CURSO 2011/12

Estimadas Familias:

Con el fin de lograr una mejor coordinación y participación de todos los miembros de la Comunidad Educativa del CEIP. EUROPA, hemos confeccionado este boletín informativo en el que podrán encontrar información sobre diferentes aspectos relacionados con el Centro y su funcionamiento. Esperamos que les sea de utilidad.

Les saluda atentamente…

EL EQUIPO DIRECTIVO Y EL CLAUSTRO DE PROFESORES

1.-Datos del centro:

Dirección:

Valle de Jinámar – Fase III

35016 – Las Palmas de G. C.

Telf. Y Fax - 928.71.33.04

Email: 35009097@gobiernodecanarias.org

Weblog: www:gobiernodecanarias.org/educacion/clicescuela20/ceipeuropa

Alumnado:

Infantil: 104 - Primaria: 199

Profesores: 22

Personal Laboral: 1 Administrativa – 1 Guardián de Bienes 3 vigilantes de comedor – 1 servicio de catering 4 limpiadoras.

2.-Personal del centro:Equipo Directivo:

Director: Francisco de la Fé LujánJ. Estudios: Társila González CoruñaSecretaria: Isabel Sosa Castellano

Tutores/as:Infantil:

3 años A: Delia Pérez Estrada3 años B: Mª Cruz Santiago Alemán4 años: Lourdes Rodríguez Rodríguez 4/5 años: Elena Armas Pérez5 años: Lidia López Santana

Primaria:

1º A - Luz Santana Cabrera 1º B - Teresa Monzón Afonso2º - Eulogio Suárez González 3ºA - Cristelle Iorio Fontana3ºB - Esther Quevedo Suárez4º A - Margarita Valladares Tarajano4º B - Dácil Pérez Castro5º A - Mª Lourdes Trujillo García5º B - Mª del Pino Pérez García6º - David Sánchez Rodríguez

Especialistas:

Música: Érica Díaz PérezInglés: Marina Concepción CasallaInglés: Mª Lourdes Trujillo GarcíaFrancés: Cristelle Iorio FontanaReligión: Monserrat Tejera CampsE. Física: Francisco de la Fé LujánE. Física: Mª. Del Pino Pérez GarcíaE. Física: Margarita Valladares TarajanoP.T.: Mª. Ángeles Guerra AfonsoApoyo: Isabel Sosa CastellanoAuxiliar Inglés: Alison Crawt.

Coordinadoras:

Infantil: Lourdes Rodríguez Rodríguez1º Ciclo: Érica Díaz Pérez2º Ciclo: Dácil Pérez Castro3º Ciclo: Mª. Del Pino Pérez García

Apoyo al Centro:

Orientadora: Pilar Valle QuesadaLogopeda: Ros Mari Baena GarcíaTrabajadora Social: Dolores Lemaur Rodríguez

Personal Laboral:

Administrativa: Fefi Jiménez Macías

Vigilantes de comedor: Dolores Estévez Ramírez Mª. del Carmen Munguía Falcón Carmen Ramírez Cruz

Guardián de Bienes: José María Perera Mederos

Servicio de Comedor: Teresa Mesa Martín

3.- Consejo Escolar:

Entre sus competencias están:

-Establecer directrices para elaborar el Proyecto - Educativo de Centro.

-Elegir al Director y al Equipo Directivo por el propuesto.-Decidir sobre la educación del alumnado.-Promover las relaciones con las familias.-Aprobar el presupuesto de ingresos y gastos.-Etc.

Está compuesto por:

Presidente: Francisco de la Fé LujánSecretaria: Isabel Sosa CastellanoJefa de Estudios: Társila González CoruñaProfesorado: Delia Pérez Estrada

Marina Concepción Casalla Lourdes Rodríguez Rodríguez Érica Díaz Pérez

Madres: María Suárez Torres Lola Martínez Flores Cristina Placeres Quintero Inmaculada Morán Nuez (Rep. AMPA)

Alumna: Mireia Navarro Arjona P. Ayuntamiento: José Juán de la Cruz Diepa

P. Adm. y servicios: Fefi Jiménez Macías

4.-Horarios:

Del centro: de 8,30 a 13,30Del Comedor: de 13,30 a 15,30Dirección: Lunes de 8,30 a 9,30J. estudios: Viernes de 8,30 a 9,30Secretaria: Martes de 12,00 a 13,00Secretaría: de lunes a viernes de 9 a 12.Entrevistas familias-profesorado: 2º martes de mes de 16,30 a 18,30 y 4º

martes de mes de 13,30 a 15,30 horas.

Si tiene algo urgente para tratar con el tutor/a de su hijo/a o cualquier miembro de la Comunidad Educativa deberá solicitar una entrevista a través de la Secretaría.

5.-Comedor Escolar:

Horario: 13,30 a 15,30 horas.Nº. Alumnos comensales: 100Catering: Ucalsa Canarias, S.A.Personal: 3 vigilantes de comedor 1 Servicio de comida del CateringNormas generales: Pago de cuotas mensual por adelantado a través de la Caja

de Canarias. Fecha de cobro domiciliación: día 10 de cada mes.Habrá dos turnos de salida de alumnos para sus casas: 1º turno a las 14,30 horas

y 2º turno a las 15,30 horas. En medio de estas horas no se permitirá salir a ningún alumno para sus casas.

Los alumnos a los que se les hayan devuelto el recibo del comedor por impago, no podrán comer en el comedor. Se avisará a sus padres y se dará un plazo de 5 días para que paguen el mismo. De lo contrario, causarán baja automática del comedor.

6.-Períodos de vacaciones y días no lectivos:

8 de Septiembre: día del Pino.12 de Octubre: Fiesta Nacional.1 de Noviembre: Todos los Santos6 de Diciembre: Día de la Constitución5 de Diciembre: Día del Enseñante y del Estudiante8 de Diciembre: Día de la Inmaculada21 de Febrero: Martes de Carnaval1 de Mayo: Fiesta del Trabajo30 de Mayo: Día de CanariasNavidad: del 23 de Diciembre al 8 de EneroSemana Santa: del 2 al 8 de AbrilDías no lectivos: 20,22,23 y 24 de Febrero de 2012

7.-Objetivos de Centro:

A.- Aplicar estrategias de aprendizaje que fomenten en el alumnado las distintas competencias básicas y mejoren los resultados académicos.

B.- Fomentar el acercamiento de las familias al trabajo del Centro, haciéndoles partícipes en el proceso educativo de sus hijos, compartiendo logros y buscando soluciones a posibles problemas.

C.- Potenciar la formación y reflexión del profesorado.

D.- Fomentar la salud individual y colectiva para posibilitar el desarrollo físico, psíquico y social del alumnado, padres y profesores.

8.-Proyectos que realizamos:

-Plan de Acompañamiento.-Escuelas Promotoras de Salud.-Escuela y familia compartiendo educación.-Aprendiendo a vivir felices.-Hoy toca teatro-Súbete a la ola de la vida-P. Medusa.-P. Pizarra Digital.-P. Escuela 2.0-P. CLIL (inglés)

9.-Documentos de Interés para padres y alumnos: Están a su disposición en el Centro:

-Proyecto Educativo -Concreción Curricular -Programación General Anual

10.-Días y semanas culturales:

Semana de Navidad: del 16 al 21 de DiciembreFiesta de Navidad: 22 de DiciembreDía de la Paz: 30 de EneroSemana de Carnaval: del 13 al 17 de Febrero Fiesta de Carnaval: 17 de FebreroDía Mundial de la Salud: 1,2 y 3 de AbrilDía del Libro: 23 de AbrilDía de Europa: 9 de MayoSemana Canaria: del 23 al 29 de MayoFiesta Canaria: 29 de MayoDía del Medio Ambiente: 5 de Junio

Se formarán comisiones de padres y madres para organizar distintas actividades en el Centro durante las diferentes semanas culturales o actividades puntuales.

11.-Calendario de Evaluaciones y entrega de notas:

1º TRIMESTRE: Evaluaciones: del 1 al 7 de Diciembre Sesiones de Evaluación: 12 y 13 de Diciembre Entrega de notas: 20 de Diciembre

2º TRIMESTRE:

Evaluaciones: del 12 al 16 de Marzo Sesiones de Evaluación: 19 y 20 de Marzo Entrega de Notas: 12 de Abril

3º TRIMESTRE:

Evaluaciones: del 4 al 8 de Junio Sesiones de Evaluación: 11 y 12 de Junio Entrega de notas: Según fecha indicada por la Consejería de Educación.

12.- Sistema de Evaluación:

Entendemos la evaluación como un elemento fundamental del proceso de enseñanza-aprendizaje, mediante el cual obtendremos la información necesaria para la planificación, seguimiento y comprobación de las decisiones que tomaremos; con la intención de que la realización de nuestro Proyecto tenga éxito.

Pretendemos una evaluación procesual, continua y sistemática pues estamos convencidos-as de la necesidad de imprimir dinamismo a nuestro Proyecto, considerando que sólo así es posible establecer el grado de adecuación de lo planificado con anterioridad y reformular o modificar después, aquellos elementos del currículum que sean convenientes para el logro de una educación de calidad.

13.-Asistencia a Clase:

La evaluación continua hace necesaria la asistencia regular a clase. Los padres tienen la obligación de comunicar el motivo de la falta. Cuatro faltas injustificadas al mes es motivo de comunicación a la Inspección Educativa, al Ayuntamiento de Las Palmas de G. C. y a los Servicios Sociales para que tomen las medidas oportunas.

14.-Puntualidad:

Es imprescindible la puntualidad para cumplir la distribución horaria de cada área y no interrumpir las clases, lo que conlleva una pérdida por parte de sus compañeros. A las 8,30 en punto, el alumnado deberá estar en la fila de su grupo. El alumno-a que llegue después de dicha hora lo deberá hacer acompañado de su padre, madre o tutor, justificando el motivo del retraso. A las 4 faltas de impuntualidad se dará parte a los Servicios Sociales del Ayuntamiento.

Si un alumno-a debe salir del centro antes del horario reglamentario, deberá ser por causa justificada y acompañado de su padre, madre o tutor-a, quedando constancia de este hecho en el registro de salidas anticipadas de la Secretaría del colegio.

15.-Uniforme Escolar:

Es obligatorio. Todos los alumnos-as deberán traer diariamente el uniforme correspondiente, para ello deben observar el horario de clase y traer el chándal cuando tengan Ed. Física. Deberá estar marcado con el nombre y el curso del alumno-a.

Las familias deberán tener siempre en buenas condiciones de limpieza e higiene dicho uniforme, así como tener las mudas necesarias para que su hijo-a asista siempre al Centro con el mismo. En caso de traer anorak o ropa de abrigo deberá ser de color azul marino.

16.-Normas elementales de convivencia:

A.- El alumnado deberá ser respetuoso entre sí y con los demás miembros de la Comunidad Educativa. Deberán comunicar todo incidente que se produzca a su tutor-a o profesor-a más cercano. Nunca deberá tomarse la justicia por su mano.

B.- Todo el alumnado deberá cuidar y respetar su material como el de sus compañeros. Lo mismo debe hacer con el material y las instalaciones del Centro.

C.- Deberá mantener limpia su clase, los pasillos, escaleras, patios, etc. No tirar papeles, rayar o pintar paredes, el mobiliario, etc.

D.- Las entradas y salidas de clase y el colegio las deberá hacer por el lugar correspondiente, sin correr y guardando el orden.

17.-Cauce reglamentario para cualquier sugerencia:

Para cualquier reclamación, sugerencia o solicitud, deberá seguir los pasos que se especifican a continuación:

1º.-Acudir al tutor-a o al profesor-a con el que desea hablar, solicitándole cita previa.

2º.-De no llegar a un acuerdo, se solicitará entrevista con la Jefa de Estudios o Director.

3º.-De no solucionarse su problema y, en última instancia, se solicitará entrevista con el Sr. Inspector de Zona.

18.-Actividades Complementarias y Extraescolares:

Complementarias programadas:

Infantil:

1º Trimestre: -Conciertos Escolares - El Cine

2º Trimestre: -Parque Santa Catalina -La granja del Tío Isidro

3º Trimestre: -Parque de la Condesa

1º Ciclo de Primaria:

1º Trimestre:

-Museo Elder -El Cine

2º Trimestre:

-Parque Santa Catalina -Parque de Seguridad Vial

3º Trimestre:

-Orden del Cachorro Canario

2º Ciclo de Primaria:

1º Trimestre:

-Fábrica de Comestibles -El Cine

2º Trimestre:

-Parque Santa Catalina -Ruta por Gran Canaria -Caminata -Parque Seguridad Vial

3º Trimestre:

-Salida de Convivencia

3º Ciclo de Primaria:

1º Trimestre:

-Parque Seguridad Vial -Centro de reciclado -El Cine

2º Trimestre:

-Escuela de Vela de Puerto Rico -Parque Santa Catalina

3º Trimestre:

-Caminata -Viaje Fin de Curso

General:

- Salida de convivencia de todos los alumnos del centro con sus padres en el tercer trimestre. -Todas aquellas que por su carácter cultural, educativo o deportivo tengan interés para los alumnos y puedan surgir a lo largo del curso.

Ningún alumno-a podrá asistir a ellas sin la autorización por escrito de sus padres, que deberán entregar a la tutora cuatro días antes a la visita, como mínimo.

Extraescolares:

Para el alumnado:

-Estamos a la espera de conocer cuándo va a poner en marcha el Ayuntamiento las actividades de Horario Continuo.

-Refuerzo Educativo para alumnos de 2º, 3º y 4º de Primaria.

-Plan Proa para alumnos de 4º,5º y 6º de Primaria

-Actividades planificadas por el Ampa que comenzarán cuando reciban la subvención.

-Proyecto absentismo del Ayuntamiento “Sube el telón de tu educación”. 1 día a la semana. Pendiente de confirmación

Para los padres y madres:

-Radio Ecca: horario e 17,00 a 18,00 horas los Lunes:

.Formación Básica .Graduado en Ed. Secundaria

.Bachillerato .Formación Profesional

.Idiomas .Contabilidad

.Informática .Formación para la familia

.Formación para el trabajo .Formación para la salud.

-Actividades planificadas por el Ampa que comenzarán cuando reciban la subvención.

19.-Participación de las familias:

-Formando parte del Consejo Escolar.-Comisiones de padres y madres para organizar distintas actividades del Centro en semanas culturales o actividades puntuales.-Reuniones de tutoría, individuales o colectivas, una vez al mes y trimestralmente recogiendo las calificaciones de su hijo-a.-Colaboración de algunos padres y madres para completar aspectos de la programación.-Contrato donde los padres se responsabilicen en la labor educativa de sus hijos-as.-Participación en las salidas complementarias.-Salida de convivencia en la que participe toda la Comunidad Educativa.-Controlando todas las actividades que sus hijos-as deben realizar en casa y que traigan el material necesario y el equipaje de ED. Física cuando corresponda.-Cuidando de la asistencia diaria y la puntualidad.-Observando las medidas de higiene y aseo personal y que traigan el uniforme todos los días.

20.-Cuestiones generales:

-Los alumnos y alumnas entrarán y saldrán del Centro por la puerta de Secretaría, excepto los del comedor que saldrán por la puerta del aparcamiento.

-El día que les toque Ed. Física, además del chándal, deberán traer el material de aseo (toalla, peine, gel, etc.).

-Es importante el aseo personal: ducha diaria, bien peinados, pelo recogido. Etc.

-Es muy importante desayunar de forma adecuada (leche con cereales, gofio, bocadillo, etc). Para el recreo es recomendable tomar zumo, frutas, bocadillos, evitando todo tipo de golosinas y chucherías.

-Es necesario que sus hijos se acuesten pronto para que duerman las horas necesarias y poder rendir satisfactoriamente en el colegio al día siguiente.

-Es conveniente que controlen el tiempo que ven la televisión o jueguen con los video-juegos. Deberán seleccionar programas de televisión o películas que deben ver.

-Es muy importante que dediquen todos los días un tiempo al estudio y a leer.

-Los libros deben estar forrados y todo el material marcado con su nombre.

-El vehículo de comunicación más directo que estamos utilizando con la familia es la agenda escolar. Mírela todos los días y acostumbre a su hijo-a que anote todas las actividades que tiene que realizar en ella (deberes, estudio, exámenes, trabajos, etc.).