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BOLETÍN INFORMATIVO Número #024 000
BOLETIN INFORMATIVO
AÑO 2015
SEMANA DEL 27 AL 31 DE
JULIO DE 2015 EN ESTE
NÚMERO
BOGOTÁ ES PIONERA EN LA IMPLEMENTACION DE LA JORNADA COMPLETA EN
EL PAIS!!! La capital tomó la
iniciativa en el país y desde
2012 lidera una histórica
transformación de su educación
pública, la cual ofrece más
tiempo y más aprendizajes en
el colegio, con un currículo
integral de calidad y excelencia.
229.866 estudiantes de 113
colegios del Distrito, disfrutan de
la Jornada Completa en Bogotá.
Este es el resultado de un
compromiso del gobierno distrital
para transformar la educación
oficial y ofrecer a niñas, niños
y jóvenes una jornada educativa
de 8 horas diarias con un
currículo integral de calidad y
excelencia, desde Educación Inicial
hasta la Educación Media.
Además de fortalecer las áreas
del Saber: matemáticas, humanidades
lengua castellana, ciencias naturales,
ciencias sociales y segunda
lengua, también se ofrecen aprendizajes
en áreas del Ser: educación
artística, educación física, recreación
y deportes y ciudadanía y
convivencia. Así se implementa la
Jornada Completa en Bogotá con
un objetivo inquebrantable:formar a
mejores seres humanos y
ciudadanos con educación pública de
calidad.
La Jornada Completa de Bogotá
es la política educativa más
ambiciosa de los últimos años,
es ejemplo para el país y
sus resultados son tangibles y
cuantificables. Ha contado con
una inversión que sobrepasa los
170 mil millones de pesos a la
fecha y ofrece a niñas,
niños y jóvenes de la capital
el disfrute de sus aprendizajes
en espacios adecuados y con
dotaciones pertinentes, así como
alimentación y transporte. De esta
manera, los estudiantes cuentan
con más tiempos y más
aprendizajes para el buen vivir,
con una formación en ciudadanía
y convivencia, enfoque diferencial,
enfoque de género y Tecnologías
de la Información y las
Comunicaciones (TIC) que impactan
de manera transversal todos los
ciclos y áreas del currículo.
http://www.educacionbogota.edu.co/sitios-‐de-‐
interes/nuestros-‐sitios/agencia-‐de-‐medios/noticias-‐institucionales/bogota-‐es-‐
pionera-‐en-‐la-‐implementacion-‐de-‐la-‐jornada-‐completa-‐en-‐el-‐pais
Valor del mes: JUSTICIA El hombre justo no
es aquel que no comete ninguna
injusticia, sino el que pudiendo
ser injusto no quiere serlo.”
—Menandro de Atenas… (continua)
Página #2
Actividades de la semana Conoce las
actividades de la semana del 27
al 31 de Julio de 2015…
(continua)
Página # 3
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BOLETÍN INFORMATIVO|
NÚMERO #024 2
En época colonial, en la Villa
de Córdoba, Veracruz, existió una
bella mulata llamada Soledad, que
vivía aislada del trato de los
demás, pues los descendientes de
la mezcla entre blancos y
negros no eran bien vistos. Su
presencia provocaba escándalo y
siempre daba lugar a rumores y
cotilleos maliciosos. Aparte de su
hermosura se hizo famosa por su
uso de la herbolaria tradicional
para curar enfermedades. Contaban que
era capaz de predecir las
tormentas, los terremotos y los
eclipses. Podía hacerlo por su
profundo conocimiento de la
naturaleza, pero las habladurías del
pueblo comenzaron a decir que
practicaba la brujería.
Sus problemas aumentaron cuando comenzó
a cortejarla Don Martín de
Ocaña, el alcalde de Córdoba.
Le escribía poemas, le enviaba
regalos y arreglos florales, pero
la misteriosa Soledad simplemente no
le hacía caso alguno.
Despechado por esos desaires, la
acusó de haberle dado a beber
una infusión de toloache, una
planta que provoca la pérdida
de la razón. En nombre de
la Santa Inquisición una multitud
de curiosos y la policía fueron
a detenerla. Muy tranquila ella
abrió la puerta y se entregó
a las autoridades y la
condujeron a las mazmorras del
Palacio de la Santa Inquisición
en la Ciudad de México.
Una vez recluida allí la
sometieron a un juicio lleno de
irregularidades, con testigos pagados,
pruebas falsas y mentiras de
todo tipo. La sentencia fue muy
cruel: la condenaron a morir
quemada en leña verde en un
acto público, en
presencia de sus mentirosos acusadores
y del público morboso.
Faltaban varios días para que se
efectuara esa humillante ejecución y
doña Mulata permanecía silenciosa en
la oscuridad de su celda. De
vez en cuando platicaba con
Alfredo, su custodio, un joven
apuesto y bueno, quien no
estaba de acuerdo con el daño
que le iban a hacer. La
Mulata le pedía pequeños favores,
como comprar nardos frescos para
perfumar la celda o llevarle un
peine para arreglar su cabello
rebelde. En una ocasión le
pidió algo mucho más extraño:
tres o cuatro piezas de gis
o tiza de la mejor calidad.
El celador se los llevó la
noche anterior a la ejecución y
Soledad empezó a dibujar sobre
las paredes un prodigioso barco
con sus detalles representados a
la perfección. En el dibujo
podían apreciarse las velas
extendidas y hasta las olas de
un mar tranquilo. Alfredo no
cabía en sí del asombro y
le comentó: “¡Doña Mulata, parece
de verdad!”
“¿Y qué es lo único que le
falta?” preguntó Soledad. “Pues
navegar…” le dijo Alfredo.
“Mira ahora cómo anda”, respondió
ella. En un momento mágico que
Alfredo recordó el resto de su
vida, Soledad se subió a la
embarcación pintada en el muro.
Ante los asombrados ojos del
custodio ésta se alejó, como si
la pared fuera el horizonte
mismo, hasta convertirse en un
punto invisible.
Al día siguiente, cuando los
oficiales fueron para conducirla al
lugar de la ejecución, no la
encontraron y tampoco creyeron el
relato de Alfredo. Pensando que
la había ayudado a huir, lo
condenaron a doscientos azotes y
a permanecer un año en la
cárcel.
—Adaptación del libreto de Agustín
Lazo y Xavier Villaurrutia para
la ópera homónima de José Pablo
Moncayo.
¿Y TÚ QUÉ PIENSAS…?
• ¿Qué mensaje te deja este
cuento?
• ¿Cómo crees que puedes aplicarlo
a tu vida?
DECALOGO DE LA JUSTICIA!!!
1. La justicia es actuar con
equidad. 2. Por la justicia se
logra el sentimiento de felicidad
de quien da y quien recibe.
3. La equidad es un requisito
de la justicia para otorgar a
cada quien según sus méritos.
4. En la justicia se encuentra
el desarrollo de toda la
sociedad, trasciende el egoísmo. 5.
El abuso del poder significa la
muerte de la justicia. 6. La
corrupción da vida a la
injusticia y la vende al mejor
postor. 7. La apariencia de justicia,
engaña la vista, pero quien
comprende reconoce este valor. 8. La
justicia resplandece ante lo injusto;
pero nos obliga a sacrificar
algunas conveniencias. 9. No podemos
cambiar todo lo injusto pero si
aspirar a cambiar lo posible de
nuestra conducta. 10. Ser justo
significa decidir a favor propio,
de las personas y la
naturaleza.
La mulata de Córdoba
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BOLETÍN INFORMATIVO|
NÚMERO #024 3
DÍA ACTIVIDAD RESPONSABLES
Lunes 27 de Julio
Salida al Clan de Bosa la
Libertad para el centro de
interés de Artes, Música, Literatura
y Danzas de estudiantes de la
jornada mañana en el horario de
1:30 a 3:30 p.m. y para
el centro de
interés de Danzas y Teatro para
los estudiantes de la jornada
de la tarde en el horario
de 9 a 11:00 a.m.
Salida al Parque Timiza para
los centros de interes de
deportes con el IDRD en el
horario de 7:00 a 11:00 para
los estudiantes de la jornada
de la tarde y de 12:30 a
4:30 p.m. para los estudiantes
de la jornada de la mañana
SEDE A
Salida Pedagógica. Directores de curso
y estudiantes de grados tercero,
cuarto, quinto, primeras letras y
aceleración de
primaria de la sede B Jornada
Mañana. Lugar Maloka. De 6:30
a.m. a 1:00 p.m.
Salida Pedagógica. Directores de
curso y estudiantes de grados
tercero, cuarto, quinto, primeras letras
y aceleración de primaria de la
sede B Jornada Tarde. Lugar
Maloka. De 12:30
p.m. . a 6:00 m.
Formación Bachillerato JM. Docentes
de bachillerato sede B jornada
mañana, después de Descanso.
Formación estudiantes JT. Docentes
sede B jornada tarde.
REuniòn HERMES. Docentes del
Proyecto y proceso de
capacitación estudiantes. Lugar
Reuniòn de Docentes de Bachillerato.
Cordinaciòn, Orientaciòn de 11:30
a.m. a 12:10 m. Salòn de
audiovisuales del Primer Piso.
SEDE B
Salida al CUR – Compensar calle
68 para el centro de interés
de Tenis de Campo de
estudiantes de la jornada mañana
en el
horario de 2:00 a 4:00 p.m.
y para el centro de interés
de Bolos y Voleibol para los
estudiantes de la jornada de la
tarde en el
horario de 8:00 a 10:00 a.m.
Salida al Clan de Bosa la
Libertad para los centros de
interés de artes para los
estudiantes de la jornada mañana
en el horario de 1:30 a
3:30 p.m. y para los
estudiantes de la jornada de la
tarde
en el horario de 9 a 11:00
a.m.
Formacion de los estudiantes de
primero a tercero de la jornada
de la mañana con el fin
de hacer un homenaje al
Pabellon
Nacional con motivo del “Dia de
la Independencia” a las 7:00
a.m. a cargo de las docentes
Luisa Colmenares y Yamile Rincon
SEDE C
ACTIVIDADES DE LA SEMANA
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BOLETÍN INFORMATIVO|
NÚMERO #024 4
Salida desde el centro de interés
PAZIANDO a el Parque Mirador de
los Nevados en suba de 6:30
a 11:00 para los
estudiantes de la jornada tarde y
de 12:30 a 5:00 p.m. para
los estudiantes de la jornada
de la mañana
Martes 28 de
Julio
Salida pedagogica a Maloka de los
estudiantes de ciclo II y
quinto de la jornada mañana y
tarde
SEDE A
Formación Primaria jornada
mañana. Docentes de primaria sede
B jornada mañana.
Reunión Comité de convivencia.
Coordinadoras, Orientadoras,
Docentes, Estudiantes y Padres de
Familia comité de convivencia sede
B jornada mañana y tarde. De
11:00 a.m. a
1:00 p.m.
SEDE B
Salida al CUR – Compensar calle
68 para el centro de interés
de Motricidad y Tenis de mesa
de estudiantes de la jornada
mañana en el horario de 2:00
a 4:00 p.m. y para el
centro de interés de Voleibol,
Futbol, Motricidad, Patinaje, Natación
y
Tenis de mesa para los estudiantes
de la jornada de la tarde
en el horario de 8:00 a
10:00 a.m.
Salida al Clan de Bosa la
Libertad para los centros de
interés de artes para los
estudiantes de la jornada mañana
en el horario de 1:30 a
3:30 p.m. y para los
estudiantes de la jornada de la
tarde
en el horario de 9 a 11:00
a.m.
Comision de grado primero de la
jornada de la mañana a las
11:30 a.m. en la sala de
profesores. Por favor traer los
formatos
de la comision ya diligenciados.
SEDE C
Miércoles 29 de
Julio
Salida al Clan de Bosa la
Libertad para el centro de
interés de Artes, Música,
Audiovisuales y Danzas de estudiantes
de la jornada mañana en el
horario de 1:30 a 3:30 p.m.
y para el
centro de interés de Danzas,
Teatro, Audiovisuales, Música y
Literatura para los estudiantes de
la jornada de la tarde en
el
horario de 9 a 11:00 a.m.
Salida al Parque Timiza para los
centros de interes de deportes
con el IDRD en el horario
de 7:00 a 11:00 para los
estudiantes de la jornada de la
tarde y de 12:30 a 4:30
p.m. para los estudiantes
de la jornada de la mañana
SEDE A
Reunión de Docentes de Primaria y
volver a la escuela. Coordinación,
Orientación de 11:30 a.m. a
12:10 m. Salòn de
audiovisuales del Primer Piso.
SEDE B
Salida al CUR – Compensar calle
68 para el centro de interés
de Patinaje, Futbol y Baloncesto
de estudiantes de la jornada
mañana en el horario de 2:00
a 4:00 p.m. y para el
centro de interés de Bolos,
Futsal, Patinaje y Porras para
los estudiantes de la jornada
de la tarde en el horario
de 8:00 a 10:00 a.m.
SEDE C
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BOLETÍN INFORMATIVO|
NÚMERO #024 5
Salida al Clan de Bosa la
Libertad para los centros de
interés de artes para los
estudiantes de la jornada mañana
en el horario de 1:30 a
3:30 p.m. y para los
estudiantes de la jornada de la
tarde
en el horario de 9 a 11:00
a.m.
Salida pedagógica a Maloka de los
estudiantes de ciclo II y grado
quinto de la jornada mañana y
ciclo II, grado quinto,
Primeras Letras y Primaria Acelerada
de la jornada de la tarde
Salida desde el centro de interés
PAZIANDO a el Parque Mirador de
los Nevados en suba de 6:30
a 11:00 para los
estudiantes de la jornada tarde y
de 12:30 a 5:00 p.m. para
los estudiantes de la jornada
de la mañana
Jueves 30 de
Julio
Salida al Clan de Bosa la
Libertad para el centro de
interés de Artes, Audiovisuales,
Teatro y Danzas de estudiantes
de la jornada mañana en el
horario de 1:30 a 3:30 p.m.
y para el centro de interés
de Música, Literatura y Artes
para los
estudiantes de la jornada de la
tarde en el horario de 9
a 11:00 a.m.
Salida al Parque Timiza para
los centros de interes de
deportes con el IDRD en el
horario de 7:00 a 11:00 para
los estudiantes de la jornada
de la tarde y de 12:30 a
4:30 p.m. para los estudiantes
de la jornada de la mañana
SEDE A
Entrega de Bicicletas Programa “En
Bici al Cole”. Coordinadoras,
Orientadoras, Docentes y Estudiantes
del
proceso de capacitación del Programa
“ En Bici al Cole”.
Patio del Colegio. De 7:00 a.m.
a 9:00 a.m.
Reunión HERMES. Equipo Tutor.
Asiste el Docente Oscar Quintero.
Camara de Comercio de Bogotá.
De 7::00 a.m. a
12:00 m.
Reunión de Docentes de Primera
Infancia. Coordinación, Orientación de
11:00 a.m. a 12:10 m. Salón
de audiovisuales del
Primer Piso.
SEDE B
Salida al CUR – Compensar calle
68 para el centro de interés
de Motricidad y Tenis de mesa
de estudiantes de la jornada
mañana en el horario de 2:00
a 4:00 y para el centro
de interés de Futbol, Motricidad,
Patinaje, Natación y Tenis de
mesa para
los estudiantes de la jornada de
la tarde.
Salida al Clan de Bosa la
Libertad para los centros de
interés de artes para los
estudiantes de la jornada mañana
en el horario de 1:30 a
3:30 p.m. y para los
estudiantes de la jornada de la
tarde
en el horario de 9 a 11:00
a.m.
SEDE C
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BOLETÍN INFORMATIVO|
NÚMERO #024 6
Viernes 31 de
Julio
Salida al Clan de Bosa la
Libertad para el centro de
interés de Teatro, Literatura y
Danzas de estudiantes de la
jornada
mañana en el horario de 1:30
a 3:30 y para el centro
de interés de Literatura, Artes
y Audiovisuales para los estudiantes
de la
jornada de la tarde en el
horario de 9 a 11:00
Salida al Parque Timiza para los
centros de interes de deportes
con el IDRD en el horario
de 7:00 a 11:00 para los
estudiantes de la jornada de la
tarde y de 12:30 a 4:30
p.m. para los estudiantes
de la jornada de la mañana
SEDE A
Capacitación Docentes “ Accidentalidad
Escolar”. Coordinaciòn, Orientaciòn,
Docentes. Salòn de Audiovisuales
del Primer Piso. De 6:30 a.m.
a 8:30 a.m.
Capacitación estudiantes Proyecto HERMES.
Equipo Gestor HERMES taller para
estudiantes del proyecto HERMES de
12:30
P.M.. a 3:30 P.M. salòn de
audiovisuales del primer piso.
SEDE B
Salida al CUR – Compensar calle
68 para el centro de interés
de Futbol, Patinaje, Baloncesto de
estudiantes de la jornada
mañana en el horario de 2:00
a 4:00 y para el centro
de interés de Futsal, Patinaje
y Porras para los estudiantes
de la jornada
de la tarde en el horario de
8:00 a 10:00
Salida al Clan de Bosa la
Libertad para los centros de
interés de artes para los
estudiantes de la jornada mañana
en el horario de 1:30 a
3:30 p.m. y para los
estudiantes de la jornada de la
tarde
en el horario de 9 a 11:00
a.m.
Reunion de consejo academico de
11:30 a.m. a 1:30 p.m. en
la sala de juntas del quinto
piso de la sede C.
SEDE C
NOTA: Salida pedagogica de ciclo
II: MALOKA
Apreciados docentes, recuerden que cada
director de grupo de llevar (o
entregar al docente que va con
el grupo) la carpeta con la
documentación de los estudiantes,
hojas de accidentalidad escolar,
lista de estudiantes que asisten.
No se pueden llevar estudiantes
sin autorización ni fotocopia del
documento de identidad, estos dos
requisitos son imprescindibles y es
responsabilidad del director de curso
tenerlos completos en la carpeta.
A continuación se presenta la
organización general de la salida
para todas las sedes y
jornadas, al final de toda la
programación se presenta una
información de interés para los
docentes que asisten a la
salida. Muchos éxitos y gracias
por la masiva asistencia que
presentan los grupos de la
mayoría de los cursos.
ORGANIZACIÓN GENERAL SALIDA PEDAGÓGICA
SEDE B JORNADA MAÑANA LUGAR
FECHA GRADOS
Centro Interactivo Maloka Lunes 27
de julio Primeras letras,
Aceleración, tercero, cuarto y
quinto.
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BOLETÍN INFORMATIVO|
NÚMERO #024 7
HORARIOS
Llegada de los buses al colegio
Salida del colegio hacia Maloka
Ingreso a Maloka Salida de Maloka
Llegada al colegio
6:00 a.m. 6:30 a.m. 8:00 a.m.
12:00 p.m. 1:15 p.m.
1. OBJETIVO: Disfrutar el Centro
Interactivo Maloka como escenario
lúdico y de aprendizaje que
complementa el proyecto de aula
y la formación escolar. 2.
BITÁCORA: El mundo se transforma.
Indispensable que los estudiantes
lleven esfero o lápiz 3. AGENDA
Para la ubicación en los buses,
tanto a la salida del colegio
como a la salida de Maloka,
los directores de curso reúnen
a sus estudiantes, verifican
asistencia y entregan personalmente
la lista, las autorizaciones y
los estudiantes que se transportan
con otro grupo, al director de
curso que los lleva en el
bus. En Maloka cada curso se
unifica para el acompañamiento por
su director.
HORARIO ACTIVIDAD
8:00 – 8:30 a.m. Inducción y
brazaletes.
El director de grupo se dirige
al sitio indicado para la
entrega de las bolsas con los
refrigerios
8:30 – 9:30 a.m. Cine 3D –
PANDAS. 5 DOCENTES.
9:30 – 10:00 a.m. REFRIGERIO
PROPIO
10:00 – 12:00 p.m. Recorrido
libre por las salas interactivas.
4. ORGANIZACIÓN DE LOS GRUPOS
Y BUSES CURSO DIRECTOR DE
CURSO CANTIDAD DE EST.
BUS CANTIDAD DE EST POR BUS
TOTAL BUS
DOCENTES
305 BERTHA LARIOS 31 1 31
est de 305 + 1 est de
PL
32 est + 2 docentes
Bertha Larios y Elizabeth Colmenares
306 JEIMMY SÁNCHEZ 26
405 PABLO RUÍZ 28 2 26
est de 306 + 9 de Aceler
35 est + 2 docentes
Jeimmy Sánchez y Enoris Orozco 505
CATERIN BERNAL 35
Prim Letras ELIZABETH GUEVARA
11 3 28 est de 405
+ 10 PL
38 est + 2 docentes
Pablo Ruiz y Elizabeth Guevara
ACELERACIÓN ENORIS OROZCO 9
TOTAL 140 4 35 est
de 505 35 est + 2
docentes
Caterin Bernal y Rubén Rincón
Coordina el evento: Rubén Rincón.
ORGANIZACIÓN GENERAL SALIDA PEDAGÓGICA
SEDE B JORNADA TARDE
LUGAR FECHA GRADOS
Centro Interactivo Maloka Lunes 27
de julio Primeras letras,
Aceleración, tercero, cuarto y
quinto.
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BOLETÍN INFORMATIVO|
NÚMERO #024 8
HORARIOS
Llegada de los buses al colegio
Salida del colegio hacia Maloka
Ingreso a Maloka Salida de Maloka
Llegada al colegio
11:00 a.m. 11:30 a.m. 1:00 p.m. 5:00
p.m. 6:15 p.m.
1. OBJETIVO: Disfrutar el Centro
Interactivo Maloka como escenario de
aprendizaje y lúdico que complementa
la formación escolar y el
proyecto de aula. 2. BITÁCORA:
El mundo se transforma. Indispensable
que los estudiantes lleven esfero
o lápiz 3. AGENDA Para
la ubicación en los buses,
tanto a la salida del colegio
como a la salida de Maloka,
los directores de curso reúnen
a sus estudiantes, verifican
asistencia y entregan personalmente
la lista, las autorizaciones y
los estudiantes que se transportan
con otro grupo, al director de
curso que los lleva en el
bus. En Maloka cada curso se
unifica para el acompañamiento por
su director.
HORARIO ACTIVIDAD
1:00 -‐ 1:30 p.m. Inducción y
brazaletes. El director de grupo
se dirige al sitio indicado
para la entrega de las bolsas
con los refrigerios.
1:30 -‐ 2:30 p.m. CINE DOMO:
PUESTA EN ESCENA Y VIAJE
ESTELAR. 5 docentes
2:30 -‐ 3:00 p.m. REFRIGERIO
PROPIO
3:00 -‐ 5:00 p.m. Recorrido libre
por las salas interactivas.
4. ORGANIZACIÓN DE LOS GRUPOS
Y BUSES CURSO DIRECTOR DE
CURSO CANTIDAD DE EST.
BUS CANTIDAD DE EST POR
BUS
TOTAL BUS
DOCENTES
307 YOLANDA PATIÑO
40 1 40 40 est + 1
docente
YOLANDA PATIÑO
406 ROBERT MARIN 34
505 SANDRA BAQUERO
34 2 34 de 406 + 3
de PL
37 est + 2 docentes
ROBERT MARIN Y SERGIO SERNA
PL JENNIFFER AYALA 19
ACELERACIÓN AMANDA SALGADO
22 3 35 de 505 35
est + 1 docente
SANDRA BAQUERO
TOTAL 149
Coordina el evento: 4 16
de PL + 22 de Aceler
38 est + 2 docentes
AMANDA SALGADO y JENNIFFER AYALA
Sergio Serna.
ORGANIZACIÓN GENERAL SALIDA PEDAGÓGICA
SEDE A JORNADA MAÑANA
LUGAR FECHA GRADOS
Centro Interactivo Maloka
Martes 28 de julio Primeras
letras, Aceleración, tercero, cuarto
y quinto.
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BOLETÍN INFORMATIVO|
NÚMERO #024 9
HORARIOS
Llegada de los buses al colegio
Salida del colegio hacia Maloka
Ingreso a Maloka Salida de Maloka
Llegada al colegio
6:00 a.m. 6:30 a.m. 8:00 a.m.
12:00 p.m. 1:15 p.m.
1. OBJETIVO: Disfrutar el Centro
Interactivo Maloka como escenario de
aprendizaje y lúdico que complementa
la formación escolar y el
proyecto de aula. 2. BITÁCORA:
El mundo se transforma. Indispensable
que los estudiantes lleven esfero
o lápiz 3. AGENDA Para
la ubicación en los buses,
tanto a la salida del colegio
como a la salida de Maloka,
los directores de curso reúnen
a sus estudiantes, verifican
asistencia y entregan personalmente
la lista, las autorizaciones y
los estudiantes que se transportan
con otro grupo, al director de
curso que los lleva en el
bus. En Maloka cada curso se
unifica para el acompañamiento por
su director.
HORARIO ACTIVIDAD
8:00 – 8:30 a.m. Inducción y
brazaletes.
El director de grupo se dirige
al sitio indicado para la
entrega de las bolsas con los
refrigerios
8:30 – 9:00 a.m. REFRIGERIO
PROPIO
9:00 – 10:00 a.m. Recorrido libre
por las salas interactivas.
10:00 – 11:00 a.m. Grupo 1:
cursos 402, 501 y 502. Cinedomo
Grandes migraciones. 4 docente
Grupo 2: cursos 301, 302 Y
401. CINE 3D PANDAS. 3 docente
11:00 – 12:00 p.m. Recorrido
libre por las salas interactivas.
4. ORGANIZACIÓN DE LOS GRUPOS
Y BUSES
CURSO DIRECTOR DE CURSO CANTIDAD
EST.
BUS CANTIDAD DE EST POR
BUS
TOTAL BUS
DOCENTES
301 NELFA RIBERO 39 1 39
de 301
39 + 1 docente
NELFA RIBERO
302 NUBIA MELO 32
401 ESPERANZA MARTINEZ
36 2 32 de 302 + 6
de 502
38 + 2 docentes
NUBIA MELO y PILAR MÁRQUEZ
402 PATRICIA BARRETO 27
501 ADRIANA ANGARITA 32 3
36 de 401 + 2 de 502
38 + 2 docentes
ESPERANZA MARTINEZ. ECG ida y
regreso con 501 502 MILENA
GUTIERREZ 27
TOTAL 193 4 27 de
402 + 13 de 502
40 + 2 docentes
PATRICIA BARRETO y MILENA GUTIERREZ
Coordina: Pilar Márquez 5 32
de 501 + 6 de 502
38 + 2 docentes
ADRIANA ANGARITA y YENNY GAITÁN
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BOLETÍN INFORMATIVO|
NÚMERO #024 10
ORGANIZACIÓN GENERAL SALIDA PEDAGÓGICA
SEDE A JORNADA TARDE
LUGAR FECHA GRADOS
Centro Interactivo Maloka
Martes 28 de julio Primeras
letras, Aceleración, tercero, cuarto
y quinto.
HORARIOS
Llegada de los buses al colegio
Salida del colegio hacia Maloka
Ingreso a Maloka Salida de Maloka
Llegada al colegio
11:00 a.m. 11:30 a.m. 1:00 p.m.
5:00 p.m. 6:15 p.m.
1. OBJETIVO: Disfrutar el Centro
Interactivo Maloka como escenario de
aprendizaje y lúdico que complementa
la formación escolar y el
proyecto de aula. 2. BITÁCORA:
El mundo se transforma. Indispensable
que los estudiantes lleven esfero
o lápiz 3. AGENDA Para
la ubicación en los buses,
tanto a la salida del colegio
como a la salida de Maloka,
los directores de curso reúnen
a sus estudiantes, verifican
asistencia y entregan personalmente
la lista, las autorizaciones y
los estudiantes que se transportan
con otro grupo, al director de
curso que los lleva en el
bus. En Maloka cada curso se
unifica para el acompañamiento por
su director.
HORARIO ACTIVIDAD
1:00 -‐ 1:30 p.m. Inducción y
brazaletes. El director de grupo
se dirige al sitio indicado
para la entrega de las bolsas
con los refrigerios.
1:30 -‐ 2:30 p.m. CINE DOMO:
PUESTA EN ESCENA Y VIAJE
ESTELAR. 7 docentes
2:30 -‐ 3:00 p.m. REFRIGERIO
PROPIO
3:00 -‐ 5:00 p.m. Recorrido libre
por las salas interactivas.
4. ORGANIZACIÓN DE LOS GRUPOS
Y BUSES
CURSO DIRECTOR DE CURSO
CANTIDAD EST.
BUS CANTIDAD DE EST POR
BUS
TOTAL BUS
DOCENTES
301 IVÁN PARRA 36 1 36
de 301 + 4 de 502
40 + 2 docentes
IVÁN PARRA
302 YEIMY VASCO 33
401 MIRIAN OLMOS 36 2
33 de 302 + 7 de 502
40 + 2 docentes
YEIMY VASCO y RUBÉN RINCÓN. 402
FLOR BELTRAN 32
501 NANCY OLMOS 36 3 36
de 401 + 4 de 502
40 + 2 docentes
MIRIAN OLMOS. Regreso YENNY GAITÁN.
502 BLANCA CASTRO 27
TOTAL 200 4 32 de
402 + 8 de 502
40 + 2 docentes
FLOR BELTRAN y BLANCA CASTRO
Coordina: Rubén Rincón 5 36
de 501 + 4 de 502
40 + 2 docentes
NANCY OLMOS y ANDREA
-
BOLETÍN INFORMATIVO|
NÚMERO #024 11
ORGANIZACIÓN GENERAL SALIDA PEDAGÓGICA
SEDE C JORNADA MAÑANA
LUGAR FECHA GRADOS
Centro Interactivo Maloka
Miércoles 29 de julio Primeras
letras, Aceleración, tercero, cuarto
y quinto.
HORARIOS
Llegada de los buses al colegio
Salida del colegio hacia Maloka
Ingreso a Maloka Salida de Maloka
Llegada al colegio
6:00 a.m. 6:30 a.m. 8:00 a.m.
12:00 p.m. 1:15 p.m.
1. OBJETIVO: Disfrutar el Centro
Interactivo Maloka como escenario de
aprendizaje y lúdico que complementa
la formación escolar y el
proyecto de aula. 2. BITÁCORA:
El mundo se transforma. Indispensable
que los estudiantes lleven esfero
o lápiz 3. AGENDA Para
la ubicación en los buses,
tanto a la salida del colegio
como a la salida de Maloka,
los directores de curso reúnen
a sus estudiantes, verifican
asistencia y entregan personalmente
la lista, las autorizaciones y
los estudiantes que se transportan
con otro grupo, al director de
curso que los lleva en el
bus. En Maloka cada curso se
unifica para el acompañamiento por
su director.
HORARIO ACTIVIDAD
8:00 – 8:30 a.m. Inducción y
brazaletes.
El director de grupo se dirige
al sitio indicado para la
entrega de las bolsas con los
refrigerios
8:30 – 9:00 a.m. REFRIGERIO
PROPIO
9:00 – 10:00 a.m. Recorrido libre
por las salas interactivas.
10:00 – 11:00 a.m. Grupo 1:
cursos 404, 503 y 504. Cinedomo
grandes migraciones. 5 docente
*Grupo 2: cursos 303, 304 Y
403. Cinedomo grandes migraciones.
5 docent
11:00 – 12:00 p.m. Recorrido
libre por las salas interactivas.
*Por confirmar. 4. ORGANIZACIÓN
DE LOS GRUPOS Y BUSES
CURSO DIRECTOR DE CURSO CANTIDAD
EST.
BUS CANTIDAD DE EST POR
BUS
TOTAL BUS
DOCENTES
303 SANDRA MILENA BELLO 39
1 39 40 SANDRA MILENA BELLO
304 ANYELA YOSSA OSORIO 35
2 35 36 ANYELA YOSSA OSORIO
403 PAULA ANDREA AMAYA 44
3 44 45 MÓNICA ALARCÓN
404 MÓNICA ALARCÓN 36 4
36 36 PAULA ANDREA AMAYA
503 VIVIANA SÁNCHEZ 40 5
40 41 VIVIANA SÁNCHEZ
504 GLORIA PEÑA 37 6 37
38 GLORIA PEÑA
TOTAL 231
Coordina: Reinaldo Mora
-
BOLETÍN INFORMATIVO|
NÚMERO #024 12
ORGANIZACIÓN GENERAL SALIDA PEDAGÓGICA
SEDE C JORNADA TARDE LUGAR
FECHA GRADOS
Centro Interactivo Maloka
Jueves 30 de julio Primeras
letras, Aceleración, tercero, cuarto
y quinto.
HORARIOS
Llegada de los buses al colegio
Salida del colegio hacia Maloka
Ingreso a Maloka Salida de Maloka
Llegada al colegio
11:00 a.m. 11:30 a.m. 1:00 p.m.
5:00 p.m. 6:15 p.m.
1. OBJETIVO: Disfrutar el Centro
Interactivo Maloka como escenario de
aprendizaje y lúdico que complementa
la formación escolar y el
proyecto de aula. 2. BITÁCORA:
El mundo se transforma. Indispensable
que los estudiantes lleven esfero
o lápiz 3. AGENDA
Para la ubicación en los buses,
tanto a la salida del colegio
como a la salida de Maloka,
los directores de curso reúnen
a sus estudiantes, verifican
asistencia y entregan personalmente
la lista, las autorizaciones y
los estudiantes que se transportan
con otro grupo, al director de
curso que los lleva en el
bus. En Maloka cada curso se
unifica para el acompañamiento por
su director.
GRUPO 1: 303, 304 y 305.
HORARIO ACTIVIDAD
1:00 -‐ 1:30 p.m. Inducción y
brazaletes. El director de grupo
se dirige al sitio indicado
para la entrega de las bolsas
con los refrigerios.
1:30 -‐ 2:30 p.m. CINE 3D
PANDAS + 4 docentes
2:30 -‐ 3:00 p.m. REFRIGERIO
PROPIO
3:00 -‐ 5:00 p.m. Recorrido libre
por las salas interactivas.
GRUPO 2: 306 y 403 HORARIO
ACTIVIDAD
1:00 -‐ 1:30 p.m. Inducción y
brazaletes. El director de grupo
se dirige al sitio indicado
para la entrega de las bolsas
con los refrigerios.
1:30 -‐ 2:00 p.m. REFRIGERIO
PROPIO
2:00 -‐ 3:00 p.m. Recorrido libre
por las salas interactivas.
3:00 -‐ 4:00 p.m. CINE 3D
PANDAS + 3 docentes
4:00 -‐ 5:00 p.m. Recorrido libre
por las salas interactivas.
GRUPO 3: 404, 405, 503, 504,
PRIMERAS LETRAS Y ACELERACIÓN HORARIO
ACTIVIDAD
1:00 -‐ 1:30 p.m. Inducción y
brazaletes. El director de grupo
se dirige al sitio indicado
para la entrega de las bolsas
con los refrigerios.
1:30 -‐ 3:00 p.m. CINE DOMO:
PUESTA EN ESCENA Y VIAJE
ESTELAR. 7 docentes.
3:00 -‐ 3:30 p.m. REFRIGERIO
PROPIO
3:30 -‐ 5:00 p.m. Recorrido libre
por las salas interactivas.
-
BOLETÍN INFORMATIVO|
NÚMERO #024 13
4. ORGANIZACIÓN DE LOS GRUPOS Y
BUSES CURSO DIRECTOR DE CURSO
CANTIDAD
DE EST. BUS CANTIDAD DE
EST POR BUS TOTAL BUS
DOCENTES
303 STELLA COLMENARES 35 1
35 37 STELLA COLMENARES y
REINALDO MORA
304 DIANA MARCELA RIVERA
40 2 40 41 DIANA
MARCELA RIVERA
305 MARÍA CONSUELO PINEDA
40 3 40 41 MARÍA
CONSUELO PINEDA
306 ADRIAN CARO 40 4 40
41 ADRIAN CARO
403 TATIANA TIBOCHA 39 5
39 40 TATIANA TIBOCHA
404 DEYSY ÁVILA 31 6
31+ 1 de Acelerac
33 DEYSY ÁVILA
405 CLAUDIA CASTAÑEDA 38 7
38 39 CLAUDIA CASTAÑEDA
503 AURA ASTRID ALVARADO
30 8 30+ 1 de Acelerac
32 AURA ASTRID ALVARADO
504 BORIS MOZO 31 9 31
de 504 + 7 de Acelerac
40 BORIS MOZO y JOHANA PINILLA
PL MARÍA ISABEL BELLO 20
10 20 PL + 18 Aceleración
40 MARÍA ISABEL BELLO Y ANDREA
PRIA ACE
REEMPLAZO DE JOHANA PINILLA
(Incapacidad)
27
TOTAL 371
Coordina el evento: Reinaldo Mora
MUY IMPORTANTE PARA TODOS LOS
DOCENTES QUE ASISTEN A MALOKA
MALOKA informa que: “Recuerde que
por cada 30 estudiantes se
otorgara cortesía para 1 docente,
los docentes que lleguen adicionales
tienen la cortesía a salas
interactivas y solo deben cancelar
su entrada al cine. Las
cortesías no incluyen alimentos ni
bebidas”. De acuerdo con lo
anterior, se conversará con los
encargados para que permitan el
ingreso de la totalidad de los
docentes que acompañan el evento,
en caso de que mantengan su
posición ingresarán los docentes que
hayan convocado mayor porcentaje de
estudiantes para garantizar el
control de los mismos en el
espacio audiovisual. Agradezco su
comprensión ya que es una
situación que corresponde exclusivamente
a las políticas.
