.gr/ y http://www.ellet.gr/ ), que ha sumado a su actividad desde el 2001 la

    13 la necesidad de

    preservar las viviendas en la avenida .

    Revista mayo/junio 2002, p.139.

    >Imagen 10

    conferencia organizada por el

    Departamento de Arquitectura en la Escuela

    http://www.ntua.gr/http://www.sadas-pea.gr/http://www.sadas-pea.gr/http://www.heliarch.gr/http://portal.tee.gr/http://www.ellinikietairia.gr/http://www.ellet.gr/

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    23

    Asimismo , o tras asociaciones de prestigio internacional, como el departamento griego de ICOMOS

    (http://www.icomoshellenic.gr/ ), el departamento griego de la DO.CO.MO.MO.

    to Moderno,

    http://www.docomomo.com/ ) y la (

    , http://www.uia -architectes.org/ ), han manifestado su or el valor patrimonial de

    los bloques.

    1.2.3. Asociaciones implicadas en el barrio

    Junto a ellos, hay ema, como el colectivo

    Ciudad Abierta ( , http ://www.anoihtipoli.gr/

    incluso colectivos de anarquistas, asociaciones culturales del barrio, como

    Ambelokipi (

    bloques.

    Es cierto que di versas iniciativas promovidas por algunos de estos colectivos han visto la luz durante la

    asociacio nes y colectivos, bien por cuenta propia , los ciudadanos

    consiguen difundir el legado de los bloques, participando en manifestaciones, festivales, exposiciones al

    aire libre, asambleas abiertas, conciertos u otros eventos in situ, o incluso en discusione as

    (blogs etc.), defendiendo de esta manera su salvaguardia para el futuro. [ Anexo II ]

    >Imagen 11 : los estudiantes de arquitectura

    manifiestan con grafitis en las paredes de los bloques.

    >Imagen 12

    el colectivo anarquista en 2003.

    http://www.icomoshellenic.gr/http://www.docomomo.com/http://www.uia-architectes.org/http://www.anoihtipoli.gr/

  • Bloque H

    espacio

    de memoria

    24

    1.3. LA COMPE

    1.3.1. Actividades culturales en Atenas

    Respecto a la cultura y el ocio , el municipio de Atenas s posibilidades que se dirigen tanto

    a los turistas como a los habitantes, ya que concentra en su territorio la gran parte de los equipamientos

    salas de teatro, cine y espacios de exposiciones

    y es Junto a ellos, la ciudad cuenta con una amplia agenda de festivales y otros eventos a lo

    largo del a , el Fest ival Jazz y el Festival Nacional de

    Danza en Gazi

    >Plano 3

    ( MUNICIPIO DE ATENAS) 1. Ambelokipi

    2. Mavili

    3. Kolonaki

    4. Exarchia

    5. Plaka

    6. Psirri

    7. Metaksourgeio

    8. Thissio

    9. Gazi

    10. Petralona

    Fuente: http://www.ploigos.gr/

    http://es.wikipedia.org/wiki/Herodes_%C3%81tico

  • Bloque H

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    de memoria

    25

    Esta oferta se disemina

    abier

    de visitantes, sobre todo griegos . A saber : el barrio de Gazi , alr gas, el

    barrio industrial de Metaksourgeio , el barrio de Psirri , cerca del mercado abierto de Atenas, la plaza Mavili ,

    Kolonaki , Plaka y el cercano

    Thissio , la zona de Petralona y la de Exarchia .

    OFERTA CULTURAL MUNICIPIO DE

    ATENAS

    BARRIO DE

    AMBELOKIPI

    TEATROS 97 6

    SALAS DE CINE 66 9

    63 3

    MUSEOS 47 1

    Y DANZA 43 1

    MONUMENTOS 24 -

    CENTROS CULTURALES 9 1

    BIBLIOTECAS 3 1

    total 352 22

    > Tabla 3

    La oferta cultural en el Municipio de

    Atenas y en el barrio de Ambelokipi

    Fuente: http://www.athinorama.gr/

    http://www.athinorama.gr/

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    26

    Ju stos, el barrio de Ambelokipi , se considera una de las zonas

    ate nienses. Sus ofertas de ocio cines, teatros, bares, restaurantes

    que tiene lugar cada verano, consiguen reunir nu merosos habitantes de

    su oferta cultural es relativamente pobre : el barrio dispone de pocos es pacios culturales , de manera

    que no atrae a los visitantes extranjeros.

    en Atenas se nota una ten dencia de

    rev

    rehabilitaciones de edificios abandonados. Sus nuevos usos producen flujos de visitantes, que dinamizan a

    su vez las diferentes zonas y alimen ta n descubrir distintos rincones de la ciudad.

    La ejemplos:

    >Imagen 13 : La en Psirri se alberga en un abandonado conjunto de

    viviendas, que data del siglo XIX.

    >Imagen 14 : El Scholeion es un centro cultural dent

    >Im agen 15 mayor Centro Cultural del municipio, en Gazi.

    >Imagen 16 : Un taller de coches en Metaksourgio se ha convertido en el Museo de Cine .

    >Imagen 17 : Los calabozos de la II Guerra Mundi al en Eksarchia acogen hoy vario s

  • Bloque H

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    de memoria

    27

    En el mismo barrio de Ambelokipi, el conjunto de los bloques ha servido varias veces c omo teatro para

    s

    otros agentes culturales, pero nunca por e l estado.

    Lathos Kinisi

    los abandonados espacios de los bloques, invitando a lo s espectadores a un paseo musical, teatral y

    dentro de los Astiko Keno

    cola pa -14

    Out of Time , que ha pensado en hacer una video n proyectada en las fachadas de los bloques,

    como si los mismos bloques contaran su historia a los p eatones .

    de manera clara la necesidad de activar

    , que quieren expresarse de forma innovadora .

    14 http://urbanvoi dathens.wordpress.com/actions/urban -void -11/

    , 2003

    >Im agen 18

    >Im agen 19

    Karathanou.

    >Im agen 20 : - Prueba

    del Athist Group.

    Fuente: http://kavecsprojects.com/

    http://kavecsprojects.com/

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    28

    1.3.2. Equipamientos patrimoniales de la misma

    En espacios urbanos

    pertenecientes Pese a su valor , los propi etarios actuales de estas

    casas son libres de decidir sobre el futuro de las construcciones , ya que no hay ninguna

    establecida por parte del estado. Por lo han sido

    sustituidas por edificios modernos , mientras otras han sido alteradas por intervenciones actuales o han

    quedado abandonadas.

    >Plano 4

    metropolitana, 1922.

    Fuente: http://www.monumenta.org/

  • Bloque H

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    29

    En el Municipio de Atenas queda n zonas de este tipo: las viviendas de los barrios de

    Kountouriotika y de Dourgouti son b astante extensa s y conviven con edificios s. Al mismo

    tiempo, las casas d e la zona de Girokomio han dejado de ser viviendas para convertirse en bares y

    de forma decisiva a l barrio de Ambelokipi.

    Por otro lado, el con junto de la avenida Alexandras, m antiene intacto su aspecto

    residencial.

    > 21 22 23 24

    El aspecto actual de los antiguos barrios de los refugiados:

    Dourgouti habitadas hoy por inmigrantes extranjeros, los pisos

    ntes, y los bloques

    de la avenida Alexandras.

  • Bloque H

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    30

    Referente al val el Movimiento M oderno en la arquitectura no se ha

    tratado adecuadamente. Aparte de iniciat ivas aisladas, como la reciente de la Bauhaus en el

    Instituto Goethe de Atenas (febrero -marzo 2010) u otras organizadas por el Museo Benaki, no existe

    oca y sus muestras en

    el territorio griego .

    En cambio, refugiados es un tema recurrente en

    ,

    La tierra de acoge los refugiado s de 1922 , que tuvo lugar en la Sala de

    E de Atenas dedicado a los griegos del Asia Menor es el Museo del

    Helenismo de Asia Menor ( ) 15 de

    que pertenece a la del Helenismo Emigrante . Se t rata de un museo con una

    y actualizado por el

    Ministerio de Cultura y de Turismo . A gracias a los objetos y recursos audiovisuales,

    crea un recorrido muy interesante desde los antecedentes de los griegos en el Asia Menor, hasta su

    entreguerras.

    A pesar de todo esto

    durante unas horas , y se

    15 http://www.filadelfeia -dimos.gr/files/1/ppied/photo2010/mouseio -adv.pdf

    26 27 28

    puertas en 1997 en el suburbio de Nea Filadelfia.

    >Imagen 25

    Sala de Exposiciones del Parlamento Griego, de

    02/10/2006 a 31/03/2007.

    http://www.filadelfeia-dimos.gr/files/1/ppied/photo2010/mouseio-adv.pdf

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    31

    encuentra en Nea Filadelfia, un suburbio ale jado estrategia

    16 (1047 personas en total ) y 184 visitantes individuales.

    En , el Museo de la Memoria Inmigrante 1922 ( 1922 ,

    http://www.delfini1922.gr/mouseio.php )

    en un pueblo de la isla de Lesvos , al o este de l continente , este mus -

    cerca de trescientos objetos que trajeron los refugiados de s us hogares documentos,

    libros y vestidos entr

    cultura del Asia Menor.

    varios museos del dedicados a

    . Los previamente citados

    el del Centro de Es

    ( ), que se encuentra en el Norte de

    Grecia, cuentan la historia de dichos colectivos griegos desde el siglo XVII hasta hoy a t

    bienes familiares y objetos cotidianos . (

    ), en un suburbio

    siglo XIX.

    El museo pertenece a la 17 , fundada en 1924 por refugiados del

    Euxino Ponto.

    del Helenismo de Asia Menor qu e funciona bajo la

    material que tienen, las personas implicadas no consiguen exponer

    percepciones locales , ni logra n presentar

    programas educativos u otras actividades, estos espacios parecen servir como puntos de encuentro y de

    memoria para los miembros de cada colectivo, en un intento de mantener vivas las tr adiciones de su s

    antiguos territorios.

    16 Por regla general, los grupos representan alumno

    17 http://www.sourmena.gr/

    >I magen 29

    El Museo de la Memoria Inmigrante 1922, Scala Loutron, Lesvos.

    >Imagen 30

    Sourmena.

    http://www.delfini1922.gr/mouseio.phphttp://www.sourmena.gr/

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    32

    1.4. OTRAS EXPERIENCIAS INTERNACIONALES

    A nivel internacional, hay mucha s iniciativas patrimoniales y culturales que puedan servir de modelo s para

    de las viviendas de la a veni da Alexandras. Debido al car ter doble del proyecto, l os

    ejemplos de referencia se pueden agrupar de la manera siguiente:

    - Los museos o exposiciones dedicados a inmigrantes y/o emigrantes .

    - Los espacios de memoria in situ, que remiten a determinados .

    - Las casas - mu seos, que comprenden

    - Los museos o exposiciones de arquitectura racionalista .

    - Los centros culturales n varios grupos sociales en torno a diferentes iniciativas .

    1.4.1.

    Actualmente, los museos de in (llamados , son

    de gran importancia, puesto que contribuyen

    individual como colectivo. Siguiendo un proces o similar al del museo de Ellis Island en los Estados Unidos,

    en Australia en al

    Francia, Holanda, Italia, P ortugal, Suiza y e l Reino Unido, han crea do este tipo de lugares que, a

    relatos personales, buscan facilitar la entre las diferentes generaciones,

    os emigrante s

    contienen bibliotecas, archivos o activid

    activa.

  • Bloque H

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    33

    > 31 32 33 34

    Museo de la Isla E llis, Nueva York .

    En las listas de la UNESCO se puede aprender de sus experiencia s. 18

    P , destacan los siguientes:

    El Museo de la Isla Ellis en Nueva York (Ellis Island Museum, http://www.ellisisland.org/ ).

    d , expone su colecc

    los de Boring y Tilton, siendo un

    los Estados Unidos. Los objetos expuestos nos relatan la historia de la isla de Ellis durante cuatro

    siglos de i omprende n

    impresiones, grabaciones y videos que dan voz a los propios inmigrantes y sus descendientes , a miles

    de hombres e hijos que se fueron de sus hogares para buscar nuevas oportunidades en una tierra

    desconocida .

    Entre sus numerosas actividades complementarias, destacan el r , que incita a los

    familiares y amigos de los inmigrantes a escribir el nombre de los suyos Ellis Island

    Living Theatre , que convierte los Archivos de Historia Oral del Museo en obras teatrales de 30

    minutos.

    18 http://www.migrationmuseums.org/web/index.php?page=home

    http://www.ellisisland.org/http://www.migrationmuseums.org/web/index.php?page=home

  • Bloque H

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    de memoria

    34

    El

    des cultures de l'immigration, http://www.histo ire - immigration.fr/ ).

    Es historia, el arte y la cultur a de los inmigrantes de Francia,

    desde principio s del siglo XIX hasta hoy. ,

    siguiendo un planteamiento mu fico muy interesante. S e organiza en tres ejes

    simbolizan la in , los testimonios correspondientes, y las ilustraciones de

    los artistas extranjeros que viv en y trabajan en Francia . se dispone en trece

    y partes

    tablas interactivas o , un espacio

    .

    onciertos, debates, conferencias, talleres u otros

    virtual

    >Imagen 35 Museo de

    http://www.histoire-immigration.fr/

  • Bloque H

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    de memoria

    35

    El en B remerhaven (Deutsches Auswandererhaus

    Bremerhaven, http://www.dah -bremerhaven.de/ ).

    Declarado como

    interactivos, of rece una experiencia integral que permite

    la experiencia comprender los

    distintos aspectos de la vida multicultural.

    El Museo de en Farum (Immigrantmu seet, http://www.furesoemuseer.dk/ )

    El museo cuenta la historia de la gente que Dinamarca a lo largo de las diferentes olas de

    a tra , haciendo referencia a gran variedad de grupos

    inmigratorios de los granjeros holandeses del siglo XVI a los refugiados actual es. Cabe decir que la

    todos perfectamente adaptados al

    El Mus eo de Historia en Barcelona ( http://www.mhic.net/ )

    recrear

    realidad con la que se enfrentaban los n viaje a Barcelona. E l centro de

    el

    compone n una amplia Asimismo , el museo

    busca interac tuar con sus visitantes, y sobre todo con los escolares,

    en el caso del Fem un museu , el museo invita a los alumnos a crear blogs contando sus propias

    >Imagen 36 .

    >Imagen 37

    .

    >Imagen 38

    El Museo de Historia .

    http://www.dah-bremerhaven.de/http://www.furesoemuseer.dk/http://www.mhic.net/

  • Bloque H

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    de memoria

    36

    Otras instituc

    El Museo en Perugia , Italia Emigrazione Pietro

    Conti, http://www.emigrazione.it/ )

    El e Comunidades

    Comunidades, http://www.museu -emigrantes.org/ )

    El en Noruega (The Norwegian E migrant Museum,

    (http://www.museumsnett.no/emigrantmuseum/ )

    El Museo del Emigrante en San Marino , Italia (Centro Studi Perm anente sull'Emigrazione

    Museo , http://eticodns12.eticodns12.com/ )

    La en Paris , Francia , http://www.generiques.org/ )

    El en Colonia , Alemania

    (Dokume http://www.domit.de/ ) .

    El Museo de la en Melbourne, Austalia (Immigration Museum,

    http://museumvictoria.com.au/immigrationmuseum/ )

    El l Norte Australia en Adelaida , Australia (Migration Museum South

    Australia, http://www.history.sa.gov.au/migrati on/migration.htm )

    http://www.emigrazione.it/http://www.museu-emigrantes.org/http://www.museumsnett.no/emigrantmuseum/http://eticodns12.eticodns12.com/http://www.generiques.org/http://www.domit.de/http://museumvictoria.com.au/immigrationmuseum/http://www.history.sa.gov.au/migration/migration.htm

  • Bloque H

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    de memoria

    37

    1.4.2. Espacios de memoria

    Un caso interesante de espacio de memoria es el Memorial del Inmigrante en S o Paolo, Brasil (Memorial do Imigrante, http://www.memorialdoimigrante.o rg.br/ ). El museo ocupa una parte del

    , donde

    los i nmigrantes desembarcaron en su llegada a la ciudad.

    De la misma manera, el Museo Pier 21 (Canada s Immigration Museum

    Pier 21, http://www.pier21.ca/ ) se encuentra en la terminal de trenes, la primera parada de los

    numerosos inmigrantes q ue han llegado

    19 Princelet Street ( http://www.19princeletstreet.org.uk/ ) en Londres ha abierto sus

    puertas, aunque c on horario limitado . Se t rata de una casa con una

    de financiamiento

    cuentan aquella casa.

    >Imagen 39

    del Inmigrante en S o Paolo.

    >Imagen 40

    http://www.memorialdoimigrante.org.br/http://www.pier21.ca/http://www.19princeletstreet.org.uk/

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    de memoria

    38

    1.4.3. Casas - museos

    En cuanto a las casas museos, el Museo Tenement en Nueva York (The Tenement Museum,

    http://www.tenement.org/ ) coincide en parte con la presente propuesta. En concreto, este museo cuenta

    in situ la historia

    los espacios originales, se recr

    Debido a su reducido espacio

    los visitantes pueden elegir entre diferentes icos, tanto dentro como fuera del bloque,

    como las rutas comentadas Confino Family: Leaving History Program o Immigrant Sol es: a

    para

    quienes que no puede n hacer la visita in situ.

    41 42 43

    Visita teatralizada en el totalmente reconstruido

    piso de la familia Confino por .

    http://www.tenement.org/

  • Bloque H

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    de memoria

    39

    Otro ejemplo de casa -museo es la Casa de Ana Frank en Amsterdam (Anne Frank Huis,

    http://www.annefrank.org/ ) , que recibe actu almente al .

    , revisada en 2008 , recrea

    con exactitud el

    Diario, donde se exponen el primer diario y varios documentos ar la

    el libro de visita s

    on- line.

    En territorio no al concepto de ecomuseo, se encuentra el Museu de la

    Vidal de Puig -Reig (http://www.museucoloniavidal.org/ ) . Recreando el espacio original , el museo permite

    revivir el ambiente y el trabajo de un de

    interior de la Colonia Vidal, que hasta la actualidad, ha conservad o el patrimonio en su totalidad.

    > 44 45

    La Casa de Ana Frank,

    Amsterdam .

    http://www.annefrank.org/http://www.museucoloniavidal.org/

  • Bloque H

    espacio

    de memoria

    40

    La visita empieza con un audiovisual introductorio para luego seguir con un itinerario por los espacios m

    significativos:

    Manresa. E ntre ellos, pretende reconstruir de manera fiel el espacio privado

    unos relojes dibujados en la

    industrial.

    El Museu de les Mines de Cercs

    (http://www.mnactec.cat/museum/museu_de_les_mines_de_cercs_es.htm ) . Situado en la colonia minera

    de Sant Corneli, es

    de un piso

    de

    toman como ejemplo los denominados parques culturales o

    museos abiertos, don

    mico y con la mirada puesta en los aspectos humanos: en este caso, los elementos patrim oniales se

    encuentran in situ e incluso en funcionamiento, de modo que se pueda apreciar y revivir el ambiente de

    Museu de la

    46 47

    El piso de los trabajadores .

    >Imagen 48

    .

    http://www.mnactec.cat/museum/museu_de_les_mines_de_cercs_es.htm

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    de memoria

    41

    casa -museo , la (http://www.casabatllo.es/ ) y la Pedrera

    (http://www.lapedreraeducacio.org/ ) en Barcelona son ejemplos de viviendas reconstruidas con un

    discurso mus centran tanto en la vida de los antiguos

    La Pedrera tiene un

    espacio especialmente dedicado a la arquitectura.

    1.4.4. Museos y exposici ones de arquitectura

    Respe cto a la arquitectura , Bauhaus se encuentra en la capital alemana

    (Bauhaus - , http://www.bauhaus.de/ ) .

    rep

    existe actualmente.

    Mientras tanto, exposiciones de varias escalas tienen lugar globalmente. Sin duda, la del Museo de Arte

    Moderno (MoMA, http://www.moma.org/interactives/exhibitions/2009/bauhaus/Main.html# ) , que tuvo

    lugar del 8 noviembre 2009 al 25 de enero 2010 en Nueva York, Cabe

    destaca rganizar sus espacios siguiendo el modelo bauhaus :

    incluso

    contribuye ron

    >Imagen 49

    Espacio dedicado a la arquitectura en la Pedrera, Barcelona .

    >Imagen 50

    La B3 Club Silla po r M.Breuer, MoMA .

    http://www.casabatllo.es/)http://www.lapedreraeducacio.org/http://www.bauhaus.de/)http://www.moma.org/interactives/exhibitions/2009/bauhaus/Main.html

  • Bloque H

    espacio

    de memoria

    42

    >Imagen 51

    edificio modernist

    (BCIN) .

    >Imagen 52

    El Centro Multicultural de Botkyrka, Suecia.

    1.4.5. Centros culturales

    como centros de encuentro social,

    ya que organizan y/ o acoge n una gran variedad de actividades y acontecimientos afines a un mismo

    discurso. Al mismo tiempo , hay un gran centros culturales pensados en reunir diferentes

    grupos

    La Casa Asia http://www.casaasia.es/ ) supone un ejemplo claro ; nace con el objetivo de

    promover y realizar proyectos y actividades que contribuyan a un mejor conocimiento y al impulso de las

    en los s

    como cursos, seminarios, conferencias, sesiones de cine, foros y talleres, cultural

    de referencia , que fomenta

    Kosmopolis en Holanda ( http://www.kosmopolis.nl/ )

    pretende reunir di

    estrechamente con varias organizaciones de inmigrantes u otras comunidades minoritarias , y consigue

    involucrar a la comunidad local.

    Centro Multicultural de Botkyrka (http://www.mkc.botkyrka.se/ ) en Suecia , desde 1987

    organiza exposiciones y actividades educativas en diversos es

    grandes referente a

    la diversidad cultural.

    , cabe comentar que las referencias citadas son

    presentan varios aspectos considerables , que puede n tener una relevancia

    significativa para este proyecto . A

    patrimonio, hallando nuevos usos a instalaciones ya exi stentes y, a veces, des conocidas .

    http://www.casaasia.es/http://www.kosmopolis.nl/http://www.mkc.botkyrka.se/)

  • Bloque H

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    de memoria

    43

    02. INTERNO

    2.1.

    P I Guerra Mundial e i ncitados por la s aspiraciones territoriales de la Idea Grande 19 , las

    tropas griegas desembarcaron en la costa del Asia Menor con el fin de reconquistar las tierras

    perteneciente s a sus antepasados. El conflicto armado en el territorio otomano pro con

    de Esmirna por el de Mustafa Kemal en agosto de 1922 de los habitantes griegos

    fuera de sus hogares.

    19 Idea Grande ( ): se la Gr ecia

    de los tres continentes y los cinco mares la reconquista de todos los previos territorios del Imperio Bizantino por los

    griegos , como sus s ucesores legales

    >Imagen 53

    Esmirna en llamas, agosto de 1922.

    >Imagen 54

    Refugiados viviendo en tiendas y

    barracas.

  • Bloque H

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    de memoria

    44

    eparan la con la II Guerra Mundial en 1940,

    corresponden a relevantes y contradictorios de la historia griega . La llegada de

    los refugiados de Asia Menor fue de gran magnitud, eliminando cualquier equilibri o el

    Unos cinco millones de personas con escasos recursos naturales, dividido s y

    arruinado 1,5 millon es de refugiados .

    mitad (53 %) se instalaron en las zon as urbanas. En concreto , la capital vio aumentar en un

    40 %, llegando a los 1.124.109 habitantes en 1940 .20

    El gobierno de entonces tuvo que enfrentar una urgente demanda de vivienda, dejando a un lado sus

    ambiciosos planes de un urbanismo euro peo.

    vivienda social

    fundada Escuela de Arquitectura. 21

    Inspirad os por los movimientos europeos y conscientes de las necesidades social es, los

    arquitectos griegos empezaron racionalistas de Le Corbusier y Gropius

    hacia una urbanizaci construcci ones funcional es s.22 , este

    una circunstancia desgraciada s a

    .23

    Fruto de esta m entalidad fue del conjunto en la av eni da Alexandras , destinado a dar

    cabida a las clases so ciales de la ciudad .24 Los pisos alojaron los refugiados catorce

    limpiar la ciudad de barrac as y ofrecer una mejor calidad de vida a cent

    propietarios. 25 Con el transcurso del tiempo, los bloques han dado cobertura a miles de personas, siendo

    testigos de las vivencias personales de los refugiados y de la historia colectiva de la ciudad.

    20 http://www.culture2000.tee.gr/ATHENS/GREEK/main2.html

    21 MARMARAS M. (199 1).

    22 ). 23 Aunque Europa era, en Grecia las

    TOURNIKIOTIS P. (2008 ).

    24 . MPIRIS K. (1/6/1932), El edificio urbano -566.

    25 . En realidad, el estado no l 70% del coste real, es decir a un precio relativamente bajo, lo cual los

    saldar al cabo de quince

    http://www.culture2000.tee.gr/ATHENS/GREEK/main2.html

  • Bloque H

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    45

    >Imagen 55

    Greci a, poco despu Segunda Guerra Mundial

    (diciembre de 194 4).

    >Imagen 56

  • Bloque H

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    de memoria

    46

    2.2.

    >Plano 5

    El contexto ur

    el Juzgado Superior de Justicia del , el Ag. Savva s Elpis

  • Bloque H

    espacio

    de memoria

    47

    En 1935 se construyeron un total de ocho bloques de pisos la ciud

    165 -169 de la a venida Alexandra s. El terreno fue co ncedido por el Municipio de Atenas y comprende

    Degleri, Trihonidos, Dimitsanas, Koronias y Kouzi . El recinto de los bloques

    hoy , como el Hospital de l Ag. Savvas

    Elpis

    Juzgado Superior de Justicia .

    Al situarse en una avenida muy transitada , se puede llegar con

    privado. Sin d uda, se

    social y cultural considerables: la plaza Mavili y la z ona de Ambelokipi .

    Respecto a sus cu , es cierto que los bloques son un ejemplo perfect o de los

    principios del Movimiento Moderno centroeuropeo. El arquitecto Kimon Laskaris (1905 -1978) y el

    ingeniero Dimitrios Kyriakos (1881 -

    , se encargaron de e

    programa social puesto en marcha durante esa

    >Imagen 57

    Maqueta de los bloques .

    , 1 de julio de 1936.

  • Bloque H

    espacio

    de memoria

    48

    : l os ocho edificios rectangulares se organizan en filas

    paralelas a la avenida Alexandras, con

    superficie total. Cada edificio se estructura por plantas y secciones ortogonales; en concreto, cada bloque

    se divide en cuatro o cinco unidades , con el mismo de entradas y escalera s centrales. Cada

    unidad consiste en una planta baja y dos superiores , con un pa r de apartamentos por p lanta . Los

    apartamentos

    incluyen dos habitaciones , una cocina y un

    El conjunto de edificios tiene un total de 228 apartamentos, todos con ventanas delanteras y traseras y,

    jardines con

    que buscan el encuentro social de los vecinos.

    >Planos 6 7

    Las plantas de los bloques A-B-C-K.Laskaris, y de los bloques E -F-G-H por D.Kiriakos.

    pp.611 -614 .

  • Bloque H

    espacio

    de memoria

    49

    construidas de

    piedra y las losas estructurales de

    de la Bauhaus 26 : son sencillas, repetitivas, con grandes ventanales

    horizontales de acero y libres de cualquier elemento d ecorativo.

    son pioneras debido a

    constituyen el primer intento por parte de los

    digna para alberga o de familias. S

    entonces. Mientras que actualmente en Grecia se desprecian este tipo de construcciones, en el resto de

    26 FILIPPIDIS D. (1984 ), Nueva arquitectura griega , Atenas, pp.191 -192.

    58 59 60

    Aspecto actual de los bl oques.

  • Bloque H

    espacio

    de memoria

    50

    2.3.

    El tema de los refugiados de 1922 importante de la historia griega, ya que

    actual d

    como a nivel social y cultural. En consecuencia, se ha n

    co y/ o literario, q ue cubre n todos los aspectos de dicho acontecimiento .

    Incluso en los planes docentes de la , el tema sale al menos tres veces en

    la vida escolar de los griego s. departamentos de Historia M oderna de las universidades de l

    s programas de / o conferencia s sobre ,

    financiadas por el estado o por asociaciones implicadas.

    En cuanto a la arquitectura , es cierto que el neoclasicismo fue la cor riente predominante

    durante sombra a otras tendencias arquitect

    prestigio indiscutible, De la misma manera,

    la conciencia cole

    entre la sociedad griega.

    E han salido a la luz mu chas propuestas e iniciativas , que muestran de forma clara el

    de una gran parte de la sociedad por sus aplicaciones varios

    estudiantes y descendientes de los refugiados

    o en los estudios de

    Concretamente , el Departamento de Arquitectura de , desde 1997 ha

    elabora el marco de la asignatura

    S 27

    27 http://www.arch.ntua.gr/

    > 61 62

    Ejemplos de clasicismo y

    http://www.arch.ntua.gr/

  • Bloque H

    espacio

    de memoria

    51

    Profesores y estudiantes han reconocido los bloques como un espacio digno de recu perarse y reutilizarse a

    favor de sus habitantes y 28 De esta manera, presentan una serie de

    pr opuestas y sugerencias para el futuro de los bloques.

    El Museo Benaki posee los Archivos de Arquitectura Moderna Griega 29

    a la arquitect ura del territorio griego a lo largo del siglo XX, incluyendo el

    Siendo miembro del ICAM ( International

    Confederation of Arc hitectural Museums ), el museo organiza exposiciones y publica diversas

    publicaciones, en solitario dar a conocer la

    arquitectura griega.

    28 los bloques de la avenida Alexandras constituyen un anti -

    que stico de la ciudad:

    , logran resolver el problema de la cal idad de vivienda con criterios sociales y no

    comerciales

    pp.180 -188 .

    29 http://www.benaki.gr/index.asp?id=10204&lang=gr

    >Plano 8

    al.

    http://www.benaki.gr/index.asp?id=10204&lang=gr

  • Bloque H

    espacio

    de memoria

    52

    Al mismo tiempo, organizaciones como la DO.CO.MO.MO. se centran de los valores de las

    construcciones moderna s dirigida a un amplio o no especializado en estos temas. 30

    en 2008 la 31

    un

    de 1930 (Movimiento M oderno) de l Municipio de Atenas , financiado por el Ministerio de Trabajo y

    . se regist raron 1400 edificios en tres de los siete

    departamentos del Municipio de Atenas, con el fin de evaluar la en la que se encontraban,

    elaborar concienciar sobre la importancia de proteger y difundir el patrimonio

    cultural.

    Consientes del valor de los bloques , cada vez hay colectivos que presentan sus propuestas para su

    el de la : sus miembros han empezado

    la idea de establece r un m useo de dicado a los

    griegos del Asia Menor las pautas

    32

    cia: el te ma de l os

    bloques ha salido as, actas de congresos o en libros

    especializados en torno a la ciudad. los desacreditan,

    .

    30

    Edificios, Monumentos y Barrios del Movimiento Moderno, el

    familiarizar a

    hace poco un gran proceso de primer intento desde la apa

    31 www.ellet.gr

    32 http://www.eno sismyrneon.gr/el/ekdoseis - tes -enoses/trekhouses -ekdoseis/mouseio -mikrasiatikou -ellenismou -protase - tes -enoseos -

    smurnaion.html .

    La

    otros edificios vecinales.

    http://www.ellet.gr/http://www.enosismyrneon.gr/el/ekdoseis-tes-enoses/trekhouses-ekdoseis/mouseio-mikrasiatikou-ellenismou-protase-tes-enoseos-smurnaion.htmlhttp://www.enosismyrneon.gr/el/ekdoseis-tes-enoses/trekhouses-ekdoseis/mouseio-mikrasiatikou-ellenismou-protase-tes-enoseos-smurnaion.html

  • Bloque H

    espacio

    de memoria

    53

    2.4.

    El punto culminante Bien

    de . A pesar de los planes del Ministerio de co y de Obras

    zona en un espacio comercial, del Consejo de Estado,

    en noviembre de 2008 el Consejo Central de los Monumentos Modernos 33 adelant

    e disputas. el conjunto ha sido catalogado como bien

    patrimonial , puesto que cuatro : tiene una gran importancia 34

    responsables del Ministerio de la Cultura y Turismo: los monumentos, como testigos de la vida

    humana, son un elemento

    son un elemento fundamental del

    es una para el

    Estado 35

    derribar los bloques y explotar el espacio que ocupan para otros fines, principalmente comerciales. El

    comprarlos 36 ,

    con el fin de crear un parque. No obstante, los propieta rios restantes, el gobierno

    tuvo que dej ar a un lado sus planes .

    33 El Consejo Central de los Monumentos Modernos del

    de l Ministerio de

    34

    35 http://www.culture.gr/

    36 El Gobierno g diador la K .E.D

    compradas. K .E.D. es la sigla por la (

    do, que funciona en nom bre del Estado con criterios de mercado (oferta,

    http://www.ked.gr/ .

    > Imagen 63

    El aspecto actual del bloque delantero.

    http://www.culture.gr/whttp://www.ked.gr/

  • Bloque H

    espacio

    de memoria

    54

    Dichos antecedentes tuvieron como resulta do una titularidad bastante compleja. Actua lmente ,

    de 228 apartamentos , (de los cuales, el

    la K .E.D.) , 39 han sido expropiados por el Ministerio de Planteamiento

    de , mientras que los 51 restantes pertenecen a diferentes 37

    porcentaje de dificulta la toma de decisiones respecto a

    cualquier . Al mismo tiempo, la constante amenaza de una posible parte

    del estado, ha desmotivado los propietarios en preservar y rehabilitar sus hogares.

    se debe en gran medida el abandono que presentan los ocho bloques. Actualmente,

    ocupados por vagabundos, inmigrantes o colectivos anarquistas.

    habitarlos. De esta manera, los piso s han vuelto a ser hogar de

    refugiados e inmigra ntes .

    37 Los espacios al aire libre pertenecen al Ayuntamiento de Atenas desde 1878 . La

    > 64 65 66 67 68

    La falta de mantenimiento en los bloques:

    tierra, grafitis y un aparcamiento enorme han

    Aspecto actual del Bloque H.

  • Bloque H

    espacio

    de memoria

    55

    mal estado desgastadas,

    las ventanas rotas y los interiores sucios. El color de las paredes ha perdido su brillo original , mientras

    diversas interven ciones recientes, como los grafitis o, incluso, han cambiado

    por basura o

    coches aparcados.

    la ha constit

    ciertas propuestas. Mientras que a nivel oficial rte del estado , otros

    . Entre ello s, la

    - residencias para estudiantes, mujeres maltratadas o parientes de los enfermos del

    hospital Agios Savvas 38

    - albergue juvenil o de inmigrantes

    -

    - .

    ensado en instalar en los b loques las oficinas de la . A pesar

    de todo, ninguna de estas propuestas se ha puesto en marcha hasta

    38 Trata del mayor hospital

    mos desde la provincia muy a menudo se ven obligados a gastar mucho dinero para alojarse lejos de su

    casa.

  • Bloque H

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    de memoria

    56

    2.5.

    2.5.1. el Bloque H ?

    Hay muchas razones y motivos por los que musealizar el bloque delantero del conjunto . Antes de nada, el

    mismo Bolet ualidades de los ocho

    bloques , demostrando su doble valor patrimonial , la memoria del intercambio de

    poblaciones de : [ ... ] porque se trata de unos

    ligados a la acogida

    son un conjunto de edificios de

    viviendas pertenecientes al Movimiento Moderno (entre los pocos que quedan) particularmente

    Atenas en general .

    > Imagen 69

    El aspecto actual del Bloque H.

  • Bloque H

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    de memoria

    57

    >Imagen 70 Las cicatrices en las paredes del Bloque H,

    194 4, cuando los bloques sirvieron como

    refugio de los rebeldes griegos .

    a presupone la necesidad , ,

    de prese rvar y conservar un patrimonio en de activarlo y hacerlo accesible a la

    Al mismo tiempo, es necesario acabar con los comentarios de desprecio alimentad os por

    incentivar una mayor

    principios del Movimiento Moderno , como modelo alternativo de con

    palabras, entender la arquitectura moderna como un estilo perfectamente definido , caracterizado por la

    formas , la ausencia de ornamento y la renuncia consciente a la

    ; reconocer una con referencias a la distintas tendencias del

    denominado arte moderno (cubismo , expresionismo , futurismo , etc.).

    El uso de nuevos materiales como el acero y el

    asociadas a dichos materiales , fue el hecho

    de proyectar y construir edificios . L

    creciente

    preser de este legado

    La mejor manera de sensibilizar a de la ciudad, conocido

    por todos, que tiene las marcas de su larga historia, siendo y

    . Estos bloques resumen toda la historia moderna de Atenas:

    evoca n memorias de la llegada d e los refugiados a Grecia, la Segunda

    Guerra M a guerra civil. Por lo tanto, constituye un espacio

    ideal para revivir gran parte del siglo pasado . Por otro lado, el

    refleja n

    Por consiguiente, constituyendo importante de vivienda social en Grecia durante el per

    de entreguerras , es uno de los pocos edificios racionalistas de la Bauhaus en Grecia que se puede explotar

    l son residencias, hospitales o escuelas

    El Bloque H, siendo un edificio de viviendas, es actualmente de ,

    hecho que facil para su re utiliza

    http://es.wikipedia.org/wiki/Formahttp://es.wikipedia.org/wiki/Ornamentohttp://es.wikipedia.org/wiki/Composici%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Acad%C3%A9micahttp://es.wikipedia.org/wiki/Cl%C3%A1sicahttp://es.wikipedia.org/wiki/Est%C3%A9ticahttp://es.wikipedia.org/wiki/Arte_modernohttp://es.wikipedia.org/wiki/Cubismohttp://es.wikipedia.org/wiki/Expresionismohttp://es.wikipedia.org/wiki/Futurismohttp://es.wikipedia.org/wiki/Materialhttp://es.wikipedia.org/wiki/Acerohttp://es.wikipedia.org/wiki/Hormig%C3%B3n_armadohttp://es.wikipedia.org/wiki/Tecnolog%C3%ADahttp://es.wikipedia.org/wiki/Proyecto#proyecto_arquitect.C3.B3nicohttp://es.wikipedia.org/wiki/Construcci%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Edificio

  • Bloque H

    espacio

    de memoria

    58

    lo convierte en un dentro d el

    imaginario ateniense , que . La gran superficie que

    comprende n crea muchos espacios libres muy apropiados p ara

    acoger y rec ibir visitantes. tien e acceso directo desde la calle; dos

    pasajes peatonales enfrente del bloque facilitan el ac ercamiento al edificio de manera

    oda y segura . , el traslado del Campo de l Panathinaikos a otro barrio y la re

    espacio justo enfrente del bloque en un parque suponen la posibilidad de tener un gran espacio de

    entre los ciudadanos y los turistas.

    A pesar de los puntos ya citados queda una serie de

    que debe n cons iderar se. En primer lugar,

    todos los agentes que espacio: el Ministerio

    de Cultura y Turismo, el Minis .E.D. junto a l , y el

    Ayuntamiento de Atenas .

    Mientras tanto , los bloques no plan cultural del gobierno ni del presupuesto,

    hecho que se vincula en gran medida a la . Como muestran los datos

    publicados por el Ministerio de Cultura y Turismo, llevada a cabo durante

    favorece la puesta en marcha de moderna. Al

    contrario, invierte la gran parte de sus fondos en monumentos cl la

    conciencia social .

    , cabe decir que la no motiva las inversiones en el sector de la cultura, tanto

    y los agentes privados.

    MONUMENTOS Y ESPACIOS

    CULTURALES

    CANTIDAD

    22.288.488

    29.221.100

    moderna 7.101.595

    TOTAL 58.611.183

    >Tabla 4 Las inversiones estatales para proyectos culturales

    Fuente: Ministerio de Cultura y Turismo

  • Bloque H

    espacio

    de memoria

    59

    2.5.2. DAFO

    Tras haber presentado el entorno actual, debemos indagar los aspectos positivos y negativos de la

    y e xterno, y recopilando

    Bloque H: espacio de

    propone colectiva de la ciudad como n del patrimonio

    F

    OR

    TA

    LE

    ZA

    S

    Edificio con doble valor patrimonial : se trata de l segundo mayor conjunto de bloques de vivienda social y uno de los pocos ejemplos

    nacionales de un movimiento internacional (patrimonio tangible) el testimonio de la vida de los refugiados en la

    Atenas de entreguerras (memoria col ectiva - patrimonio intangible ).

    Terreno extens o , que comprende un edificio de tres plantas, cuatro entradas y veinticuatro pisos, rodeado por una zona verde .

    y b

    DE

    BIL

    IDA

    DE

    S

    Graves del bloque , que itar los pisos .

    Edificio de hay ascensor , espacios reducidos ). En

    consecuencia , son necesarias reformas adicionales para poder d ar cabida a usos y fines sociales, culturales , .

    decisiones respecto a

  • Bloque H

    espacio

    de memoria

    60

    no

    OP

    OR

    TU

    NID

    AD

    ES

    Reivindicar su lugar en del Ministerio de Cultura y Turismo

    Nacional.

    Poner en valor un recinto de refugiados, como dinamizar en la zona de Ambelokipi .

    I ncentivar la entre la comunidad local y los colectivos interesados en preservar este patrimonio, activando

    distintas sinergias y poniendo en marcha sus propuestas culturales.

    Hacer accesible

    AM

    EN

    AZ

    AS

    La competencia de otros centros patrimoniales, sobre todo el museo dedicado a Asia Menor en de otras

    instituciones gestionadas por asociaci ones de refugiados .

    por parte del estado , que no orno a los bloques

    Menosprecio del valor patrimonial por parte de algunos colectivos , qu

    , que

  • Bloque H

    espacio

    de memoria

    61

    03. OBJETIVOS

    La de la planteada es la siguiente:

    El Bloque H , siendo uno de los mejores ejemplo s de vivienda racionalista

    destina da a los refugiados del 1922 , resume la lucha por la supervivencia el des astre de las

    guerras. Como C entro de I H y

    para generar

    Por lo tanto, la de este edificio sirve como

    p e ciertos objetivos, a nivel patrimonial, so ciocultural, de contenidos y de

    >Imagen 71

    El bloque H.

  • Bloque H

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    de memoria

    62

    3.1. OBJETIVOS A NIVEL PATRIMONIAL

    Poner en valor el conjunto

    sticos.

    de los edificios, con el fin de crear un centro

    Conservar y restaurar el primer bloque del Movimiento Moderno

    de entreguerras.

    Recuperar l

    referencia de la memoria colectiva.

    Recoger, proteger y exhibir el material patrimonial almacenado (tangible e intangible) , que

    poseen las familias de los refugiados y las

    integral y bien documentada.

    la necesidad de protegerlo,

    incentivando su registro

  • Bloque H

    espacio

    de memoria

    63

    3.2.

    Crear un espacio de memoria abierto y activo , que desarrolle

    en torno a los valores patrimoniales del conjunto, a

    cursos, talleres, conferencias, charlas divulgativas , etc.

    Crear un espacio de memoria accesible a todos, que funcione como plataforma de conocimiento

    encuentro destinado a una sociedad multicultural.

    Sensibilizar a los ciudadanos , de manera que sean conscientes de l valor patrimonial de este

    conjunto , en su , e

    .

    Desarrollar una tarea multidisciplinar, estableciendo la impli de diversos grupos de la

    inmigrantes , asociaciones y

    equipamientos culturales), aportando cada uno su experiencia y conocimiento particular .

    Enriquecer la oferta cultural del barr io ampliar la

    , integr ando el bloque al imaginario ateniense y a los circuitos

    Crear un flujo de visitantes, dinamizando el entorno urbano y revitalizando la activi

    del barrio.

    b s

    distintos , etc.)

  • Bloque H

    espacio

    de memoria

    64

    3.3. OBJETIVOS A NIVEL DE CONTENIDOS

    Contextualizar el conjunt o de los bloques, ofreciendo

    reflexiva en torno a la ciudad.

    Crear un a partir de dos ejes centrales : el Movimiento Moderno en la

    arquitectura y la historia m oderna de Grecia, tratando dive rsos aspectos de esta

    Montar en torno a l a ciudad , con aborde n temas (los

    refugiados , la vivienda social

    oblaciones, la s cultura s, etc.).

    Exponer de manera adecuada objetos, testimonios orales u otros elementos patrimoniales como

    portadores de la historia y de la memoria colectiva.

    Recopilar las diferentes itantes, los refugiados de

    entonces y los inmigrantes de hoy, con e l fin de articular un discurso integra l.

    que complemente las tramas discursivas.

    la div ersidad

    distintas cuestiones y preocupaciones actuales: la identidad, la

    diversidad cultural, las bar reras sociales, los colectivos y los individuos, tomando conciencia de

    cierto s aspectos de la vida contem

  • Bloque H

    espacio

    de memoria

    65

    3.4.

    Elaborar y poner en marcha un proyecto patrimonial dirigido a un tomando parte

    durante , bien como usuarios y / visitantes.

    Implementar una oferta cultural y una program integrada y atractiva p ara

    gran parte de

    Utilizar diferentes estrategias de

    web, prensa, banderolas , etc.

    Segmentar -objetivo: expertos, profesionales, aficionados, turistas, escolares, gente

    mayor.

    de : alumnos de primaria y

    secundaria, estudiantes de historia y arquitectura, miembros de asociaciones, vecinos del barrio,

    ciudadanos de A tenas, turistas extranjeros, inmigrantes. [ Anexo I II ]

    Establecer contacto dar credibilidad al proyecto : las

    asociaciones implicadas, las escuelas del barrio, los t ouroperadores de la ciudad, los

    departamentos universitari os, las familias de los refugiados, los trabajadores de la zona.

    Implicar a la comunidad , contando con colectivos y particulares que ya han mostrado un cierto

    mediante distintas actuaciones, blogs, manifestaciones ,

    etc.

  • Bloque H

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    de memoria

    66

    parte II DE LOS OBJETIV OS

  • Bloque H

    espacio

    de memoria

    67

    Tras haber analizado el contexto que rodea la presente propuesta patrimonial, y tras haber citado los

    centro de actividad cultural.

    El siguie

    r viable la puesta en marcha del

    mismo.

  • Bloque H

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    de memoria

    68

    04. A

    4.1.

    ocho unidades: los bloques B, D, E, F, G, H , que se

    alinean uno tra s otro entre la av eni da Alexandras y la calle Trihonidos, y los bloques A, C que se

    edificio H , en la parte

    , p oniendo de relieve sus elementos

    Por tanto, siguen unos

    ciertos criterios, que t ienen en cuenta la funcionalidad y la singularidad de

    construcciones de la avenida Alexandras no presentan problemas estructurales. 39

    spectos.

    En este caso los elementos originales del

    edificio el aspecto de la fachada tal y co mo era en .40 Al mismo

    las marcas de los bombardeos y proyectiles en las paredes laterales.

    las partes

    39

    40 permite ciertas actuaciones de interiorismo,

    pero impide a su aspecto exterior.

  • Bloque H

    espacio

    de memoria

    69

    tiempo : la argamasa y la pintura original, el aislamiento contra la humedad y los sop ortes de los balcones.

    n prevista s sean necesarias :

    pintar las paredes, reparar el suelo y las escaleras, sustituir las ventanas y los cristales rotos, reinstalar la

    toma de luz , agua y gas.

    >Plano 9 El recinto de los bloques y el Bloque H .

    > Imagen 72

    La fachada del bloque.

  • Bloque H

    espacio

    de memoria

    70

    >Im genes 73 74 75

    El exte rior del bloque.

    > 76 77 78 79

    El interior del bloque .

  • Bloque H

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    de memoria

    71

    4.2.

    acondicionar todo el espacio disponible para su uso cultural y social, cambiando en cierto modo l a

    .

    Antes de nada, la reforma

    pensado en quitar los almacenes de los apartamentos, y guardar los servicios, adecuando uno de la planta

    baja para personas con limi

    salida de emergencia, instalando una rampa en la parte lateral de la p lanta baja. Para el traslado a las

    se dispone.

    os apartamentos de cada planta

    media nte el derribo de algunas paredes y la apertura de s; a

    de los visita

    /

    sala

    el espacio y,

    original del espacio y la capacidad existente; es decir, todo sucede dentro de unos

  • Bloque H

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    72

    >Plano 10 Plano adaptado a los nuevos usos.

  • Bloque H

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    73

    >Plano 11

    Plano original del bloque H.

  • Bloque H

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    de memoria

    74

    Concretamente , se ha pensado en destinar la planta baja al esp acio de acogida (venta de entradas,

    y taquillas),

    espacio de visita virtual). La misma planta acoger para alojar exposiciones

    temporales, ac tividades culturale s, proyecciones u otros eventos.

    /tienda . La primera planta

    un recorrido lineal y acabando en la Sala de Consulta . Los apartamentos de la segunda planta

    los t almacenes y

    quiosco en el tanto para

    en el

    Bloque H. [ Anexo IV ]

    Est planta baja

    accesible, se destina a lo / tienda,

    la primera especial, y

    segunda planta permanece accesible a los empleados y a los gr upos escolares . Al mismo tiempo, la

    / tienda y la sala de la planta baja.

    En consecuen cia, cada grupo a

    del bloque, hecho que resulta muy conveniente en el caso de espacios reducidos.

    del centro, como los usuarios de las actividades, los alum diferentes recorridos,

    utilizando distintos puntos de acceso y salida.

    Queda claro, pues, que

    los visitantes y usuarios.

  • Bloque H

    espacio

    de memoria

    75

    Visitantes de la

    Grupos de escolares

    Visitantes de la

    Empleados

    Entrada / salida de emergencia

    > Plano 12