UN PROYECTO DE MARÍA REYES PARA EL CEIP VÁZQUEZ DE MELLA

ENMARCADO EN EL PROGRAMA CIUDADES SOSTENIBLES

BOCETOS INICIALES

¿CÓMO SERÍA TU CIUDAD IDEAL?

Una ciudad que yo pueda ayudar a construir. Un lugar donde bienestar y desarrollo están en equilibrio, donde el autoabastecimiento ga-rantiza la perdurabilidad de las cosas en el tiempo y el patrimonio, también el inmaterial, es de todos y es inmortal. Donde el acceso a los servicios que garantizan la formación, la integridad y la supervivencia de los que la habitamos están garantizados. Esa ciudad ya no es el opuesto al campo, es un paisaje más en medio de la naturaleza y es por eso que recicla, apenas contamina, vigila sus recursos energéticos. La ciudad ideal, la ciudad sostenible, es, en definitiva, un lugar sano, accesible, integrador y respetuoso.

¿QUÉ COLORES HABRÍA EN ESA CIUDAD?

Cuando Paul Klee representaba en sus pinturas fragmentos de la ciudad, de alguna forma también construía su ciudad ideal. Al igual que otros artistas de la época, esas imágenes servían para proyectar ciudades cuando éstas aún estaban por hacer. La relación entre la obra de Paul Klee y el diseño, la arquitectura o el urbanismo son intensas. Trabajó la naturaleza y su inclusión en la arquitectura, la retícula urbanís-tica, el skyline y la fragmentación, incluyendo los nuevos espacios urbanos en la tradición pictórica del paisajismo. Todo ello lo hizo dando un papel determinante al color como elemento simbólico y expresivo, materiaa a la que dedicó gran parte de su investigación artística y también pedagógica en el desarrollo de sus clases en la escuela de la Bauhaus, que este 2019 celebra su 100 aniversario.

Con estas dos preguntas se pretende abrir un espacio de reflexión en torno al ideal de ciudad sostenible, utilizando como catalizador de las ideas que integran este concepto las ciudades de Paul Klee y haciendo uso del carácter simbólico del color para adaptarlas a nuestra propia ciudad y tiempo.

FUNDAMENTOS TEÓRICOS DEL PROYECTO

CIUDAD 1: HUERTOS URBANOS Y JARDINES VERTICALES PARA EL AUTOABASTECIMIENTO Y EL TRABAJO COMUNITARIO

CINCO CIUDADES, CINCO CONCEPTOS

CIUDAD 2: EL ENTORNO NATURAL DE LA CIUDAD SALUDABLE

CINCO CIUDADES, CINCO CONCEPTOS

CIUDAD 3: ENTRE TODOS CONSTRUIMOS EL PATRIMONIO EN LA CIUDAD

CINCO CIUDADES, CINCO CONCEPTOS

CIUDAD 4: CIUDAD Y TRANSPORTE: LA CIUDAD COMPACTA SE RECORRE MEJOR

CINCO CIUDADES, CINCO CONCEPTOS

CIUDAD 5: LA CIUDAD EFICAR AHORRA Y RECICLA

CINCO CIUDADES, CINCO CONCEPTOS

EL AGUA EN EL MEDIO AMBIENTE Y EL ALFABETO CREADO POR PAUL KLEE

DEL AULA AL MURO

La ciudad ideal es un jardín, donde no hay contaminación de los coches ni basura por la calle. Tiene rasca-cielos, coches y patinetes eléctricos y mucha pizza. Los monumentos tienen vegetación, hay muchos ani-males (reales y fantásticos), canchas de baloncesto y hasta 11 campos de fútbol. Es una ciudad de colores donde no hay gente pobre y todos y todas trabajamos. En la ciudad ideal se paga gratis, se colorean los árboles y hay muchos (video)juegos. A veces nieva, no es tan grande ni tiene edificios inservibles. Nuestra ciudad es un escudo protegiendo al mundo que, en lugar de verse gris, se ve verde. Así es la ciudad ideal.

Texto compuesto con las respuestas de los alumnosa la pregunta ¿cómo sería tu ciudad ideal?

María ReyesAlcala de Guadaíra, 1988

Es creadora, licenciada en Bellas Artes por la Universidad de Sevilla, especializada en grabado y diseño y más tarde en museología y ges-tión del patrimonio histórico. Desde el año 2009 ha estado ligada a procersos creativos, desde su participación en el colectivo ‘Proyecto Adhesión’ con el que emprendería sus primeras acciones y exposiciones. Su primera exposición individual, Reconstrucciones, tendría lugar en el Espacio GB de Sevilla, a la que seguirían otras muestras dentro del proyecto Propuesta escenográfica para vivienda deshabitada primero enmarcado en el ciclo de exposiciones DMencia (Doña Mencía, Córdoba) y más tarde seleccionado por el programa Iniciarte de la Junta de Andalucía. Ha sido becada en residencia por la Fundación Antonio Gala en Córdoba y por la Casa de Velázquez en Madrid, ha parti-cipado en exposiciones colectivas en Cádiz, Málaga, Barcelona, Zaragoza, Madrid o Londres y recibido premios en distintos certámenes vinculados a la obra gráfica. En los últimos años ha alternado el trabajo creativo con la colaboración en medios culturales y la formación artística impartida a alumnos de distintos niveles y edades en el espacio creativo Estudio Posterior.

www.mariareyes.org