Año 7 Nº 05 - Mayo 2013

La Educación InicialNuestros hijos al nacer tienen una serie de habilidades y destrezas por desarrollar, es decir, tienen un gran aumentar listo para ser explotado. Corresponde a los padres y educadores estimular adecuadamente estas habilidades y destrezas, enriqueciéndolas y potenciándolas mediante el uso de técnicas y medios apropiados.

A través de la educación inicial, nuestros hijos reciben la estimulación necesaria y apropiada para potenciar su desarrollo mental, físico, afectivo e intelectual; además de lograr desarrollar hábitos saludables que beneficien su buen estado físico y apoyen su crecimiento. En resumen, la educación inicial asegura que nuestros hijos verán fortalecidas sus capacidades y destrezas, logrando desarrollar competencias para la vida.

Finalmente debemos resaltar que la educación inicial se apoya en una relación interactiva e integrada entre los maestros, padres y sus hijos; por lo cual la participación de los padres se convierte en un punto clave en este proceso formativo.

Consideramos que la solidaridad es uno de los valores más importantes en el desarrollo de la humanidad, y es que ésta no hubiese podido prosperar de no ser por la colaboración mutua entre las personas. Es por ello que en nuestro colegio ponemos especial interés en fomentar y desarrollar la solidaridad en todas sus formas.

Por este motivo, al enterarnos que nuestros alumnos de la Promoción 2013 estaban recolectando palitos de helado para participar en una promoción que reparte importantes premios, decidimos solidarizarnos con ellos y apoyarlos; logrando que el programa concurso que patrocina esta promoción nos visite y realice divertidos juegos con la finalidad de incrementar la cantidad de palitos recolectados.

Así, les mostramos que la solidaridad no solo es importante en momentos de tragedia – como nos tiene acostumbrada la prensa- sino en todo y cada momento de nuestras vidas, y que practicarla es bueno y divertido.

La Solidaridad

vías cuando la represión y la obligación de controlar sus emociones en exceso sobrepasan los límites razonables.

Si desde el inicio de la vida de un niño se promueven vínculos afectivos entre padres e hijos, así como límites de conducta acordes con la edad del menor, la identificación masculina del pequeño será la adecuada y el desarrollo de su sexualidad y personalidad se dará espontánea y gradualemente.La frase “los hombres no lloran”

está pasando cada vez más al olvido, ya que esta actitud machista respondía a costumbres culturales de siglos anteriores en las que el control de las emociones y la postura estaba vinculada a los hombres, mientras que la muestra de ellas era una actitud 100% femenina.

L a m e n t a b l e m e n t e , a ú n encontramos padres que con estas costumbres crean en sus hijos defensas psicológicas tales como la rigidez, dureza, frialdad, indiferencia y timidez para expresar sentimientos profundos y menos empatía en sus relaciones con las mujeres, de las cuales tratarán de diferenciarse constantemente de una manera consciente o inconsciente.

En otros casos, se desarrollará una personalidad débil, insegura, temerosa e incapaz de enfrentar la realidad con comodidad y espontaneidad.

El llanto en los niños, en la mayoría de ocasiones, es una expresión de frustración y sufrimiento, salvo en aquellos que lo hacen constantemente en forma de engreimiento. Hacer que un pequeño se aguante el llanto lleva a que se acumule toda la angustia sin encontrar explicación a la situación que los frustra. En muchos casos, esta angustia se presentará por medio de otras

LOS NIÑOS ¿NO LLORAN?

Las Escuelas para Padres son un espacio de apoyo y sostén profesional para encarar las dificultades constitutivas de ser padre, en donde se busca ayudarlos a interiorizarse en su propia experiencia de paternidad, a vivenciar sus vínculos actuales, procesando los pasados para rescatar lo positivo y no repetir lo perjudicial que ha causado dolor y sufrimiento en el hogar.

Por ello, anualmente, se invitan a especialistas en el tema para lograr complementar el trabajo institucional de la mano con ustedes y ver resultados óptimos en nuestro alumnado en todas las esferas: académica, emocional y familiar.

Finalmente, hacemos extensiva la información sobre la próxima Escuela para Padres que será el 19 de Julio y tendrá como tema principal: “¿Por qué fracasan los escolares?”. Están cordialmente invitados.

ESCUELA PARA PADRES

¿PADRES SUPLENTES?

Cada vez es más común que nuestros hijos pasen gran parte del tiempo con sus abuelos. El trabajo es inflexible y dejar de trabajar no es una opción para ninguno de los padres.

¿Pero qué tan conveniente es que ellos los críen? Las ventajas son muchas, por supuesto. La tranquilidad de que serán criados con amor y dedicación está asegurada, y hasta el ahorro del sueldo de una nana son algunas de ellas.

Los abuelos cumplen un rol muy importante en la formación de los niños. Son la imagen de experiencia y ternura. No deben representar un reemplazo de los padres.

Además, hay que considerar un tema: los abuelos fueron padres y ahora quieren descansar. De ser posible, sería conveniente contar con la ayuda de una nana que asuma la responsabilidad de los juegos y, además, coordinar con los abuelos las acciones a tomar para reforzar las imágenes paternas y maternas.

En todo caso, si nuestros padres nos criaron con amor y disciplina, debemos quedarnos tranquilos de dejarlos al cuidado de sus nietos.

Los artículos presentados en esta página han sido preparados por el

Dpto. Psicopedagógico

Día de la MadreNuestros alumnos prepararon un merecido homenaje a sus mamitas con ocasión del Día de la Madre. En esta fecha tan especial y esperada por todos, nuestros alumnos aprovecharon para invitarlas a compartir un momento íntimo con ellos en sus aulas. Agradecemos a todas las personas que nos acompañaron y apoyaron este día.

Oración a Nuestra Señora del Rosario

2013 Año de la

¡Oh Madre y clementísima Virgen del Rosario! Vos que plantasteis en la Iglesia, por medio de vuestro privilegiado hijo Santo Domingo, el místico árbol del Santo Rosario, haced que abracemos todos tu santa devoción y gocemos su verdadero espíritu; de suerte que aquellas místicas rosas sean en nuestros labios y corazón, por los pecadores medicina y por los justos aumento de gracia. Amén.

Felicitamos a nuestros alumnos por la responsabilidad y puntualidad puesta de manifiesto

el primer bimestre; especialmente a las secciones de Cuarto “B” y Sexto en el nivel primaria y Primero y Segundo en el nivel secundaria. Identidad Rosarina

Bienvenidos al sistema de notas del colegio Nuestra Señora del Rosario. La educación se asume como el proceso permanente y contínuo de adquisición y transformación de los conocimientos, valores y destrezas inherentes al proceso de enseñanza y aprendizaje.

Para lograr dicho propósito es esencial la comunicación constante entre padres y maestros. Está página de Internet es un sistema de notas que persigue cumplir la misión de ofrecer herramientas y elementos que faciliten la comunicación entre padres y maestros sobre el progreso académico de los estudiantes.

Intranet - Sistema de Notas

INSTRUCCIONES DE USO DEL SISTEMA

1. Ingrese a: http://www.colegio-nsr.edu.pe/sistemadenotas/ 2. Introducir el usuario y la contraseña proporcionada por el colegio.3. Seleccione la opción NOTAS y luego LIBRETA DE NOTAS para ver los promedios del alumno.4. Si desea obtener una IMPRESIÓN de la libreta, darle click al icono PDF que aparece abajo de la pantalla.