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Bogotá D.C., Octubre de 2011 PLANEACIÓN PARTICIPATIVA 2011-2012 CANDELARIA FASE IV ASIGNACIÓN

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Bogotá D.C., Octubre de 2011

PLANEACIÓN PARTICIPATIVA 2011-2012

CANDELARIAFASE IV

ASIGNACIÓN

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Oficina Asesora de Planeación – Equipo de Trabajo de Programas y Proyectos

AGENDA DEL DÍA

8: 00 a 8:10 p.m. El proceso en imágenes

8:15 a 8:30 a.m. Introducción y Saludo de Bienvenida

8:30 a 8:40 a.m. Informe de Control Social – Recursos comprometidos 2010-2011

8:40 a 9:00 a.m. Resultados de la Fase III a nivel de Ciudad Oficina Asesora de Planeación SED

9:00 a 9:30 a.m. Resultados de la Fase III a nivel local Oficina Asesora de Planeación SED

9:30 a 10:00 a.m. Desarrollo Fase IV - Asignación

10:00 a 10:15 a.m. Compromisos y Cierre

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• Jornadas de rendición de cuentas en las 20 localidades sobre la ejecución de los recursos y Directores locales.

• Informe de control social I y II trimestre 2011

FASE V 2010 CONTROL SOCIAL

• Realizado en 20 localidades• Listado inicial de necesidades identificadas por Consejo

Consultivo, mesas estamentales y Colegios.

FASE I INFORMAR Y PREPARAR

• Realizado en 20 localidades• Elaboración de tarjetón para votación con 10 - 12

necesidades.FASE II PRIORIZACIÓN

• Fecha de Inicio 19 de septiembre, fecha de cierre 2 de octubre de 2011.

• La comunidad elije la necesidad de considera mas importante en su localidad.

FASE III VOTACIÓN

• Distribución de recursos de acuerdo con resultados de votación.

• Prevista para octubre 3ra versión de anteproyecto.FASE IV ASIGNACIÓN

EJERCICIO 2011 - 2012

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FASE V CONTROL SOCIAL

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TRIMESTR

E 1

ENERO -

MARZO

• Asignación de 15.836.422.246 millones distribuidos en 15 Localidades para realizar obras menores en los colegios.

• Elaboración de presupuestos de obra, • Procesos precontractuales : plan licitatorio por de la Dirección de Construcciones.

TRIMETRE

2

ABRIL -

JUNIO

• Suspensión de recursos por valor de $ 5.836.422.246 por el MEN. • Ajuste al plan de inversión a $ 10.000 Millones.• Ajuste a los presupuestos y soportes técnicos, de los colegios se inicia proceso

precontractual nuevo plan licitatorio.

TRIMESTR

E 3

JULIO -

SEPTIEMBR

E

• Suspensión de recursos originada en déficit que afronta la SED por valor de $73.200 millones en recursos de fuente SGP.

• Se suspenden todos los recursos disponibles por el SGP. • Se espera que el MEN expida el ultimo CONPES para el mes de octubre para

establecer situación real.

Proyecto 563: Construcción y conservación de colegios

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TRIMESTRE 3 JULIO - SEPTIEMBRE

Propuesta de reasignación presupuestal

Consolidación de información por

componente incluidos colegios

nuevos

Elaboración de nuevos estudios

de mercado

Suspensión del proceso de nuevos colegios, radicación

de documentos.

NO giro de recursos Sistema General de Participación – MEN.

Suspensión de recursos

Dotaciones.

TRIMESTRE 2 ABRIL - JUNIOElaboración de estudios de

mercado. Elaboración de estudios previos Compromisos de ciudad Colegios nuevos

TRIMESTRE 1 ENERO - MARZO

Consolidación de información de colegios Asesoría técnica, elaboración de catálogos

Proyecto 559: Dotaciones Escolares

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Proyecto 289:PROMOVER LOS DERECHOS HUMANOS, LA PARTICIPACIÓN Y LA CONVIVENCIA EN EL SISTEMA EDUCATIVO OFICIAL

Resultados:

De acuerdo con la información presentada por el área técnica en el informe de gestión y seguimiento del mes de Junio se ha ejecutado un 69.4% del presupuesto equivalente a $2.055.000.000

Participación de conformidad con los intereses de los estudiantes y proyecto Educativo Institucional y según inscripción.

.Por los montos presupuestales se requería hacer contratación directa, y dado el proceso de ley de garantías no se pudo avanzar en la contratación de los operadores.

. Se espera que una vez culmine el proceso de ley de garantías, se adelanten las gestiones correspondientes.

LOCALIDAD COMPONENTE COLEGIOS PRESUPUESTO EJECUTADO

CANDELARIA289 - Manejo del

tiempo libreTodos los colegios oficiales de la localidad $ 50.000.000 $ 0

Fuente: Informe de consolidación de necesidades OAP - Corte Junio 2011

El informe de seguimiento con corte a septiembre 30 no se ha recibido del área técnica.

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PROCESO 2011

IDENTIFICACIÓN Y PRIORIZACIÓN DE NECESIDADES

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RESULTADOS FASE I - NIVEL CIUDAD

NECESIDAD TOTAL

APROVECHAMIENTO DEL TIEMPO LIBRE 19ESCUELAS DE MADRES Y PADRES 14ADECUACIÓN DE OBRAS MENORES 14DOTACIÓN DE EQUIPOS DE CÓMPUTO 13APOYO PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR 10FORMACIÓN DE DOCENTES 9REALIZACIÓN DE SALIDAS PEDAGÓGICAS 9MEJORAR CONVIVENCIA Y SEGURIDAD 9DOTACIÓN DE MEDIOS AUDIOVISUALES 8SALUD AL COLEGIO: CONSUMO DE ALCOHOL Y SPA, SEXUALIDAD 7ATENCIÓN A ESTUDIANTES CON NEE 7DOTACIÓN DE LABORATORIOS DE FÍSICA, QUÍMICA Y/O BIOLOGÍA 7DOTACIÓN DE BIBLIOTECAS 7DOTACIÓN DE MATERIALES PARA CULTURA, ARTE Y/O DEPORTE 7DOTACIÓN DE LABORATORIOS DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA 6INTENSIFICACIÓN HORARIA Y PRUEBAS SABER 5IMPLEMENTACIÓN DEL PROYECTO DE BILINGÜISMO 5DOTACIÓN DE MOBILIARIO 5SUMINISTRO DE COMIDAS CALIENTES 5PLANES EN DERECHOS HUMANOS 5DESARROLLO DE PRAE Y PIGA 5FOMENTAR PARTICIPACIÓN, GOBIERNO ESCOLAR 5

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RESULTADOS FASE III VOTACIÓN 2011

Con la participación de todos se decide la inversión de la localidad

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JORNADA DE VOTACIÓNSEPTIEMBRE 19 A OCTUBRE 2 DE 2011

PUBLICIDAD:

TELEVISIÓN RADIO SEDBOGOTA REDACADEMICA SED LOCAL VOLANTES NIVEL CENTRAL NIVEL LOCAL NIVEL INSTITUCIONAL BIBLIOTECAS PÚBLICAS SUPERCADES

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VOTACIÓN

264.252

VOTOS VALIDOS

232.595

JORNADA DE VOTACIÓNSEPTIEMBRE 19 A OCTUBRE 2 DE 2011

ITEM TOTAL

ENCUESTAS  COMPLETAS 264.260

DOCUMENTOS ERRADOS POR ESTUDIANTE 19.227

DUPLICADOS POR DOCUMENTO-NOMBRE-APELLIDOS 9.038

 INCONSISTENCIA IDENT. RECTOR, ORIENTADOR, DOCENTE,ADMIN 1.912

DOCUMENTOS ERRADOS POR OTRO ESTAMENTO 1.467

NOMBRES INCONSISTENTES 21

ENCUESTAS VALIDAS 232.595

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RESULTADOS DE CIUDAD

17 - LA CANDELARIA

20 - SUMAPAZ

13 - TEUSAQUILLO

02 - CHAPINERO

03 - SANTA FÉ

15 - ANTONIO NARIÑO

09 - FONTIBON

14 - LOS MARTIRES

01 - USAQUEN

12 - BARRIOS UNIDOS

06 - TUNJUELITO

05 - USME

04 - SAN CRISTOBAL

16 - PUENTE ARANDA

10 - ENGATIVA

07 - BOSA

19 - CIUDAD BOLIVAR

08 - KENNEDY

18 - RAFAEL URIBE URIBE

11 - SUBA

Total general

- 50,000 100,000 150,000 200,000 250,000

862

893

1,178

1,447

5,301

6,157

6,666

6,778

8,098

8,520

10,294

10,533

16,007

16,516

18,648

19,176

19,349

19,426

23,666

33,080 232,595

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VOTACIÓN POR ESTAMENTO

Estud

iante

Mad

re/P

adre

de

Familia

Docen

teOtro

Egres

ado

Admini

stra

tivo

Direct

ivo D

ocen

te

Orient

ador

Recto

r

Direcc

ión L

ocal*

Total

gene

ral

0

50000

100000

150000

200000

250000

0.00%

20.00%

40.00%

60.00%

80.00%

100.00%

120.00%

158304

54522

8932 6668 15201158 899 290 264 38

232595

68.06%

23.44%

3.84% 2.87% 0.65% 0.50% 0.39% 0.12% 0.11% 0.02%

100.00%

Votación general por estamento Distribución % por estamento

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VARIACIÓN 2010-2011LOCALIDAD VOTACIÓN 2011 VOTACIÓN 2010 DIFERENCIA %

ANTONIO NARIÑO 6.157 1.634 4.523 277%

BARRIOS UNIDOS 8.520 3.712 4.808 130%

BOSA 19.176 11.452 7.724 67%

CHAPINERO 1.447 857 590 69%

CIUDAD BOLIVAR 19.349 12.874 6.475 50%

ENGATIVA 18.648 1.762 16.886 958%

FONTIBON 6.666 4.122 2.544 62%

KENNEDY 19.426 9.473 9.953 105%

LA CANDELARIA 862 1.099 (237) -22%

LOS MARTIRES 6.778 2.374 4.404 186%

PUENTE ARANDA 16.516 3.455 13.061 378%

RAFAEL URIBE URIBE 23.666 10.086 13.580 135%

SAN CRISTOBAL 16.007 15.138 869 6%

SANTA FÉ 5.301 2.141 3.160 148%

SUBA 33.080 11.208 21.872 195%

SUMAPAZ 893 245 648 264%

TEUSAQUILLO 1.178 782 396 51%

TUNJUELITO 10.294 2.484 7.810 314%

USAQUEN 8.098 5.119 2.979 58%

USME 10.533 6.394 4.139 65%

TOTAL GENERAL 232.595 106.411 126.184 54%

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NECESIDADES MÁS VOTADAS EN BOGOTÁ

Invertir en infraestructura y mantenimiento permanente, adecuación de obras menores.

Brindar programas de aprovechamiento del tiempo libre.

Dotación equipos de cómputo.

Dotación de equipos de cómputo para las salas de informática, biblioteca, sala de docentes, personal administrativo y directivo.

Recursos para mejoramiento de infraestructura de plantas físicas y obras menores.

Mejorar la infraestructura y las plantas físicas de los colegios garantizando la buena calidad de los materiales.

Apoyar la vitrina pedagógica.

Dotar y actualizar los laboratorios de ciencias, física, química y biología, tecnología e idiomas.

Fomentar escuelas deportivas, culturales y científicas dentro de las instituciones educativas; fortalecerlas y dotarlas con los implementos necesarios propendiendo

por el aprovechamiento del tiempo libre.

Implementar programas de educación superior profesional.

12102

9537

8700

7572

6567

6517

6440

5788

5443

4879

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RESULTADOS FASE III DE VOTACIÓN

POR LOCALIDAD

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TARJETON LOCAL

Hacer reforzamiento de la sede B de la Escuela Nacional de Comercio y A de la Candelaria

Jornadas de profundización en áreas básicas en jornada contrariaEstructuración de programas curriculares para la intensificación horaria en ciencias, matemáticas e inglés para grados 9º, 10º y 11º en jornada extraescolar o en jornada contraria, dependiendo del colegio. Preparación para pruebas SABER.Continuar y fortalecer docentes en áreas pertinentesEstrategias de formación como Programas de Formación Permanente de Docentes -PFPD-, diplomados, cursos de actualización, entre otros, transversales a las necesidades de formación de los maestros del Distrito. Para todos los casos el componente pedagógico es requisito fundamental de acuerdo con los criterios definidos en las diferentes convocatorias.Los requisitos de participación son específicos a cada convocatoria.Implementar actividades extracurriculares como escuelas de danza, música, artesConformación de clubes lúdico artísticos en diferentes temáticas y de escuelas de formación deportiva en dos disciplinas: baloncesto y fútbol, de acuerdo con los intereses de los estudiantes y los horarios y espacios del colegio.Realizar reparaciones locativas a la infraestructuraSe realizan obras que no requieran licencia de construcción, obras complementarias y/o adicionales a la infraestructura educativa que por el monto no puedan ser atendidas con recursos del colegio, se entiende por obras de mejoramiento menor las adecuaciones de: baterías de baños, canchas o escenarios deportivos y demás espacios con que cuente el colegio y cerramientos. La viabilidad será determinada por los gestores territoriales previa visita técnica de campo.Seguridad InstitucionalSe hace acompañamiento a los colegios mediante talleres y jornadas lúdicas y de sensibilización para el posicionamiento en el territorio. Se desarrolla el programa de caminos seguros, se apoyan iniciativas de convivencia y estrategias de comunicación en medios escolares.Brindar orientación profesional

“Estrategia de acompañamiento pedagógico especializado” dirigida a los escolares en la construcción de sus proyectos de vida de acuerdo con su ciclo etario, su ciclo de enseñanza-aprendizaje y las transiciones sociales y académicas que ello implica, con el propósito de facilitar el desarrollo adecuado de sus potencialidades personales, su desempeño social y académico en aras de una plena realización en cualquier ámbito social y/o profesional que escoja de manera libre y debidamente documentada .

Continuar con caminos seguros al colegioSe hace acompañamiento a los colegios mediante talleres y jornadas lúdicas y de sensibilización para el posicionamiento en el territorio. Se desarrolla el programa de caminos seguros, se apoyan iniciativas de convivencia y estrategias de comunicación en medios escolares.Fortalecer la escuela de padresEs función de todas las instituciones educativas públicas y privadas desarrollar el programa Escuela para padres y madres (ley 1404 de 2010). En caso de resultar ganadora esta necesidad, la SED propondrá el mecanismo adecuado para apoyo a los colegios en la implementación de estrategias adecuadas.Dotar de equipos informáticos y tableros inteligentesReposición por obsolescencia de equipos de cómputo para uso de las aulas de informática, bilingüismo, bibliotecas, salas de docentes y áreas administrativas. Tener en cuenta años de vida útil y estado de los equipos. Las aulas deben tener 2 niños por computador.

LOCALIDAD CANDELARIA EN LA FILA SUPERIOR EN NEGRILLA ENCONTRARÁ LA NECESIDAD PLANTEADA POR LA COMUNIDAD EDUCATIVA EN LAS FASES I Y II

IMPORTANTE: EN LA FILA 2 SE ENCUENTRA LA ESTRAGEGIA QUE LA SED PLANTEA PARA ATENDER LA NECESIDAD

1

2

3

4

5

6

7

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9

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RESULTADOS POR ESTAMENTO

83.87%

9.74%

2.09%

Administrativo

Directivo Docente

Dirección Local*

Docente

Egresado

Estudiante

Madre/Padre de Familia

Orientador

Otro

Rector

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RESULTADOS POR NECESIDAD Y ESTAMENTO

Seguridad Institucional.

Fortalecer la escuela de padres.

Continuar con caminos seguros al colegio.

Jornadas de profundización en áreas básicas en jornada contraria.

Brindar orientación profesional.

Continuar y fortalecer docentes en áreas pertinentes.

Implementar actividades extracurriculares como escuelas de danza, música, artes.

Realizar reparaciones locativas a la infraestructura.

Hacer reforzamiento de la sede B de la Escuela Nacional de Comercio y A de La Candelaria.

Dotar de equipos informáticos y tableros inteligentes.

8

9

13

26

27

33

71

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269

334

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RESULTADOS POR COLEGIO

COLEGIO TOTAL VOTOS TOTAL

MATRICULAPORCENTAJE DE PARTICIPACIÓN

ESCUELA NACIONAL DE COMERCIO 621 2223 28%

INTEGRADA LA CANDELARIA 183 2631 11%

Otro 58 0 0%

TOTAL 862 4.854 0

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FASE IV ASIGNACIÓN DE RECURSOS

NECESIDADES GANADORAS

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ASIGNACIÓN DE RECURSOS

10% • CUOTA FIJA

85% • CUOTA VARIABLE

5%• RECONOCIMIENTO A

LA PARTICIPACIÓN

30.000.000.000

3.000 Millones 20 localidades

Variables

Presupuesto base entregado a todas las localidades que participaron del proceso

Reconocimiento a los colegios con mayor votación en la localidad vs. matricula.

1.500 millones en 44 colegios

Distribución

CUOTA VARIABLE $ 25.500.000.000

MATRICULA $ 5.100.000.000 20%

NBI $ 2.550.000.000 10%

VOTACIÓN $ 10.200.000.000 40%

COLEGIOS $7.650.000.000 30%

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ASIGNACIÓN DE RECURSOS LOCALIDAD

Distribución

Total asignado localidad 2012 $261.558.649

Cuota Fija $150.000.000

Cuota Variable $111.558.649

Presupuesto promedio por colegio $130.779.324

Premiación colegios $42.390.009

Total con premiación $303.948.748

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PROPUESTA DE ASIGNACIÓN SED

Presupuesto: $ 303.948.748

EstrategiaNo

colegioValor total

Reposición por obsolescencia de equipos de cómputo para uso de las aulas de informática, bilingüismo, bibliotecas, salas de docentes y áreas administrativas. Tener en cuenta años de vida útil y estado de los equipos. Las aulas deben tener 2 niños por computador. Se debe contar con el mobiliario y la conectividad adecuadas para el funcionamiento de los equipos.

2 261.558.649$

COLEGIO ESCUELA NACIONAL DE COMERCIO (IED)1 42.390.099$

$ 303.948.748

Acciones de Mejoramiento

TOTAL PRESUPUESTO

PROPUESTA SED

Colegio premiado

CANDELARIA

Dotar de equipos informáticos y tableros inteligentes.

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CRITERIOS A TENER EN CUENTA

Los recursos asignados a cada localidad corresponden única y exclusivamente al presupuesto de inversión no recurrente de la Secretaría de Educación del Distrito.

Los recursos se asignarán teniendo en cuenta los topes establecidos por los proyectos, una vez garantizados los demás compromisos de la SED.

Solo se financiarán acciones de mejoramiento enmarcadas en los proyectos de inversión de la SED, en caso contrario, se propondrán acciones complementarias.

Solo se financiarán las acciones de mejoramiento que hayan resultado ganadoras en la Fase III de Votación del ejercicio de Planeación Participativa SED.

Solo se atenderán obras de mejoramiento que no requieren licencia de construcción, acciones como reforzamiento, construcción o movimiento de colegios no pueden tenerse en cuenta.

Por ser un ejercicio local, se beneficiarán todos los colegios de la localidad.

Los colegios que hayan obtenido mayor votación tendrán en proporción un reconocimiento, cuya metodología de ejecución será informada tan pronto se hagan las consultas pertinentes

Las acciones ganadoras que sean más costosas que el presupuesto definido para cada localidad, no serán tenidas en cuenta en este ejercicio, pero se le presentarán al gerente del proyecto correspondiente para estudiar su posible financiación en futuras vigencias.

Los recursos serán ejecutados desde el nivel central; sin embargo, se están haciendo las consultas y revisiones del caso para establecer la viabilidad de girar los recursos a los Fondos de Servicios Educativos, para ser ejecutados desde los colegios con la orientación y supervisión de la SED.

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COMPROMISOS

Multiplicar la información relacionada con el esquema de Planeación Participativa al interior de las correspondientes instancias de participación local, en las que tienen asiento los asistentes al taller.

Socializar resultados de la jornada de votación y dar a conocer los compromisos de la SED para su financiación.

Designar los dos representantes de la localidad que apoyarán el ejercicio de control social al resultado del ejercicio 2011-2012, y realizaran seguimiento a los compromisos asumidos por la SED en sus proyectos de inversión.

Las personas que apoyaran el control social, mantendrán informado al consejo consultivo sobre las situaciones que se presenten y estarán en constante comunicación con los Directores Locales.

Estar pendiente de los requerimientos para consolidar información y tramitarlos en el menor tiempo posible.

SED: definir e informar la metodología de ejecución de los recursos de colegios premiados.

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Oficina Asesora de Planeación – Equipo de Trabajo de Programas y Proyectos

Con la participación de todos se decide la inversión de la localidad

GRACIAS