Boletin Estudiantil ECOSESA

Septiembre de 2012 8º publicación Boletín estudiantil

Estudiantiles

Actualidad y comunicación

ECOSESA GARANTIZA LA CALIDAD DE LOS PROGRAMAS TÉCNICOS

LABORALES… CERTIFICACIÓN DE CALIDAD ICONTEC

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Hemos creado un nue-

vo servicio para ti, es

un sub portal que per-

mite tener algunos en-

laces web de uso re-

gular en un solo sitio.

Allí, podrás consultar

información académi-

ca, normatividad de

interés como el regla-

mento estudiantil y

acuerdos del Consejo

Directivo, diligenciar las

evaluaciones del pro-

grama y de los docen-

tes, enlazarte directa-

mente a la Biblioteca

para consultar los servi-

cios básicos y especiali-

zados, leer artículos

temáticos de diferentes

áreas y boletines estu-

diantiles y un lugar para

el entretenimiento.

Un nuevo servicio web para estudiantes


Estudiantiles


Este sitio es para ti y puedes acceder a la información más fácilmente y a un solo clic. Te invita-

mos a visitar este servicio, ingresando a www.ecosesa.com.co / institución educativa / menú

izquierdo: Estudiantes. El usuario y la contraseña, se enviará a tu correo electrónico desde el

servicio de Educación en los próximos días.

Gana fabulosos premios: pregunta por el plan referidos 2

INTEGRACIÓN DE ESTUDIANTES

El pasado 31 de agosto se llevó a cabo la

integración de estudiantes del primer y se-

gundo semestre de todos los programas de la

sede Medellín. Esta actividad hace parte de

las estrategias de Extensión y tiene como

objetivo fortalecer el desarrollo integral de los

estudiantes, mediante actividades culturales

deportivas y artísticas. En años anteriores

este evento se ha realizado en la sede Casti-

lla; este año como avance, la empresa decide

hacerlo en el Parque Recreativo Comfama

Pedregal, lugar que brindó a los estudiantes

mayores posibilidades de esparcimiento y

comodidad.

Mayo de 2012. 10º publicación. Boletín Interno

Novedades Institución Educativa

Mayo de 2012. 10º publicación. Boletín Interno

En los meses de julio y agosto se realizaron las jornadas de sensibilización en el tema de “servicios públicos y medio ambiente” a estudiantes y trabajadores de la Corpora-ción ECOSESA. Esta actividad tuvo como objetivo capacitar sobre el uso inteligente de los servicios públicos y así emprender o continuar acciones amigables con el medio ambiente. Este es un llamado más a com-prometernos con la naturaleza y no olvidar que los recursos naturales más vitales aun-que son renovables, sino tomamos concien-cia y empezamos por nosotros mismos, serán algún día limitados.


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Sorpresa del evento: “la chirimía” que llevaron los estudiantes de servicios farmacéuticos a sus

compañeros de institución.

ECOSESA CONTINUA CON SU

COMPROMISO MEDIO AMBIENTAL

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CALIDAD PARA EL MEJORAMIENTO CONTINÚO: auditorías internas

Actualmente la Corporación ECOSESA, está certificada con el sello de calidad Icontec para el servicio de Edu-

cación para el Trabajo y el Desarrollo Humano. Esta certificación la tenemos desde el año 2004 y cada vez

más, hemos perfeccionado un Sistema de Gestión de Calidad donde la prioridad son nuestros beneficiarios: los

estudiantes de la Institución Educativa de ECOSESA. Para ello, se realizó a mediados de septiembre, la audi-

toría interna como herramienta que permite el mejoramiento continuo.

Te invitamos a conocer los procesos empresariales que se auditaron internamente en Medellín y Apartadó:

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¡Ayúdanos a mejorar¡ Los estudiantes, egresados y acudientes pueden hacer sus aportes, mediante el buzón de Peticiones, Quejas, Reclamaciones, Sugerencias y Felicitaciones. Los trabajadores de la Corporación pueden proponer acciones

preventivas, correctivas, de mejora, según lo indica el proceso de Medición – Análisis y Mejora 4

ECOSESA FORMARÁ 180 PERSONAS EN DOS NUEVOS PROGRAMAS ECOSESA COMPROMETIDA CON LA EDUCACIÓN DE SUS DOCENTES

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La Corporación ECOSESA, comprometida con el mejoramiento de la calidad de vida de poblaciones vulnerables y

apoyada en su línea de servicios: Desarrollo de Proyectos Sociales, pone en funcionamiento El Centro de Protec-

ción, en el municipio de Girardota. Actualmente está albergando a 18 niñas y niños, entre los 7 y los 18 años, re-

mitidos por el ICBF y con los derechos vulnerados y discapacidad psicosocial.

La empresa quiere extender la invitación para que donen artículos de uso frecuente en este lugar para hacer más

amena la estadía de los beneficiarios, en este caso los niños y niñas. Se puede donar: ropa, zapatos, útiles de

aseo, hilos, lanas, nylon, chaquiras, retazos, material de desecho (cartones, papel, botones…); juegos recreativos

(dominó, parqués, muñecas…); Juegos didácticos (rompecabezas, fichas armables…); libros, cuentos.

Esperamos su cooperación. Las donaciones las estará recibiendo Margarita María Molina Bermúdez, Directora de

Proyectos.

Únete a la causa… Centro de Protección

En el marco del Programa de Formación de jóve-nes y adultos de la Secretaría de Desarrollo Social del Municipio de Medellín, con recursos de presupuesto participativo y en conve-nio de asociación con la Red de Entidades de Ca-pacitación, la cual está conformada por las institu-ciones: Corporación Minuto de Dios, Corporación Presencia Colombo Suiza, Fundación Cesde y Cor-poración ECOSESA, se capacitarán 760 jóvenes y adultos en diferentes programas de educación para

el trabajo y el desarrollo humano. ECOSESA se comprometerá con la formación de 180 personas en dos nuevos programas de formación académica: cuidador del adulto mayor con limitada au-tonomía y cuidador de la primera infancia. Se espera iniciar clases a finales del mes septiembre y culminar con éxito esta capacitación, en diciembre de este mis-mo año.

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ECOSESA formara 180 personas en dos nuevos programas

SALUD + EDUCACIÓN +

Mayo de 2012. 10º publicación. Boletín Interno Mayo de 2012. 10º publicación. Boletín Interno

CERTIFICACIONES DE TÉCNICOS AUXILIARES

EN MEDELLÍN Y APARTADÓ

Entre los meses de agosto y septiembre se cer-tificaron 80 técnicos Laborales Auxiliares en Enfermería de las sedes de Medellín y Apar-tadó. La Institución Educativa ECOSESA se compromete con educación de calidad para la región Antioqueña.

El pasado 12 de Septiembre se realizo el “homenaje a

estudiantes próximos a certificarse” en Comfama San

Ignacio. Una de las actividades del evento fue la reali-

zación de un panel, el cual se llevó a feliz término con

la participación de Berenice franco, representante de la

clínica de Las Américas, y Carolina Rúa egresada de

ECOSESA, quien actualmente está en el proceso de

formación profesional en la Universidad Pontificia Boli-

variana. En la segunda parte del evento los estudiantes

disfrutaron una velada de integración acompañada de

un coctel y buena música.

HOMENAJE A LOS ESTUDIANTES

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ECOSESA Apartadó: activa participando en diferentes espacios de reconoci-

miento regional

Feria del Emprendimiento Feria de la Transparencia Feria de la Antioqueñidad

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Existen diferentes teorías en Enfermería, que proponen el concepto del CUIDADO como la relación existente entre el CUIDADOR - persona que entrega el cuidado - y la PERSONA CUIDADA, componentes claves de la interacción. La Doctora Jean Watson desarrolló la teoría del CUIDADO HUMANO, fundada en el rescate del valor de lo humano, lo espiritual y lo transpersonal, en el desarrollo de la práctica de Enfermería, bien sea desde la práctica asistencial como desde la administrativa o investigativa. Esta propuesta surge ante el riesgo de deshumanización del cuidado a partir de la reestructuración administrativa de los sistemas de cuidado de salud en el mundo. Su teoría está soportada en el trabajo de Florence Nightingale, de Kierkegaard, Hegel, Henderson, entre otros. El cuidado se ubica un fenómeno social universal que es efectivo si se hace de forma interpersonal. Watson considera el CUIDADO como un ideal moral y ético de la Enfermería; una relación terapéutica básica entre los seres humanos; es relacional, transpersonal e intersubjetiva. A partir de esta concepción define 3 premisas a saber: Premisa 1: “El Cuidado y la Enfermería han existido en todas las sociedades. La actitud de asistencia se ha transmitido a través de la cultura de la profesión como una forma única de hacer frente al entorno. La oportunidad que han tenido las enfermeras de obtener una formación superior y de analizar, a un nivel superior, los problemas y los asuntos de su profesión, han permitido a la enfermería combinar su orientación humanística con los aspectos científicos correspondientes. Premisa 2. “La claridad de la expresión de ayuda y de los sentimientos, es el mejor camino para experimentar la unión y asegurar que algún nivel de comprensión sea logrado entre la enfermera-persona y paciente-persona”. El grado de comprensión es definido por la profundidad de la unión transpersonal lograda, donde la enfermera y el paciente mantienen su calidad de persona conjuntamente con su rol. Premisa 3. “El grado de genuinidad y sinceridad de la expresión de la enfermera, se relaciona con la grandeza y eficacia del cuidado”. La enfermera que desea ser genuina debe combinar la sinceridad y la honestidad dentro del contexto del acto de cuidado.

SOBRE EL CUIDADO HUMANIZADO DE ENFERMERÍA

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Mayo de 2012. 10º publicación. Boletín Interno Mayo de 2012. 10º publicación. Boletín Interno

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Dirección Desarrollo Organizacional -

Comunicaciones

Para realizar sugerencias o comentarios

relacionados con esta publicación,

favor escribir a

[email protected]

o comunicarse a la extensión 115.

Estas premisas son el fundamento para el desarrollo de su teoría, sustentando que:

Las emociones y la mente de una persona son las ventanas de su alma.

El cuerpo de una persona está limitado en el tiempo y el espacio, pero la mente y el alma no se

limitan al universo físico.

El acceso al cuerpo, a la mente y al alma de una persona es posible siempre que la

persona sea percibida como una totalidad.

El espíritu, lo más profundo de cada ser, o el alma de una persona existe en él y para él.

Las personas necesitan la ayuda y el amor de los demás.

Para hallar soluciones es necesario encontrar significados.

La totalidad de la experiencia en un momento dado constituye un campo fenomenológico.

Resumido por LUZ MARINA OROZCO PELÁEZ

Directora de Desarrollo Organizacional www.encolombia.com

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Como parte del Sistema de Formación Organizacional, desde inicios del mes de junio y hasta diciembre se lle-

vará a cabo el Diplomado: Escuela del maestro pedagogía y didáctica en ECOSESA, dirigida a todos los docen-

tes de la institución educativa y cuyo facilitador es el Director de Educación, Francisco Javier Gallego Restrepo.

Al finalizar el programa, el participante estará en capacidad de gestionar el proceso docente educativo con lide-

razgo, compromiso y sentido de pertenencia, desarrollando las habilidades para la aplicación de los componen-

tes propios de la didáctica, mediante la utilización de métodos creativos que garanticen un aprendizaje significa-

tivo por parte de los estudiantes. Esta estrategia apunta a tener un equipo docente preparado que garantice la

calidad en la formación a nuestros beneficiarios, los estudiantes.

ECOSESA comprometida con la educación de sus docentes

mailto:[email protected]

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