BIOLOGÍA EN ACCIÓN

BOLETÍN INFORMATIVO PROFESORADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA EN BIOLOGÍA

VOLUMEN 1, MAYO 2014

Somos estudiantes del Profesorado de

Educación Secundaria en Biología y estamos transitando nuestro

segundo año de la formación docente. Es así, que para enriquecer

nuestro trayecto formativo inicial, en el marco de la Práctica Docente

II llevamos a cabo el Taller Integrador organizado por las profesoras

Eliana Córdoba; Evelina Tisera y Sabrina Silva.

Este proyecto surge de la necesidad de difundir información,

conocimientos, innovaciones, descubrimientos relacionados con las

Ciencias Naturales.

B I O L O G Í A E N A C C I Ó N

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Índice

Presentación

Efemérides ……………………………………………..pág. 3

Las TIC en el aula: CmapTools …………………………pág. 4

Escritura en Ciencias …………………………………..pág. 5

¿Sabías qué?....................................................................pág. 6

Historietas educativas ………………………………… pág. 7

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17 de mayo: Día Internacional del Reciclaje. Una fecha con un pro-pósito claro: tomar conciencia sobre la importancia del reciclaje y em-pezar a cambiar hábitos. La UNESCO (Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura) declaró el 17 de mayo como el Día Internacional del Reciclaje, una oportunidad para recordar y concientizar sobre la acción del reciclaje en tanto actividad fundamental para incorporar a nuestra vida y reducir así el impacto so-bre el medio ambiente. Durante los últimos años, la relevancia de la fecha ha crecido notablemente a nivel mundial en virtud que cada vez son más los paí-ses que se emprenden en su reconocimiento y las actividades que se llevan a cabo para hacer de “su festejo” una oportunidad de concienti-zación y acción. 22 de mayo: Día Internacional de la Diversidad Biológica. por decisión de la Asamblea General de la ONU, se celebra el 22 de mayo, en conmemoración de la aprobación del convenio sobre la Diversidad Biológica en 1992. con esta celebración, Naciones Unidas busca difundir el significado y valor de la diversidad biológica (especies y ecosistemas) en la vida humana y, al mismo tiempo, destacar la responsabilidad que tenemos todas las personas para salvaguardar los ecosistemas y tratarlos en forma sostenible a fin de asegurar un entorno saludable para las siguientes generaciones.

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Las TIC en el aula… CMAPTOOLS

El programa mapas CMAPTOOLS permite realizar atractivos mapas concep-tuales. Los mismos ayudan a la compresión de textos , a destacar los puntos mas relevantes de un tema a estudiar, y sirven para ordenar y jerarquizar CmapTools es un programa de software libre.

¿Cómo descargar e instalar el programa CmapTools desde la pagina web http://cmap.ihmc.us/download/ ?

Autor: Aida Bessone.

VIDEO TUTORIAL DISPONIBLE EN: http://www.youtube.com/watch?v=PZFge7rex9E

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ESCRITURA EN CIENCIAS

Por Griselda Fabro Mi nombre es Griselda Fabro, casada, dos hijas, de profesión médica, especialista en pediatría. Volví a Corral de Bustos en 1987, y desde entonces ejerzo la profesión de médica. Ingresé en la Escuela Normal Superior en abril de 1990, dando una ma-teria en el profesorado de educación preprimaria que se llamaba higiene y puericul-tura.

En el año 2011 se realizó una convocatoria desde el Ministerio de Educación de la Nación para profesores de institutos terciarios de gestión estatal de todo el país pa-ra participar en un dispositivo que se llamó Escritura en Ciencias.

La génesis de este proyecto se inspiró en el programa Docentes Aprendiendo en Red del Sector de Educación de la Unesco. Se realizaron tres convocatorias para los años 2010-2011, 2011-2012, y 2012-2013, cada una de las cuales contaron con 30 profesores de diferentes provincias, que fueron seleccionados por el INFOD. Co-mo ya expliqué el proyecto se cursó durante tres años, es decir que por el momento terminó. El trabajo realizado fue un trabajo colectivo, con un muy alto grado de colaboración entre las personas que fuimos parte del grupo. Es una experiencia enriquecedora a nivel personal, que me ha permitido además de conocer personas muy ricas en co-nocimientos un grupo humano comprometido en educación.

Poco puedo saber si esto le significó a la escuela de la que formo parte algún bene-ficio, puedo decir que en el año 2012-2013, que fue en el que participé represen-tando a la Provincia de Córdoba se encontraba David Merlo, doctor en Astronomía, que participó en la escritura de El bing bang y la física del cosmos,

y yo en la participación de la escritura de Epidemias y Salud Pública.

El reconocimiento sólo pasa por uno mismo, sentir que he podido cumplir con lo propuesto, que me sentí muy bien, que pude compartir espacios de construcción de conocimientos con personas de distintas procedencias, de distintas ramas de la ciencia y la verdad es que entre todos la pasamos muy bien.

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Avances para prevenir el Parkinson y el Alzheimer

Un grupo de científicos rosarinos hallo regiones de las proteínas involucradas en los procesos que provocan la muerte celular y, consecuencia directa, el desarrollo de las enfermedades neurodegenerativas Parkinson y

Alzheimer.

Con la información obtenida se la abre la

posibilidad de diseñar fármacos y tratamientos para pre-venir estas patologías y otros procesos neurodegenerati-vos relacionados.

FUENTE: http://www.unr.edu.ar/noticia/3743/parkinson-y-alzheimer-avances-claves-para-atenuar-y-prevenir-las-enfermedades

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Producción general:

Profesores:

Eliana Córdoba

Evelina Tisera

Sabrina Silva

Estudiantes:

Elisa Landriel

Francesca Pola

Jacqueline Romero

http://enscdbustos.cba.infd.edu.ar/