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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN ESCUELA TÉCNICA AGROPESQUERA INDÍGENA KANÜYE AÑU El MOJAN – EDO. ZULIA PRIMER LAPSO Año Escolar:2010-2011 Estudiante: Fernández González Norge Año: Primero Sección: “D” Áreas Asignatura Alcance Inasistenci as Observaciones cuantita tiva I P A C Castellano y Literatura 18 X 1 Lenguaje y comunicación Lengua Autóctona 14 X 2 Inglés 16 X 1 Ciencias Naturales y Matemática Estudios de la Naturaleza 14 X 1 Matemática 12 X 2 Historia de Venezuela Estudios Sociales Y Ciudadanía Educ. Familiar y Ciudadana NC Geografía General 15 X 0 Cooperativ ismo NC Educación Artística NC Educación Física , Deporte y Recreación Educación Física , Deporte NC Ebanisterí a NC Desarrollo Endógeno y Fundamento s de la NC

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓNESCUELA TÉCNICA AGROPESQUERA INDÍGENA KANÜYE AÑUEl MOJAN – EDO. ZULIA

PRIMER LAPSOAño Escolar:2010-2011

Estudiante: Fernández González Norge Año: Primero Sección: “D”

Áreas Asignatura Alcance Inasistencias Observaciones

cuantitativa I P A C

Castellano y Literatura

18 X 1

Lenguaje y comunicación

Lengua Autóctona

14 X 2

Inglés 16 X 1

Ciencias Naturales yMatemática

Estudios de la Naturaleza

14 X 1

Matemática 12 X 2

Historia de Venezuela

Estudios Sociales Y Ciudadanía

Educ. Familiar y Ciudadana

NC

Geografía General

15 X 0

Cooperativismo NC

Educación Artística

NC

Educación Física , Deporte y

Recreación

Educación Física , Deporte

NC

Ebanistería NC

Desarrollo Endógeno y para

el trabajo liberador

Fundamentos de la Pesca

NC

Informática NC

Observaciones Generales: Sigue adelante puedes dar Mucho Más_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________Conversiones:I: Iniciado 1-9 P: Proceso: 10-13 A: Avanzado 14-17 C: Consolidado 18-20

__________________________ ________________________ Lcda. Meiva Villalobos Msc. Ing. Ender Meleán Msc C.I. 5.805.314 Docente Guia Directora

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PRIMER LAPSOAño Escolar:2010-2011

Estudiante: Gómez Semprum Sulianny del Carmen Año: Primero Sección: “D”

Áreas Asignatura Alcance Inasistencias Observaciones

cuantitativa I P A C

Castellano y Literatura

16 x 0

Lenguaje y comunicación

Lengua Autóctona

12 x 0

Inglés 16 x 1

Ciencias Naturales yMatemática

Estudios de la Naturaleza

14 x 1

Matemática 13 x 1

Historia de Venezuela

Estudios Sociales Y Ciudadanía

Educ. Familiar y Ciudadana

15 x 0

Geografía General

11 x 1

Cooperativismo 11 x 0

Educación Artística

14 x 1

Educación Física , Deporte y

Recreación

Educación Física , Deporte

16 x 0

Ebanistería 14 x 0

Desarrollo Endógeno y para

el trabajo liberador

Fundamentos de la Pesca

11 x 0

Informática 14 x 1

Observaciones Generales: felicidades Aprobaste todas tus materias. Continua Así_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________Conversiones:I: Iniciado 1-9 P: Proceso: 10-13 A: Avanzado 14-17 C: Consolidado 18-20

__________________________ ________________________ Lcda. Meiva Villalobos Msc. Ing. Ender Meleán Msc C.I. 5.805.314 Docente Guia

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Directora

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PRIMER LAPSOAño Escolar:2010-2011

Estudiante: Moronta Lopez Noe Antonio Año: Primero Sección: “D”

Áreas Asignatura Alcance Inasistencias Observaciones

cuantitativa I P A C 1

Castellano y Literatura

19 x 0

Lenguaje y comunicación

Lengua Autóctona

11 x 1

Inglés 03 x 4

Ciencias Naturales yMatemática

Estudios de la Naturaleza

10 x 2

Matemática 10 x 2

Historia de Venezuela

Estudios Sociales Y Ciudadanía

Educ. Familiar y Ciudadana

14 x 1

Geografía General

13 x 0

Cooperativismo 15 x 1

Educación Artística

12 x 1

Educación Física , Deporte y

Recreación

Educación Física , Deporte

10 x 2

Ebanistería 07 x 1

Desarrollo Endógeno y para

el trabajo liberador

Fundamentos de la Pesca

11 x 0

Informática 18 x 1

Observaciones Generales: Debes prestar más atención en Ingles. Puedes dar mucho más. _______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________Conversiones:I: Iniciado 1-9 P: Proceso: 10-13 A: Avanzado 14-17 C: Consolidado 18-20

__________________________ ________________________

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PRIMER LAPSOAño Escolar:2010-2011

Estudiante: Atencio Fernández Yoendri Año: Primero Sección: “D”

Áreas Asignatura Alcance Inasistencias Observaciones

cuantitativa I P A C 0

Castellano y Literatura

18 X 0

Lenguaje y comunicación

Lengua Autóctona

18 X 0

Inglés 17 X 2

Ciencias Naturales yMatemática

Estudios de la Naturaleza

16 X 4

Matemática 18 X 1

Historia de Venezuela

Estudios Sociales Y Ciudadanía

Educ. Familiar y Ciudadana

19 X 1

Geografía General

19 X 0

Cooperativismo 15 X 0

Educación Artística

14 X 1

Educación Física , Deporte y

Recreación

Educación Física , Deporte

17 X 1

Ebanistería 16 X 0

Desarrollo Endógeno y para

el trabajo liberador

Fundamentos de la Pesca

14 X 1

Informática 15 X 2

Observaciones Generales: Felicidades Aprobaste todas tus materias. Continúa así …._______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________Conversiones:I: Iniciado 1-9 P: Proceso: 10-13 A: Avanzado 14-17 C: Consolidado 18-20

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PRIMER LAPSOAño Escolar:2010-2011

Estudiante: Ortega Espina Yarianny Dariana Año: Primero Sección: “D”

Áreas Asignatura Alcance Inasistencias Observaciones

cuantitativa I P A C

Castellano y Literatura

16 x 0

Lenguaje y comunicación

Lengua Autóctona

01 x 0

Inglés 01 x 6

Ciencias Naturales yMatemática

Estudios de la Naturaleza

05 x 4

Matemática 09 x 4

Historia de Venezuela

Estudios Sociales Y Ciudadanía

Educ. Familiar y Ciudadana

01 x 0

Geografía General

01 x 8

Cooperativismo 01 x Inasistente

Educación Artística

07 x 1

Educación Física , Deporte y

Recreación

Educación Física , Deporte

13 x 2

Ebanistería 17 x 0

Desarrollo Endógeno y para

el trabajo liberador

Fundamentos de la Pesca

13 x 0

Informática 15 x 1

Observaciones Generales: Debes estar prestar más atención y ser más responsable con tus estudios-_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________Conversiones:I: Iniciado 1-9 P: Proceso: 10-13 A: Avanzado 14-17 C: Consolidado 18-20

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DirectoraREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓNESCUELA TÉCNICA AGROPESQUERA INDÍGENA KANÜYE AÑUEl MOJAN – EDO. ZULIA

PRIMER LAPSOAño Escolar:2010-2011

Estudiante: Tepa Tepa Manuel Jose Año: Primero Sección: “D”

Áreas Asignatura Alcance Inasistencias Observaciones

cuantitativa I P A C

Castellano y Literatura

18 x 1

Lenguaje y comunicación

Lengua Autóctona

19 x 0

Inglés 17 x 1

Ciencias Naturales yMatemática

Estudios de la Naturaleza

12 x 4

Matemática 13 x 3

Historia de Venezuela

0

Estudios Sociales Y Ciudadanía

Educ. Familiar y Ciudadana

19 x 0

Geografía General

18 x 0

Cooperativismo 16 x 0

Educación Artística

14 x 0

Educación Física , Deporte y

Recreación

Educación Física , Deporte

15 x 1

Ebanistería 05 x 6

Desarrollo Endógeno y para

el trabajo liberador

Fundamentos de la Pesca

14 x 0

Informática 15 x 1

Observaciones Generales: Sigue adelante puedes dar Mucho Más. Presta Más atención a la cátedra de ebanistería._______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________Conversiones:I: Iniciado 1-9 P: Proceso: 10-13 A: Avanzado 14-17 C: Consolidado 18-20

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__________________________ ________________________ Lcda. Meiva Villalobos Msc. Ing. Ender Meleán Msc C.I. 5.805.314 Docente Guia Directora

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓNESCUELA TÉCNICA AGROPESQUERA INDÍGENA KANÜYE AÑUEl MOJAN – EDO. ZULIA

PRIMER LAPSOAño Escolar:2010-2011

Estudiante: Carruyo Cabrera José Benito Año: Primero Sección: “D”

Áreas Asignatura Alcance Inasistencias Observaciones

cuantitativa I P A C

Castellano y Literatura

17 x 0

Lenguaje y comunicación

Lengua Autóctona

17 x 0

Inglés 05 x 6

Ciencias Naturales yMatemática

Estudios de la Naturaleza

05 x 4

Matemática 10 x 2

Historia de Venezuela

Estudios Sociales Y Ciudadanía

Educ. Familiar y Ciudadana

01 x 6

Geografía General

07 x 3

Cooperativismo 01 x 4

Educación Artística

08 x 2

Educación Física , Deporte y

Recreación

Educación Física , Deporte

11 x 1

Ebanistería 01 x 3

Desarrollo Endógeno y para

el trabajo liberador

Fundamentos de la Pesca

07 x 2

Informática 18 x 4

Observaciones Generales: Sigue adelante puedes dar Mucho Más, debes ser más responsable con tus estudios. _______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________Conversiones:

Page 8: Boletin

I: Iniciado 1-9 P: Proceso: 10-13 A: Avanzado 14-17 C: Consolidado 18-20

__________________________ ________________________ Lcda. Meiva Villalobos Msc. Ing. Ender Meleán Msc C.I. 5.805.314 Docente Guia Directora

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓNESCUELA TÉCNICA AGROPESQUERA INDÍGENA KANÜYE AÑUEl MOJAN – EDO. ZULIA

PRIMER LAPSOAño Escolar:2010-2011

Estudiante: Santiago José Sanez García Año: Primero Sección: “D”

Áreas Asignatura Alcance Inasistencias Observaciones

cuantitativa I P A C

Castellano y Literatura

17 x 0

Lenguaje y comunicación

Lengua Autóctona

10 x 1

Inglés 14 x 1

Ciencias Naturales yMatemática

Estudios de la Naturaleza

12 x 1

Matemática 10 x 0

Historia de Venezuela

Estudios Sociales Y Ciudadanía

Educ. Familiar y Ciudadana

14 x 1

Geografía General

15 x 2

Cooperativismo 10 x 2

Educación Artística

14 x 0

Educación Física y Deporte y Recreación

Educación Física y Deporte

14 x 2

Ebanistería 13 x 2

Desarrollo Endógeno y para

el trabajo liberador

Fundamentos de la Pesca

13 x 1

Informática 19 x 0

Observaciones Generales: Felicitaciones Santiago. Aprobaste todas tus materias. Debes prestar más atención, llegar más temprano a tus clases y hablar menos en el salón.

Conversiones:

Page 9: Boletin

I: Iniciado 1-9 P: Proceso: 10-13 A: Avanzado 14-17 C: Consolidado 18-20

__________________________ ________________________ Lcda. Meiva Villalobos Msc. Ing. Ender Meleán Msc C.I. 5.805.314 Docente Guia Directora

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓNESCUELA TÉCNICA AGROPESQUERA INDÍGENA KANÜYE AÑUEl MOJAN – EDO. ZULIA

PRIMER LAPSOAño Escolar:2010-2011

Estudiante: Moran ortega Erwin Enrique Año: Primero Sección: “D”

Áreas Asignatura Alcance Inasistencias Observaciones

cuantitativa I P A C

Castellano y Literatura

16 x 1

Lenguaje y comunicación

Lengua Autóctona

14 x 2

Inglés 12 x 1

Ciencias Naturales yMatemática

Estudios de la Naturaleza

12 x 1

Matemática 13 x 2

Historia de Venezuela

Estudios Sociales Y Ciudadanía

Educ. Familiar y Ciudadana

12 x 1

Geografía General

13 x 1

Cooperativismo 13 x 1

Educación Artística

15 x 0

Educación Física y Deporte y Recreación

Educación Física y Deporte

15 x 2

Ebanistería 11 x 1

Desarrollo Endógeno y para

el trabajo liberador

Fundamentos de la Pesca

15 x 0

Informática 17 x 0

Observaciones Generales: Felicidades aprobaste todas tus materias. _______________________________________________________________________________________

Page 10: Boletin

_______________________________________________________________________________________Conversiones:I: Iniciado 1-9 P: Proceso: 10-13 A: Avanzado 14-17 C: Consolidado 18-20

__________________________ ________________________ Lcda. Meiva Villalobos Msc. Ing. Ender Meleán Msc C.I. 5.805.314 Docente Guia Directora

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓNESCUELA TÉCNICA AGROPESQUERA INDÍGENA KANÜYE AÑUEl MOJAN – EDO. ZULIA

PRIMER LAPSOAño Escolar:2010-2011

Estudiante: Bracho Barboza José Antonio Año: Primero Sección: “D”

Áreas Asignatura Alcance Inasistencias Observaciones

cuantitativa I P A C

Castellano y Literatura

10 x 1

Lenguaje y comunicación

Lengua Autóctona

05 x 2

Inglés 12 x 1

Ciencias Naturales yMatemática

Estudios de la Naturaleza

05 x 3

Matemática 11 x 1

Historia de Venezuela

Estudios Sociales Y Ciudadanía

Educ. Familiar y Ciudadana

14 x 1

Geografía General

13 x 2

Cooperativismo 10 x 0

Educación Artística

06 x 1

Educación Física y Deporte y Recreación

Educación Física y Deporte

13 x 0

Ebanistería 10 x 1

Desarrollo Endógeno y para

el trabajo liberador

Fundamentos de la Pesca

13 x 1

Informática 18 x 2

Page 11: Boletin

Observaciones Generales: Debes prestar mayor atención a tus estudios. Puedes dar mucho más.

I: Iniciado 1-9 P: Proceso: 10-13 A: Avanzado 14-17 C: Consolidado 18-20

__________________________ ________________________ Lcda. Meiva Villalobos Msc. Ing. Ender Meleán Msc C.I. 5.805.314 Docente Guia Directora

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓNESCUELA TÉCNICA AGROPESQUERA INDÍGENA KANÜYE AÑUEl MOJAN – EDO. ZULIA

PRIMER LAPSOAño Escolar:2010-2011

Estudiante: Pino Acuña Kely Yohana Año: Primero Sección: “D”

Áreas Asignatura Alcance Inasistencias Observaciones

cuantitativa I P A C

Castellano y Literatura

17 1

Lenguaje y comunicación

Lengua Autóctona

15 1

Inglés 15 2

Ciencias Naturales yMatemática

Estudios de la Naturaleza

17 2

Matemática 12 1

Historia de Venezuela

Estudios Sociales Y Ciudadanía

Educ. Familiar y Ciudadana

16 0

Geografía General

18 0

Cooperativismo NC

Educación Artística

14 0

Educación Física y Deporte y Recreación

Educación Física y Deporte

13 1

Ebanistería 13 2

Desarrollo Endógeno y para

el trabajo liberador

Fundamentos de la Pesca

13 1

Informática 18 2

Observaciones Generales: Sigue adelante puedes dar Mucho Más

Page 12: Boletin

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________Conversiones:I: Iniciado 1-9 P: Proceso: 10-13 A: Avanzado 14-17 C: Consolidado 18-20

__________________________ ________________________ Lcda. Meiva Villalobos Msc. Ing. Ender Meleán Msc C.I. 5.805.314 Docente Guia Directora

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓNESCUELA TÉCNICA AGROPESQUERA INDÍGENA KANÜYE AÑUEl MOJAN – EDO. ZULIA

PRIMER LAPSOAño Escolar:2010-2011

Estudiante: Diaz Baldovino Omar Yesit Año: Primero Sección: “D”

Áreas Asignatura Alcance Inasistencias Observaciones

cuantitativa I P A C

Castellano y Literatura

17 x 0

Lenguaje y comunicación

Lengua Autóctona

17 x 0

Inglés 17 x 0

Ciencias Naturales yMatemática

Estudios de la Naturaleza

16 x 1

Matemática 16 x 0

Historia de Venezuela

Estudios Sociales Y Ciudadanía

Educ. Familiar y Ciudadana

18 x 0

Geografía General

17 x 0

Cooperativismo 15 x 2

Educación Artística

15 x 0

Educación Física y Deporte y Recreación

Educación Física y Deporte

17 x 0

Ebanistería 15 x 1

Desarrollo Endógeno y para

el trabajo liberador

Fundamentos de la Pesca

14 x 2

Informática 14 x 0

Page 13: Boletin

Observaciones Generales: Felicitaciones aprobaste todas tus materias. Sigue adelante_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________Conversiones:I: Iniciado 1-9 P: Proceso: 10-13 A: Avanzado 14-17 C: Consolidado 18-20

__________________________ ________________________ Lcda. Meiva Villalobos Msc. Ing. Ender Meleán Msc C.I. 5.805.314 Docente Guia Directora

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓNESCUELA TÉCNICA AGROPESQUERA INDÍGENA KANÜYE AÑUEl MOJAN – EDO. ZULIA

PRIMER LAPSOAño Escolar:2010-2011

Estudiante: Balverde Osorio Willian Andres Año: Primero Sección: “D”

Áreas Asignatura Alcance Inasistencias Observaciones

cuantitativa I P A C

Castellano y Literatura

17 x 0

Lenguaje y comunicación

Lengua Autóctona

14 x 0

Inglés 13 x 0

Ciencias Naturales yMatemática

Estudios de la Naturaleza

12 x 1

Matemática 11 x 1

Historia de Venezuela

- 0

Estudios Sociales Y Ciudadanía

Educ. Familiar y Ciudadana

15 x 2

Geografía General

14 x 1

Cooperativismo 12 x 1

Educación Artística

2

Educación Física y Deporte y Recreación

Educación Física y Deporte

12 x 1

Ebanistería 11 x 1

Desarrollo Endógeno y para

el trabajo liberador

Fundamentos de la Pesca

13 x 2

Page 14: Boletin

Informática 11 x 1

Observaciones Generales: Muy Bien. Aprobaste todas tus materias. Continua así. Debes llegar mas temprano a tus clases

Conversiones:I: Iniciado 1-9 P: Proceso: 10-13 A: Avanzado 14-17 C: Consolidado 18-20

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PRIMER LAPSOAño Escolar:2010-2011

Estudiante: Finol Romero Ricardo Año: Primero Sección: “D”

Áreas Asignatura Alcance Inasistencias Observaciones

cuantitativa I P A C

Castellano y Literatura

10 x 2

Lenguaje y comunicación

Lengua Autóctona

15 x 2

Inglés 17 x 1

Ciencias Naturales yMatemática

Estudios de la Naturaleza

12 x 2

Matemática 08 x 5

Historia de Venezuela

Estudios Sociales Y Ciudadanía

Educ. Familiar y Ciudadana

17 x 1

Geografía General

11 x 1

Cooperativismo 08 x 2

Educación Artística

13 x 2

Educación Física y Deporte y Recreación

Educación Física y Deporte

17 x 1

Ebanistería 12 x 0

Page 15: Boletin

Desarrollo Endógeno y para

el trabajo liberador

Fundamentos de la Pesca

16 x 1

Informática 10 x 0

Observaciones Generales: Sigue adelante puedes dar Mucho Más. Debes ser más responsable con tus estudios.

Conversiones:I: Iniciado 1-9 P: Proceso: 10-13 A: Avanzado 14-17 C: Consolidado 18-20

__________________________ ________________________ Lcda. Meiva Villalobos Msc. Ing. Ender Meleán Msc C.I. 5.805.314 Docente Guia

DirectoraREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓNESCUELA TÉCNICA AGROPESQUERA INDÍGENA KANÜYE AÑUEl MOJAN – EDO. ZULIA

PRIMER LAPSOAño Escolar:2010-2011

Estudiante: Acuña Rodríguez Yolimar del Carmen Año: Primero Sección: “D”

Áreas Asignatura Alcance Inasistencias Observaciones

cuantitativa I P A C

Castellano y Literatura

18 x 0

Lenguaje y comunicación

Lengua Autóctona

12 x 1

Inglés 17 x 1

Ciencias Naturales yMatemática

Estudios de la Naturaleza

18 x 1

Matemática 12 x 0

Historia de Venezuela

Estudios Sociales Y Ciudadanía

Educ. Familiar y Ciudadana

15 x 0

Geografía General

12 x 1

Cooperativismo 15 x 2

Educación Artística

16 x 1

Educación Física y Deporte y Recreación

Educación Física y Deporte

16 x 1

Ebanistería 16 x 0

Desarrollo Endógeno y para

Fundamentos de la Pesca

13 x 1

Page 16: Boletin

el trabajo liberador

Informática 16 x 2

Observaciones Generales: Sigue adelante puedes dar Mucho M{as_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________Conversiones:I: Iniciado 1-9 P: Proceso: 10-13 A: Avanzado 14-17 C: Consolidado 18-20

__________________________ ________________________ Lcda. Meiva Villalobos Msc. Ing. Ender Meleán Msc C.I. 5.805.314 Docente Guia Directora

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓNESCUELA TÉCNICA AGROPESQUERA INDÍGENA KANÜYE AÑUEl MOJAN – EDO. ZULIA

PRIMER LAPSOAño Escolar:2010-2011

Estudiante: Bracho Bracho Lisandro Berlin Año: Primero Sección: “D”

Áreas Asignatura Alcance Inasistencias Observaciones

cuantitativa I P A C

Castellano y Literatura

16 x 1

Lenguaje y comunicación

Lengua Autóctona

15 x 1

Inglés 15 x 2

Ciencias Naturales yMatemática

Estudios de la Naturaleza

05 x 2

Matemática 15 x 1

Historia de Venezuela

Estudios Sociales Y Ciudadanía

Educ. Familiar y Ciudadana

14 x 0

Geografía General

15 x 1

Cooperativismo 14 x 1

Educación Artística

15 x 1

Educación Física y Deporte y Recreación

Educación Física y Deporte

14 x 1

Ebanistería 18 x 2

Page 17: Boletin

Desarrollo Endógeno y para

el trabajo liberador

Fundamentos de la Pesca

15 x 1

Informática 17 x 1

Observaciones Generales: Debes estar más pendiente de tus estudios._______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________Conversiones:I: Iniciado 1-9 P: Proceso: 10-13 A: Avanzado 14-17 C: Consolidado 18-20

__________________________ ________________________ Lcda. Meiva Villalobos Msc. Ing. Ender Meleán Msc C.I. 5.805.314 Docente Guia Directora

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓNESCUELA TÉCNICA AGROPESQUERA INDÍGENA KANÜYE AÑUEl MOJAN – EDO. ZULIA

PRIMER LAPSOAño Escolar:2010-2011

Estudiante: Rios Rios Jose Benito Año: Primero Sección: “D”

Áreas Asignatura Alcance Inasistencias Observaciones

cuantitativa I P A C

Castellano y Literatura

17 x 0

Lenguaje y comunicación

Lengua Autóctona

17 x 0

Inglés 17 x 0

Ciencias Naturales yMatemática

Estudios de la Naturaleza

19 x 1

Matemática 14 x 0

Historia de Venezuela

-

Estudios Sociales Y Ciudadanía

Educ. Familiar y Ciudadana

18 x 0

Geografía General

18 x 1

Cooperativismo 15 x 1

Educación Artística

15 x 0

Educación Física y Deporte y Recreación

Educación Física y Deporte

14 x 0

Page 18: Boletin

Ebanistería 15 x 0

Desarrollo Endógeno y para

el trabajo liberador

Fundamentos de la Pesca

15 x 1

Informática 18 x 0

Observaciones Generales: Muy Bien FELICIDADES. Continua así. Aprobaste todas tus materias.

Conversiones:I: Iniciado 1-9 P: Proceso: 10-13 A: Avanzado 14-17 C: Consolidado 18-20

__________________________ ________________________ Lcda. Meiva Villalobos Msc. Ing. Ender Meleán Msc C.I. 5.805.314 Docente Guia Directora

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓNESCUELA TÉCNICA AGROPESQUERA INDÍGENA KANÜYE AÑUEl MOJAN – EDO. ZULIA

PRIMER LAPSOAño Escolar:2010-2011

Estudiante: Montiel Dalubis Carolina Año: Primero Sección: “D”

Áreas Asignatura Alcance Inasistencias Observaciones

cuantitativa I P A C

Castellano y Literatura

17 x 0

Lenguaje y comunicación

Lengua Autóctona

15 x 0

Inglés 15 x 0

Ciencias Naturales yMatemática

Estudios de la Naturaleza

16 x 0

Matemática 12 x 0

Historia de Venezuela

-

Estudios Sociales Y Ciudadanía

Educ. Familiar y Ciudadana

12 x 1

Geografía General

15 x 1

Cooperativismo 14 x 0

Educación Artística

14 x 1

Educación Física Educación 15 x 0

Page 19: Boletin

y Deporte y Recreación

Física y Deporte

Ebanistería 14 x 0

Desarrollo Endógeno y para

el trabajo liberador

Fundamentos de la Pesca

12 x 0

Informática 18 x 1

Observaciones Generales: Sigue adelante puedes dar Mucho Más_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________Conversiones:I: Iniciado 1-9 P: Proceso: 10-13 A: Avanzado 14-17 C: Consolidado 18-20

__________________________ ________________________ Lcda. Meiva Villalobos Msc. Ing. Ender Meleán Msc C.I. 5.805.314 Docente Guia

DirectoraREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓNESCUELA TÉCNICA AGROPESQUERA INDÍGENA KANÜYE AÑUEl MOJAN – EDO. ZULIA

PRIMER LAPSOAño Escolar:2010-2011

Estudiante: González Fraile Masiel Adriana Año: Primero Sección: “D”

Áreas Asignatura Alcance Inasistencias Observaciones

cuantitativa I P A C

Castellano y Literatura

17 x 2

Lenguaje y comunicación

Lengua Autóctona

15 x 1

Inglés 16 x 2

Ciencias Naturales yMatemática

Estudios de la Naturaleza

14 x 1

Matemática 05 x 3

Historia de Venezuela

Estudios Sociales Y Ciudadanía

Educ. Familiar y Ciudadana

18 x 1

Geografía General

17 x 1

Cooperativismo 14 x 0

Educación Artística

14 x 0

Page 20: Boletin

Educación Física y Deporte y Recreación

Educación Física y Deporte

16 x 1

Ebanistería 05 x 3

Desarrollo Endógeno y para

el trabajo liberador

Fundamentos de la Pesca

14 x 1

Informática 17 x 0

Observaciones Generales: Sigue adelante puedes dar Mucho Más. Presta mas atención a ebanistería. Debes fortalecer el trabajo en grupo

Conversiones:I: Iniciado 1-9 P: Proceso: 10-13 A: Avanzado 14-17 C: Consolidado 18-20

__________________________ ________________________ Lcda. Meiva Villalobos Msc. Ing. Ender Meleán Msc C.I. 5.805.314 Docente Guia Directora

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓNESCUELA TÉCNICA AGROPESQUERA INDÍGENA KANÜYE AÑUEl MOJAN – EDO. ZULIA

PRIMER LAPSOAño Escolar:2010-2011

Estudiante: Gonzalez Palmar Angel Enrique Año: Primero Sección: “D”

Áreas Asignatura Alcance Inasistencias Observaciones

cuantitativa I P A C

Castellano y Literatura

17 x 2

Lenguaje y comunicación

Lengua Autóctona

12 x 2

Inglés 05 x 6

Ciencias Naturales yMatemática

Estudios de la Naturaleza

10 x 2

Matemática 07 x 6

Historia de Venezuela

Estudios Sociales Y Ciudadanía

Educ. Familiar y Ciudadana

01 x 0

Geografía General

01 x 2

Cooperativismo 08 x 2

Educación 08 x 3

Page 21: Boletin

Artística

Educación Física y Deporte y Recreación

Educación Física y Deporte

01 x 1

Ebanistería 08 x 2

Desarrollo Endógeno y para

el trabajo liberador

Fundamentos de la Pesca

13 x 0

Informática 12 x 2

Observaciones Generales: Sigue adelante puedes dar Mucho Más_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________Conversiones:I: Iniciado 1-9 P: Proceso: 10-13 A: Avanzado 14-17 C: Consolidado 18-20

__________________________ ________________________ Lcda. Meiva Villalobos Msc. Ing. Ender Meleán Msc C.I. 5.805.314 Docente Guia Directora

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓNESCUELA TÉCNICA AGROPESQUERA INDÍGENA KANÜYE AÑUEl MOJAN – EDO. ZULIA

PRIMER LAPSOAño Escolar:2010-2011

Estudiante: Murillo Montiel Edy Luna Año: Primero Sección: “D”

Áreas Asignatura Alcance Inasistencias Observaciones

cuantitativa I P A C

Castellano y Literatura

18 x 2

Lenguaje y comunicación

Lengua Autóctona

12 x 2

Inglés 10 x 1

Ciencias Naturales yMatemática

Estudios de la Naturaleza

11 x 1

Matemática 07 x 2

Historia de Venezuela

Estudios Sociales Y Ciudadanía

Educ. Familiar y Ciudadana

12 x 0

Geografía General

08 x 2

Cooperativismo 05 x 1

Page 22: Boletin

Educación Artística

11 x 1

Educación Física y Deporte y Recreación

Educación Física y Deporte

14 x 2

Ebanistería 15 x 2

Desarrollo Endógeno y para

el trabajo liberador

Fundamentos de la Pesca

09 x 1

Informática 13 x 2

Observaciones Generales: Sigue adelante puedes dar Mucho Más_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________Conversiones:I: Iniciado 1-9 P: Proceso: 10-13 A: Avanzado 14-17 C: Consolidado 18-20

__________________________ ________________________ Lcda. Meiva Villalobos Msc. Ing. Ender Meleán Msc C.I. 5.805.314 Docente Guia Directora

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓNESCUELA TÉCNICA AGROPESQUERA INDÍGENA KANÜYE AÑUEl MOJAN – EDO. ZULIA

PRIMER LAPSOAño Escolar:2010-2011

Estudiante: Rincon Celis Roque Aron Año: Primero Sección: “D”

Áreas Asignatura Alcance Inasistencias Observaciones

cuantitativa I P A C

Castellano y Literatura

17 x 0

Lenguaje y comunicación

Lengua Autóctona

14 x 0

Inglés 16 x 1

Ciencias Naturales yMatemática

Estudios de la Naturaleza

13 x 0

Matemática 15 x 1

Historia de Venezuela

Estudios Sociales Y Ciudadanía

Educ. Familiar y Ciudadana

15 x 0

Geografía General

18 x 0

Page 23: Boletin

Cooperativismo 15 x 1

Educación Artística

15 x 1

Educación Física y Deporte y Recreación

Educación Física y Deporte

15 x 0

Ebanistería 18 x 1

Desarrollo Endógeno y para

el trabajo liberador

Fundamentos de la Pesca

14 x 2

Informática 18 x 1

Observaciones Generales: Felicidades Aprobaste todas tus materias

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________Conversiones:I: Iniciado 1-9 P: Proceso: 10-13 A: Avanzado 14-17 C: Consolidado 18-20

__________________________ ________________________ Lcda. Meiva Villalobos Msc. Ing. Ender Meleán Msc C.I. 5.805.314 Docente Guia

DirectoraREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓNESCUELA TÉCNICA AGROPESQUERA INDÍGENA KANÜYE AÑUEl MOJAN – EDO. ZULIA

PRIMER LAPSOAño Escolar:2010-2011

Estudiante: Moran Rodriguez Isleidis del Carmen Año: Primero Sección: “D”

Áreas Asignatura Alcance Inasistencias Observaciones

cuantitativa I P A C

Castellano y Literatura

17 x 1

Lenguaje y comunicación

Lengua Autóctona

13 x 1

Inglés 15 x 2

Ciencias Naturales yMatemática

Estudios de la Naturaleza

10 x 1

Matemática 11 x 2

Historia de Venezuela

Estudios Sociales Y Ciudadanía

Educ. Familiar y Ciudadana

13 x 1

Geografía 14 x 1

Page 24: Boletin

General

Cooperativismo 10 x 2

Educación Artística

10 x 1

Educación Física y Deporte y Recreación

Educación Física y Deporte

14 x 1

Ebanistería 15 x 2

Desarrollo Endógeno y para

el trabajo liberador

Fundamentos de la Pesca

13 x 2

Informática 17 x 1

Observaciones Generales: Felicidades Aprobaste todas tus materias.

Conversiones:I: Iniciado 1-9 P: Proceso: 10-13 A: Avanzado 14-17 C: Consolidado 18-20

__________________________ ________________________ Lcda. Meiva Villalobos Msc. Ing. Ender Meleán Msc C.I. 5.805.314 Docente Guia Directora

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓNESCUELA TÉCNICA AGROPESQUERA INDÍGENA KANÜYE AÑUEl MOJAN – EDO. ZULIA

PRIMER LAPSOAño Escolar:2010-2011

Estudiante: Zalec Sebriant Ivan Segundo Año: Primero Sección: “D”

Áreas Asignatura Alcance Inasistencias Observaciones

cuantitativa I P A C

Castellano y Literatura

18 x 1

Lenguaje y comunicación

Lengua Autóctona

16 x 1

Inglés 12 x 2

Ciencias Naturales yMatemática

Estudios de la Naturaleza

12 x 2

Matemática 07 x 3

Historia de Venezuela

Estudios Sociales Y Ciudadanía

Educ. Familiar y Ciudadana

18 x 2

Page 25: Boletin

Geografía General

15 x 1

Cooperativismo 17 x 1

Educación Artística

12 x 1

Educación Física y Deporte y Recreación

Educación Física y Deporte

14 x 2

Ebanistería 12 x 1

Desarrollo Endógeno y para

el trabajo liberador

Fundamentos de la Pesca

14 x 1

Informática 17 x 2

Observaciones Generales: Sigue adelante puedes dar Mucho Más. Debes entrar más temprano a clases y más atento a tus responsabilidades y tareas

Conversiones:I: Iniciado 1-9 P: Proceso: 10-13 A: Avanzado 14-17 C: Consolidado 18-20

__________________________ ________________________ Lcda. Meiva Villalobos Msc. Ing. Ender Meleán Msc C.I. 5.805.314 Docente Guia Directora

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓNESCUELA TÉCNICA AGROPESQUERA INDÍGENA KANÜYE AÑUEl MOJAN – EDO. ZULIA

PRIMER LAPSOAño Escolar:2010-2011

Estudiante: Bracho Aurio Antonio Año: Primero Sección: “D”

Áreas Asignatura Alcance Inasistencias Observaciones

cuantitativa I P A C

Castellano y Literatura

18 x 1

Lenguaje y comunicación

Lengua Autóctona

14 x 2

Inglés 14 x 1

Ciencias Naturales yMatemática

Estudios de la Naturaleza

05 x 1

Matemática 09 x 2

Historia de Venezuela

Estudios Sociales Educ. Familiar 18 x 1

Page 26: Boletin

Y Ciudadanía y Ciudadana

Geografía General

18 x 0

Cooperativismo 14 x 0

Educación Artística

15 x 0

Educación Física y Deporte y Recreación

Educación Física y Deporte

13 x 1

Ebanistería 17 x 1

Desarrollo Endógeno y para

el trabajo liberador

Fundamentos de la Pesca

12 x 0

Informática 17 x 1

Observaciones Generales: Sigue adelante puedes dar Mucho Más_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________Conversiones:I: Iniciado 1-9 P: Proceso: 10-13 A: Avanzado 14-17 C: Consolidado 18-20

__________________________ ________________________ Lcda. Meiva Villalobos Msc. Ing. Ender Meleán Msc C.I. 5.805.314 Docente Guia Directora

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓNESCUELA TÉCNICA AGROPESQUERA INDÍGENA KANÜYE AÑUEl MOJAN – EDO. ZULIA

PRIMER LAPSOAño Escolar:2010-2011

Estudiante: Parra Bermúdez Deivi Jesus Año: Primero Sección: “D”

Áreas Asignatura Alcance Inasistencias Observaciones

cuantitativa I P A C

Castellano y Literatura

19 x 0

Lenguaje y comunicación

Lengua Autóctona

18 x 0

Inglés 16 x 0

Ciencias Naturales yMatemática

Estudios de la Naturaleza

15 x 1

Matemática 13 x 0

Historia de Venezuela

Page 27: Boletin

Estudios Sociales Y Ciudadanía

Educ. Familiar y Ciudadana

18 x 1

Geografía General

17 x 1

Cooperativismo 14 x 0

Educación Artística

17 x 0

Educación Física y Deporte y Recreación

Educación Física y Deporte

14 x 1

Ebanistería 16 x 0

Desarrollo Endógeno y para

el trabajo liberador

Fundamentos de la Pesca

13 x 1

Informática 17 x 1

Observaciones Generales: Felicidades Aprobaste todas tus materias_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________Conversiones:I: Iniciado 1-9 P: Proceso: 10-13 A: Avanzado 14-17 C: Consolidado 18-20

__________________________ ________________________ Lcda. Meiva Villalobos Msc. Ing. Ender Meleán Msc C.I. 5.805.314 Docente Guia

DirectoraREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓNESCUELA TÉCNICA AGROPESQUERA INDÍGENA KANÜYE AÑUEl MOJAN – EDO. ZULIA

PRIMER LAPSOAño Escolar:2010-2011

Estudiante: Fleires Paez Jose Gregorio Año: Primero Sección: “D”

Áreas Asignatura Alcance Inasistencias Observaciones

cuantitativa I P A C

Castellano y Literatura

18 x 1

Lenguaje y comunicación

Lengua Autóctona

16 x 0

Inglés 12 x 0

Ciencias Naturales yMatemática

Estudios de la Naturaleza

12 x 0

Matemática 16 x 1

Historia de

Page 28: Boletin

Venezuela

Estudios Sociales Y Ciudadanía

Educ. Familiar y Ciudadana

14 x 0

Geografía General

14 x 0

Cooperativismo 12 x 0

Educación Artística

15 x 0

Educación Física y Deporte y Recreación

Educación Física y Deporte

16 x 0

Ebanistería 10 x 0

Desarrollo Endógeno y para

el trabajo liberador

Fundamentos de la Pesca

14 x 1

Informática 17 x 1

Observaciones Generales: Felicidades Aprobaste todas tus materias. _______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________Conversiones:I: Iniciado 1-9 P: Proceso: 10-13 A: Avanzado 14-17 C: Consolidado 18-20

__________________________ ________________________ Lcda. Meiva Villalobos Msc. Ing. Ender Meleán Msc C.I. 5.805.314 Docente Guia Directora

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓNESCUELA TÉCNICA AGROPESQUERA INDÍGENA KANÜYE AÑUEl MOJAN – EDO. ZULIA

PRIMER LAPSOAño Escolar:2010-2011

Estudiante: Gonzalez Gonzalez Yulitza Auxiliadora Año: Primero Sección: “D”

Áreas Asignatura Alcance Inasistencias Observaciones

cuantitativa I P A C

Castellano y Literatura

15 x 1

Lenguaje y comunicación

Lengua Autóctona

01 x 3

Inglés 10 x 0

Ciencias Naturales yMatemática

Estudios de la Naturaleza

13 x 0

Matemática 11 x 1

Page 29: Boletin

Historia de Venezuela

Estudios Sociales Y Ciudadanía

Educ. Familiar y Ciudadana

11 x 1

Geografía General

10 x 1

Cooperativismo 08 x 0

Educación Artística

07 x 1

Educación Física y Deporte y Recreación

Educación Física y Deporte

12 x 0

Ebanistería 13 x 0

Desarrollo Endógeno y para

el trabajo liberador

Fundamentos de la Pesca

13 x 0

Informática 05 x 1

Observaciones Generales: Sigue adelante puedes dar Mucho Más_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________Conversiones:I: Iniciado 1-9 P: Proceso: 10-13 A: Avanzado 14-17 C: Consolidado 18-20

__________________________ ________________________ Lcda. Meiva Villalobos Msc. Ing. Ender Meleán Msc C.I. 5.805.314 Docente Guia Directora

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓNESCUELA TÉCNICA AGROPESQUERA INDÍGENA KANÜYE AÑUEl MOJAN – EDO. ZULIA

PRIMER LAPSOAño Escolar:2010-2011

Estudiante: Montiel Fernández Yalitza Carolina Año: Primero Sección: “D”

Áreas Asignatura Alcance Inasistencias Observaciones

cuantitativa I P A C

Castellano y Literatura

17 x 1

Lenguaje y comunicación

Lengua Autóctona

19 x 1

Inglés 14 x 0

Ciencias Estudios de la 19 x 1

Page 30: Boletin

Naturales yMatemática

Naturaleza

Matemática 09 x 2

Historia de Venezuela

Estudios Sociales Y Ciudadanía

Educ. Familiar y Ciudadana

12 x 1

Geografía General

13 x 2

Cooperativismo 14 x 1

Educación Artística

15 x 1

Educación Física y Deporte y Recreación

Educación Física y Deporte

16 x 2

Ebanistería 13 x 1

Desarrollo Endógeno y para

el trabajo liberador

Fundamentos de la Pesca

14 x 2

Informática 17 x 1

Observaciones Generales: Sigue adelante puedes dar Mucho Más

Conversiones:I: Iniciado 1-9 P: Proceso: 10-13 A: Avanzado 14-17 C: Consolidado 18-20

__________________________ ________________________ Lcda. Meiva Villalobos Msc. Ing. Ender Meleán Msc C.I. 5.805.314 Docente Guia Directora

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓNESCUELA TÉCNICA AGROPESQUERA INDÍGENA KANÜYE AÑUEl MOJAN – EDO. ZULIA

PRIMER LAPSOAño Escolar:2010-2011

Estudiante: Quintero González Alexander de Jesús Año: Primero Sección: “D”

Áreas Asignatura Alcance Inasistencias Observaciones

cuantitativa I P A C

Castellano y Literatura

18 x 1

Lenguaje y comunicación

Lengua Autóctona

16 x 2

Inglés 10 x 1

Page 31: Boletin

Ciencias Naturales yMatemática

Estudios de la Naturaleza

17 x 1

Matemática 13 x 0

Historia de Venezuela

Estudios Sociales Y Ciudadanía

Educ. Familiar y Ciudadana

15 x 1

Geografía General

12 x 0

Cooperativismo 14 x 1

Educación Artística

13 x 1

Educación Física y Deporte y Recreación

Educación Física y Deporte

13 x 2

Ebanistería 15 x 1

Desarrollo Endógeno y para

el trabajo liberador

Fundamentos de la Pesca

14 x 1

Informática 15 x 0

Observaciones Generales: Felicidades aprobaste todas tus materias

Conversiones:I: Iniciado 1-9 P: Proceso: 10-13 A: Avanzado 14-17 C: Consolidado 18-20

__________________________ ________________________ Lcda. Meiva Villalobos Msc. Ing. Ender Meleán Msc C.I. 5.805.314 Docente Guia Directora

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓNESCUELA TÉCNICA AGROPESQUERA INDÍGENA KANÜYE AÑUEl MOJAN – EDO. ZULIA

PRIMER LAPSOAño Escolar:2010-2011

Estudiante: Beltrán Leandro Año: Primero Sección: “D”

Áreas Asignatura Alcance Inasistencias Observaciones

cuantitativa I P A C

Castellano y Literatura

17 x

Lenguaje y comunicación

Lengua Autóctona

06 x

Inglés 08 x

Page 32: Boletin

Ciencias Naturales yMatemática

Estudios de la Naturaleza

No Asitio

Matemática

Historia de Venezuela

Estudios Sociales Y Ciudadanía

Educ. Familiar y Ciudadana

11 x

Geografía General

11 x

Cooperativismo 06 x

Educación Artística

10

Educación Física y Deporte y Recreación

Educación Física y Deporte

16

Ebanistería No Asitio

Desarrollo Endógeno y para

el trabajo liberador

Fundamentos de la Pesca

No Asitio

Informática No Asitio

Observaciones Generales: Sigue adelante puedes dar Mucho Más_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________Conversiones:I: Iniciado 1-9 P: Proceso: 10-13 A: Avanzado 14-17 C: Consolidado 18-20

__________________________ ________________________ Lcda. Meiva Villalobos Msc. Ing. Ender Meleán Msc C.I. 5.805.314 Docente Guia Directora